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校园暴力社会调查报告内容摘要(范文5篇)

2024-02-20 02:52:14

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第一篇:关于社会调查报告

网吧在城市里早已不是什么新鲜事物,但是在经济相对落后,消息相对闭塞的农村,网吧却是一种新生事物。随着网吧在农村的落地生根,它也日益吸引着越来越多农村人尤其是农村中小学生的眼球。同其他新生事物一样,农村网吧的出现同样是一把双刃剑,它既有有利的一面:使农村人有机会足不出户就可以了解外面的大千世界,获取跟他们生活或者是生产密切相关的信息等;同样它也存在着有弊的一面。寒假里回到河北农村老家的我对家乡的网吧现状进行了一次走访调查,并在本文中就农村网吧带来的诸多问题,原因及对策展开了探讨。

一,网吧现状不容乐观

该乡网吧目前还处于粗放发展的起步阶段,其特点主要体现为:小型,简易,分散,隐蔽。规模很小,电脑数量从十几台到二三十台不等,如乡政府办公楼旁边的某网吧内只有18台电脑;有的农村网吧仍然以拨号上网为主,条件十分简陋;一般分布在经济比较发达,生活比较富裕,信息比较灵通,交通比较便利的乡镇中心乃至村庄,如某网吧就选址于农村的集市旁;大多数网吧采取家庭化,作坊式的经营模式,如在某网吧内就只有父女二人经营管理。农村网吧的'问题主要表现为:黑网吧多,接纳未成年人上网的多,安全隐患多。

二,网吧经营问题不少

1,环境卫生较差,安全堪忧 农村网吧大多属于个体经营,业主从节约投资成本的角度出发,普遍是盖几间简陋的房子,或租赁几间偏僻的房屋,有的则是在自建房中,购回电脑,便对外开张营业,硬件设施差,安装不规范。农村网吧基本上只有一个通道,门窗紧关,不通风不采光,加上允许吸烟,空气污浊不堪。少数素质不高的人随地吐痰,脱鞋翘脚,网吧里充溢着各种气味,令人窒息。有的电脑键盘和电脑桌长时间都未清洗,黑污斑斑,灰黑难辨。有的农村网吧只设一个出口,窗户紧闭,无任何灭火,防火设备,一旦出现火灾或其他危急情况后果不堪设想。还有一些社会闲散人员经常进入,常因一些琐碎之事或言语不合便大打出手,造成极坏的影响。

2,违规经营普遍,隐蔽性较强 调查发现目前农村网吧经营存在着许多违规违法行为,其主要表现为:一是无证经营。有些农村网吧只是购回计算机,拉通互联网,便开始对外营业,并未经过主管部门审核批准。二是为有些顾客大开方便之门。互联网上的信息良莠不齐,有的网吧虽设有网络净化器,但大多是形同虚设。一些人肆意浏览黄色,暴力等非法网站,网吧老板为赚取钱财,大多睁一只眼闭一只眼。三是隐蔽性较强。有的农村网吧,为躲避执法部门的检查,一般不设牌匾,不贴任何标志,隐藏在村民家中。有的农村网吧有人来便营业,无人来便关门。有的在深更半夜之中,紧锁大门开始营业,执法人员很难发现。

3,未成年人大量涌入 农村网吧的营业收入绝大部分靠青少年支撑。很多中小学生课余就泡在网吧里,且一泡就是几个小时,对学习和身心健康均造成了较大影响和损害。同时还让家长们提心吊胆,忧心忡忡。青少年因进网吧发生的事件让人触目惊心,主要有以下几种:一是迷恋网吧,铤而走险;二是严重影响学生的正常学习;三是严重摧残学生的身心健康。

三,管理漏洞和利益驱使成问题根源 农村网吧目前存在的上述问题,究其原因,主要有以下几个方面。

1,管理上漏洞较多,造成盲点。一是审批制度不健全,主管网吧的文化部门与信号输送单位没有形成统一的,规范的审批程序,造成网吧"先上车,再买票"。二是网吧管理机构鞭长莫及。农村网吧隐蔽性较强,网吧业主根本不到审批单位办理手续,我行我素。三是农村网吧地处偏僻,分散性较强,乡镇对网吧的管理基本处于空白的状况,区县(市)主管网吧部门力量薄弱,经费缺乏,无力顾及偏远的农村地区。

2,宣传力度不够。虽然国务院《互联网上网服务营业场所管理条例》颁布已久,但在农村很少有人知道该条例的具体内容,再加上多数群众思想认识不足,导致查处网吧的行动得不到农民的支持,给农村网吧的治理工作带来诸多不便。

