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第一篇：播音员申请书格式
亲爱的校领导：
我自信有动人的声音，我自信写得一手好文章，我自信喜欢电波响彻校园的时刻，我自信渴望加入我们这个声音的团队，我可以用圆润的嗓音描绘出美丽的画面;我可以用精心的构思设计出宁谧的一隅;我可以用热切的心灵酝酿出令人回味的节目……我加入校园广播站，以此来展现我的才华!
"校园之声"是调节我们校园生活中必不可少的青春色彩。"校园之声"是丰富我们校园生活中必不可少的思想风采。"校园之声"是打造我们校园生活中必不可少的生命春光。"校园之声"是塑造我们校园生活中必不可少的灵魂亮点。我决心从校园广播站开始，给自己的人生来一次全新的起航，带着我的梦想，带着我的希望，奔向春光明媚的明天!为此，我自愿申请加入学校广播站，并努力为全校师生热情服务，实时播报。
做到：
1、以模范的思想素质和行为遵守校规校纪，以强烈的责任心热爱广播事业。
2、以普通话为标准播报，用流水般的口齿，百灵般的音色，春风般的情意服务。
3、以流畅的写作笔法，通用的语言能力写好每一篇动人的文章。
4、以树立良好的学生形象，交流时谈吐文明，对话时态度和蔼。
望学校领导准予批准。
申请人：
年 月 日
第二篇：播音员申请书格式
尊敬的校广播站：
我是来自__学院，_____专业的__，我自愿申请加入我校广播站的播音部。
众所周知大学和中学是不一样的。在中学时最重要的就是学习，而到了大学就不是这样了。在大学中不仅要努力的学好科学文化知识，更重要的是要注重个人各方面能力的培养、锻炼以及提高。因为，这都将会为以后自己步入社会时所需要的能力方面打下一个重要的基础。在当代众多的能力当中最重要的莫过于临场发挥的应变、思辨能力和与人交流沟通的表达能力了。拥有这两种能力可以使自己能镇定自若的处理各种突发事件，同时也能让自己独到的见解得到别人的理解和支持，这样能使自己在这瞬息万变的时代潮流中立于不败之地!
那么在学生时代这种锻炼自己的机会是非常不易寻找的，但是校广播站的播音部就为我们提供了一个可以使自己的思辨应变能力和语言表达能力得到一个充分实践锻炼的平台。谁都知道一个好的播音主持不仅仅要拥有好的嗓音，更重要的是有思辨应变以及语言表达沟通的能力。只有这样才能在时间长河中立于不败的地位。正如我所喜爱的白岩松老师一样，白老师不仅有沉稳的嗓音，更以其对新闻事件独到的见解而深受广大观众朋友的喜爱。对于从小就喜爱播音主持的我来说，白岩松老师就是我一个奋斗的目标!
以上是我对于我校广播站的播音部的认识。正是出于这种认识的基础之上再结合我个人的实际情况后，我认为我申请加入校广播站的播音部是一个正确的选择和决定。
我是一个对事乐观、对人健谈并喜欢朗诵表演的人。与此同时作为一个理科生的我在日常的待人处事当中更是基于一份理科生独有的理性在其中。我曾经加入过校合唱团，对如何发声也有自己的经验和技巧。同时我也喜欢演讲和辩论，班里的各种文艺活动我也曾多次担任主持。“严以利己，宽以待人”是我为人处世的一个重要原则。
在我高中时代那种紧张的学习生活中，我在努力学习的同时还担任过班长等职务。曾受到过老是和同学的一致好评。同时我还积极参加过各种演讲和辩论比赛，都得到了喜人的结果。所以我在应变突发事件以及与人的交际和语言表达方面都有比较强的能力!
作为一名光荣的__学子，我发自内心的想为母校的发展贡献出自己的力量。而校广播站就为我提供了这样的平台!所以我想用我的实际行动来表达一个__学子对母校深深的热爱之情!
如果我加入了校广播站播音部，我一定不辱使命在努力完成学习任务的同时认真工作，为广大__学子服务，为美丽的__争光添彩!希望我能够有机会与校广播站的其他同学们一起为校学生会灿烂的明天而打拼!相信__的未来因为有我们的建设而更加绚烂!
