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分级竞聘上岗实施方案
为进一步深化职称改革,完善专业技术职务评聘制度,强化竞争激励机制,充分调动专业技术人员的工作积极性和创造性。根据《关于事业单位专业技术岗位实行竞聘上岗的指导意见》(鲁人发[2009] 4号)、《事业单位开展专业技术岗位竞聘上岗工作的通知》等文件精神,经上级部门核准,结合我院实际,特制定本方案。
一、竞聘原则
1、坚持科学合理、以人为本的原则;
2、坚持因事设岗、按岗聘用的原则;
3、坚持任人唯贤,德才兼备的原则;
4、坚持公平竞争、合同管理的原则。
二、竞聘基本条件
1、热爱祖国,遵守宪法和法律;
2、具有良好的品行、医德医风和职业道德;
3、具有团结协作精神,爱岗敬业;
4、具有履行岗位职责所需的专业、能力或技能;
5、具有适应岗位要求的身体条件;
6、具有岗位要求的任职资格。
三、实施范围
医院在编的正式职工,包括管理人员、专业技术人员和工勤技能人员。
四、竞聘程序及组织领导
1、为加强领导,医院成立分级竞聘上岗工作领导小组,全面负责本次分级竞聘上岗工作的组织领导。领导小组下设办公室,办公室设在人事科,具体负责本次分级竞聘上岗工作的组织实施。
2、稳步推进、分步实施。正高级专业技术职务的分级聘任按市人社局的要求办理;副高级、中级、初级专业技术人员和管理人员、工勤人员按级别和类别依本方案分步进行。
3、公开竞聘方案、公开竞聘职位、公开竞聘报名。
4、成立专家委员会,对需要量化测评的应聘人员的业务水平、工作业绩等进行综合评价和量化,并提出推荐意见。
5、根据专家委员会对应聘人员的综合评价、量化结果及推荐意见,院领导班子集体研究确定岗位拟聘人员。
6、对岗位拟聘人员进行公示,公示期不少于三天。
7、公布聘用结果,报上级主管部门审批备案。
五、评分标准
1、学历:取最高学历计分,不累加。博士25分;硕士研究生21分;本科17分;大普15分;专科13分;中专9分;高中及以下7分。(非全日制在职教育,较全日制低2分;中专以上学历指医学类或相关专业;学历指获得有国家或省教委印章的毕业证书)中专及高中学历又取得大专专业证书或大专结业证书满1年及以上者加1分。初中学历又取得中专结业证书满1年及以上者加0.5分。
2、医龄:计算正式从事卫生专业技术工作的时间,每年计1分。工作中脱产在大中专院校学习期间,每年只计0.5分。
3、任现职年限:每年0.5分。
4、待聘:每满一年加0.5分(从获得待聘资格后计算)。
5、年度考核:满分10分。任现职以来均为称职计7分,优秀每年加1分。
6、奖励:满分5分。统计任现职以来获奖情况,国家级5分,省级4分,市级3分,区县级2分,科局级1分,院级0.5分(获奖相应级别党委、政府综合表彰或业务主管部门与人事部门联合表彰的,未和人事局联合的部门表彰,降低一个档次计分)。
7、论文:满分10分,限5篇论文。任现职以来在正式杂志上发表的论文。中华级5分、部级4分、省级3分、市级1分(限前两位作者,第一作者满分,第二作者递减1分)。
8、著作:限2部论著。任现职以来在国家正式出版社出版的医学著作。主编计4分、副主编2分、参编1分。
9、科研成果奖:完成人限前五名加分。限2项。任现职以来获得的科研成果奖按相应级别计分。
省部级:一等奖15分,二等奖10分,三等奖8分(位次每后退1位递减1分)。
市
级:一等奖8分、二等奖6分、三等奖4分(位次每后退1位递减0.5分)。
区县级:一等奖4分、二等奖3分、三等奖2分。(位次每后退1位递减0.2分)。
10、发明专利及实用新型:限两项,与临床医学相关的发明专利及实用新型加分。发明专利每项加5分,实用新型每项加2分,每项加分由参与人平均分配。
11、学术兼职:现任兼职必须为专业团体、专业组织、专业学会,满分5分。主任委员:省级3分、市级2分;副主任委员省级2分、市级1分;委员省级1分、市级0.5分。同一专业取最高兼职计分。
12、加分项目:
1)任现职以来,参加卫生支农每满一年加1分。