3,农村网吧经营户唯利是图,违规操作。农村网吧经营户法制观念薄弱,为收回投资,获取利润,将网吧管理的规定置之脑后,既不张贴"未成年人禁入"标示,又不严格执行网吧进入登记制度,反而对未成年人进入大加欢迎,提供吃饭,住宿等"优质服务"。有的专门传播色情,暴力等方面的有毒信息,引诱未成年人经常光顾。

四,多渠道努力共建农村健康网吧 农村网吧的现状已引起了社会各界越来越多的关注,学校,家长已表示强烈不满,为此,治理农村网吧刻不容缓。

1,要进一步加大对《互联网上网营业场所管理条例》的宣传力度。要根据农村特点,发动学校,社会等各方面的因素,对青少年进行宣传,将《条例》张贴到各班级。要在农村网吧的入口显著位置张贴举报电话。学校要将举报电话和《条例》印发到家长手中。

2,加大对农村网吧的管理力度。要充分发挥乡(镇)文化站的作用,将农村网吧管理纳入到乡镇文化站的工作中来。要建立社会监督网络,可在村一级聘请网吧监督员,分片对网吧进行监督,逐步形成社会监督网络。要严格执行网吧营业时间的规定,信号输出方在每天规定的营业时间以外应停止对网吧的信号接入,彻底解决超时经营问题。

3,要加大疏导力度。各乡镇学校要不断加大投入,逐步建立起自己的校园网,给农村青少年提供在网上学习的条件。

第二篇:校园安全隐患调查报告

关键词:

大学校园 校园安全 安全意识

摘要:

大学生代表着朝气和希望,大学校园自然也是一个富有活力的地方。但大学校园并不是与世隔绝的世外桃源,近年来的高校校园安全问题成为全社会关注的热点。伴随着社会的进步,高校的不断扩招,大学生人数的增多,大学社会化的发展,高校的安全事故也是屡屡发生,进入人们视线。大家在为事故叹息之时也不禁思考,是什么导致了惨剧的发生?高校安全问题涉及各个方面,是一个复杂的,多方面的问题,为了切实维护好广大同学的切身利益,我们进行了此次抽样调查,分析了北京化工大学北方学院的`校园安全状况,分析了校园安全的薄弱方面,学校试图为改善校园安全状况,维护广大师生安全提出建议。

一、 调查背景

校园安全问题是一个为社会各界关注的热点问题。保护好每个学生,使发生在他们身边的意外事故减少到最低限度,关系到千家万户的切实利益是各级学校教育和管理工作的重要内容。

校园安全是学校管理的重要组成部分。近年来,高校校园安全问题已成为高等教育中的热点问题之一,并且已干扰到了高校正常的办学秩序,成为制约高校和谐发展的主要因素。必须积极采取有效措施,努力维护高校的长治久安,为高校发展营造一个和谐、稳定、安全的环境。

随着高等教育迈入大众化阶段,高校在校生大幅增长,社会化不断提升,给高校校园安全工作带来空前的挑战,学生自杀、公寓失火、宿舍盗窃、食物中毒、校园暴力等高校校园安全事故频发,造成很多负面影响,成为影响高校校园乃至整个社会和谐稳定的不利因素。近年来,高校校园安全问题已成为高等教育中的热点问题之一,倍受舆论和社会各界的关注。为切实维护好广大同学的合法权益,我们进行了此次校园安全社会调查。

二、 调查背景

本次调研的目的在于,通过问卷调查后的数据处理与分析,了解燕京理工大学的校园安全状况,分析校园安全的各个方面,找出薄弱环节,通过努力改善学校的校园安全状况,切实维护广大师生的人身安全。

三、调查内容

通过调查问卷的方式对学校大学生进行访问,对第一手的资料进行科学的分析,以了解大学生对校园安全的认识,并提出行之有效的改善意见。

四、调查方法

1、本次调查为问卷调查。

2、问卷调查方式:随机调查。

3、调查地点:学校图书馆

五、调查对象和样本量定

随机分配。发放五十份进行调查,实际有效43份

六、问卷设计

1、问卷由访员根据要求以及自己的一些想法,按照科学原则设计符合标准的调查问卷。

2、本次调查问卷题器(问题设计与安排)从结构上分为封闭式问题,半开半闭式问题和开放式问题。

3、问卷设计后对调查问卷进行问卷效度(表面效度)评估。

4、问卷设计出来后进行试调查并据此进行修改和定稿。

七、调查执行

第三篇:校园调查报告

随着社会经济的发展,大学生的生活质量越来越高。同时,伴随着大众媒介如网络信息、报纸杂志、广播、影视电视节目等的发展与普及,媒介与人们的日常生活已产生不可分割的联系,在一定程度上,媒介对人们的行为方式、思想观念有不可忽视的影响。特别是大学生――二十岁左右的年轻人,他们正处于一种追求新鲜感的状态,他们喜欢追求时尚,通过自身的个性展示来引领时尚。在本次调查中,75%左右的大学生认为自己上大学以后比以前更重视时尚了,他们的穿着打扮、生活方式也逐渐时尚化。

