千文网小编为你整理了多篇相关的《幼儿园网络安全宣传周活动实施方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《幼儿园网络安全宣传周活动实施方案》。
2018年国家网络安全宣传周活动实施方
案
为增强学校全体师生员工网络安全意识,提高网络安全防护技能,根据《眉山市彭山区2018年网络安全宣传周活动实施方案》,结合我校实际开展网络安全宣传周活动,特制定以下实施方案:
一、活动主题
网络安全为人民,网络安全靠人民。
二、活动时间
2018年9月16日至23日。
三、 活动形式
1、LED屏做好宣传:内容为“网络安全为人民,网络安全靠人民”。
2、学校微信公众平台推送一期有关网络安全知识的文章。
3、校红领巾广播站:开辟网络安全宣传专栏,校园广播站每日下午定时进行播放,提高广大师生的网络安全意识。
4、召开网络安全知识主题班会:讨论宣传网络安全知识,提高师生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的基本能力。
5、网络安全知识课:由信息技术老师利用微机课,向学生上一节专题网络安全知识课。
6、国旗下讲话及安全知识课堂:利用国旗下讲话及各班安全教育时间,给全校师生员工普及网络安全知识,由学生处负责。
眉山市彭山区第二小学
2018年9月7日
为响应市政府号召,切实加强我校师生交通安全管理,提高广大师生交通安全意识、交通文明意识、社会公德意识、自我保护意识,充分发挥交通安全宣传教育在预防和减少道路交通事故的重要作用,有效防范师生的交通事故的发生,全力打造平安校园。遵照《宜春市中心城区交通安全宣传进学校活动实施方案》,根据我校实际情况特制定本方案:
一、指导思想
根据《宜春市开展交通安全宣传进学校活动工作方案》为指导思想,以关心师生,爱护生命为主题,以教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会为目标,广泛深入的在全校师生中开展交通安全宣传教育活动,使广大师生受到深刻教育,进一步的增强师生的交通安全意识,提高遵章守法的自觉性,在整个校园内形成珍爱生命,安全出行的浓厚氛围。针对校园交通安全管理的薄弱环节,采取有效的措施,扎实的做好校园交通安全宣传工作,为全校师生创造一个安全、文明、祥和的工作和学习环境。
二、工作目标
全面落实交通安全知识进学校、进课堂,以创建交通安全学校为目标,力争全校师生在交通法规和交通安全常识受教育率达到100%,行车、走路抽查合格率达90%以上。全校师生无严重交通违法记录,全校师生的交通安全意识和遵章守法的自觉性得到明显的提高。
三、活动内容
根据宜春市交通安全宣传进学校活动的要求,从我校实际情况出发,我校计划落实以下内容。
1、建立一个固定交通宣传栏,并根据实际情况更换或增加新的内容,宣传栏在12月17日前完成。
2、规范校园内及校门口车辆的停放,师生有专门的停车棚,小车有专用停车位。校门口划出停车位。在12月5日前完成。
3、聘请两位交通安全教育辅导员,并与辅导员商量好具体活动内容,在业务上得到指导帮助。利用国旗下的讲话进行交通安全教育,在12月17日前完成。
4、印制交通安全宣传资料,下发给每一位学生,并利用班会时间,统一组织学习。
5、积极发挥学生会干部的作用,在学生进校及放学时,在校内及校门口,对学生进行交通安全检查监督。在12月3日完成。
6、组织一次全校性的交通安全知识测试,各班出一期交通安全宣传栏。
7、开展一次文明交通学生,家长互动活动,学校印制一批文明交通安全宣传单,向学生发出文明交通倡议,由学生带回家长签字,并要求家长在交通文明方面指出意见及建议,然后交回学校。在12月15日完成。
四、工作要求
1、提高认识,强化落实
交通安全宣传进校园是一关系每位师生切身利益的大事,各部门、年级、各班都要积极行动起来,根据活动方案要求,完成、落实。
2、总结经验,深化活动,学校要把交通安全活动作为一项长期工作来抓,并对好做法、好经验及时总结表彰,加以推广。
为了进一步做好当前幼儿园安全管理工作,我园开展以“治理隐患,防范事故”为主题的“安全教育月”活动,现结合我园实际情况,制定本安全月活动方案。
一、指导思想
认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“治理隐患,防范事故”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。
二、活动时间
总体安排:3月2日至3月31日。
第一阶段:3月2日至3月10日,主要活动内容包括:制订活动方案、宣传发动、建章立制、安全自查;
