千文网小编为你整理了多篇相关的《小学教师申请书(大全)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《小学教师申请书(大全)》。
第一篇：小学教师申请书
尊敬的xxx领导：
您好！
很遗憾在这个时候再次向您提出辞职申请，辜负了领导的期望，深感惭愧。
感谢x年来对我的信任和关照，但是由于个人及家庭方面的原因，本人已经无法胜任此工作。正是考虑到这些因素，我郑重向学校提出辞职，希望领导能够批准，另外我会认真做好现有的工作，把未完成的工作做一下整理，以期在一周之内顺利地完成工作交接。
我真心的感谢学校领导一直以来对我的关爱，也感谢身边同事对我的关心和帮助，由于自身能力及性格等到方面的原因，我对自己所做工作已感到力不从心。没能给领导当好助手，心里很是过意不去，加之工作无规律性，对家人关心不够，也让自己倍感压抑。就在上学期当我产生辞职的念头时，已对这份工作失去应有的热情，希望领导理解我的苦衷，准许我的申请，同时也相信学校许多有能力的年轻人更能胜任此项工作。
本人考虑再三，决意辞去会计工作，恳请领导批准我的申请。谢谢！
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年x月x日
第二篇：教师辞职申请书
教师辞职申请书
尊敬的各位领导：
您好！首先向您诚挚的说声对不起，正当学期结束之际，我辜负了您对我的期望，向您们提出辞职申请。
自从2015年2月进入渔峡口中学这个大家庭以来，我备受各位领导、同事长期对我工作、生活的帮助与支持，肯定与关心，在这里跟大家道声感谢！这一年半来，我在为渔峡口中学服务的同时，自身也在各个方面得到良好的发展。正值渔峡口中学迎来大好发展的今天，我选择离开渔中，我内心也有很多留恋与不舍，因为这里是我三尺讲台生涯的第二次提升，这里记录了一个三十岁的青年教师再次得到升华的点点滴滴。之所以我选择离开渔中，并不是因为我不喜欢这里，其实从内心来说，我早已爱上这里的山、水，还有质朴的土家人，只是已经到了万不得已的境地，具体原因如下：
一、“百善孝为先”。因为在家中我是独子，准备来长阳工作之前，我认真征询了父母的意见，当时父母还坚持在教师岗位上。他们深知在长阳这个山区，需要像我这样的生力军，为那里的孩子们带去好的教育，于是我的父亲，一位有着二十年党龄的老党员，同时也是一位有着三十三年教龄的老教师，他毅然同意了我的想法，并嘱咐我：“家里的事不要担心，安心去那边工作；工作一定要认真；不到万不得已不要请假，照顾好自己”。正是他们的支持，我才能安心在渔峡口中学工作。但是计划赶不上变化，父母于去年下半年退休后，没有了教育这个精神支柱，赋闲在家中，小病小痛常来侵袭他们的身体。特别是我的母亲，最近老-毛病又犯了，经常性的大便便血，之前去武汉各大医院检查，都没有得到病因结果，这次在武汉协和医院检查，医生建议住院观察一段时间，做一个全面的身体检查。作为儿子的我，不能在父母年老患病的时候陪伴他们，在中华文化传统中，这是一种不孝的表现。自古以来，就有忠孝不能两全的说法，所以在工作与孝道之间，我选择了后者，因为我不想做一个“子欲孝而亲不在”的不孝之人，这是我辞职的原因之一。
