千文网小编为你整理了多篇相关的《拓展活动主题比较震撼的口号(合集)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《拓展活动主题比较震撼的口号(合集)》。
第一篇：篇三拓展训练策划--曹锐
拓 展 训 练 计 划
曹锐
目 录
1 拓展训练背景 ............................................................................................................... 2 2 拓展训练目的 ............................................................................................................... 2 3 拓展训练主题 ............................................................................................................... 2 4 训练地点及时间 ........................................................................................................... 2 5 训练对象 ........................................................................................................................ 2 6 训练组成员.................................................................................................................... 2 7 训练基本要求 ............................................................................................................... 2 8 拓展训练方案 ............................................................................................................... 3
8.1 设计思路 ............................................................................................................. 3 8.2 项目流程 ............................................................................................................. 3 9 预期效果 ........................................................................................................................ 4 附录一 项目介绍 .............................................................................................................. 5 附录二 分组名单 .............................................................................................................. 6 附录三 训练详单 .............................................................................................................. 6 附录四 团队计分表 ......................................................................................................... 7
1 拓展训练背景
沟通与人际技能、创新思维、领导潜能、团队精神、分析解决问题能力已被看作现代职业成功的关键因素。素质拓展训练是以暗含管理元素的活动为基础开展的，尤其是按照组织行为学中团队成长的基本知识点设计与开展课程。通过“先行后知”的现代式学习方式和训练方法，提高素质，激发潜能，使受训同学心态开放稳定、敢于应对挑战，了解团队合作所需技能；借助训练后的回顾，带给同学们启发式思考，使其有所感悟，影响和指导自己未来工作和生活。此次素质拓展训练，将是开启我们团队的认识自我，激发潜能，学会团队协作的钥匙，为我们突破自己、锻炼实际工作能力打造的平台。 2 拓展训练目的
⑴认识自己，克服惰性；
⑵启发想象力与创造力，开发潜能；
⑵提高自我能力和执行能力，增强表达能力，培养抗挫折能力；
⑶提高心理承受能力，增强自信心，培养危机意识、竞争意识、责任意识，塑造阳光心态；
⑷促进沟通，改善人际关系；
⑸增进团队认同感、荣誉感及责任感，培养团队合作与竞争意识，学会处理团队内部冲突。 3 拓展训练主题
挑战自我 凝心聚力 熔炼团队 共赢未来 拓展训练口号
我很自信！我很努力！我能成功！ 4 训练地点及时间
地点：阳泉市绿神俱乐部二楼 时间：2013年10月23日 5 训练对象 三楼冰洗部全员 6 训练组成员
曹锐、贾之恒、赵秀萍、周娜、计分员（） 7 训练基本要求
⑴一切行动听指挥，微笑对待所有人；
⑵本次训练以各品类为单位，由各辅导员协助跟进整个训练的各项活动； ⑶穿着运动服、运动鞋等耐磨服装，不留长指甲，不戴饰品、手表等，长发准备
发带；
⑷严格遵守时间，不得无故迟到、早退及请假，不得擅自离开活动团队； ⑸要求每位同事都能有较强的责任感，自觉承担团队任务，维护团队利益和荣誉，同事之间相互关心、相互尊重，注意安全，营造良好的团体氛围，达到拓展训练的目的；
⑹训练时，不带贵重物品，若已携带，请妥善保管；不允许吸烟、嚼口香糖和吃零食；将手机关机或调为静音状态；
⑺所有参与训练的同事在训练结束后上交一篇学习心得，表达真情实感，字数不限。
8 拓展训练方案 8.1 设计思路
本次训练将按照组织行为学中团队组建D磨合D成长D成熟四个模块进行设计。
第一阶段DD建立：通过小组成员一起设计队名、口号、队歌及小组和个人风采展示等，树立小组成员团队意识，开启团队之旅。
第二阶段DD磨合：通过信任类、沟通类项目，鼓励表达个人感受，建立队员之间沟通桥梁，化解内部冲突。
第三阶段DD成长：设计团队合作项目、创新游戏、问题解决类项目，以增进小组成员解决问题能力，创新实验机会，发展个人技能，保证队员相互了解各自强项及弱项。
第四阶段DD成熟：利用团队竞争和现实模拟项目，允许将领导权交给其他人，鼓励团队以外的联系，容纳意见分歧，打破常规。
整个培训过程将把团队成长历程拆分成四个主题，从不同层面对团队熔炼做出诠释：①信任与责任DD团队成功的基础；②领导与群体决策DD团队成功的方向指引；③创新思维DD团队成长的源泉；④沟通与协作DD团队成功的保障；⑤竞争与冲突DD团队成长的动力。各层面设计项目如下表所示。 8.2 项目流程
⑴ 前期准备
①训练组成员任务分配并学习拓展训练相关知识； ②项目所需器材清点；
③训练组成员模拟训练项目，进行策划修改；
④通知各团队上交各组名单、训练集合时间、地点和注意事项。 ⑵ 项目流程
9 预期效果
通过体验式学习，经过反思、分享与应用，感受团队运作流程与团队工作氛围，形成自我行为改变的动机与行动，是本次素质拓展训练的初衷。但本次训练的实际效果应远不止于提高团队实际问题解决能力、沟通能力、执行力，培养团队合作与竞争意识，加强团队凝聚力等现行可见效果。相信通过这次训练，同学们对个人与团队关系能有启发式收获，对今后生活、学习、工作的真正所需能形成正确认识。希望这次训练仅仅只是一个开始，是同学们重塑自我、提高团队生活本领，为进入社会、步入职场做好准备的开始。
第二篇：66爱眼日主题
一、活动的目的及意义：
每年6月6日是世界“爱眼日”。我校做眼操时有的学生常不愿意好好做，不少学生的读写姿势不正确，近视率较高。为了迎接即将到来的全国爱眼日，让学生改正不良用眼习惯，以生动丰富的班会内容使同学们树立了“珍爱光明，健康用眼”的观念。介绍常见眼疾的发现、预防和治疗方法，让孩子们了解基本的眼部知识，掌握基本的护眼知识，如：“一拳一寸一尺”、“读书看报半小时要远眺”、“常做眼保健操”。
