千文网小编为你整理了多篇相关的《撤销被告申请书(合集)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《撤销被告申请书(合集)》。
第一篇：撤销执行申请书
申请人：xx
申请事项：xx
事实及理由：xx
此致！
xx法院
申请人：xx
xx年xx月xx日
被申请人：xx
请求事项：xx
特此申请。
此致!
xx*法院
申请人：xx（签字或者盖章）
xx年xx月xx日
申请人：xx
住址：xx
被执行人：xx
住址：xx
请求事项：
撤回对xx仲裁裁决的执行
事实与理由：
申请人与被执行人劳动争议纠纷一案，申请人依据已经生效的xx仲裁裁决书，于xx年xx月向贵院申请执行，贵院于xx年xx月xx日依法作出xx执行裁定书。本案在执行过程中，当事人双方就全部执行事项达成和解协议，且被执行人已经履行完毕和解协议所约定的全部义务，故申请人申请撤回对于本案的执行，敬请贵院予以批准。
此致！
xx市xx区*法院
申请人：xx
xx年xx月xx日
第二篇：学生违纪处理规定
学生违纪处理规定
一、校纪处分的依据和原则
（一）为严格学校管理，维护正常教育教学秩序，进一步创造有利于学生健康发展的教育环境，保障学校教育教学工作顺利进行，依据《安徽省全日制普通中学学籍管理规定》并结合《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，制定本规定。
（二）学校注重培养学生自理、自育、自律能力，坚持正面教育为主的原则，实行宽严结合，辅以必要的纪律约束和处分，确保校规校纪的严肃性和权威性。学生因严重违反校规校纪，应受到相应的纪律处分。
（三）处分违纪学生应坚持规范有序、实事求是、客观公正、惩前毖后、教育为主、治病救人的原则。
（四）学生违反校规校纪，根据情节轻重，学校给予通报批评或纪律处分。纪律处分分为警告、记过、留校察看、勒令退学，开除学籍五种。留校察看以一年为限。勒令退学，开除学籍处分须经市教育局批准。
（五）违反校纪有下列情形之一者，可以从轻处分：
1、能主动承认错误，如实交代错误事实，检查认识深刻，有悔改表现者；
2、确系受他人胁迫或诱骗，并能主动揭发、认错态度好者；
（六）违反校纪有下列情形之一者，可以从重处分：
1、拒不承认错误者；
2、在调查中提供伪证，造成调查困难者；
3、对有关人员打击报复、威胁恫吓者；
4、同时触犯多条校规者；在本校曾经受过处分者；
5、指使、挑唆或伙同他人打架斗殴、煸风点火，向别人提供凶器、扩大事态、知情不报、故意隐瞒事实真相、勾结校外人士来校滋事的；
6、集体（团伙）违纪的首要组织者；
二、通报批评
（一）通报批评的有关要求
1、学生因违反学校纪律并造成一定影响尚不够处分者，可对其给予全校通报批评。
2、通报批评根据教育效果需要，可选择班级、年级、学校三种等级中的一级宣布并通报全校。
3、通报批评是学生纪律处分前的警告性辅助教育手段，被实施通报批评后若该生在言行上仍无改正者，可予以纪律处分。
（二）有下列行为之一者，给予全校通报批评
1、一周内迟到三次以上，或一学期内累计迟到或早退达10次；一学期内累计旷课达3节者（迟到或早退三次算旷课一节，迟到或早退20分钟以上属旷课，无故不参加升旗、不做早操计旷课一节）；
2、违反课堂纪律，影响同学学习和老师上课，经教育不改者；
经常抄袭他人作业，或长期不完成作业等学习任务者；（任课教师或班主任提供材料）
3、违反学校仪容仪表规范，经教育不改者；在教学楼、图书馆、实验室等公共场所喧哗、追逐打闹或有其它不文明举止，且不接受教育者。
4、在校园内乱扔纸屑、杂物和乱倒垃圾者；以及其他破坏校园环境卫生行为者；