___
20__年_月_日
第三篇：广播站工作职责
学院广播台工作职责
总
则
在党委宣传部领导下，按照党委宣传部的安排部署，做好学院各项活动的广播宣传报道工作。广播台下设台长、秘书处、播音部、制作部、外联部、机务部、质量监督组，由台长、秘书长、播音部主任、制作部主任、外联部主任、机务部主任、质监组组长组成领导小组，领导小组实行台长负责制。
一.广播台台长岗位职责
1、认真学习，不断提高思想政治素质和业务素质，并负责广播台工作人员开展政治理论学习和业务学习。
2、在党委宣传部领导下，全面负责广播台的工作，主持制定广播台工作计划和工作总结。
3、负责校内广播的宣传报道和广播节目的采、编、审工作。
4、负责广播台的日常机务和安全工作。
5、负责广播台器材和设备的保养和检修工作。
6、负责校内重大活动的采访录音工作。
7、负责广播台制作部编辑和播音部播音员以及通讯员队伍的选拔培养工作。
8、负责审批各类通知并播报经过批准的通知。
9、每周向广播台全体台员通报广播台工作情况，每周向指导老师汇报工作情况，每月底向党委宣传部领导汇报工作情况。认真完成党委宣传部交办的其他工作。
二.广播台秘书处工作制度
1、广播台秘书处隶属于广播台，接受党委宣传部领导，负责广播台日常工作。
2、播音部的组成：
广播台秘书处主要由广播台成员组成，设秘书长1名、副秘书长1名、秘书处人员若干。
3、秘书长职责：
（1）认真学习，不断提高政治素质和业务素质。
（2）配合台长做好广播台日常节目的策划、审核、播出工作。 （3）配合机务主任做好校园广播设备及线路的维护和检修工作。 （4）负责精诚网上播台栏目的建设、更新和日常管理工作。
（5）负责广播台各类材料（包括文字、音像、实物等资料）的整理和归档工作。 （6）负责策划、制作并及时更新广播台宣传内容。
（7）配合台长完成广播台编辑和播音的人员的选拔培训工作。 （8）负责播报各类经过批准的通知。 （9）负责批准和办理台员的请假事宜。 （10）完成领导交办的其他各项工作任务。
三.广播台播音部工作制度
1、广播台播音部隶属于广播台，接受党委宣传部领导，负责录制播音内容。
2、播音部的组成：
播音部主要由学生播音员组成，设主任1名、人员若干。
3、播音部主任职责：
（1）负责掌握播音部工作情况。 （2）负责广播台栏目设计与编排。 （3）负责播音内容审核。
（4）临时安排机动播音员的播音工作。 （5）批准办理播音员的请假事宜。
（6）负责优秀节目和有纪念意义节目的录制工作。
（7）每周向广播台台长汇报播音部工作情况，每月底向党委宣传部领导汇报工作情况。 （8）配合台长完成广播台编辑和播音的人员的选拔培训工作。 （9）完成领导交办的其他各项工作任务。
4、播音员工作职责：
（1）根据制作不安排的广播内容和编辑人员的要求进行录音。 （2）按时录制广播内容，不得耽误正常播音。
（3）有事有病不能录音，提前向播音部主任请假，不得无故不到。
（4）不得擅自改动、删减和增加播音内容，如有建议和意见可向制作部提出。 （5）严格执行录音排班制度，听从播音部主任的工作安排。 （6）未经领导批准，磁带、唱片、话筒等设备不得外借。
（7）除学院内各类通知外，未经党委宣传部同意不得播出与节目无关的信息，不得承担商品宣传等广告任务。
5、播音效果要求：
（1）播音员在录制广播内容前要浏览稿件和文章，做到正确无误。 （2）要注意语气、语句、标点符号、停顿的正确应用。 （3）要在不同的稿件中表达出恰当的情感。
（4）发现稿件或文章中有生疏、怪癖的字和词要及时查阅字典，做到不错读、不乱读、不删读。
四.广播台制作部工作制度
1、广播台制作部隶属于广播台，接受党委宣传部的领导，负责编辑制作节目内容。编辑工作要以坚持正确的导向，宣传党委的路线、方针、政策和学院党委行政的工作为重点，以服务于师生员工为目的。