2)任现职以来,参加医院组织献血每次加0.5分(限2分)。 3)现任正职科主任、护士长及以上加3分(主持工作的副职享受正职加分),副主任、副护士长加2.5分。
13、参加竞聘的科研、论文、专利等内容相同或为同一事项的取最高分值计分,不再累加。
14、继续教育学分、计算机模块必须符合人事部门聘任要求,否则一票否决。
15、竞聘高一级技术职务的,竞聘前三年内发生经鉴定为医疗事故的责任人(计算时间截止日期为2014年4月30日),三年内不得参加竞聘。
16、个人提交材料原件,必须保证真实有效。在规定时间之内不提交的材料,不再补收,不再替换,不再抽回。如发现提供虚假材料者,一经查实三年内不得参加竟聘。
六、其它事项
1、竞聘按照岗位设置的等级、职数,空岗聘任。
2、申报提交的材料均应为原件。提交材料范围为《专业技术职务分级竞聘上岗量化项目表》中所列内容。
3、申报材料必须在指定时间内呈报医院分级竞聘上岗领导工作小组办公室(人事科),否则,视为自动放弃。对呈报材料弄虚作假者,一经查实,将取消本次竞聘上岗资格并于全院通报批评。
4、本实施方案解释权由医院分级竞聘上岗工作领导小组办公室(人事科)负责。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是刘明,首先我很荣幸站在这里和这么多强手竞争。
开学半月有余,我们丰富多彩的大学生活也已开始渐渐步入正轨,班委的确定已成为案头之事。在此,我郑重向老师提出申请:我希望自己能由代理班长转为正式班长!
在过去的半个月中,大家对我担任代理班长的工作已经有了一个初步的认识,工作能否令大家满意,我想同学们都有了一个清晰的判断,感谢同学们对我工作的支持,谢谢(鞠躬)。我觉得,作为班长,应该在策划能力和协调能力等方面出类拔萃,在集体中有很高的威信,在工作中敬业奉献,敢于管理,敢于负责,最重要的是,要时时刻刻心系同学,为老师分忧。
班委是一个服务团队。因此,我希望把我们班建立成为一个真正为同学们服务,同学们真正爱它的集体,同时我也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。与他人相比,我觉得自己多了一份自信,我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣为同学们服务的.心和对我们班的满腔热情,我将借鉴每一位班干部的宝贵经验,与风华正茂的同学们一起,团结协作,把我们班建设成进步、竞争、互助、温暖、荣誉至上的优秀班级!
最后,我郑重向老师和全体同学做出保证:如果大家能够继续相信我,那么,请大家放心,我一定尽心尽力,尽职尽责,做到问心无愧。
路遥知马力,日久见人心。同学们,请支持我!
谢谢!
此致
敬礼!
xx
20xx年x月x日
尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:
下午好!
我叫xx,今年xx岁,是来自急诊科的一名主管护师,自学本科学历,学士学位,1995年参加工作,20xx年由外院调入中医院,20xx年主动申请到急诊科工作,至今已八个年头。在急诊科这样一个时间就是生命,与死神赛跑的前沿阵地,在日日夜夜的急救工作中,我得到了全面的磨练和考验,已经从当年的一只默默无闻的丑小鸭成长为急诊科的一名护理主力军,其间倾注了科主任、护士长无数的心血,也渗透着急诊科护士姐妹们的关心与支持。今天我怀着无比激动的心情来到这演讲台上参加急诊科副护士长的竞聘,我演讲的题目是:心怀感恩,勇往直前。
急诊科输液室病人多,急诊病人病情急、重,这一切要求急诊科护士必须具备娴熟的操作技术和超强的应变能力;于是我苦练内功,积极学习业务知识,不仅练就了过硬的静脉穿刺技术,经常被患儿家属点名打针;还熟练掌握了急诊急救技术,参与科室的重大抢救工作,经常加班加点,随叫随到。在管理方面,我还是护士长的得力助手,能主动帮助护士长协调科室的繁琐事务,能为科室的工作出谋划策,深得护士长