5、骑车进出大门，或在校内骑车以及违章停放自行车不听劝阻的；或带篮球、足球等进入校园影响教学秩序者，
6、在校园周围摊点买零食及其他物品者（首次）；
7、攀爬围墙者；折损花木、践踏草坪、破坏绿化者；在楼道、教室墙壁内外、黑板、课桌凳(椅)等公共财物上乱涂、乱画、乱刻者；
8、无故不参加学校统一集会或其它集体活动者；升旗或集会时迟到或违反纪律者。
（三）凡受到全校通报批评者应通知家长，并记入学校通报批评记录。
三、纪律处分
（一）有下列行为之一者，给予警告处分
1、一学期累计迟到或早退20次；或累计旷课达10节者（注：三次迟到或早退，按旷课1节计，旷课7节为旷课1天）；
2、上课违反课堂纪律，屡教不改者；（班主任、任课教师提供书面材料）；
3、考试舞弊者（首次）或在学校统一组织的考试中无故缺考者（首次）；
4、仪容仪表不符合学校规范要求，屡教不改者；将手机、游戏机、MP3等带入校园，经教育不改者；在教学楼、图书馆、实验楼等非运动区内打球，不听劝阻者；
5、在校内吸烟、酗酒和参与赌博等不良行为（首次）；
6、在校园内乱扔纸屑、杂物和乱倒垃圾，在校园周围摊点买零食及其他物品，不接受教育者；
7、寻衅滋事，参与打架斗殴者，但未造成严重后果的；有敲诈、勒索他人财物和偷盗他人财物等行为者（初次违纪，情节较轻）。
8、故意破坏公物，或损害公物造成一定经济损失，能主动承认者；
9、出入网吧、游戏厅、录像厅等不适宜中学生的娱乐场所，且不接受教育者；男女生交往过密，在同学中造成不良影响者；阅读、传播不健康书籍和光盘等音像制品，且不接受教育者。
10、借读生违纪与在籍生同等处分。对借读生违纪情节严重或教育不改者，应责令其回原学校，不允许在我校继续学习。
（二）有下列行为之一者，给予记过处分
1、一学期累计旷课达20节以上者（注：三次迟到或早退，按旷课1节计，旷课7节为旷课1天）；离家出走，逃学在外三天以内；
2、违反课堂纪律，不服从老师的教育管理，顶撞老师，严重扰乱课堂教学秩序者；考试作弊二次以上或串通多人作弊，或在学校统一组织的考试中无故缺考两科以上者；
3、严重违反学校仪容仪表规范屡教不改影响恶劣者；在校内吸烟屡教不改或组织串通他人吸烟者；
4、在校园内多次乱扔纸屑杂物、乱倒垃圾且屡教不改者；在校园周围摊点买零食及其他物品且屡教不改，影响恶劣者；
5、寻衅滋事，侮辱、殴打同学，情节严重者；勾结校内外人员或团伙打架闹事，未造成严重后果的；在校外滋事，情节严重，破坏学校声誉者；
6、故意破坏公物，或损坏公物造成较大经济损失者；
7、课间追逐打闹或在教学楼、图书馆、实验楼等非运动区内踢球、打球，并造成严重后果的。
8、偷盗国家和集体财产（情节较轻）或多次偷盗他人财物者；
9、多次阅读或传播黄色淫秽书画或光盘，不接受教育造成恶劣影响者；
（三）有下列行为之一者，给予留校察看以上处分
1、一学期旷课累计达30节以上者；
2、严重干扰教学秩序，对抗老师教育管理，谩骂、威胁甚至殴打老师，侮辱教师人格尊严，造成恶劣影响者；
3、在校屡犯错误，道德品质差，一贯坚持错误，态度恶劣，经多次教育不改者（班主任或教师提供书面材料）；
4、在校内外打架斗殴，或幕后主谋打架闹事，造成严重后果者；
5、已受记过处分又违纪者；
6、借读生违纪与在籍生同等处分。对借读生违纪情节严重或教育不改者，应责令其回原学校，不允许在我校继续学习。
（四）有下列行为之一者，报市教育局批准后给予勒令退学或开除学籍处分。
1、在留校察看期间仍无悔改表现者；
2、一学期旷课累计达一个月者（高中学生）；
3、多次打架斗殴，影响极坏，屡教不改者；
4、经常破坏教学秩序，使教学不能正常进行，师生家长意见很大，道德品质极坏者（班主任或教师提供书面材料）；