2、制作部的组成：
制作部主要由学生编辑组成，分专职制作员和特约编辑。专职制作员为广播台正式成员，特约编辑主要是指各系（院）一些在播音编辑方面感兴趣和有一定水平的老师和同学。制作部设主任1名、人员若干。
3、制作部主任的职责：
（1）负责掌握制作部职责工作情况，调动和发挥全体组员的积极性和主观能动性。 （2）临时安排机动人员的工作。 （3）接受个系（院）通讯员的来稿，批准办理制作事宜。 （4）每次广播稿录音前，负责全面审查稿件。
（5）每周向广播台台长汇报制作部工作情况，每月底向党委宣传部领导汇报工作情况。 （6）配合台长完成广播台编辑和播音的人员的选拔培训工作。 （7）完成领导交办的其他各项工作任务。
（8）负责广播台每周节目的整体策划和版头的录制。
4、编辑工作职责：
（1）成员要努力学习党的路线、方针、政策和业务知识，不断提高政治思想水平和业务素质。
（2）根据党委宣传部的指示和制作部主任的安排进行编辑工作。 （3）按时编制播音内容，保证播音员的录音和节目的正常播出。 （4）值班成员有事有病要提前向制作部主任请假，不得无故不到。
（5）对有异议的节目，不得擅自编入，须经台内主要领导小组批准方可编制；涉及有关方针、政策、路线类的节目须经党委宣传部同意后方可编入。 （6）严格执行制作部值班制度。
（7）妥善保管好广播台的资料、磁带、设备。未经许可，不得外借，对有关文件要做好保密工作。
5、制作内容要求：
（1）成员在采用稿件或文章前要认真阅读和修改，做到正确无误。
（2）注意语气、语句、标点符号、停顿各方面的修改，使之更接近口语化。
（3）发现稿件或文章中有生疏、怪癖的字词，要写清注明，必要时，应重抄一遍，以利于播音。
五.广播台外联部工作制度
1、广播台外联部隶属于广播台，接受党委宣传部领导，负责广播台的外联内宣工作。
2、外联部的组成：
外联部主要由，设主任1名、人数2——3人组成。
3、外联部主任职责：
（1）负责掌握外联部工作情况。
（2）负责广播台的对外、对内宣传工作，及时了解和掌握各类媒体对广播台的宣传报道工作。
（3）负责对外节目的编排于录制工作。
（4）接洽与其它校外媒体、兄弟院校广播台的沟通、联系事宜。
（5）每周向广播台台长汇报外联部工作情况，每月底向党委宣传部领导汇报工作情况。 （6）配合台长完成广播台编辑和播音的人员的选拔培训工作。 （7）完成领导交办的其他各项工作任务。
六、广播台机务部工作制度
1、广播台机务部隶属于广播台，接受党委宣传部领导，负责广播台的机务工作。
2、机务部的组成： 机务部主要由广播台成员组成，人数2——3人，设主任1名。
3、机务部主任职责：
（1）认真学习，不断提高政治素质和业务素质。
（2）全面负责校园广播设备及线路的维护和检修工作。
（3）负责学院重大活动和大型会议的音响、灯光、录音、制作等工作。
（4）负责管理广播台内所有播音设备，包括话筒、DVD机、影碟机等的管理与外借工作。 （5）配合台长完成广播台编辑和播音的人员的选拔培训工作。 （6）完成领导交办的其他各项工作任务。
七、广播台质量监督组工作制度：
1、广播台质量监督组隶属于广播台，接受党委宣传部领导，负责广播台质量监督工作。
2、质量监督组的组成：
由广播台有一定播音水平和经验的播音员组成。设组长1名。
3、质量监督组组长的工作职责：
（1）认真学习，不断提高政治素质和业务素质。 （2）负责广播台节目质量的监督和评比工作。 （3）负责广播台播音员和编辑的选拔和培训。
（4）每周向广播台台长汇报组内工作情况，每月底向党委宣传部领导汇报工作情况。 （5）完成领导交办的其他各项工作任务。
八、广播台成员岗位职责
1、认真学习，不断提高政治素质和业务素质。
2、配合台长做好广播台日常节目的策划、审核、播出工作。
3、配合台长完成广播台编辑和播音的人员的选拔培训工作。