第二阶段:3月11日至3月25日,主要活动内容包括:整改消除安全隐患、教育活动全面展开;
第三阶段:3月26日至3月31日,主要活动内容包括:迎接上级检查,学校安全月活动总结。
三、活动内容及活动安排
(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。
1.广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
2.充分发挥主题班会等阵地的作用,大力加强幼儿良好行为习惯的培养,让幼儿牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
3.提高幼儿自我教育、自我管理、自我服务和自我防护意识和能力。
4.认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学幼儿园教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚幼儿的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。
(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。
1、进一步加强和改进幼儿园德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,找准安全问题,加大改进措施,突出交通、饮食、用电、用气、校产的使用与管理等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生。
2、各班建立安全检查负责制,由班主任负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。
3、与学生及家长签定安全协议书,进一步强化纪律和安全意识,使家长广泛参与到学校教育管理中来。
4、拟聘请有关部门领导和专业人员对学生进行安全、法制方面讲座,用身边的例子说服教育学生。教给学生基本的保护常识和技能。
四、做好服务保障工作
1、加强校产的使用与维护管理。
⑴全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查,发现问题及时处理,消除各种安全隐患,保证无事故发生。
⑵合理分工,责任到人,加强对校内消防设施的检测与维护。
⑶加强用水、用电管理,为教育教学提供优质服务。
2、做好综治工作。
⑴加强综治人员的教育管理,提高防范意识。
⑵加强值班人员管理,严格夜查制度。
⑶密切联系有关部门,做好校园周边环境的治理。
五、加强组织领导、强化安全责任意识
1、成立安全工作领导小组。
2、进一步完善各类事故的`安全应急预案。
3、落实安全责任追究制。
4、建立健全安全工作的长效机制。
活动背景:
防患安全意识于未然,大班幼儿对安全问题有了更深一步的认识,此次活动让幼儿通过自己喜爱的美术活动,制作安全祝福卡,了解常用的安全知识,并把了解的安全常识带回家送给家人,用自己的行为影响家人,进一步推动全园的安全教育工作。进一步提高孩子们的安全意识。
活动时间:
20xx年X月20日
活动人员:
大班年级组全体教师
大班年级组全体幼儿
活动地点:
室内、家中
活动内容:
1.寻找园内安全标志并设计标志(以各班为单位)
2.欣赏祝福卡
3.设计安全祝福卡送给家人
具体内容:
活动目标:
1.激发幼儿参与设计、制作安全祝福卡的兴趣,培养幼儿动手能力和做事的自信心。
2.引导幼儿选择自己喜欢的方式设计并制作安全贺卡,能用自己的语言向老师表达自己祝福的话。
3.使幼儿初步了解祝福卡的用途,并大胆的对家人说出遵守安全的话。
活动准备:
1.请幼儿收集各种祝福卡,布置在教室中,大家一起欣赏。
2.准备幼儿自制祝福卡的各种纸、彩笔、剪刀及辅助材料等。
活动过程:
1.欣赏祝福卡
(1)请幼儿参观祝福卡展览,欣赏各种祝福卡。引导幼儿从贺卡的形状、颜色、图形等方面进行观察比较,感受贺卡的制作的美。
师:“今天老师带大家来参观一些祝福卡,仔细观察这些祝福卡是怎么样的?”
(2)引导幼儿讨论祝福卡的用途、主要制作材料和方法。
师:“你分析祝福卡用什么材料制作而成的?”
(3)通过观察比较引导幼儿交流:
师:“你最喜欢哪种祝福卡?为什么?”
2.交代要求,计划制作安全祝福卡
(1)激发幼儿自制祝福卡的兴趣和愿望。
师:“X月份是我们幼儿园的安全月,我们孩子们知道了一些安全知识,怎么样让我们的爸爸妈妈爷爷奶奶也能了解和遵守安全知识呢?”
(2)请你设计一张特别的`安全祝福卡,先想一想,你要提醒或者想让家人遵守哪方面的安全?想好了再设计?