5、打人或指使他人在校内外殴打学生、老师，造成严重后果者；
6、偷盗、勒索、赌博、吸毒、破坏国家、集体或他人财物，扰乱社会秩序，产生严重后果，造成极坏影响者；
7、加入黑社会或带黑社会性质组织，并积极参与组织的活动，造成较严重后果者；
8、触犯国家法律者。
（五）本规定未列举到的违纪行为，可依据《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《安徽省全日制普通中学学籍管理规定》有关内容，参照类似条款给予相应处理和处分。
（六）凡受到学校纪律处分者，应记入学生学籍档案。
四、纪律处分程序
（一）学生违纪事件发生后，所在班级、班主任、年级组及其它知情者有责任立即向有关部门报告，政教处、保卫科认真调查学生违纪事实，对拟定处分的学生进行教育，端正其态度，并根据学生错误情节的严重，学生认识态度提出处理意见。
（二）对违纪学生实施处分，应迅速及时。在违纪事实调查清楚后，一般应在一周内做出处理决定。对违纪学生的处理结果，要以公告形式通告全校（特殊情况下除外）。
（三）实施纪律处分的具体程序：
1、学生违纪事件发生后，班主任要积极协助政教处、保卫科做好调查取证工作，应以书面形式提供违纪学生日常表现材料，要求违纪学生如实填写违纪记录表，并代表班级提出书面处理建议，年级组签署处理意见后报学校政教处。
2、政教处、保卫科根据学生违纪事实及学校学生违纪处理细则有关规定，提出初步处理意见后，报校务会讨论决定。警告、记过、留校察看处分，由校长室批准公布；勒令退学和开除学籍处分，报经市教育局批准后，由校长室公布。
3、政教处拟定处分决定，宣布对学生的处分结果。在公布处理意见前通知学生本人和家长，告知处分结果，做好必要的思想教育。
4、勒令退学或开除学籍处分，须报上级教育行政部门批准、备案。
（四）处分期间教育要求
1、学生在受处分期间，应每月向班主任汇报一次思想和表现情况，政教处每学期对受处分学生的思想表现情况进行调查了解。
2、学生受处分后，经考察确有进步，可予以撤销处分。
3、学生受处分一般时限为一年，期满若仍无进步表现，可延至毕业前夕，若还无悔改之意，则处分不予解除。留校察看处分，如果一年期满，仍不能解除，可视情况延长察看时间，但延长时间不超过一年。如果延长时间到期，仍不能解除，则勒令退学。
（五）撤消处分的具体程序：
1、由受处分的学生本人向班级、班主任及所在年级组提出书面申请，同时上交思想认识材料一份。
2、经学生所在班的班委会讨论同意，班主任签署意见后，交政教处审查。
3、经政教处审查核实，认为符合撤消处分条件者，可以撤消处分，但对留校察看处分的撤消，须经校委会研究决定。撤消处分的决定由政教处以公告形式公布。同时撤销原处分材料并通知学生本人和家长。
4、勒令退学和开除学籍处分一般不予撤销。
五、本规定自公布之日起实行。
第三篇：撤销*告处分申请书
精品文档
撤销*告处分申请书
党支部:
我叫，中*员，职务。
2011年某某事件，在此事件中由于本人的工作不力，给单位造成经济损失和负面影响。于2011年 月 日，经单位党支部研究决定并报单位党委批准给予我党内严重*告的纪律处分。
在受到处分后，我积极深刻的反思了自己在工作中的失误，并不断学习有关法律法规和单位的制度及规定。在学习和工作中我时刻*示自己，严格按制度办事，运用各种手段杜绝出现类似事件。
自受到处分后，我时刻反省自己在工作中存在的问题，深刻的审视了自己的失误，并为此深感后悔和惭愧。惭愧之余，在日常的工作中，我坚持以法律法规及基本制度为导向，做工作，制度先行，把工作和人的情感割裂开来，不盲目信从，并始终以[某某事件"来鞭笞自己的灵魂。