4、配合秘书长做好广播台各类材料（包括文字、音像、实物等资料）的整理和归档工作。
5、协助秘书处人员对精诚网上广播台栏目的建设、更新和日常管理工作。
6、负责播报各类经过批准的通知。
7、配合各部主任的工作。
8、完成领导交办的其他各项工作任务。
广播台节目播出工作流程图
各组组长于责任编辑策划节目设计
↓
编辑寻找材料、拟稿
↓
播音部审稿
↓
编辑修改稿件
↓
台长签字定稿
↓
播音部节目质量监督组审核监听
↓
节目播出
第四篇：入学生会广播站申请书
入学生会广播站申请书
申请书
尊敬的校领导：
您好！
大学是一块思想活跃的地方，是先进思想的重要萌生地，我校――新疆医科大学也是如此。当今的青年学生更是个性彰显的一代人，各族大学生又是国家将来发展的中坚力量.社会的发展与团结也在很大程度上依赖于这一群体。 校园广播站是学校加强思想政治工作的重要基地，是促进社会主义校园文化的建设的窗口，是学校和学生的喉舌，弘扬校园文化和传播精神文明的窗口、学院的宣传和思想工作的阵地，传播知识的殿堂、师生沟通的桥梁、学生自我教育的的课堂，反映蓬勃向上的校园新学风的地方。现我校哈萨克族学生人数已达到 人，为了使更多的少数民族同学能够更充分地了解到校园及社会最新动态，也希望通过广播站这一桥梁传播民俗文化，加强文化交流，展示少数民族学子才华与实力，给予同学们一个发挥自己文学能力的舞台。本人仅代表新疆医科大学全体哈萨克族学生联合向学校申请一个校园广播站民语栏目，栏目名初定为《学子之音》。
本栏目播报内容将包括：
1、校内外新闻
2、青年学生所关注的当今热点问题
3、哈萨克文学作品
4、新疆医科大学子个人创作作品等。
真心希望老师能够批准我们的申请，给予我广大少数名族学子展现新疆医科大学校园风采的另一块舞台！
此致
敬礼
申请人：
2011年 月 日
广播站申请书(修改版)2016-09-01 18:30 | #2楼
广播站申请书
尊敬的学院领导、老师:
您好！我谨代表文渊阁・文学社向学院申请借用广播站，我们希望能与院团委广播部共同合作使用广播站，我社拟定使用广播站的时间段为16s30 ~ 18s00。
文学社自2015年“诞生”到现在，从原来的十几人发展到现在拥有100多人的“大家庭”，期中文学社的发展离不开校领导和老师们的支持。我社为了不断提高同学们的学习兴趣，激发同学们的学习积极性，让文学气息的学习氛围环绕我院。
为了让文学社能够更好地促进同学们对学习的热情，更好的替同学们服务。我们暂定使用广播站播报院刊的内容，帮助同学们更加充实对学习的热情，让同学们营造对学习的激情。希望您能慎重考虑我们的申请，让我社做出最大努力为学院、同学们做贡献！
广东环境保护工程职业学院 学生社团联合协会 文渊阁・文学社 2015年11月27日
广播部申请书2016-09-01 14:40 | #3楼
篇一：大学校广播站播音部申请书
尊敬的校广播站：
我是来自xx学院，xx-xxx专业的xx，我自愿申请加入我校广播站的播音部。
众所周知大学和中学是不一样的。在中学时最重要的就是学习，而到了大学就不是这样了。在大学中不仅要努力的学好科学文化知识，更重要的是要注重个人各方面能力的培养、锻炼以及提高。因为，这都将会为以后自己步入社会时所需要的能力方面打下一个重要的基础。在当代众多的能力当中最重要的莫过于临场发挥的应变、思辨能力和与人交流沟通的表达能力了。拥有这两种能力可以使自己能镇定自若的处理各种突发事件，同时也能让自己独到的见解得到别人的理解和支持，这样能使自己在这瞬息万变的时代潮流中立于不败之地！ 那么在学生时代这种锻炼自己的机会是非常不易寻找的，但是校广播站的播音部就为我们提供了一个可以使自己的思辨应变能力和语言表达能力得到一个充分实践锻炼的平台。谁都知道一个好的播音主持不仅仅要拥有好的嗓音，更重要的是有思辨应变以及语言表达沟通的能力。只有这样才能在时间长河中立于不败的地位。正如我所喜爱的白岩松老师一样，白老师不仅有沉稳的嗓音，更以其对新闻事件独到的见解而深受广大观众朋友的喜爱。对于从小就喜爱播音主持的我来说，白岩松老师就是我一个奋斗的目标！