3.幼儿自制贺卡,教师鼓励幼儿用自己喜欢的方式制作祝福卡。
(1)幼儿自由选择材料和工具,进行制作装饰。
(2)教师巡回观察、指导。
4.交流祝福卡的制作。
5.请幼儿将自己制作的祝福卡送给老师。鼓励幼儿用自己的语言对老师说一句祝福的话。
幼儿园交通安全日宣传活动方案
养成遵守交通法规的良好习惯应该从小开始,那么,下面是小编给大家整理的幼儿园交通安全日宣传活动方案,供大家阅读参考。
幼儿园交通安全日宣传活动方案1一指导思想
根据上级通知国务院正式批准12月2日为“全国交通安全日”,我园为了进一步推进交通安全教育活动,教育学生树立交通安全意识,养成遵守交通法规的良好习惯,切实保护幼儿的安全,结合我园实际,开展“遵守交通信号安全文明”交通安全日活动现制定如下方案:
二、组织领导
为保证我园“遵守交通信号安全文明”交通安全教育活动的贯彻落实与顺利开展,我园成立交通安全教育领导小组。
组 长:倪x花
副组长:李x玲
成 员:何x蓉
三、活动内容
1、“文明礼仪伴我行,交通安全记在心”幼儿宣传活动。
时间:周一 下午 11月26日
地点:各班教室
主讲人:各班班主任
2、家长安全宣传活动
时间:周二 下午 11月27日
地点:各班教室
活动形式:开展“小手拉大手,校园带家园 ”
参加对象:家长、交通安全组组员
开展“小手牵大手,校园带家园”活动,围绕活动“安全出行,文明交通”为主题,分发《致家长一封信》,要求幼儿不仅自觉遵守交通法规,养成良好的行为习惯,还要主动向父母和身边的人宣传交通法规,共同遵守交通规则。并进行校园内外交通排查治理活动。
3、开展“我认识交通信号”主题教育活动
时间:周三 下午 11月28日
活动对象、形式和地点:
大班进行幼儿“我会画交通信号灯”绘画活动,地点在教室。
中段幼儿开展“我会遵守交通规则”游戏活动,地点在教室。
小段幼儿进行“认识交通信号”教育活动,地点在教室。
4、开展“道路交通放大镜”主题活动。
通过倡导家长积极参加本周交通宣传活动让家长在日常生活中发现违反交通规则的行为并用照相机拍下来传送到各班qq邮箱,在由老师负责打印出来,通过组织幼儿观看图片让幼儿了解生活中有部分人不能自觉遵守交通法规,以此来教育幼儿。
时间和形式:周四 家长传送图片 周五 上午 进行全园交通图片观赏活动。
地点:大二班 户外活动场地
参加对象:全园幼儿和教师
5、“遵守交通信号安全文明”
时间和形式:周五 中午 进行“122全园交通安全日”活动总结
参加对象:全体教师
四、活动要求:
1、各班根据学校要求,认真组织实施,要营造氛围,举办一次安全教育主题活动,写好一封信致家长,确保活动实效性。
2、组织发动全体教职工参加相关的校内外活动,在活动中感受雷锋精神,树立文明交通的意识。
3、活动结束后,各班主任要认真搞好活动的总结,并将一次交通安全主题活动的总结材料书面办公室存档。
4、积极倡导家长参与本次的活动和履行监护人对幼儿看管责任,同时通过活动提高幼儿的交通安全意识。
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以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机,xx幼儿园将组织开展“119”消防日——“人人参与消防、共享平安生活”为主题的教育活动,为有序开展活动,特制定如下方案:
一、组织领导
组长:xx
组员:xxx、xx
二、活动主题
“人人参与消防、共享平安生活”
三、活动内容
1.营造宣传气氛
“出一期消防安全专栏”、利用晨会宣传“消防安全我知道”,丰富消防宣传形式和内容,开展有针对性、知识性和趣味性的安全宣传教育。
2.开展消防演练活动
由幼儿园安全小组成员“开展一次消防安全检查”、“开展一次全园师生参加的消防逃生自救演习”。
四、活动要求
1.明确职责
为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容,确保校园和师生安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效。
2.查改到位
在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3.宣传到位
