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教师职称工作证明(大全)

2024-08-19 11:30:01

千文网小编为你整理了多篇相关的《教师职称工作证明(大全)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《教师职称工作证明(大全)》。

第一篇:教师职称证明材料

本人20xx年参加工作,从事教育教学工作已有6年。在这几年的教学中,我从事过语文、品德、科学等课程的教学任务,并一直担任班主任工作。在学校领导和其他老师的帮助与支持下,我在自己的本职工作中取得了很大进步,特申请中级教师职称,现将任职以来的工作作出以下总结:

一、思想政治方面

本人思想上积极上进,热爱社会主义社会,热爱中国共产党,忠于党的教育事业,热爱学生。认真参加各类政治学习,及时了解国内外时政要闻。在平时的工作和生活中严格要求自己,积极参加校内外的各种公益活动。热爱教育事业,热爱学生,事业心强、责任心强,注重为人师表,积极提高自己的思想理论修养和专业学术修养。任职以来,服从学校安排,认真执行学校的各项制度。

二、教育教学工作方面

1、在语文教学工作中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,认真写好教案、每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

3、认真布置和批改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性、我经常上网查找相关内容的题目或根据实际自己出题目、同时对学生的作业批改及时,认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

4、对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励。在注重个别学生的辅导时,注意分层教学、在课上练习时间或在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使所有学生都愿学,乐学,学有所得。

5、我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学生家长的一致好评。

三、班主任工作方面

班主任工作是管理人的工作。班主任所面对的是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲较强的学生群体。因此,班主任在工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展指导。班主任在教育教学实践中,应有效地把学生的自作主张,别出心裁,标新立异等创造型人才的自然特点变为创造与成功的起点,培养一代创造型人才。

因此,我注重培养学生的集体荣誉感意识,经常通过班级、校内开展的各种活动来对学生进行教育,增强学生的班级荣誉感,提升学生对自身价值的认识,树立他们的主人翁意识。此外我还注意加强学生思想品德的教育和管理,我历来的观点是:要学会学习,必须先学会做人。所以我在多年的班主任工作中,总是在寻找各种能有效地加强学生思想和言行的管理方法,也积累了不少经验,当然教师首先要做到为人师表,率先垂范,用自己的言行对学生进行潜移默化的教育。

在班级管理中,我也带领学生创造丰富多彩的有教育意义的活动,寓教于乐,这些教育活动的开展,不仅充分展示了学生的一技之长,发展了学生的个性,培养了学生的才能,也为每一个学生提供了思考、创造、表现及成功的机会。同时也密切了师生关系、增进了同学间的友谊、增强了大家的合作意识,使他们感受到集体的温暖,激发了他们热爱集体的意识。

此外,在班级管理中,我还十分注重加强班干班队伍建设。我培养了一批职责明确、工作热情、人缘好、威信高、有独立处事能力的得力班干部。让他们在班级管理中发挥强有力的作用,成为老师的得力助手,促使良好班风的形成。

四、主要业绩

通过学校教师领导的关心、支持和帮助,我的教育教学水平不断提高,所任教的学科成绩一直名列前茅,受到了学生及家长的好评。在这六年中我荣获的各种奖项、荣誉、奖状达12项。

成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。作为一名教师,我的成长离不开诸多良师益友的帮助和支持。我将深深扎根在教育事业的沃土中,勤恳沉稳,不断汲取营养,努力成长为栋梁之材,实现桃李满天下的梦想。

第二篇:教师职称证明材料

本人于xx年毕业,xx年8月至xx年6月在中学始终担当英语教学及班主任工作。在此期间,我参与了本科函授班的学习,并与xx年xx月取得英语专业本科学历。xx年8月,我取得了“中学二级”的职称称号。xx年8月,我调xx经济开发区中心学校工作,先后任教四、五班级。现已符合学校英语高级老师职称的申报条件,下面就我任现职以来的工作述职如下:

一、政治思想方面:

加强师德修养,为人师表。作为一名年轻的党员老师,忠诚党的训练事业,模范履行老师职责,具有良好的职业道德。训练教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。听从学校工作支配,对工作精益求精。遵纪遵守法律,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常任劳任怨、对人真诚、热爱同学、人际关系和谐融洽,到处以一名优秀人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。

二、训练教学方面:

本人先后担当四、五班级英语教学工作。面对从中学教学到学校教学方方面面的转变,我在训练教学工作中遇到了不少困难。我困惑过,迷惘过,绝望过,但在学校领导和其他老师耐烦的关心指导和鼓舞下,我开头慢慢适应了现在的生活和工作。我虚心地向有阅历的老师及同行讨教阅历,询问每节课的重难点以及如何把握这些重难点,甚至还有怎样处理课堂上关于同学纪律的一些状况,以及如何在课后让同学准时上交课作、如何让同学每天仔细的完成家作等等。通过两年的锻炼,我开头在学校上公开课和展现课。在全体英语同仁的关心下,我顺当地完成了任务。在xx年xx市“新秀杯”赛课中获得二等奖。xx年10月,我参与了全国在职讨论生的考试,取得了优秀的成果,现已成为河南师范高校英语专业的一名在职讨论生。在平常的训练教学中,我仔细钻研教学大纲、吃透教材,主动开拓教学思路,把现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外,我在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累,有了心得体会就准时登记来与同事沟通,受益匪浅。

三、工作业绩方面:

市“庆三八”书法竞赛三等奖

市中学校老师多媒体课件制作三等奖

被评为xx市“文明市民”

市中学校老师多媒体课件制作三等奖

市学校英语老师基本功竞赛一等奖

市现代训练技术论文竞赛三等奖

老师个人博客竞赛三等奖

江苏省“蓝天杯”老师论文竞赛三等奖

市学校英语老师“新秀杯”赛课二等奖

同时,在指导同学参与江苏省“学校英语听力与阅读力量测试竞赛”中有多名同学获一、二、三等奖;在“时代英语杯少儿英语风采大赛”中有数名同学获一、二等奖。

在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。

第三篇:教师工作证明模板

xx,女,汉族,xx年xx月出生,现年xx岁,xx年毕业于xx专业,本科学历,xx年xx月经人事局招聘至我校工作至今,教龄xx年。该同志自参加工作以来,思想积极,热爱党的教育事业;工作踏实,遵守学校各项规章制度;成绩优秀,年度考核名列前茅,近五年来未受过任何处分或处罚。经审查,符合城区学校选调教师条件。

学校负责人意见:xxx

学校(盖章):xxx

xxx年xx月xx日

第四篇:教师工作证明

xxx:

李同志任职以来长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德,忠诚人民的.教育事业,为人师表。

在教育教学过程中,不断努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,赢得了广大学生家长的一致好评。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高学生的思想政治素质,激发他们的学习积极性,提高了教育教学质量。

特此证明。

xxx

  20xx年xx月xx日

第五篇:教师工作证明

xxx:

李同志,女,汉族,20xx年xx月出生,现年xxx岁,20xx年毕业于xxx专业,本科学历,20xx年xx月经人事局招聘至我校工作至今,教龄20xx年。该同志自参加工作以来,思想积极,热爱党的教育事业;工作踏实,遵守学校各项规章制度;成绩优秀,年度考核名列前茅,近五年来未受过任何处分或处罚。经审查,符合城区学校选调教师条件。

xxx

  20xx年xx月xx日

第六篇:教师工作证明

xxx:

姓名xx,性别,身份证号码xxx,xx年xx月专业普通全日制教育学历(中师、专科、本科)毕业。xx年xx月该同志在我局申办教师资格证,经审核该同志的申报材料,符合xx教师资格证(幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校)的认定条件,任教学科xxx,教师资格证号码xxxx,教师资格证正在办理中。

特此证明

 xxx

  xx年xx月xx日

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