以上是我对于我校广播站的播音部的认识。正是出于这种认识的基础之上再结合我个人的实际情况后，我认为我申请加入校广播站的播音部是一个正确的选择和决定。
我是一个对事乐观、对人健谈并喜欢朗诵表演的人。与此同时作为一个理科生的我在日常的待人处事当中更是基于一份理科生独有的理性在其中。我曾经加入过校合唱团，对如何发声也有自己的经验和技巧。同时我也喜欢演讲和辩论，班里的各种文艺活动我也曾多次担任主持。“严以利己，宽以待人”是我为人处世的一个重要原则。在我高中时代那种紧张的学习生活中，我在努力学习的同时还担任过班长等职务。曾受到过老是和同学的一致好评。同时我还积极参加过各种演讲和辩论比赛，都得到了喜人的结果。所以我在应变突发事件以及与人的交际和语言表达方面都有比较强的能力！
作为一名光荣的xx学子，我发自内心的想为母校的发展贡献出自己的力量。而校广播站就为我提供了这样的平台！所以我想用我的实际行动来表达一个xx学子对母校深深的热爱之情！如果我加入了校广播站播音部，我一定不辱使命在努力完成学习任务的同时认真工作，为广大xx学子服务，为美丽的xx争光添彩！希望我能够有机会与校广播站的其他同学们一起为校学生会灿烂的明天而打拼！相信xx的未来因为有我们的建设而更加绚烂！
此致，
敬礼
申请人：xx-x
2011年10月1日篇二：广播站申请书
关于组建惠安四中广播站的申请书
尊敬的校领导，团委：
您好！我们是来自学生会的代表，首先感谢您在百忙之余倾听来自广大学生的声音。
我校学生会成立的初衷，是辅助学校，为广大学生服务，尽微薄之力，共同创造丰富充实， 具有时代气息，井然有序的校园生活。其间，丰富多彩的校园文化活动让我们目不暇接，演 讲比赛时同学们激情澎湃的说辞，运动会上同学们拼搏的身姿都给我们留下了深刻的印象， 但是，这些印象好像只停留在我们自己的心中，没有太多的机会与大家分享。紧张的学习生 活之余，我们也希望有个可以放松心情的驿站。从小学开始，各个学校就开设了广播站，并 且各学校的团委也把广播站的建设作为一项重点工作。 广播站可以说是学校的“形象大使”， 对学校的宣传工作能起到一定的扩张作用。说是“形象大使”，当然还有其它的原因，在有 上级领导来我校检查指导工作时，我们也可以通过制作特别节目来介绍校园，让他们多方式
地获取信息，同时也把校园广播站的建设作为考察的一项内容，让他们切身体会到我们朝气 蓬勃的青春气息。 作为一个拥有五十年历史的老校，让每一位学子都了解她的历史是非常 必要的，然而遗憾的是，我们现在并不十分清楚，甚至有人觉得这与自己并无关系，这种现 象是很可悲的。有了校园广播站，我们就可以通过大家感兴趣的方式，为大家解读四中的'历 史，传播四中的文化，以我们的视角向大家介绍发生在校园内外的新闻事件，潜移默化的影 响大家的品格。每年度中央电视台的感动中国和各地道德模范、劳动模范的评选也将成为我 们关注的话题，通过他们的感人事迹来影响大家，这一定会有不错的效果。
校园广播站也可以成为学校领导、学校团委和同学们之间的桥梁，一些重要通知、文件 都可以通过校园广播站传递给大家。同学们如果对学校的建设及活动有什么建议也可以通过 我们来向学校反映。 不仅如此，校园广播站也可以在大型活动时为学校提供“喉舌”,比如 运动会时的现场播音员，各种活动的主持人等。虽然现在已经有一部分同学在这方面表现出 了较高的水平，但是我们为什么不给他们一个提高和锻炼的机会呢？相信他们通过在校园广 播站的历练，一定能做得更好!也相信有了他们，四中的校园活动将会更加精彩！