发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,增强师生消防意识。
五、活动安排表
1.制定xx幼儿园开展“119消防日”活动方案。
2.安全检查——灭火器安全期日检查。
3.2019-11-9开展全园“119消防日”消防演习活动。
4.消防宣传——周一全园晨会。
一指导思想
教育学生树立交通安全意识,养成遵守交通法规的良好习惯,切实保护幼儿的安全,结合我园实际,开展“遵守交通信号安全文明”交通安全日活动现制定如下方案:
二、组织领导
为保证我园“遵守交通信号安全文明”交通安全教育活动的贯彻落实与顺利开展,我园成立交通安全教育领导小组。
组 长:倪x花
副组长:李x玲
成 员:何x蓉
三、活动内容
1、“文明礼仪伴我行,交通安全记在心”幼儿宣传活动。
时间:周一 下午 11月26日
地点:各班教室
主讲人:各班班主任
2、家长安全宣传活动
时间:周二 下午 11月27日
地点:各班教室
活动形式:开展“小手拉大手,校园带家园 ”
参加对象:家长、交通安全组组员
开展“小手牵大手,校园带家园”活动,围绕活动“安全出行,文明交通”为主题,分发《致家长一封信》,要求幼儿不仅自觉遵守交通法规,养成良好的行为习惯,还要主动向父母和身边的人宣传交通法规,共同遵守交通规则。并进行校园内外交通排查治理活动。
3、开展“我认识交通信号”主题教育活动
时间:周三 下午 11月28日
活动对象、形式和地点:
大班进行幼儿“我会画交通信号灯”绘画活动,地点在教室。
中段幼儿开展“我会遵守交通规则”游戏活动,地点在教室。
小段幼儿进行“认识交通信号”教育活动,地点在教室。
4、开展“道路交通放大镜”主题活动。
通过倡导家长积极参加本周交通宣传活动让家长在日常生活中发现违反交通规则的行为并用照相机拍下来传送到各班qq邮箱,在由老师负责打印出来,通过组织幼儿观看图片让幼儿了解生活中有部分人不能自觉遵守交通法规,以此来教育幼儿。
时间和形式:周四 家长传送图片 周五 上午 进行全园交通图片观赏活动。
地点:大二班 户外活动场地
参加对象:全园幼儿和教师
5、“遵守交通信号安全文明”
时间和形式:周五 中午 进行“122全园交通安全日”活动总结
参加对象:全体教师
四、活动要求:
1、各班根据学校要求,认真组织实施,要营造氛围,举办一次安全教育主题活动,写好一封信致家长,确保活动实效性。
2、组织发动全体教职工参加相关的校内外活动,在活动中感受雷锋精神,树立文明交通的意识。
3、活动结束后,各班主任要认真搞好活动的总结,并将一次交通安全主题活动的总结材料书面办公室存档。
4、积极倡导家长参与本次的活动和履行监护人对幼儿看管责任,同时通过活动提高幼儿的交通安全意识。
活动时间:
20xx年9月30日上午
活动地点:
小四班教室
参加人员:
小四班全体师生
活动指导思想:
小班孩子由于年龄特点,对于保护自己,珍惜生命的意识是极其缺乏的,《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意交通安全,以增强幼儿的安全意识、自我保护意识和能力。
活动目标:
1、教幼儿学习一些交通规则,认识一些交通安全标志。
2、幼儿能从小养成遵守交通规则的习惯。
活动准备:
情景图片五张。红绿灯标志各一张,交通标志图五张。
活动过程:
一、猜谜语,导入新课。
红绿灯和斑马线,可结合班内墙上的斑马线图案介绍斑马线的作用。
二、结合情景图片,学习交通规则。
1、幼儿自由举手回答,自己还知道哪些交通规则?
2、幼儿说出来的可结合图片讲解,没想到的出示图片,说说图片上的幼儿
做的对不对,应该怎样做才是遵守交通规则。
三、认识交通安全标志。
出示图片,请幼儿猜猜它表示什么?
四、学儿歌记交通规则
儿歌:交通安全歌
红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好。
天桥地道人行道,横穿马路离不了。
头手不出车窗外,不在路上玩游戏。
交通规则很重要,我们把它记得牢。
五、红绿灯和小司机
请两名小朋友,一人扮演红灯,一人扮演绿灯,其他小朋友为小司机,看哪位小司机遵守交通规则。
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