二、“子不教，父之过”。来渔中工作时，我已为人父，在孩子五个月大时，我独自一人来到这里工作。我的爱人在我工作期间，也给予了我很大的帮助与支持。这学期，我甚至把妻女接到学校，想让她们适应这边的生活，好让我能更长的在这里工作。但是，理想与现实总是存在很大差距，让我不得不面对残酷的现实。上个大周，我的孩子因为感冒引起支气管炎，连续几天不停的咳、喘，于是我就带上孩子去渔峡口镇医院治疗，但是主治医师却说，这种病在渔峡口治不了，需要到长阳人民医院。从镇上去县城就医，不论是走水路还是走旱路，最少都得三个小时。如此艰难的求医路程，让我不禁思考：为了自己的事业，而让自己的孩子成长在医疗条件如此薄弱的地方，是不是对孩子的不公平？所以在这种境遇下，我只好利用大周假时间，把孩子送宜昌较好的医院治疗，但是医生的治疗结果让我更加揪心，由于孩子病的时间拖得太长，已由支气管炎转变为慢性支气管炎，不能短时间内完全根治。所以在工作与孩子的抚养之间，我选择了后者，这是我辞职的原因之二。
教书是一个很伟大的事业，教师需要奉献精神。但我认为首先要让自己能安心的生活，对上能孝敬父母，对下能抚养孩子，这样才能谈得上去安心奉献。所以我决定辞职，这次辞职使我经过深思熟虑之后做出的决定，在渔峡口中学工作的这一年半，我也与这遍美丽的土地结下了不解之缘，在即将离开之际我心中也十分不舍。我也为我这次辞职给教育局带来的麻烦道声：对不起！希望领导们能理解我的苦衷，请批准我的辞职申请。
此致
敬礼
申请人： ４年５月２６日 201
教师辞职申请书 [篇2]
尊敬的xx长：
您好！首先向您诚挚的说声对不起，正当我们学校开学之初缺少老师之际，我辜负了您对我的期望，向您提出辞职申请。
自从2015年9月进入xx中学这个大家庭以来，我备受各位领导、同事长期对我工作、生活的帮助，支持，肯定及关心，在这里跟大家道声感谢！这两年来我在为xx中服务的同时，自身也在各个方面得到良好的发展。正值xx中学迎来大好发展的今天，我选择离开xx中，我内心也有很多留恋与不舍，因为这里是我三尺讲台生涯的头两个年轮，这里记录了我从一个准教师逐渐走向成熟教师的每一个脚印。之所以我选择离开xx中，原因如下：
一、都说养儿能防老，可我现在月平均工资甚至不到2000，学校没有教师食堂，除去吃喝花销已所剩无几。有时还要从家里拿钱，未能尽到做儿子的责任。父母都是下岗职工，生活平时十分节俭，我很想让他们过上更好的生活，百善孝为先，可我现在的收入谈何孝敬父母。
二、安居才能乐业，我在学校长期居住在混合寝室，学校既不提供住房公积金，内部住房又按市场价买卖，学校住房价格已和校外商品房价格差不多，我也无法负担。
三、经过数次相亲失败后发现社会很现实，当然不能怪社会现实，一个没有能力养家糊口的男人凭什么让别人跟着你过日子，但我现在的经济能力有限，确实很难实现成家的愿望，又何谈去立业呢？
四、我还有些自己的理想去实现，所以我今年选择参加2015年研究生考试，虽然成绩还未公布，但我相信未来是靠自己打拼出来的，只要我努力我肯定会成功。 教书是一个很伟大的事业，教师需要奉献精神。但我认为首先要让教师体面的生活再来从事这个奉献事业，仓禀实而知礼节。所以我决定辞职出去闯闯，这次辞职使我经过深思熟虑之后做出的决定，在双沟工作的这四年，我也与这篇美丽的土地结下了不解之缘，在即将离开之际我心中也十分不舍。我也为我这次辞职给教育局带来的麻烦道声：对不起！请领导放心，我一定把2012下半年这学期教完，尽可能的减少对学校教学工作所带来的麻烦。最后祝蒋校及学校所有老师身体健康，幸福美满，事业顺利！
此致
敬礼
申请人：xx
2015年1月9日
教师辞职申请书 [篇3]
尊敬的领导：
本人自从2015年9月1日开始，有幸来到xx小学并成为教书育人队伍的一员，本人的收获很大，也十分珍惜这段美好时光。最近，由于本人考虑到家庭因素和自身发展的原因，经过长时间的思考，不得不做出这个艰难的决定：辞去所担当的课程教授任务，离开xx小学。本人对此给学校及领导带来的不便表示深深的歉意，希望领导能够理解并批准本人的请求。
此致 ，
敬礼！
申请人： 年 月 日