及护理姐妹的信任。一份耕耘一份收获,在护理部举行的三基理论和操作比赛中成绩优秀,20xx年受护理部委派到南京市儿童医院进修小儿头皮针穿刺技术,在省卫生厅急诊科专项检查中操作考核得到专家组的肯定和表扬;20xx、20xx年被评为先进工作者;20xx年12月8日新门诊楼输液大厅正式启动,原急诊中心进行了扩建,这对我们急诊科全体医护人员是机遇更是挑战;20xx年3月受护理部委派到南京市鼓楼医院进修急诊急救护理,进修期间我认真学习先进急救技术,细心钻研管理经验,领略了她们的新职工培训和实习生带教计划,还有幸参加了省卫生厅举办的护士长管理培训班在鼓楼医院为期两天的实践课程。知不足而思进取,进修结束后我将把我所学的先进护理理念和急救技术应用到临床工作中去。
我知道护士长工作十分重要,她既是护理工作的管理者,又是护理工作的执行者,既是指挥员,又是战斗员,她的职责就是带领全科护士圆满的完成院领导交付的各项任务。以优质的服务赢得广大患者的满意。我也深知护士长工作十分辛苦,她们像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人;象竹一样掏空自己,甘为人梯。正是她们爱岗敬业,无私奉献的精神时刻影响者我,也促使我努力向她们学习,向她们靠拢。参与这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在市场竞争中完善自己。
如果我竞聘成功,我将从以下几个方面开展工作:
一、在护理部主任的领导和科主任的业务指导下,按照护理质量标准,制定工作计划,并组织实施具体工作,认真履行护士长的职责和义务。以“五服务一提升”为标准,严禁生、冷、硬、推,实现护理服务“零”投诉。抢救室逐步推行无陪护护理,出院后回访避免形式化。优化输液室工作程序,减少患者等待时间。
二、重点管理护理安全,杜绝护理纠纷和护理差错。开展法律意识教育,培养慎独精神。严格遵守规章制度及操作规程,及时完成各种有效记录,加强新职工培训及实习生带教,把好护理环节质量和终末质量关。
三、不断加强医患、护患沟通,培养爱伤观念,促进有效沟通,定期征求各方意见,及时采取整改措施扬长避短,积极调动科室人员工作的主观能动性,合理配置人力资源。
四、培养经营意识,善于进行成本效益核算。病人收费明细化,增加收费的服务项目如大力开展中医护理技术操作,减少不必要的开支,特别注意科室医疗设备的保养与维修,确保正常运转,为科室创造最大的经济效益。
五、科室做到年有目标,月有计划。以身作则带领护士每人每年完成1-2篇论文。定期开展静脉穿刺技术、抢救技能大练兵和科室业务学习、护理查房,提高护士临床工作能力和科研水平。
综上所述,如果我这次竞聘成功,我会把对护理事业的热情、忠诚、爱心和耐心倾注到工作的点点滴滴中去,争做一名合格的护士长。如果没有竞选上护士长这个职位,我也不气馁,我还是一名优秀的护士,我将一如既往,脚踏实地的工作。盐城市中医院在院领导的正确带领下,在全体中医人的共同努力下正在蓬勃发展,我衷心的希望能在我院发展的宏图中发挥自己的光和热!我相信:有志者,事竟成!
各位领导、各位同事,让我们携起手来,共创盐城市中医院的美好明天!
谢谢大家!
尊敬的各位领导:
大家好!
在这里我要感谢院领导们给我们这次展示自我、锻炼自我、提高自我的机会,我会倍加珍惜这次机会,勇敢迎接工作中的挑战,竞聘护士长,挑战自我,超越自我。
谈到我自己,我觉得一个人很难对自己的性格做出准确的评价,我只是明白自己在什么时候会做怎样的选择。我愿意笑,愿意用积极乐观的态度去面对生活和工作。约翰罗斯金有这样一句诗:把每一个黎明看作是生命的开始,把每一个黄昏看作生命的小结。我很感慨。每天上班我都会想起这句话,不仅是对于我,对于我们亲爱的病患更是一种积极的态度,那就是珍惜生命,热爱生命。怀着对生命的感恩、感激之心,我有理由抛弃所有昨天的遗憾来迎接崭新的生命之初。我重视气场,用自信坚强的气势去面对人,面对场合。我喜欢挑战,喜欢自己登上舞台前微微战栗的紧张,喜欢自己将经过不懈的努力的成果展现在所有人面前的骄傲。
所以,我积极,我快乐,我爱我的生活和工作!