二、时间及地点：
20xx年6月6日星期三上第三节课，各班教室。
三、负责组织人员
各班主任主持，政教处负责人巡视与指导。
四、班会目标：
1、通过活动，使学生了解更多的爱眼知识。
2、引导学生正确对待眼保健操。
3、培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯。
五、活动准备：
眼罩（或毛巾）、爱眼保护知识、“爱眼日”资料。
六、班会流程：
1、游戏“蒙眼认物”（5分钟）
采访体验者。你有什么想说的?
导入：同学们，眼睛对我们这么重要，我们是不是应该爱护呢？ 出示班会主题：我有一双明亮的眼睛
眼睛是人类感观中最重要的器官，大脑中大约有80%的知识和记忆都是通过眼睛获取的。读书认字、看图赏画、看人物、欣赏美景等都要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色、不同的光线。眼睛是我们获
取大部分信息的源泉。眼睛不仅是重要的视觉器官，还是容貌的中心，是容貌美的重点和主要标志。人们对容貌的审视，首先从眼睛开始。一双清澈明亮、抚媚动人的眼睛，不但能增添容貌美使之更具魅力和风采，而且能遮去或掩饰面部其它器官的不足和缺陷。眼睛的形态、结构比例如何，对人类容貌美丑具有重要的影响，因此美学家称人的双眼是“美之窗”。
2、讨论交流：怎样保护我们的视力呢？ （15分钟）
（1）小组讨论，选代表汇报。
（2）交流：
3、“爱眼知识”小常识（5分钟）
详见参考资料
4、再次学做眼保健操 （6分钟）
播放眼保健操示范视频
5、实践活动：（5分钟）
全校统一做眼操。（17:43开始统一广播播放眼保健操）
6、活动拓展：（机动安排或课后作业）
搜集爱眼宣传标语或制作手抄报。
7、班会小结：
通过这次活动，又学到了很多爱眼常识，相信大家在今后的学习生活中一定能保护好自己的眼晴。
中屏中学
二0一二年六月七日
第三篇：篇一拓展训练的条幅标语如何选择？
拓展训练的条幅标语如何选择？
--明阳天下拓展培训
条幅是拓展训练中非常重要的一个组成部分，每当在团队拓展训练结束时都要进行拍集体照，条幅就充当着非常重要的角色，它能彰显出团队集体照的活力与特色，因此团队条幅是必不可少的。那么拓展训练的条幅标语如何选择呢？其实条幅标语是没有统一标准的，只要能突出此次拓展活动的主题就OK了， 以下仅供大家参考。
1.青春激昂 共铸辉煌
2.打造优秀团队 共创企业辉煌
3.熔炼团队 超越自我 团结奋进 追求卓越
4.品质源于专业 品牌源于价值
5.踏响春天旋律 放飞美丽心情 点燃激情梦想 展现魅力自我 6,卓越团队 精诚合作 传帮带 共同进取
7.青春激扬 共创辉煌 追求卓越 体验价值
8.互帮促、共同成长，传帮带、不断超越
9.致青春、感受团队激情，传帮带、快乐你我共赢
10.齐心协力、开拓思维，传帮带、源远创新
11.齐心协力、平凡创造奇迹，传帮带、团结铸就辉煌
12.突破极限、抢占技术制高点，挥动激情、服务社会大交通
13.齐心协力 勇创佳绩
14.纪律严明，沟通协作;打造激情，高效团队
15.挑战自我、熔炼团队;凝聚力量、成就自我
16.雄关漫漫真如铁 而今迈步从头越
17.突破自我、熔炼团队、不鸣则已，一鸣惊人
18.先锋先锋、勇闯巅峰诚信、创新、责任、结果
19.沟通协作、团结拼搏;超越自我、共创卓越
20.为创造高素质、高效率、高产能的一流团队而努力奋斗
21.致青春、至时尚，快乐起航、共创辉煌
22.卓越团队、精英训练、卓越团队、共创辉煌
23.齐心协力，永创佳绩，顽强拼搏，所向无敌
24.顽强拼搏，超越自我、努力奋斗、勇敢争先
25.比出风采、超越自我，团结一致、拥抱胜利
26.天道酬勤、健康起来、赛出成绩、安全第一
27.团结文明、展现风采、追梦扬威、奋勇争先
28.挑战自我、团结一致、开拓团队精神、尽展勇者风范
29.齐心协力，永创佳绩，顽强拼搏，所向无敌
30.山中猛虎，水中蛟龙，XX公司，卧虎藏龙
31.顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人
32.超越自我，挑战极限，团结力量无极限！
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第四篇：拓展活动主题口号
1、扎实拜访，本月破零，坚持管理，营销真谛。
2、业务规划，重在管理，坚持不懈，永葆佳绩。
3、本周举绩，皆大欢喜，职域行销，划片经营。
4、风起云涌，人人出动，翻箱倒柜，拜访积极。