一年来通过本人自身的不断学习使自身的思想有了很大的转变，积极主动的完成领导交办的各项工作，同时加强了营林区的管理，提高了质量，在单位半年生产检查和单位联查中取得了一定的成绩，也得到了领导的认可，在今后工作中我会继续加倍努力，全力做好本职工作，给领导一份满意的答卷-
1 / 10
精品文档
自2011年 月 日受党内严重*告纪律处分，至今已满一年。因此，本人特向单位党支部提出解除处分的申请。
申请人:
二，一二年 月 日
申请书
尊敬的学校领导、各位老师:
您好，我是高xx级三班的xx，去年因为考试时违反考场纪律，携带手机进入考场，不论是对个人还是对集体都引起了极坏的影响。经过一段时间深刻的反醒我理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚。我为自己做的事感到内疚和后悔，但是人无完人，都有犯错误的时候，重要的是主动承认和及时改正以免重蹈覆辙。一年以来，我一直对自己进行反思，对我做错的事件进行分析和总结经验教训。
之所以发生违纪事件，主要是因为我个人的组织纪律意识弱、思想幼稚、觉悟不高。因此我更加严格的要求自己，在学习上积极奋发、努力刻苦，在工作中遵守纪律、严格自律。
过去的一年里我在思想，纪律，生活等方面上有了巨大的改进，努力做一个品学兼优的中学生。对我的处分，根据学校的有关规定，我自认为已符合撤消处分的条件。我衷心希望老师能根据平时的表现，准予撤消处分。
此致
2 / 10
精品文档
敬礼
xx年xx月xx日 xx
撤销处分申请格式范本
一、称呼:尊敬的校领导、老师:
二、第一段:本人于__________年____月_____日，因___________受到学校__________处分。今处分期满。现向学校提请撤销处分。
三、第二段内容:一年来，本人是否遵守，是否遵守我校学生行为规范要求。在学习、生活中态度、表现如实叙述。
四、第四段内容:本人对于撤销处分的态度，如果能够撤销，一定还要继续在哪方面努力，如果不能撤销，说明什么问题，还要在哪些方面努力。
五、落款:学生、班级、日期。最后是[年段意见"含全体课任老师对该生表现的意见。
备注:1、处分期满指无特殊情况，原则上必须期满一年。
2、如果受处分学生含几个处分，就必须交几份申请。对于严重违纪处分的学生必须同时提交一份。
3、经研究、考核后，处分是否撤销以正式发文为准。
2013/11/1
3 / 10
精品文档
撤销处分申请书
尊敬的院领导:
我是****，学号是****。本人曾在去年违反了学校的规章制度，学校给予严重*告处分。由于我烧大功率电器，虽然没有造成严重的损失，但是给同学带来了安全隐患，造成十分不良的影响，事后我才明白这是不考虑后果的行为。我为自己所做的错事深感内疚，至今后悔莫及，眼下唯有认识错误、改正错误才能弥补以往的过失。在此，特向尊敬的领导、老师和亲爱的同学们说对不起，我为自己的错误向你们致以内心的歉意-
经过这段时间来的深刻反思反省，我为自己当时的行为深深感到羞愧和内疚，并对自己思想上的错误根源进行深挖细找，认清使用大功率电器造成的严重后果。之所以发生这事，是本人平时嫌打水麻烦、思想觉悟和认识不够高，没有正确的纪律观念、道德观、人生观。
这个处分给我敲响了*钟，使我幡然醒悟-这次事件让我深刻体会到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，就得为自己的错误负责。所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上查原因，抓不足，找错误。因此这两年来，我处处严格要求自己，在纪律和学习上都比以前更加努力。现在的我较之以前已经有了很大改变，有较强的纪律观念和道德观念，也懂得了身为一名学生哪些事是可以做
4 / 10
