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星期三下午,学校举行了一次十分有趣的活动――“跳蚤市场”。
“跳蚤市场”是一个卖书的活动。活动一开始,整个操场人潮涌动。一眨眼的工夫,绿草如茵的草地变成了一个巨大的“地摊”市场。
顿时,操场沸腾了,叫卖声一浪高过一浪,震耳欲聋。“哎,快来买我的《脑筋急转弯》,又搞笑又好玩。快来买呀,两元一本。”接着就是一气吆喝,声音又大又粗,那是我的同学陈加豪。“快来看呀,我的书又新潮又好玩,两元一本,实惠吧!”又新潮又好玩是什么意思嘛!看他那样,挺像个会做生意的小老板,嘿!
哼,看我的。我不会比你们差的。“快来买呀,我的书应有尽有,供你们挑选。《十万个为什么》两元一本,《脑筋急转弯》一元一本,虽然不厚,但精彩无限,绝对超值。”我的书很快被抢售一空。
口袋里揣着今天的劳动所得,我一转身变成了“富翁”。有了本钱,我得意地在各个摊位前逛荡,享受着淘书的乐趣。虽然活动结束了,可大家的热情不减,兴趣正浓!
校园读书节是全校师生漫长读书之旅的一个加油的驿站,一个展示的舞台,更是一次深度阅读的检阅。
一、活动主题:浸润书香演绎经典
二、活动时间:4月1日――4月26日(暂定)
三、活动安排表
项目
时间
地点
内容及要求
负责人
开幕式
4月1日下午
录播教室
各班教室
1、领诵+全场齐诵狄金森的小诗
2、学校领导致开幕词
学段主任
操场
3、分学段、分区域、分批次“赶书市大集”,淘自己喜欢的好书。
环境布置
4月2―8日
各班教室
或走廊
1、动员同学推介最喜欢的好书,根据学段年龄特点指导学生创意设计制作“好书推荐卡”(包括书名、作者姓名、出版社、内容简介、推荐理由等项目)。
2、围绕“好书推介”主题,更新班级宣传栏。
3、4月8日学段组织巡查评价。
学段主任
班主任
经典“绘本剧”或“童话剧”展演
4月20―22日
致和楼
五楼大厅
从近年来班级共读的书目中选择一部师生切实读过的、印象特别深的经典作品,班主任和语文老师协作创编成剧本,加以精彩演绎。低学段可以是绘本剧,中高学段可以是童话剧、历史剧等等。
1、4月5日,学段先组织动员申报,确保展演剧目不要重复。
2、4月20日,低学段专场,面向全全校展播并组织评价;
3、4月21日,中学段专场,面向全全校展播并组织评价;
4、4月22日,高学段专场,面向全全校展播并组织评价;
学段主任
班主任
语文老师
教研组
读书论坛
4月19日
各学段自定
围绕“书香星期二”教研组共读书目,开展论坛(人人参与)
学段主任
书面读书
成果展示
4月25日
教师
专业成长室
1、新营学生、家长、教师必读书目册子――通过本届读书节期间学生推介、投票及教研组研讨,最终每个学段确定20本最适合学生阅读的经典好书,形成我们新营的学生必读书目;另外各学段动员家长、教师推介普遍喜欢的好书各20本,形成我校教师必读书目、家长必读书目。
低学段――新营小学一二年级学生必读书目(附相关好书推荐卡,装订成册);
中学段――新营小学三四年级学生必读书目(附相关好书推荐卡,装订成册)
高学段――新营小学五六年级学生必读书目(附相关好书推荐卡,装订成册)
2、淘书体会或淘书阅读心得册子――围绕“赶书市大集”的切身体验写绘或写经历感悟,也可写自己阅读淘来的书的感悟等等,每个年级挑选精品加彩色封面胶装成册。
4月25日上午放学前,学段装订的册子连同教师好书推荐卡、家长好书推荐卡各20份,送交课程中心。
学段教研主任、语文教研组长
闭幕式
4月26日
(待定)
致和楼五楼大厅(或东校逸韵厅)
1、颁奖
2、优秀教研组论坛展演+优秀书面成果展示
3、闭幕词
附:小学第十届读书节“书香班级”评价汇总表
班级
开幕式组织
(20分)
宣传栏布置、氛围营造
(15分)
经典剧目展演
(40分)
日常晨诵及“书香星期二”共读课(10分)
书面成果提交整理
(15分)
汇总
小学第十届“浸润书香演绎经典”读书节开幕式筹备
项目分工
具体要求
责任人
班级动员捐书换“淘书卡”
宣传讲解活动意义,动员每位同学捐赠2本自己读过的经典好书(8成新),可换得一张“淘书卡”(建议周五下午开幕式前再发给孩子,以免丢失),班级做好书目及捐赠人统计留存。
班主任
学段划分书摊区域、布局、淘书路线
1、学段书市大集区域划分――低学段:致和楼前;中学段:操场主席台南半环跑道;高学段:操场主席台北半环跑道及求真楼后。