教师辞职申请书 [篇4]
尊敬的xx校长：
您好！首先向您诚挚的说声对不起，正当我们学校开学之初缺少老师之际，我辜负了您对我的期望，向您提出辞职申请。
自从2015年9月进入xx中学这个大家庭以来，我备受各位领导、同事长期对我工作、生活的帮助，支持，肯定及关心，在这里跟大家道声感谢！这两年来我在为xx中学服务的同时，自身也在各个方面得到良好的发展。正值xx中学迎来大好发展的今天，我选择离开xx中学，我内心也有很多留恋与不舍，因为这里是我三尺讲台生涯的头两个年轮，这里记录了我从一个准教师逐渐走向成熟教师的每一个脚印。之所以我选择离开xx中学，原因有很多：
一、离家太远，不能照顾年老父母
都说养儿能防老，可是我在离家这么远的地方工作，未能尽到做儿子的责任。我母亲常年有病在身，近年来身体越来越差，年事已高的父亲要忙地里的农活，两个姐姐早已出嫁，且被生活所迫到沿海地区打工维持生计，没人照顾，所以我今年参加我们黔东南州内的事业单位考试，而且有幸考上，我想去离家近点的地方工作，周末可以回家照料母亲。
二、方言不同，沟通困难
我从小生活在少数民族地区，直到小学毕业老师都在用民族语言交流，来xx的这两年，我说话有很多时候别人都听不懂，挺尴尬的。我也有心在教育事业做贡献，很想跟陆校您申请担任班主任，可是想到要和学生家长沟通，我就犯难了，打退堂鼓了，写好的'申请书没有交给您，因为我知道我们的方言不一样，跟家长沟通起来真的好困难，有时候好事变坏事。
还有很多原因，这里我就不一一罗列出来，这次辞职是我经过了深思熟虑之后做出的决定，在平塘工作的这两年，我也与这片美丽的土地结下了不解之缘，[莲~山 课
件 ]为了表达xx中学对我的恩情，我决定把我2011年上半年的绩效工资捐给xx中学，作为办公经费。我也为我这次辞职给教育局带来的麻烦，道声对不起！我愿意为当初来xx许下的承诺承担相应的责任。最后祝x校及学校所有老师，身体健康，幸福美满，事业顺利！
此致
敬礼
申请人：
教师辞职申请书 [篇5]
尊敬的校领导：您们好！
首先我只能说声对不起，我辜负了您们对我的期望，今天写信是向您们提出辞职的。
自11年2月分到新徽学校以来，我一直受到了学校领导和老师各方面的帮助，对此我很感恩不尽的。刚大学毕业时，我由一名学生成了一位光荣的人民教师，对教师这职业我是既熟悉又陌生。记得在我来校的当天，就受到了学校领导和同事们的欢迎，心里感到非常的温暖；教学工作上，老师们无私的将许多教学经验传授给我。从备课到讲解，从和学生相处到批改作业，从语言运用到为人处世等等，让我学了不少东西，但时间在流逝，人也在不停的变化，在新徽这两年来，我的思想态度都在不停的变化，从最开始对学生的耐心，好奇，探究，到现在对学生无所谓，我觉得自己已经不是一位负责的教师了。最初的心已经偏离了核心，那再做下去意义就不大了。经过多日的深思熟虑，我决定离开教师这一行业，离开新徽。
离开这个学校，离开这些朝夕相处的同事，很舍不得，舍不得领导们的JJ教诲，舍不得同事之间的那片真诚和友善。
感谢这两年来学校领导和同事在工作中对我的关心和支持，祝愿新徽学校未来蒸蒸日上，为社会培养出更多出类拔萃的人才。
辞职人：金燕
2012年12月17
号
第三篇：岗位交流申请书
岗位交流申请书()
第一篇：岗位申请书 姓名：xxx 姓别：女 年龄：27岁 专业：电气自动化
入职(更多精彩文章请关注好 )时间：2014年10月15日 部门：技术部 现岗位：技术工程师 申请岗位：高级技术工程师 以上是我个人简介。
由于现在从事的工作是水处理技术方面的，作为夸行业的非专业人员来说，刚进入水处理专业，工作起来压力非常大。通过公司的栽培和我个人的努力，到目前为止，对公司除盐水项目的招投标工作已经相当熟知，对于各种工艺的标书编制都能应对自如。