精品文档
的，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人，虽然我在学习和生活的细节中仍然还存在很多的不足，不过我会努力把坏习惯一一改掉，成为一名优秀的学生，一名对社会有用的人。[吃一堑、长一智"，今后我一定要和老师、同学、班干部以及学校社会加强沟通，完善自己，保*今后不再出现类似违反校纪校规的低级错误。
在此事件之后，我也与系上的领导和老师沟通，他们没有怎么批评我，而是鼓励我、引导我，希望我不要抱怨别人和环境，要勇敢的去面对错误、认识错误，争取后面做的更好，甚至鼓励我去做出更出*的成绩来弥补这次错误。在系领导及老师的教导之下，我不仅深刻地认识到了自己所犯的错误，还懂得了如何去面对往后的人生，让我树立了正确的人生观、价值观和道德观。事实上，这段时间，
我始终在按照老师们的希望和要求努力地学习、改善着。
下面向学校领导说说我这段时间来所做的努力。
首先，在思想上，我重新反省自己，坚持从认识上，从观念上转变，积极上进，关心集体、关爱他人，多和优秀同学接触、交流-不断加强自己的修养，提升思想认识和觉悟。与时俱进，了解社会的发展动态，认识社会的发展趋势。作为当代大学生，就更要了解社会需要什么样的人才，自己需
5 / 10
精品文档
要往哪些方面发展，如何能使自己的人生观、价值观与社会价值观融合发展。同时关心国家社会的时事，了解*的方针政策。使自己将来为国家社会服务打下良好的思想基础。
经过这半年来的学习和反省，本人对自己的错误有了深刻的认识，究其原因，有以下几方面:
一、位置没有放正。
以前的我种觉得使用大功率电器没有什么大不了的，看到别人都用了而自己不用，心里就感觉很不平衡，所以自己也就加入了这种恶劣的行为当中来。如今，我为此深感羞愧和后悔莫及，后悔当时做出了如此不负责任的行为，后悔自己没有认识到事件的严重*。
二、没有坚定的决心。
以前看到别人使用大功率，觉得自己不用还要去打水会很麻烦，为了贪图小便宜，不惜做出违纪、违规的行为。而如今，再后悔也晚了，我只有真正的认识错误、改正错误，只有从问题的实质和根本去找自己思想上的错误，才能弥补我所犯的问题。以后的路还很长，不好好树立决心，没有毅力，是绝对不可能会成功。
三、没有严格的要求自己。
以前的我态度不端正，思想不积极，觉悟*不高。仅仅为了一点的心里不平衡和贪图小便宜，尽然以身试法，做出违纪行为。现在回想起来，深感自己当时行为是多么的幼稚
6 / 10
精品文档
和冲动。严格要求自己，是对自己负责，才能为以后更好地学习和生活铺好道路。
其次，在实践上，根据社会需要，个人发展，努力学好各种*知识，由于所学*实践*比较强，理论要求高，就着重训练了自己的动手能力和基础知识。并积极参加一些社会实践活动，并参加一些项目的工作。在这些工作中，得到很
大的锻炼，学会了技术，也学会了很多做事做人的道理。至此次事件之后，我下定决心改过自新，积极完善和提高自己的各方面能力。
以下是本人在这件事后，为了不断提高自己所做出的一些学习和锻炼: 首先，在这学期，本人用自己平时做兼职得来的钱，前往新东方，自费参加了六级英语的培训学习，在此次学习中，使我更进一步提高了自己的英语技能。此次学习让我充分的开阔了视野，提高了自身素质水平和思想觉悟*。
随后，在暑假期间，打算进行实地学习。在实习期间，尊重领导，团结同志，服从命令，认真工作，以高标准来要求自己。在实习期间，希望得到很好的实地锻炼，提高自己的组织指挥能力和社会交往能力。
以上是我在这段时间的主要表现，希望各位领导和老师对此进行严格审查。并恳请学校领导准予取消处分。我非常
7 / 10
精品文档