以上便是我们所能考虑到的建立校园广播站对于学校、同学们以及广播员的具体意义， 也许考虑得还不够全面，总而言之，是利大于弊的！ 当然，建立校园广播站的最大作用就 是让大家放松心情，一些娱乐元素是必不可少的，我们会在播音过程中尽量控制这些元素的 数量，提高质量，让娱乐也为我们的校园平添一份和谐的色彩! 希望校领导，校团委能够认 真考虑我们的申请，我们真心希望自己的声音能为大家带去更多的欢乐！对于校园文化广播站的建设计划，我们首先考虑到了学校设备支持问题，既是学校已建
立了条件优良的广播室，但涉及全校的广播系统，一旦出现问题，会造成严重影响。所以我们恳请广播室内，负责老师对我们进行器材方面的帮助，尽量将造成错误的可能性降到零。我们对占用了老师宝贵的时间表示深深的歉意。希望老师们能够给予支持与帮助。 学生会
申请代表人：刘福强 2015年2月25日
注：以下为我们暂定的校园广播站建立的具体方案，可能还不够完善，希望老师给予指导！ 惠安四中学生会――广播站组建方案
一、广播员选拔广播员选拔广播员选拔广播员选拔
广播员是校园广播站的核心，所以建立校园广播站的首要任务就是选拔广播员。由于毕业班学业繁重，我们计划在除毕业班，重点在在高一高二范围内选拔。毕竟，高二年级的部分同学能起到一定的带动及指导作用。由于我们的广播站刚刚建立，站名的拟定，片头音乐的选取以及节目的设置都还需要进一步商定。自然，集中大家的主意是个不错的选择。所以我们在报名表（见附录1）中会有几个问题，例如：如果要你为我们的校园广播站拟定一个站名，你会用什么？ 这样集思广益，既是对参选的同学是否有工作经验的考验，又为正式选拔时即兴评述环节提供了提问的素材，比如：评委提问―你为什么会拟定这样一个站名？（片头音乐及节目设置也可以设计成类似的问题提问。）。
具体选拔过程：
1、 宣传、报名（有意报名参选者填写报名表）；
2、 初试（内容包括：自我介绍和题材、体裁不限，不加配乐的自备稿件播读）；
3、 复试（内容包括：模拟播音、即兴回答评委提问）；
具体选拔标准：
1、 形象气质良好，不穿着奇装异服；
2、 口齿清晰，普通话标准，稿件播读过程中尽量不出现字音错误；
3、 播读过程中要准确把握材料的情感，材料内容健康、积极；
4、 播读过程中尽量使用技巧，表现出自己声音的特点及材料所要表现的情感；
5、 模拟播音要强调对象感，节目内容要和校园生活有关，尽量真实的表现自己；6、 即兴回答评委提问时要做到连贯，思路要清晰，语言要简练、明确，尽量说出自己独到的想法；
7、 英语广播员的语音语调要纯正，发音清晰，准确，有感染力；
二、第一次全体成员会议
第一次全体成员会议,在广播员选拔工作结束以后，我们打算举行第一次全体成员会议。会上，我们将对大家给出的有关校园广播站站名的拟定，片头音乐的选取以及节目的设置等项目的建议进行最后的整合和投票决定最终的站名及片头音乐，商议决定最终的节目设置及不同节目的主播（我们会采用自我推荐和统一安排的方式确定）。 另外，我们还将宣布惠安四园广播站成立并为大家宣读校园广播站的《广播员守则》（见附录2）和《广播室卫生及器材管理制度》（见附录3），安排播音员值班的顺序及周次。
三、成立开播
有了以上的准备工作，布置好了广播室，我们的校园广播站就可以正式和大家见面啦！ 我们计划周一至周五每天安排两位广播员播音，其中一位负责播音，另一位负责音乐的播放和器材的管理，到第二周两人互换工作，这样，大家的工作量都不会很大，每人两周只需要准备一期节目。当然，必要的时候，广播员可以自行协调两人同播。 两人轮流做同一个节目可以形成有利竞争，大家在竞争中合作，在合作中竞争。 我们还计划把开播后的两周定为试播期，我们将安排老师和同学对各位广播员的第一次播音进行评分，并且给出一些建议，必要的话，我们将对他们的播音顺序及周次进行调整。同时，也可以趁此机会考察我们的节目设置是否是大家所期待的！
四、节目设置（初定）