5、情真意切，深耕市场，全力以赴，掌声响起。
6、目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营。
7、春光乍现，拜访争先，客户服务，情义无限。
8、今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌。
9、行销起步，天天拜访，事业发展，用心学习。
10、素质提升，交流分享，精耕深耕，永续辉煌。
11、每天多卖一百块！
12、不吃饭、不睡觉，打起精神赚钞票！
13、多见一个客户就多一个机会！
14、每天进步一点点。
15、失败铺垫出来成功之路！
16、团结一心，其利断金！
17、团结一致，再创佳绩！
18、忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前。
19、大家好，才是真的好。
20、众志成城飞越颠峰。
21、付出一定会有回报。
22、失败与挫折只是暂时的，成功已不会太遥远！
23、道路是曲折的，“钱”途无限光明！
24、回馈客户，从我做起，心中有情，客户有心。
25、观念身先，技巧神显，持之以恒，芝麻开门。
26、攻守并重，全员实动，活动目标，服务导向。
27、一鼓作气，挑战佳绩！
28、本周破零，笑口常开，重诺守信，受益无穷。
29、业绩攀升，持之以恒，业绩骄人。
30、客户服务，重在回访，仔细倾听，你认心情。
31、索取介绍，功夫老道，热忱为本，永续经营。
32、服务客户，播种金钱，增加信任，稳定续收。
33、客户满意，人脉延伸，良性循环，回报一生。
34、相信自己，相信伙伴！
35、时不我待，努力举绩，一鼓作气，挑战佳绩。
36、永不言退，我们是最好的团队！
37、技巧提升，业绩攀升，持之以恒，业绩骄人。
38、全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中。
39、快乐工作，心中有梦，齐心协力，再振雄风。
40、一马当先，全员举绩，梅开二度，业绩保底。
41、心态要祥和，销售传福音，服务献爱心。
42、努力造就实力，态度决定高度。
43、志存高远，勇争第一。
44、成就自己，服务世界。
45、造物之前，必先造人。
46、忠诚实干为己任，价值共享为你我。
47、精心创造完美，合作实现超越。
48、挥洒斗志，成就梦想。
第五篇：亲子活动方案
一、 活动目的
学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母是孩子的第一任老师，家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。为提高家长素质，改变家庭教育行为，让文苑的每一位学生能够健康、活泼、幸福地成长，由家长自发组织建立了“幸福家长读书群”，在同读家庭教育书籍的过程中“读吧 聊吧”家长读书俱乐部应运而生，3月17号的线下交流活动深受家长欢迎，同时受到了社会媒体的关注。应广大家长的要求，世界读书日来临之际，学校将联合家长再次携手，一起开展“重在家长 赢在孩子”亲子诵读活动，以进一步激发家长和学生的读书兴趣，感受阅读带来的快乐，培养良好的读书习惯，营造书香家庭，书香社会氛围，共创和谐教育新局面。
二、活动对象：文苑小学微信读书群中的家长及孩子
三、活动主题：沐浴书香，幸福成长。
四、活动口号：父母好好学习，孩子天天向上！
五、活动时间：20xx年x月至xx日下午（具体几点另行通知）
六、诵读内容：
（一）《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》读书感悟、读书演讲、读书论坛、书本剧。
（二）家长或孩子自己原创（或共同创作）的诗歌美文。
（三）家长或孩子喜欢的，曾荡涤过心灵的诗文。
只要是积极向上的内容均可。
七、报名条件：
（一）积极打卡读书。
（二）积极参加线下讨论。
（三）按要求写读书感悟及时传到小组微信群里。
（四）天天诵读父母规亲子承诺文。
（五）主动为读书活动提供服务。
上述条件必备其一，每个小组保证至少一个家庭参加。
八、组织形式
（一）可以在小组内开展诵读比赛活动的基础上，推荐参加校级现场诵读比赛。也可以由家长自己报名参加。
（二）邀请群内的家长和孩子一起观摩比赛，由家长当评委现场评审。
九、诵读相关要求：
（一）时间控制在3-5分钟左右，不超过6分钟。
（二）可以是一个家庭，也可以是多个家庭组合，如果爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷和孩子，全家总动员更好。