一、时尚现象面面观

1、时尚消费

现在大学生的消费观念已不再局限于是否吃饱穿暖,而是更多的关注于“吃出品位,穿出个性。”他们玩转流行音乐、熟知时尚杂志和电影、流连于各大贴吧和论坛??在时尚消费观的引导下,部分大学生非名牌不穿,非品牌美食不吃,并热衷于刷卡消费、提前消费。根据调查显示,大学生在服装上的消费支出已高于在学习用具上的消费,占全部总支出的20%―30%。为了展现自己最好的一面,保持良好的形象,高档化妆品也逐渐出现在大学生生活圈子里。日益更新的数码产品也成为大学生的新宠,如电脑、手机、MP3、数码摄像设备等。在采访中我们了解到,一位大三同学傅某,曾花费2300元购买了一台iPod touch,在衣着选购上,他也更倾向于品牌专卖店。他

对记者表示:“同学间的攀比虽然不明显,但暗地里还是会有所比较。”据《20xx中国大学生消费与生活形态研究报告》显示,当前我国大学生每年的平均消费额约为1万元,这个数字已经高出同期全国人均年度可支配收入。

此外,随着银行网上服务系统的完善,大学生也更喜欢“宅”在宿舍里“淘宝”。“在网上买东西很方便,可选择性比较大,而且会比实体店便宜。”“网购达人”赵同学对记者说。

2、时尚休闲

调查显示,95%的大学生会在课余时间选择上网浏览信息、休闲娱乐。各家网站是“术业有专攻”,针对受众的不同需求,推出不同的网络平台,如:QQ、大众点评、豆瓣、天涯、虾米网等,在庞大的“网民”群中,大学生占到很大的比例。他们会在博客中“晒”出自己的生活照、艺术照,或是发表一些自己的心情、随感;在论坛上针对某一社会话题或流行新趋向进行热烈的讨论;或者组队打游戏、团购等。网络交流的兴盛也孕育出很多网络词汇,如:濉⒏Α⒏≡啤⑸衤??

相较于电脑,大学生更依赖于用手机交流、上网,不少大学生拥有几部手机,以便用来和不同的人联系。在校园里,随处可见挥动拇指发送短信、浏览网页、阅读电子书的大学生,他们被人戏称为“拇指一族”。

在调查中,记者还发现,有将近40%的大学生选择通过外出旅游来放松心情。他们通常不会选择跟随旅游社出行,而是独自或与同学、

网上认识的“驴友”结伴而行。

3、时尚话题。

当下,大学生的就业压力越来越大,为了使自己更好的在社会上立足,越来越多的同学选择本科毕业后继续读研。经过记者的调查了解,淮阴师范学院图书馆自习室内几乎天天座无虚席,部分考研的同学表示,读研一方面是为了使自己在就业过程中握有更多的筹码,另一方面当追求高学历成为一种时尚时,他们选择紧跟这一潮流。

而相对于那些家庭条件较优越的同学而言,大学本科毕业后不选择就业或考研,而是直接出国“镀金”。尽管在现实生活中,“海龟”,“海带”并不在少数,然而出国仍是永不落伍的时尚选择。

在业余生活中,随着剩男剩女群体的扩大从而火起来的一批诸如《非诚勿扰》等相亲节目、百合网、世纪佳缘等交友网站也成为大学生的时尚谈资。

二、大学时尚文化分析

校园时尚文化本身就“营养失衡”,对处在多元时尚文化包围之中的大学生而言无疑是一把“双刃剑”。

大学校园时尚文化的积极作用:校园时尚文化的传播,在一定程度上缓解了大学生因学习、生活带来的压力与苦闷,也增强了校园生活的.情调氛围;时尚节目永远吸引着大学生的眼球,大部分大学生都想成为下一个时尚达人,从而使他们能紧跟时代潮流,张扬个性,使大学校园呈现勃勃生机。