依据我个人的情况和公司制定的《技术部考核管理办法》中岗位评定标准，2014年我将申请高级技术工程师的岗位，请领导审核。 申请依据一：
《技术部考核管理办法》
说明：在高级技术工程师的岗位评定中，专业知识和商务能力低于要求，而个别能力甚至高于高级技术工程师的要求。为此，经过慎重考虑，特申请高级技术工程师岗位。 申请依据二：
技术工程师晋级高级技术工程师，须在一年内独立完成至少3-5个中标项目，项目评级中优良以上项目占70%以上，并达到岗位技能表中关于高级技术工程师的各项技能要求，可提出晋级申请。
说明：2014年度，在完成本职工作的同时，还配合其他员工制作标书和方案。2014年1月1日至2014年12月31日间，经我主设中标的项目共有7个，分别为“山西兰花清洁能源有限责任公司除盐水系统、哈密第一热电厂反渗透系统、阳泉南庄煤矸石电厂超滤及反渗透系统、山东信源铝业有限公司480m3/h除盐水系统、川化股份有限公司260m3/h脱盐水站系统、华宇氧化铝新增120m3/h反渗透装置、中泰化学双室离子交换器设备”，以上项目公司没有评级，请公司相关领导评定。
在工作中，由于不是本专业的，所以工作中不免会有不足之处，不足之处将在以后的工作中改正。矫枉过正，取得新的成绩。
第二篇：岗位申请书 岗位申请书 尊敬的领导：
我叫xxx，于2014年进入工行工作，这一年多来，我对工行的了解不断加深，业务能力不断提高。目前从事柜台工作，我是一个喜欢挑战自我的人，在这里我真诚的向您申请客户经理一职。 对于客户经理一职，通过一年多工作，我也间接的有了一定的了解，客户经理是工行对客户交流的重要岗位，肩负着重要的职责。这是一个繁忙的职位，需要接应不同的人，应变不同的问题，无论大小繁琐的事，总能看见客户经理的身影，每次看见他们不畏寒冬酷暑在外奔波，休息时客户一个电话打来，假期可能就取消。但是作为年轻人，我有自己的优势，也希望更好的发挥自己的才能，到这个重要的岗位上去锻炼自己。
面对这一岗位我认为我具有以下几个优势：一是知识面较广，接受新事物的能力较强。作为年轻人，我平时经常读书，并关注一些新鲜事物，在政治、历史、文学等各方面都有涉及，对于新事物接受能力较强，有助我在“客户经理”的岗位上打开工作新局面。二是性格外向，善于人际交往。“客户经理”就是为客户服务的，把我行好的业务积极推荐给客户，实现客户和工行的互利双赢。我性格外向，具有较强的语言表达和人际交往能力，这样的性格可以让我更好的同客户增进了解，加强沟通。三是有较为丰富的社交服务从业经验。工作一年多以来，我一直从事柜台工作，每天要应对不同的客户，积累了更多为人处事的技巧。假如有幸成为“客户经理”的话，我能够在短时间内适应工作，迅速的熟练职位相关的工作流程，在巩固老客户的前提下，积极发展新客户，沟通协调好与相关机关单位的关系，便于以后的工作更加便捷流畅，让工作效率更高。此外，积极关注上级近
期及长期发展目标，并在平时收集相关信息，以便于及时了解市场的发展与趋向，对于重点关注的单位及个人，做到经常走访、热情沟通。努力做到优质、高效、完善、热情的为每一位客户服务。
我希望领导您给我一个机会，我会始终保持一颗积极向上，不断进取的心去奋斗，去迎接挑战，提高自己。 此致，敬礼！ 申请人：xxx 〇一二年十二月二十二日二 第三篇：岗位申请书 岗位申请书 姓名：xx 姓别：女 年龄：27岁 专业：电气自动化
入职时间：200x年10月15日 部门：技术部 现岗位：技术工程师 申请岗位：高级技术工程师 以上是我个人简介。