从事护理工作5年以来,我学到了很多,同时也做出了一些成绩。
2010年参加全院操作技能比赛,荣获3等奖。
2011年,我出任大外科总带教,荣获教学3等奖,我所在的骨二病区更是在护士长的带领下获得教学1等奖。
这次有机会竞聘护士长,在兴奋之余,我又不断思索。我认为一名合格的护士长应该有过硬的专业能力、优良的品德素质、相适应的文化素质、强烈的事业心和责任、有对同事的正确态度和深厚感情、有胜任本职的管理能力、团队建设能力以及领导力。
如果我能成为护士长,我能胜任吗?我又该如何去做?
以下谈谈我的浅显认识:
第一:如何提高护士护理能力。
对于护士护理能力的提高,我觉得必须是技能提高和心理提高两部分构成,所以分两步走,
一是培训护士护理技能,因为护理是非常严格以及规范化的操作,所以必须通过不断的反复学习,来保证护理安全,提高护理水平。
1、推荐护理骨干参加省卫生厅举办的各类护理培训和120中心技术培训,与时俱进。
2、加强院内转科学习,组织护士到不同的科室学习,开展科室间护理工作的互动学习,要做到好的经验发扬出去,引荐进来。
3、定期组织科室内业务学习,每期安排一名护士主讲,课后提问,有效提高护士学习积极性。
4、学习JCI标准,提高自己的服务意识。
二是培养其主观能动性,强化心理正能量。护理工作是辛苦的,只有真的用心去爱这份职业,才会主动的积极的去工作去提高自身的护理水平以及护理意识、才会感受到温暖,感受到收获,感受到尊重以及成就。关爱护士就是关爱病患。
1、护士长要做到七心。
尊重的心:护士长必须尊重自己每名护士。所谓“想人怎样待己便应该怎样待人”,尊重是赢得真诚的前提。以平等的心对待每位护士,才能谋求一个融洽的氛围。
关心的心:护士长直接接触的就是一线护士,因而她们的“疾苦、心声”护士长知道得最清楚。关心才能让护士有家的感觉。
体恤的心:既然有了关心,就应该在她们出现个人问题时,体恤她们同时,学会换位思考,所谓“己所不欲勿施于人”。
赏识的心:当你赏识一个人的时候,你就可以激励他。作为护士长,就要不断用赏识的眼光对待护士,不断地在工作中表达自己的赏识,使护士受到鼓舞和激励,尤其是在护士做得优秀的时候。护士长更不能默认护士的表现,一味地让护士猜测自己的态度,默认和猜测都将导致沟通的障碍,使护士对护士长丧失信心。你所能做的就是对护士说出你的常识和你对她们的评价,让护士从你的表情和语言中感受你的真诚,激励护士的士气。
分享的心:分享是最好的学习态度,也是最好的管理方式护士长就是要在工作当中不断地和护士分享知识、分享经验、分享目标、分享一切值得分享的东西,通过分享,护士长不断能很好地传达理念,表达想法,不断形成影响力,用影响力和威信护士长也能不断从护士那里吸取更多有用的东西,形成护士长与护士之间的互动,相互学习,相互进步。
授权的心:授权赋能既是护士长的职责所在,也是高效管理的必备条件,护士长只有把应授出的权力授予护士,护士才会愿意对工作负责,才会更有把工作做好的动机,护士长必须在授权上多加用心,把授权工作做好,让授权成为解放自我,管好护士的法宝,授权的心更表现为自己够有勇气去“举贤”,能够容忍下属超越自己。
服务的心:所谓服务就是把护士当成自己的服务对象。护士长是为护士提供服务的供应商。你所要做的就是充分利用手中的职权和资源为员工提供工作上的方便为其清除障碍,致力于无障碍工作环境的建设,让护士体验的管理的效率和办事的高速度,不断鼓舞护士的士气。
2、制定一套合适的绩效管理制度。让护士有一颗向上之心。
第二、如何开展优质护理。
对于服务业,细节决定成败。细节不是“细枝末节”,而是用心,是一种认真的态度和科学的精神。
护理工作其实也算是服务行业,用品质服务来赢取病患的心,让其有宾至如归之感。 所以我们大可不必闭门造车,可以借鉴其他服务行业的优秀服务理念,取他山之石,再结合医院工作性质,开创特色护理品牌。
所谓优质护理,总结来说就是一个会意的微笑,一个坚定的眼神,一声亲切的问候,一双温暖的手,一个规范的动作,一个专业的手法,一颗有爱的心。
该如何做到呢?