校园时尚文化极大地丰富了大学生的精神世界,培养了内在的气

质。休闲阅读时,他们能学到比以前更深一层次的知识,精神境界自然“更上一层楼”;参加各种兴趣班,在充分利用空余时间的同时,也提升了大学生的自我艺术修养。

校园时尚文化提高了大学生适应社会的能力,通过网络、手机等电子设备,大学生能及时了解社会动态,听闻社会心声,能够很快的适应社会的快节奏,实现人生价值。

大学校园时尚文化的消极影响:校园时尚文化使部分大学生价值取向趋于盲目的“流行化”,只顾追求外表的独特与新奇,追求感官的新鲜与刺激,追求物质欲望上的满足,而不注重内在素质的提高。过分的自我张扬,追求非主流,衣饰行为乖张荒诞,并非真正的时尚。

校园时尚文化使得传统的大学精英文化受到强有力的挑战,对流行时尚的盲从,使得部分大学生对校园时尚文化的关注点更多地集中在生活、娱乐层面。有人说,当代大学生正从思想先锋转化为时尚娱乐先锋。校园时尚语言中“给力”等后现代语言解构,如“悲催”一词的泛滥和“濉钡乃捣ǎ泶锪说贝笱谏缁峄肪尘绫湎碌囊恢帧昂笙执钡拿舾泻妥猿啊J鄙邢眩砻嫔鲜钦叛锔鲂浴⒆非笮鲁保翟蜓荼涑上飧鲂浴⒚ご映绷鞯母呦选⒊跋选⒎抢硇韵选

大学生在追求时尚文化的过程中体现出来的热情、敏感和不甘人后,一方面表达了他们对个性的尊崇,对自主选择的需求,另一方面又表现了他们对社会交流的渴望度与日俱增。成长于多元文化环境下的新一代大学生,对时尚文化的感受比一般人多,他们知道什么是符

第四篇:校园调查报告

调查时间:

20xx年x月x日

调查地点:

xxxxxxxx教室

调查对象:

xxx小学生

调查方法:

访问

调查人:

xxx

报告正文:

1、你吃早餐吗?2、为什么不吃?

※如果1题选b 此题不用填写!3、你一般吃哪类餐?4、你几点吃早饭?5、你的早餐是怎么制作的?

问题回答情况

a、经常吃(2名)b、一直吃(10名)

c、偶尔吃(1名)d、经常不吃(0名)

e、偶尔不吃(1名)

a、时间来不及(3名)b、懒得吃(0名)

c、其他 (0名)

a、面类(2名)b、水果类(0名)

c、西式(8名)d、中式(2名)

e、其他不确定(1名)

a、6:30(6名)b、6:50(4名)c、7:00(0名)d、不确定(0名)e、其他5:306:106:206:40(4名)

a、自己在家做(3名)b、父母在家做(6名)

c、在外面买(2名)e、其他不确定(2名)

备注:

我想对不吃早餐的同学说:吃早饭对身体不利有很多方面。首先,人的脑是不能储存能量的。它需要通过糖而保证细胞的工作,这是需要经常补充的,而不吃早饭,很多的时间无法保证脑的`热量供应,就会有反应迟钝的表现。另外,因为之前长时间没有进食,而胆汁是比较浓缩的,在进食后,会使胆囊收缩,胆汁排出,而不吃早餐,胆汁不排出,长期会引发结石。再有,因为离晚餐时间已经是比较长了,而又不吃早餐,胃部长时间是空的,也容易引起胃炎等表现。为了我们的身体健康,请同学们每天坚持吃早餐。

第五篇:校园安全隐患调查报告

引言

大学校园火灾,抢劫,校园交通安全等问题的多发,严重危害了大学学子的安全,大学校园安全问题也成为了全社会共同关注的热点话题,大学校园安全事故的频发也为大学校园生活蒙上了阴影。针对这些校园多发安全隐患,我们展开了此次校园安全调查,目的是为了找出事故多发原因,通过调查,分析,找出合理的解决方法,提供行之有效的建议意见!

一、调查的基本情况

(一).社会调查的目的.