由于现在从事的工作是水处理技术方面的，作为跨行业的非专业人员来说，刚进入水处理专业，工作起来压力非常大。通过公司的栽培和我个人的努力，到目前为止，对公司除盐水项目的招投标工作已经相当熟知，对于各种工艺的标书编制都能应对自如。
依据我个人的情况和公司制定的《技术部考核管理办法》中岗位评定标准，200x年我将申请高级技术工程师的岗位，请领导审核。 申请依据一：
《技术部考核管理办法》
说明：在高级技术工程师的岗位评定中，专业知识和商务能力低于要求，而个别能力甚至高于高级技术工程师的要求。为此，经过慎重考虑，特申请高级技术工程师岗位。 申请依据二：
技术工程师晋级高级技术工程师，须在一年内独立完成至少3-5个中标项目，项目评级中优良以上项目占70%以上，并达到岗位技能表中关于高级技术工程师的各项技能要求，可提出晋级申请。
说明：200x年度，在完成本职工作的同时，还配合其他员工制作标书和方案。200x年1月1日至200x年12月31日间，经我主设中标的项目共有7个，分别为“xx兰花清洁能源有限责任公司除盐水系统、xx第一热电厂反渗透系统、xx南庄煤矸石电厂超滤及反渗透系统、xx信源铝业有限公司480m3/h除盐水系统、xx股份有限公司260m3/h脱盐水站系统、xx氧化铝新增120m3/h反渗透装置、xx化学双室离子交换器设备”，以上项目公司没有评级，请公司相关领导评定。 在工作中，由于不是本专业的，所以工作中不免会有不足之处，不足之处将在以后的工作中改正。矫枉过正，取得新的成绩。 第四篇：岗位申请书 岗位申请书 尊敬的领导
为能更有力度的调整和协调各部门的各项工作，强化和落实公司制定的各项工作计划和制度，现在我向企业领导申请行政副总一职，负责监管部、行政部、公司外务和人事工作。完成公司1+5（董事长——销售副总+行政副总+技术副总+供应副总+生产副总）整体结构的布局。担任副总后，三个月内考核不符合公司要求的，愿意自动离岗。特此申请，望批准。 此致 敬礼
申请人：磨相光
申请日期：2014年5月13日 第：岗位申请书 岗位申请书 各位领导：
2014年6月,我毕业于涪陵师范学院（现长江师范学院），获得理学学士学位，2014年10月取得物理专业中学二级教师职称，现申请十二级岗位。 申请人：潘来富 2014年4月12日
第四篇：教师交流申请书
尊敬的领导：
一、德
作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。在过去的工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。
二、能
作为一名教师我以名师为目标，立足教学常规，做足做优，不断充实自己的基础，尽全力向名师目标进发。通过多读书多听课，使我初步掌握了教学设计、教学评价、说课和教学反思结构框架。同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。
三、勤
勤能补拙，尤其是新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋发图强，树立远大理想，努力实现奋斗目标。几年来，我担任高年级数学，经常对学生进行课外辅导，做到课时教案齐全，无漏备缺备现象，按时到校，从无迟到、早退、旷课现象，努力做一名合格的教师。
四、绩
在我和同学们的共同努力下，我在教学方面我们取得了不小的成绩。特别是在学习方法方面，学生更是掌握了很多，有之前的学会逐渐转变为会学。
经过不断地学习和实践,现在我已经做好校际交流的相关准备工作，我郑重地向上级领导提出我的申请，请领导给予批准为盼!