1、营造快乐氛围,让护理充满爱
"快乐护理"是一种新的护理理念,它要求护士不断提升自身修养,养成快乐的情绪、阳光的思维和微笑的心态,用愉快的心情感染患者。把为患者解除痛苦、增添快乐作为自己的快乐源,达到快乐自己,幸福他人的护理目标。
2、扎实基础护理,做好细节处理。
每位护士能严格按照等级护理的规范要求,做好病人的基础护理和生活护理,实行责任包干制,把每一项工作落实到位。例如考虑到不同的患者体位的摆放和着力点,我们应该灵活、应急的制定相应的个体护理方案。让患者充分感受到重视和热情。走廊墙上张贴醒目的人性化标语,提醒病人注意安全;推行一针式服务理念,减轻病人反复穿刺的痛苦,保护了病人的血管。
3、细化专科护理,彰显内涵质量,
随着优质护理的开展,我们要进一步规范我院专科护理,优化各护理环节的工作流程,细化各科健康教育指导,通过讲解、示范、演练、指导、纠错,切实帮助病人掌握康复的知识与技能;大力推行责任护士与医生一起参加所分管病人的查房,从而使护士有机会多了解病人的整体情况,包括病人的生活、疾病、治疗等情况,护士在每天的查房中进行一点一滴知识上的积累,才能为病人提供更多的专业的照顾。
优质护理的开展是一个挑战,优质护理就是要专业、专心、专注的去关爱病人、去护理病人,
让病人真正品味出“优质”所在。
南丁格尔说过:护理不仅仅是一门科学,还是一门艺术,更是爱的体现。在护理职业的道路上我才刚刚起步,有很多要学习的地方,我愿意去学并做到更好。
市机关事业单位股级岗位竞争上岗工作领导小组:
根据《XX市机关事业单位股级岗位竞争上岗和备案管理工作暂行规定》,经研究,决定对我单位部分中层干部岗位实行竞争上岗,具体见《XX市司法局部分中层干部岗位竞争上岗实施方案》(附后)。
当否,请批复中层干部竞争上岗申请报告中层干部竞争上岗申请报告。
XXX医院工作人员竞聘上岗实施方案
为做好我院工作人员竞聘上岗工作,根据《XX市卫生局关于市直医疗卫生机构工作人员竞聘上岗的实施意见》(XXX[2011]XX号)有关要求,结合我院工作实际,制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,深入贯彻落实国家、省、潍坊市以及我市深化医药卫生体制改革的有关精神,全面引入竞争机制,通过竞争上岗、择优聘用以及签订聘用合同等方式,建立健全能上能下、能进能出、激励有效的人事管理制度,充分调动我院各类卫生人员的积极性,增强医院生机与活力,促进我院各项事业健康发展。
二、基本原则
坚持党管干部原则,贯彻党的干部路线;坚持尊重知识、尊重人才的方针,树立人才资源是第一资源的观念;坚持公开、平等、竞争、择优原则,为优秀人才脱颖而出创造条件;坚持能上能下、能进能出、优化组合、优胜劣汰原则;坚持群众路线,尊重、维护和保证职工的知情权、参与权和监督权。
三、竞聘上岗的范围和条件
(一)范围:参加竞聘上岗的对象是:XXX医院现有在编在职工作人员,以及已经形成稳定用工关系的专业技术人员。实行后勤服务社会化和参加政府购买服务的人员,以及过去已有明确约定的人员,不在竞聘上岗范围。
(二)条件:参加竞聘上岗的对象应当具备以下基本条件:
1、拥护党的路线、方针、政策,遵守国家法律法规;
2、具备与岗位职责相适应的知识和能力,具有相关执业(从业)资格;
3、身体健康,能坚持正常工作;
4、近两年内无重大医疗(二级以上)、工作责任事故。
5、涉嫌违法违纪被立案调查,尚未做出结论的人员,暂不参加竞聘上岗。
四、实施步骤
本次竞聘上岗,应根据《关于事业单位专业技术岗位实行竞聘上岗的指导意见》(鲁人发[2009]4号)等政策规定,严格按照下列程序进行。
(一)成立领导组织(5月20日)。
为切实搞好竞聘上岗工作,成立由李宜才同志任组长,由刘尧、李德光、刘伟任副组长,由XXX…………………………………………为成员的竞聘上岗工作组,具体负责本单位竞聘上岗组织实施工作。