（一）节目单（二）广播站职责细则
（a）广播站职责
1．及时宣传学校各项规章制度，报道、追踪校内外各种与师生有关的大事，颂扬好人好事，树立良好校风和学风。
2．制作播放中学生喜爱的广播节目，丰富广大同学课余生活，提高广大同学的道德情操。
3．立足于校园，以创建有现代中学校园特色的广播节目为工作出发点，在实践中探索新时期广播站的工作思路，为繁荣校园文化而努力。
（b）广播站站长职责
1．统筹管理广播站的全面工作，积极带领全体工作人员配合学校完成各项宣传工作；做好每一期广播节目，组织工作人员制订并实施校园广播站的工作计划，抓好总结。
2．指导、帮助、督促其他工作人员开展工作，协调各工作人员之间的关系；带领全体工作人员发扬创新精神，完善校园广播站的各项工作。
（c）广播站副站长职责
1. 具体负责广播站的常规事务，协助站长保障广播站正常运转。
2. 主持召开该组织工作人员会议。
3.组织做好校园广播站各项工作，认真做好每一期节目，完成站长或上级交办的任务。 （d）编辑职责
1.负责收集信息，收集稿件。
2.联络各个班的宣传委员，协助站长定期召开宣传委员会议。
3. 负责收集和整理各种稿件资料，登记和采用稿件资料要实事求是，公正严肃。 （e）播音员职责
1.再次修改稿件，进行播音。
2.组织节目，主持会议。
3.对播音栏目进行创造性的设想，努力提高播音质量和水平。
4.登记、保存各种已经播出稿件与资料。
播音员：10名 编辑员：5名
播音员每天值班2名，编辑员每天值班1名。
以上是我们学生会设定的广播内容方案，其中如有纰漏，还待修改完善。
校园广播站，本身意义与价值，是集百利于一身的。这点毋庸置疑。而结合实际情况而言，我们认为学校各方面优良的条件均已配备。据广大各校、校园广播站建设的经验与结果，我们相信，它的开设对于我校校园文化总体建设及广大同学们课余生活的丰富，是很有好处的。 万事开头难，而您们的支持与帮助，是给予我们最大的信任与力量足以让我们迎难而上，克服一切困难。每条新的道路总是布满荆棘与坎坷，而只要迈出一步就已经是胜利。
我们真诚的希望，老师们能够给我门一周试行期，我们会在老师的协助下尽全力完成得尽善尽美。当然，试用期过后，效果不如人愿，造成不良影响，我们会仔细总结教训，努力完善自身，争取制定出更加实际可行，完好的工作计划。而如果令人满意，如预期中所达到的效果，我们将再接再厉，将广播站推行下去，并在以后的建设中不断完善。
鲲之鹏飞万丈，其翅展如垂云然实益于青天之无际：骏之奔腾千里，其之坚若磐石而终成于天地之旷远。请相信，只要给与我们更大的发展空间与更多的机会，我们将尽最大的努力，争取取得振奋人心的成果。篇三：广播站申请书
申请书
尊敬的校领导：
您好！
大学是一块思想活跃的地方，是先进思想的重要萌生地，我校――新疆医科大学也是如此。当今的青年学生更是个性彰显的一代人，各族大学生又是国家将来发展的中坚力量.社会的发展与团结也在很大程度上依赖于这一群体。校园广播站是学校加强思想政治工作的重要基地，是促进社会主义校园文化的建设的窗口，是学校和学生的喉舌，弘扬校园文化和传播精神文明的窗口、学院的宣传和思想工作的阵地，传播知识的殿堂、师生沟通的桥梁、学生自我教育的的课堂，反映蓬勃向上的校园新学风的地方。现我校哈萨克族学生人数已达到人，为了使更多的少数民族同学能够更充分地了解到校园及社会最新动态，也希望通过广播站这一桥梁传播民俗文化，加强文化交流，展示少数民族学子才华与实力，给予同学们一个发挥自己文学能力的舞台。本人仅代表新疆医科大学全体哈萨克族学生联合向学校申请一个校园广播站民语栏目，栏目名初定为《学子之音》。
本栏目播报内容将包括：
1、校内外新闻
2、青年学生所关注的当今热点问题
3、哈萨克文学作品
4、新疆医科大学子个人创作作品等。
真心希望老师能够批准我们的申请，给予我广大少数名族学子展现新疆医科大学校园风采的另一块舞台！