此致
敬礼!
申请人：
20xx年xx月xx日
第五篇：教师交流调动申请书
尊敬的各位领导：
我叫XXX，20xx年x月从教，现在XXXXXX小学担任x年级数学教师，为响应xx教育局开展中小学教师交流的工作要求，我决定参加教师交流的工作，望各位领导批准为谢！
此致
敬礼
申请人：xxx
20xx年x月xx日
第六篇：教师交流申请书
尊敬的学校领导：
你们好!
很高兴有这次评选镇级骨干教师的大好机会，又有幸自己符合评选的标准。这是一次提升自己教育教学理念，丰富自己教学经验的好时机。因此，我诚恳的申请加入镇级骨干教师的光荣行列。如果允许的话，我想参选镇级语文学科骨干教师。衷心希望得到学校领导的支持和帮助。
从20xx年9月参加工作至今，我已在教书育人的工作岗位上辛勤工作整整七年了。期间在学校领导和各位老师的帮助和支持下，以及个人的不懈努力，我已取得了点滴进步。七年来，我尽力以“高标准、严要求”对照自己、要求自己。我尽了应尽的努力，做了应做的工作，较好地完成了各项教育教学任务。连续几年的年度考核中，我均名列前茅。
我热爱教育工作，并以此作为自己的事业。工作上踏实、肯干，任劳任怨，服从组织安排，勇挑重担。在工作中我勤勤恳恳、认真、负责，长期坚持出满勤、出全勤，力争做好每一项工作。在教育工作中，我用“以人为本，用心热爱”作为工作理念，尽力做到“尊重学生――树立平等意识;帮助学生――树立服务意识;影响学生――树立师表意识;相信学生――树立民主意识”。
班主任工作始终坚持“关心、爱护”的原则，实行目标管理体制，着眼集体，针对个性，循循善诱，对“症”下药，以理服人，以情感人，纠正恶习，既当良师，又作益友，逐步建立了民主、和谐、新型的师生关系。我还注重培养班级干部，让他们充当老师的助手，做班级的主人，逐步学会管理自己，从而形成了良好的班风和学风。
我负责的班级在学校综合考核中，每期都获得奖励，多次夺取流动红旗，被评为xx区先进班集体。
在教学工作中，我坚持备课写详案，充分发掘教材重、难点，精心设计教法，并加强理论联系实际的教学方法，充分利用学校的教学资源培养学生的兴趣，训练学生的动手操作能力。为全面培养学生素质，我结合学科及学生特点，不断探索新的教法，在“导”字上下功夫，常采用“启发式”、“探究式”、“问题法”等多种教学方法，与学生合作、交流、商讨，尽可能使学生学得愉快、充实，逐步使他们乐于学习、善于学习，激起学生学习热情，促使学生在巧练巧学中增强能力，培养智力，从而大面积提高了教育教学效果。
在教研工作中，我积极参加教研活动，主动听课、评课，虚心求教，学习教育理论，开阔了眼界，增长了见识，丰富了教育教学的方式方法，达到了互相学习、取长补短、共同提高的目的。
工作实践中，我也发现自己还有一些不足之处，特别是在接受先进的教育思想、更新教育观念，深入开展教学研究方面做得很不够，在今后的工作中，我将加倍努力，奋力进取，力争跃上一个新的`台阶.诚请各位学校领导批评指正。
此致
敬礼!
申请人：
20xx年xx月xx日