(二)进行宣传发动(5.23—5.24)。
召开会议,对竞聘上岗工作进行动员,进一步统一思想,提高认识,明确竞聘上岗工作的目的意义和具体要求。同时,将《竞聘上岗实施方案》和去年岗位设置过程中形成的《事业单位岗位设置审核表》在院内公布。
(三)公开组织报名(5.24—5.26)。
按照专业对口的原则,组织个人申报具体岗位,填写并递交《竞聘上岗申请书》(见附件1)。
(四)进行资格审查(5.26—5.27)。
对递交《竞聘上岗申请书》的人员进行资格审查,将符合竞聘条件的
人员名单汇总,填写《XX市市直医疗卫生机构竞聘人员情况汇总表》(见附件2),并上报卫生局组织人事科。
(五)公开组织竞聘(5.27—5.28)。
竞聘采用民主测评与组织考核相结合的方式进行。民主测评和组织考核的分值均为100分, 按4∶6的比例计入考评总成绩。
1、民主测评。参加民主测评人员为经审核确认符合竞聘上岗条件的在职工作人员。民主测评满分100分。召开民主测评大会,参加测评人员相互打分并填写《竞聘上岗人员民主测评打分表》(见附件3)。
2、组织考核。参加组织考核的人员为我院竞聘上岗工作组全体成员。组织考核满分100分。组织考核的内容为德、能、勤、绩、廉五个方面。参加组织考核的人员为每个竞聘上岗人员打分并填写《竞聘上岗人员组织考核打分表》(见附件4)。
(六)确定拟聘人员(5.28—6.1)。
根据考评情况,由院领导班子集体讨论决定拟聘用人员,并将有关情况进行公示,接受职工和社会监督。同时,填写好《XX市市直医疗卫生机构聘用人员登记表》(见附件5)、《XX市市直医疗卫生机构聘用人员情况汇总表》(见附件6),报卫生局组织人事科审核备案。
(七)签订聘用合同(6.1—6.2)。
拟聘用人员经公示、审核无异议后,由医院法定代表人或者委托人与受聘人员签订聘用合同。
(八)安置分流人员(6.2—6.30)。
对未聘人员进行分流安置。该项工作可先期进行,也可在竞聘上岗结束后3个月内进行。具体办法另行制定。
五、有关要求
人员竞聘上岗事关我院医药卫生体制改革的成败,时间紧迫,任务艰巨。广大干部职工一定要高度重视,积极配合,同心同德,同向运作,确保不出任何问题。
一是改革责任要明确。要切实加强对竞聘上岗工作的领导,严格落实责任,采取分级负责的方式,层层抓好落实,绝不能各自为政,各行其事,更不能推诿扯皮,互踢皮球。竞聘上岗工作组要严格把好政策关、进度关和质量关。领导班子成员和有关科室要切实抓好分管范围的改革工作。单位“一把手”要主动履行“直接责任人”的职责,严格按照“谁主管、谁负责,谁牵头、谁落实”的工作要求,不能做老好人,不能搞形式主义,认真抓好我院竞聘上岗工作的组织实施。
二是改革调子要统一。竞聘上岗是一场深刻的革命,涉及各方面利益,各级领导干部要一如既往地对组织负责,对事业负责,坚定改革发展的信心不动摇,坚决不能对改革指手划脚,妄加评论。要排除“杂音”,排除干扰,坚持一个调子唱到底,如期实现既定目标。改革过程中,既要加大改革的力度,又要注意层层做好做细干部职工的思想政治工作,使广大干部职工能够正确对待改革,真心支持改革,主动参与改革,确保思想不散,秩序不乱。
三是改革秩序要稳定。在竞聘上岗过程中,一定要坚持公开、公平、公正、竞争、择优的原则,严密组织、严明纪律、严谨操作,做到规定动作不走样,竞聘标准不降低,竞聘范围不扩大,确保改革平稳推进。凡在竞聘过程中不按规定程序和原则办事,徇私舞弊,造成竞聘结果不公正、不合理,或因工作失误引发不良后果的,要严厉追究当事人的相关责任。
要统筹兼顾,既要完成人事制度改革任务,又要保证其他各项工作有序开展。
附件:
1、竞聘上岗申请书
2、XX市市直医疗卫生机构竞聘人员情况汇总表
3、竞聘上岗人员民主测评打分表
4、竞聘上岗人员组织考核打分表
5、XX市市直医疗卫生机构聘用人员登记表
6、XX市市直医疗卫生机构聘用人员情况汇总表