感谢学校领导和老师对我所犯错误的及时指正，我保*今后不会再有类似行为发生在我身上，希望老师和同学们在今后的工作、生活中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。
相信领导、老师和同学们看到我这个态度，也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，请相信我的悔过之心，我的行为不是在向学校的纪律进行挑战，而是自己的一时失足、迷失和幼稚，希望学校可以原谅我的错误，我向你们保*此类事件绝对不会再有第二次发生。
由于本人今后的人生道路还很长，在此特申请学校撤销本人的严重*告处分，给我一次改过自新的机会。特此申请，望早日批准为盼-
此致
敬礼-
申请人:***
xx年xx月xx日 xxxxx
撤销处分申请书
尊敬的系主任院领导们:
您们好。本人是 ，曾因旷课过多于10-20节于2007学年学校给予*告处分。
8 / 10
精品文档
在07学期的时候，由于本人没有循规蹈矩学习、没有遵守学校秩序，被学校以旷课处分。经过一年的学习和思想转变，我跟过去相比有了质的飞跃，主要表现在迟到次数大量减少，旷课现象已经成功杜绝。我深刻地明白到[一寸光*一寸金"这句话的道理，因此作为一名学生课堂上的时间是很重要的，迟到会影响到学习效率，更何况旷课呢，于是我改过自新，每天坚持早到学校，参与早读，虽然只是短短的十几二十分钟，但看看书，预习一下，使我在一整天的学习里有了一个明确的大纲。还记得小时候老师老要我们预习，那时愚昧的我一直都觉得很无聊，老师等下上课都会讲的拉，为啥还要先去看。现在，我终于深刻感受到，原来预习能使我更容易学懂知识，跟得上老师的进度，紧跟上老师讲课的步伐。学习上，我有了很大的提高，年底的期末考试，我不仅全部通过了，而且每科都达到较优秀的成绩。
正因为我步入了正途，所以才又回到了正常的学校生活中去。并且脑海中已经完全根除了过去的复杂的吃喝玩乐的馊主意，现在我时时刻刻想的是学习，想的是如何才能有更大的进步。在老师的督促下，同学们的影响下，即将毕业的压力下，我不仅于课
本的学习，我还通过了全国计算机应用一级的考试，并获取*书。前段时间，也参与了公务员的考试，现在，我
9 / 10
精品文档
正在努力地为我的专升本而做准备。我感谢这处分，更感谢老师对我的督促和关心，身在他乡，我并不孤独，因为有着爱我的老师和犹如亲生姐妹的同学
在此，我衷心希望老师们能评定我这近一年的优良表现，撤销07学年时候的旷课处分，让我能更有信心地投入到学习中去，投入到服务社会报效祖国的行列中去。 同时，也希望老师继续督促我，帮助我顺利考回本校，谢谢。
此致
敬礼
申请人:xx x
200x年x月x日
10 / 10
第四篇：宋店中心校学生违规违纪处理意见
宋店中心校学生违规违纪处理意见
为建设良好班风校风，创建文明校园环境，保证学校正常教育教学秩序，规范学生行为， 根据 《中学生守则》、《中学生日常行为规范》《 宋店中心校学生一日常规》中的有关规定，结合实际，特制定本规定。
一、处分类型。分一般教育处理、处分处理。
一般教育处理有：
1、批评教育
2、公开检查
3、通报批评等；
处分处理有：
1、警告
2、严重警告
3、记过
4、记大过
5、留校查看
6、停课在家反省或转学
二、处分标准
1、以下事件予以警告或严重警告处分：
（1）考试作弊或协同作弊的。
（2）一学期旷课10节以下的。
（3）有打人情节的。
（4）不尊重老师，给老师起外号的。
（5）不经请假离校或翻墙外出的。
（6）夜不归宿的。
（7）出入营业网吧、游戏厅的。
（8）撕毁学校张贴物或乱涂乱画乱贴的。
（9）吸烟、喝酒、打牌的。
（10）乱扔垃圾、践踏草坪破坏花草树木的。
（11）经常迟到、早退的。