此致
敬礼
申请人：
2011年月日
第五篇：校广播站招募人员通知
关于《校园之声》广播站招募播音员的通知
为了让校园广播站真正成为同学们的心灵知音，成为同学们发展兴趣，大胆实践，展示才华的舞台，校广播站决定招聘一批新的《校园之声》广播站的播音员，请各班班主任代为宣传，同时欢迎班主任推荐本班有志于为学校服务，普通话标准的学生加入广播站。
具体事宜如下：
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招募播音员数名。 招募对象范围：初
一、初二年级学生。 要求：普通话标准，有志于为学校服务，热爱播音主持。 交申请书的截止日期：即日起至9月21日。 请写好申请书的同学将申请书交给xxx班xxx同学或xxx班xxx同学手中，我们也会即使通知您初选的时间，也请您做好准备。
准备事宜如下：
1. 请交完申请书的同学，准备一份自我介绍，等到初选那天进行一
个2—3分钟的自我介绍。
2. 另外到初选那天，我们将随机给您一篇名家散文，请您用标准的
普通话并且饱含感情的朗读出来。
3. 进过重重删选后，如果您坚持到了最后，那么恭喜您，您将成为
一名《校园之声》广播站的播音员，但是为了让您成为一名合格
并且优秀的播音员，我们将为您做一系列有关于普通话等方面的
培训。
如果你有一颗热爱广播事业的心；如果你希望有一个平台展现自己的才华；或者你希望有一个舞台来锻炼自己的能力的话，那么请赶快写好你的申请书来报名吧！
株洲市第六中学
《校园之声》广播站2012年9月10日
第六篇：篇二广播站副站长申请书
尊敬的各位站委：
你好，广播站是学校的主要宣传阵地之一，是学校与学生交流的平台。过去的日子,广播站在校党委的直接领导下,在广播站各位同学的密切配合下,积极开展了各项工作。今天,我之所以竞选广播站副站长这个职位,是因为有以下两个优势:
1、比较丰富的工作经验。在广播站的这一年，我从秘书部的干事到副部长，一心一意地为能把广播站办的更好努力工作着，与此同时，进一步了解了广播站大家庭中各个部室的职责，知道了每项工作的内容。这些经历锻炼了我,使我具备了较好的组织能力和协调能力。这为我今后的领导工作奠定了坚实的基础。
2、良好的工作伙伴关系.由于我工作态度认真负责,办事能力较强,加上我的性格开朗,乐于交友,因此与同学友好相处,并建立了良好的工作伙伴关系，这对于我以后的工作开展有很大的帮助。
如果我当选广播站副站长，对于我个人将从以下三个原则严格要求自己：
1、服从原则，服从领导指挥。
2．实干原则，做好本职工作。
3．自律原则，起到一名学生干部的表率,不但工作要认真负责,学习也要积极上进。
同时,我将从以下几个方面进一步完善广播站的工作.
1、全面建设广播站。我将在上一届干部们的基础上，进一步完善广播站各个部门,全面建设广播站.比如，加强栏目创新、音乐的更新。
2、加强与各部门、各组织的联系。我将积极联系校办和各系系办，密切配合学校的中心工作，时刻关心学校的发展变化，为学校的发展建设提供有力的舆论支持,积极发挥广播站的桥梁纽带作用。
3、提高广播站成员的工作能力。举办相关能力竞赛等行之有效的活动,积极提高广播站成员的工作能力。
有人问：“你的施政纲领是什么？”
我要说：“我的施政纲领就是用我全部的能力，用各位给我的全力支持，用我所具有的所有力量来改善、丰富我们的广播站生活。”
有人问：“你的目标是什么？”
我可以用五个字回答：“你们的认可。不惜付出，去赢得你们的认可；无论多么困难，无论付出多少努力和汗水，也要赢得你们的认可！”
我没有拖沓繁复的规划，我的所有计划都会从实际着手。我承诺得不多，但是我所说的一切，我都会尽力去做。我可以许诺：此刻，我所说的一切永远都不会只是一张空头支票。
此时此刻，如果您觉得我值得信赖，请给我一个机会。