2、学段负责人与后勤主任一同到现场划分班级摆摊区域,尽量疏散、拉长战线,每班安排6―8个小书摊,推选认真负责的班干部负责看摊(自带桌布),周四课间操后留下班主任现场明确摆摊区域。
3、周五下午到校后各班就到规定区域布置书摊,学段巡查指导,2:30全体入场。
学段主任
条幅、淘书卡制作
按现有班级人数制作,每人一张,各学段所用彩纸颜色区分(粉红、绿色、黄色);
条幅:日照市新营小学第十届“浸润书香演绎经典”读书节
主持词及主持人训练
体现学校读书节底蕴,简短而有新意。主持激情饱满,着装规范、化淡妆。
开幕词
体现本届读书节主题思想,简要传达本届读书节活动,富有激发性。
领诵
1、提前诵读狄金森的小诗《没有一艘船能像一本书》
2、配乐
现场评价、调度、安保
学段主任组织体育老师巡查评价班级秩序,调度文明守纪的班级优先淘书,控制好节奏,发现问题应急处理。最后的现场整理各负其责,剩余书放到班级图书角漂流。
学段主任
摄影、录像及信息报道
负责抓拍精彩瞬间,结合信息出一期微信。
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幼儿义卖活动方案大全
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幼儿义卖活动策划方案
一、活动目的:
1.通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。
2.丰富幼儿园校园生活,增加幼儿的社会体验与交往能力。
3.筹集爱心基金,帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的人们。
二、活动时间:20xx年5月28日(本周六)上午
9:00—11:00
三、活动地点:泉景天沅?秀园中心花园(圆形广场)
四、活动对象:启智一班、启智二班、启行一班、启行二班、启德班全体幼儿及家长、全园教师。
五、活动准备:
1.幼儿园发出活动倡议,邀请家长积极参与,为幼儿树立爱心榜样。
2.活动将以班级为单位安排义卖场地。每班设置一个募捐箱,义卖后的款项由班长登记后孩子自己投入箱中,并由专人保管。
3.捐款的幼儿可获笑脸徽章一枚并记录捐款数额。所有参加活动幼儿都将获得“博雅爱心小天使”证书。
4、特设“博雅义卖点”,由幼儿园出资购买物品后进行义卖。
5、义卖结束后,由各班班长与家长代表共同清点本班义卖款项,汇总后交由家委会宣布总义卖数额,并代表博雅全体幼儿与家长捐出全部义卖
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所得给济南慈善总会。
六、活动要求:
1.设计展台
要求:A、每班一组展台,届时办公室事先安排桌椅至指定地点设摊。
B、每班的展台安排3位教师协助服务。
C、活动过程同时提醒家长共同关注幼儿安全,防止自行走失。
2.义卖物品
要求:A、家长提前筹措义卖物品,每名幼儿准备2—4件。(玩具、图书、文具、服装、图画、自制手工作品等
B、义卖物品要求健康、卫生、安全,质量完好,必须保持七、八成新。
C、提倡家长朋友利用废旧材料自制环保手工艺品进行义卖。
D、所卖物品由家长和孩子自行定价,为提高成交率,请家长不要标价过高,如无成交也失去了让孩子参与其中收获的乐趣和体会到的意义。
七、活动过程:
1.当天8:30开始,由家长与孩子一起按班级分布进行义卖物品摆放(在孩子名帖处)
2、9:00活动正式开始。在《感恩的心》背景音乐中义卖活动开始。
3.引导前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。
4.在活动中注意保持广场卫生,不乱丢纸屑,各班活动后搞好场地清洁。
其他不明事项请咨询各班班长。
幼儿义卖活动方案大全
活动目的:
1.通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐
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于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富幼儿园的校园生活,提高工会的组织能力,培养工会成员的合作精神。
3.筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖和关怀,鼓舞和激励的人们。
活动时间:20xx年3月5日下午9:00—10:30
活动地点:幼儿园大操场(如下雨,则改为各班教室)