（三）可以配上背景课件、音乐。
（四）欢迎创新形式和内容：诵读、演讲、论坛、话剧等均可。
（五）诵读展示活动报名时间及报名办法：
3月28日―30日三天，周五汇总报名情况。
有意愿参加的家庭由家长给三年级二班张洪基妈妈微信留言或电话联系。
报名时说明：参加人员、诵读内容及形式，有没有音乐、课件等。
（六）奖项设置：活动将设特等奖、一等奖、二等奖和优秀组织奖。
第六篇：66爱眼日主题
班会目的：
1、通过活动让学生知道每年的6月6日是全国爱眼日。
2、指导学生了解眼睛的基本结构，学会保护眼睛的常识以及掌握正确的眼保健操穴位和姿势。
3、使学生感受到眼睛的重要性，懂得保护眼睛从我做起，从现在做起。
活动准备：
相关的视频、媒体、快板、照片的搜集。
活动过程：
一、猜谜引出课题
师：1、上边毛下边毛中间一颗黑葡萄？这是什么？（眼睛）
2、眼睛是我们身上很重要的器官。谁知道眼睛的作用？
3、有了一双明亮的眼睛可以看清事物，这是多么的重要。今天让我们一起来了解我们的眼睛，保护我们的小眼睛。 齐读课题：保护我们的小眼睛
二、了解眼睛的结构
师：要想保护我们的小眼睛，首先让我们一起来了解一下眼睛的构造。
1、角膜：眼球最外面的一层透明体，用来收集图象。
2、虹膜：通俗点讲究是瞳孔周围，中国人是咖啡色，欧洲人是蓝色的部分。
3、晶状体：透明而有弹性，能收缩和舒张，使远近不同的物体准确成象在视网膜上
4、瞳孔：在角膜和晶状体之间，中央有小孔，小孔能放大和缩小，从而调节进入眼睛的光线强弱。
5、视网膜：眼睛最里面一层，能呈现图像，信息，但是倒图像。
6、视神经：能把双眼获得的图像大小、形状、色彩、动与静等信息传递给大脑。
师：眼睛的构造很微妙，很神奇，也很脆弱，所以由外面的眼皮保护着。那么有谁知道眼睫毛的作用？
（生：挡住风沙和灰尘。）
师：是啊，眼睫毛也是用来保护我的眼睛的，你看造物主把一切美好的东西都给了我们，所以我们要……齐读课题）
三、观看视频
师总结：
1、看书写字眼睛要与书本保持一尺的距离。
2、看电视也不能太近，必须保持三米的距离。
3、也不能在完全黑暗的房间里看电视。
4、不能躺在床上看书。
师：我们知道了保护视力从身边小事做起，让我们来听听施羽菲等同学给我们带来的快板，《保护眼睛》有请。
师：谢谢他们精
彩的快板，让我们再一次知道了如何去保护我们的小眼睛。
四、举例交流自己平时爱眼的做法。
师：那么请大家说一说平时你是怎样爱护自己的眼睛的，举出例子。
生交流
师：同学们做得很出色，那么我们要保持下去，可是照片中的这几位同学就做得不太好，你们看看是谁？你想对班中的这几位同学说些什么？
五、出示班中用眼不卫生的照片。
生：我想对xxx说…… 说到的同学要呼应。
六、讨论如何保护视力
师：同学们都知道了不好的用眼卫生要改正，保护眼睛不是一朝一夕的事，需要坚持和注意，那么我们四人一组来讨论一下日常我们该如何保护视力？
（学生讨论，交流）
师：同学们说得很好，老师把它总结如下：
学生齐读：
1、坚持做好眼保健操。
2、看书写字、做作业、看电视、玩电脑的时间不能过长，要使眼睛的到充分的休息。
3、不要在强光或其他不适宜的光线下看书或写字。
4、不玩尖锐的玩具，以免伤到自己或他人的眼睛。
5、不用脏手或脏毛巾揉眼睛，以免细菌进入眼睛伤到眼睛。
6、眼睛有了毛病要及时治疗。
七、学做眼保健操
1、师：在日常的生活中老师发现同学们做眼保健操的穴位还没有找准。今天让我们一起重温正确的姿势和穴位。请看眼保健操操法分解演示。
播放视频：
要求：仔细看，认真听，跟着学。
八、饮食调节
通过学习和实践，大家知道了正确的做法，希望每天的二次眼保健操大家都能认真做。保护眼睛是多方面的，我们还可以从饮食上来调节。
第一类：维生素A和胡萝卜素
缺乏维生素A，人体从亮到暗的适应能力就会下降，还会导致眼睛干燥、转动不灵。
补充来源：肝脏、蛋黄和全脂奶。植物性食品当中的胡萝卜素可以在体内转变成维生素A，各种蔬菜颜色越深，胡萝卜素含量就越高。
第二类：维生素B族
补充来源：鸡蛋黄、牛奶、动物内脏、瘦肉、豆类、各种粗粮、全麦食品等。
第三类：钙和锌等矿物质
膳食中长期缺钙，会导致眼球转动不灵活，眼肌凋节能力和恢复能力差，使近视度数加深；缺锌会造成弱光下视物不清。
补充来源：牛奶、豆腐等补钙佳品；贝类和软体类海鲜、动物运动部位的瘦肉、鱼类、黑芝麻、西瓜子、核桃等则含锌丰富。
第四类：维生素C、维生素E和类胡萝卜素等抗氧化物质 它们可以延缓眼球功能的衰老，