（13）经常不完成作业的。
（14）经常不参加学校活动的。
（15）违犯学校《寄宿生管理条理》的。
2、以下事件予以记过或记大过处分。
（1）偷盗价值50元以下的。
（2）看黄色书刊和光盘等有害读物的。
（3）打群架情节较重的。
（4）有意破坏公物的。
（5）一学期旷课10节以上20节以下的。
（6）扰乱课堂或集会秩序的。
（7）凡上网或利用其他途径传播无根据言论，损害学校、他人声誉者。
（8）经常在网吧上网玩游戏者。 （9）顶撞老师行为的。
3、以下事件予以留校查看处分
（1）赌博或变相赌博的。
（2）偷盗学校考试试卷的。
3）打架构成轻微伤害的。
（4）拉帮结伙，以大欺小、以强凌弱的。
（5）偷盗价值50元以上200元以下的。
（6）有意破坏公物，造成损失的。
（7）一学期旷课20节以上30节以下的。
（8）携带凶器但未造成后果的。
（9）男女学生交往过密，早恋的。
（10）辱骂教师，造成恶劣影响的。
4、以下事件予以停课在家反省或转学处分
（1）一学期旷课30节以上的。
（2）与社会闲散人员勾结，影响恶劣的。
（3）打架造成严重后果的。
（4）参与团伙打架的。
（5）凶器伤人的。
（6）寻衅闹事、酗酒滋事的。
（7）破坏公物造成严重损失的。
（8）有两次以上偷盗行为的。
（9）处分期间又犯错误的。
2（
（10）殴打老师，造成恶劣影响的
（11）被公安机关拘役或收审的。
三、触犯法律者移送司法机关处理。
四、与处分相关的规定
1、受处分学生在未撤消处分期间再次违纪者，给予从重处罚。
2、受处分学生在规定时间内应努力撤消处分，规定时间内不能撤消者应按程序重议处分，维持或加重处分决定再次予以公布，并告知家长；毕业前尚未撤消处分者，不予毕业，不发毕业证。
3、团员学生在学校受到纪律处分，团内应相应的给予同等处分。
4、学校各部门可以根据主管工作性质决定对违纪学生的处理，但应报校委会领导批准。
5、学生在校受到处分处理，无特殊重大优秀表现，在受处分期间，取消获取一切荣誉的资格，所在班级在评优评先实行一票否决。
五、处分程序
1、班主任、值班人员上报各班级学生违纪情况。
2、学校班子会确定错误性质和严重程度。
3、 对违规违纪学生，学校将下发书面文字处理意见。
4、全校师生大会宣布处分，且当事人要公开检讨。
5、处分记入本人学籍档案。
7、留籍转学的学生，相关部门要迅速办理离校手续，令其转学。
六、撤销处分
1、处分期一般为半年至一年。
2、处分到期，本人可提出书面申请，若确有改进，经班主任、校领导批准，方可撤销处分。
七、本规定从颁布之日起执行，解释权归校委会。
宋店中心学校
二〇一三年十二月
第五篇：撤销处分申请书
一、称呼：尊敬的校领导、老师：
二、第一段：本人于__________年____月_____日，因___________（原因）受到学校__________处分。今处分期满。现向学校提请撤销处分。
三、第二段内容：一年来，本人是否遵守《中学生行为规范》，是否遵守我校学生行为规范要求。在学习、生活中态度、表现如实叙述。
四、第四段内容：本人对于撤销处分的态度，如果能够撤销，一定还要继续在哪方面努力，如果不能撤销，说明什么问题，还要在哪些方面努力。
五、落款：学生、班级、日期。最后是“年段意见”含全体课任老师对该生表现的意见（同意或不同意）。
备注：
1、处分期满指无特殊情况，原则上必须期满一年。
2、如果受处分学生含几个处分，就必须交几份申请。对于严重违纪处分（含记过、记大过、留校察看、住校生勒令退宿等）的学生必须同时提交一份《保证书》。
3、经研究、考核后，处分是否撤销以正式发文为准。
20XX/11/1
推荐专题： 处分撤销申请书 撤销处分申请书 玩手机撤销处分申请书