活动对象:全园教职员工、幼儿、家长
活动准备:
1.幼儿园工会发出活动倡议。筹措义卖物品。
2.2月26日~2月27日有各班教师与幼儿共同准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
3.活动前各班级准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引教师与家长、幼儿关注的目光。
4.请幼儿带好一定的零用钱,邀请家长积极参加本次活动。
5.根据活动内容和形式安排好班级的售货员。
6.横幅、彩旗、照相摄影、桌子和椅子等。
活动要求:
1.设计展台
要求:A、每班设计一个展台,届时总务处事先安排桌椅至指定地点设摊。
B、每班给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。
C、每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
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D、每班的展台安排3位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
E、每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人保管。
2.义卖物品
要求:A、可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。
B、义卖物品要求健康、卫生、安全,教师对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖
C、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
D、每位幼儿准备1~2件义卖物品,义卖物品需家长同意。
E、每件物品都贴上标价,且每件价格不超过10元。
活动过程:
1.3月5日9:00-10:30,由班级教师负责安排各的义卖展台,全校统一时间开始活动,当广播响起《爱的奉献》这首歌时,开始进行义卖活动。
2.允许前来购买的幼儿、家长进行还价,以公道的价格将物品卖出。
3.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
4.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。
评比:
1.义卖活动结束后,请各班将钱款统计好,然后交工会“爱心基金”帐户。
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2.幼儿园将所得的款项进行公示。
几点要求:
1.活动要求全园师生人人参与,奉献爱心。负责的教师要坚守岗位。
2.后勤组负责挂横幅、彩旗、气球。
3.王俊来负责播放乐曲《爱的奉献》, 李欢欢负责拍摄活动录像,以便留下第一手资料。
4.各位中层以上管理人员要全程参与,哪里需要就出现在哪里,确保本次活动安全、有序、圆满。
幼儿义卖活动方案范文
一、活动目的:
为了让我们的孩子懂得去关心和帮助那些需要帮助的人,从而亲身体验奉献和给予的快乐。
二、活动时间:
**年8月31日 上午8:30——10:30、
下午2:30——4:30
三、活动地点:马鞍山学校大门对面
四、参加对象:马鞍山学校三(2)班学生(以报名为准)
五、活动形式:
本次义卖的主要卖品为开学初必备的文具、书籍之类物品
六、活动流程:
(一)前期准备:1、制作横幅
2、义卖物品的订购、标价
3、义卖活动场地的安排
4、遮阳伞、桌椅的安排
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(二)活动当日:
1、参加活动的学生及家长在规定活动时间前到达校门口,布置现场,摆放桌椅,悬挂横幅
2、家长负责拍照
(三)活动后期:
1、活动结束后,所有活动参与人员一起清点义卖所得款,并收拾现场。
2、本次义卖所得款项计划在中秋节期间到福利院进行“送爱心”活动。
七、报名参加活动者需知:
1、在规定活动时间前20分钟到达。
2、准备一个鞋盒放钱。
3、准备100元零钱。
4、点心、饮用水自备。
5、最好小朋友能带上一个大朋友。
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