本次社会调查目的是为了分析大学校园安全事故多发原因,为保护大学校园安全提供有效建议。

(二).调查时间:20xx.09.01-20xx.09.10

(三)调查的地点、方式:

调查地点为北京化工大学北方学院图书馆,调查方式为问卷调查,随机调查。

(四).调查内容及过程:调查内容为北京化工大学北方学院校园安

全调查,在调查中,参与调查人数为50人,实际有效份数43人,其中女生21人,男生22人。

二、调查中发现的问题

在本次调查中,问卷发出50份,实际收回43份,其中女生21人,男生22人,通过对此次调查问卷的深入分析和研究,我们针对校园多发安全问题的研究,取得了以下认识。

在调查中显示,只有13.95%的同学十分清楚什么是校园安全,67.44%的同学对什么是校园安全一知半解,甚至有18.6%的同学对什么是校园安全完全不清楚,因此,可以表示校园安全问题的亟待解决性!

(一) 多发校园安全问题分析

校园多发安全问题为,校园交通安全,校园火灾,校园食品安全隐患,校园暴力,盗窃抢劫等安全问题,在问卷中,我们对多发的问题进行了一一调查与分析。

1. 校园交通安全

通过问卷了解同学出行方式,是否乘坐无营业执照的非法出租,黑三轮等不安全的交通方式,答案显示46.51%的同学表示很少会乘坐,27.91%的同学表示从不乘坐,但依然有25.58%的同学表示愿意乘坐,而且,校园交通事故曾经在学校中发生,显然,校园交通安全问题,是我们校园存在的一个有待解决的安全问题。

2. 校园火灾

通过对发生火灾后学生的处理方式分析来显示学生应对火灾的能力,在调查中显示,51.16%的同学表示,在遇紧急情况可能会选择跳出楼外逃生,18.6%的同学表示可能会手足无措,数据结果显示,有接近一半的同学在遭遇火灾时可能会选择错误的逃生方式,因此,加强对学生的火灾逃生教育势在必行。

3. 校园食品安全

校园食品安全主要了解学生对学校食堂卫生的满意程度,通过调查显示,30.23%的同学表示很满意,41.86%表示一般,大部分的同学对食堂的卫生状况给与了肯定,但也有27.91的同学表示不满意,说明学校食堂的卫生状况有时也会出现问题,但问题不大。

4. 校园暴力

通过在校园暴力发生时,同学的处理能力的调查,显示同学们应对校园暴力的能力,数据结果显示9.3%的.同学会看热闹,39.53%的同学会当做没看见,只有39.53%的同学表示会拨打校园110,,11.63的同学会上前劝架,采用合理,有道德方式的同学不是大多数,所以也有必要加强对学生校园暴力处理方式的教育。

5. 盗窃抢劫

学校发生盗窃抢劫主要原因有两个,一个是学校管理问题,一个是学生的自我防范意识的问题。在调查问卷的10,17题,我们进行了调查。调查结果显示,在学校方面,大部分同学认为学校宿舍人员混乱时导致盗窃抢劫发生的主要原因,管理松懈,校园安全体制不健全是次要原因,防范意识薄弱是另一个大问题。通过对学生出门关闭门窗习惯来了解学生的防范意识,调查结果显示,只有13.95的同学表示会随时关闭,大部分同学的自身防范意识薄弱。

(二) 校园安全教育

校园存在安全问题与隐患,即是对应对系统,和安全教育的考验,所以,了解这两项也是问卷中必不可少的部分,在问卷11-16题进行了调查与分析。

12题调查了学生对学校安全教育力度的满意度,调查结果显示,6.98%的同学表示很不到位,32.56%的同学表示不太到位,接近一半同学表示不满意,且超过一半的同学表示没有参加过类似消防演习的校园安全教育活动,所以,学校应加强学生的校园安全教育。

了解了同学们接受校园安全教育的情况,为了改善同学们校园安全教育知识的短板,让同学们更好的吸收校园安全知识,我们 通过问卷的14题,了解同学们更喜爱的教育方式,以达到更好的教育目的。通过调查结果显示:观看安全知识影片,微电影这种时下流行的方式,更受同学的欢迎,其次是传统的宣传单方式,再然后是广播,讲座等,因此,拍摄微电影是最好的教育方式。

(三) 学校学生共同努力,改善校园安全

在问卷的最后三个问题上,我们研究了,谁该为校园安全问题承担更大的责任,以及学校,学生双方可以做出的努力,改善意见。在调查结果中显示,27.91%的同学认为学生责任更大,41.86的同学认为学校应承担更多管理者的责任,30.23%的同学表示应共同努力。

三、 解决问题的建议

学校应在加强对学生的安全教育力度,使学生了解如何应对,校园安全问题上投入最大精力,其次应加强保全,按期检查,防患未然。

学生方面,同学们最应该积极发展自我,培养自己良好的素质, 为同学们提供帮助与服务,携手应对安全问题,在保护好自己 的前提下,为其他同学也提供一份安全。

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