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社团活动方案

2022-06-25 00:33:54

千文网小编为你整理了多篇相关的《社团活动方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《社团活动方案》。

第一篇:社团活动方案

一、活动主题:

“喜迎佳日,共庆我会成立五周年”

二、活动目的与意义

为了增强团队合作意识与凝聚力,较好地扩大我们社团的影响力。开拓以后的工作思路,加强与校其他学生组织的合作,加快我们社团内部单一沟通方式向多元化沟通方式的转变;以服务学生为宗旨,将丰富多彩的学生组织社团文化深入到学生心中去。在旗下的各个社团,也争先成为校园文化的先锋,校园生活在社团的文化激情下变得多姿多彩。

三、活动时间:

20xx年12月8日18:30――21:00

四、活动地点:

电教馆

五、活动开展形式:

唱歌、跳舞、小品、相声、走秀等。

六、参加人员

1、到场的嘉宾:指导老师、38个社团代表、校联合会、1―8系系代表

2、表演的单位人员:我协会成员、武术协会、排球协会

3、晚会的观众:社团全体成员及全校师生

七、主办单位:

桂林航天工业学院学生社团联合会

八、承办单位:

中国特色社会主义理论体系学习研究会

九、活动的具体流程:

(一)前期准备:

1.嘉宾邀请:向校级及其他学生组织、指导老师发邀请函

2.晚会的筹备:各种精彩节目、主持人、服装、物品等等

3.场地布置

(1)晚会现场的布置

(2)嘉宾席的布置:桌椅摆设、节目单制作

(3)观众席的布置:入场口设置、入场人员的确定(凭邀请函入场,设置礼仪人员)

(4)后勤工作:晚会秩序、搬运物品、会后场地的清洁。

(二)活动开始的流程:

1.播放社团五年的视频

2.指导老师讲话

3.舞蹈串烧

4.武协带来的武术表演

5.小品《男生宿舍的蜕变》

6.(互动环节:知识问答)

7.走秀8.歌曲串烧

9.相声《好学生、坏学生》

10.(互动环节:抢歌王)

11.排球协会带来的小品

12.唱歌《今天你要嫁给我》

13.王学军老师做总结

14.闭幕辞,晚会结束

15.全体协会成员将现场还原

十、活动的具体分工:

十一、活动结束后每人写一篇活动总结。

十二、经费预算

请柬:1x40=40元

气球:3x15=45元

彩带:10元

卡纸:3x5=15元

矿泉水:1.5x10=15元

双面胶:2x5=10元

睫毛膏:10元

奖品:棒棒糖10元

不可预知费用:50元总预算:205元

第二篇:文化活动方案

为丰富村民文化内涵,增添春节节日气氛,展现我村村民书法艺术水平,经研究,我村举办“迎春节,送对联”活动,现将具体方案布置如下:

一、活动主题:

迎春节,送对联

二、活动时间:

2月5-8日任意一天上午9点

三、参加人员:

xx村工作人员

四、活动地点:

东升小区

五、具体方案

1、活动安排:

(1)8:50 东升小区内集合

(2)9:00―11:30 创作并赠送对联给路过的村民并散发计生宣传画

2、工作人员:

活动负责:潘有明,负责活动整体安排。

宣传报道:张悦,负责活动现场拍照、摄像,活动后通讯稿件发送。

后勤服务:桂婷,负责活动的后勤保障。

现场管理:朱正军,负责活动场地秩序维护和桌子摆放。

人员召集:潘有明,负责召集书法爱好者按时到位。

六、领导邀请

龙湖街道办事处具体工作人员对接。

七、前期准备:

1、活动前,准备好创作所需材料。

2、活动前,与龙湖街道办事处和xx村相关书法爱好者做好对接。

3、活动前,制作好宣传横幅。

4、活动前,做好群众宣传发动工作,充分调动村民领取春节对联的积极性;

4、活动前,安排好创作桌椅、茶水等设施的摆放,安排好活动现场的进场秩序;

5、活动时,维护好现场秩序,确保活动顺利完成。

八、经费预算:

1、写作材料:

2、横幅,茶水等材料经费:

第三篇:校园艺术节活动方案

一、指导思想:

健康的艺术能陶冶人的情操,提高人的道德修养;能激励学生们爱祖国,爱人民的思想情感。开展丰富多彩的艺术活动,有助于学生人文素养、艺术修养的提高,培养审美情趣,激发学生主体创新意识,开发潜能,挖掘能力。

举办本次艺术节活动,为学生提供自由展示才能的平台,激发学生的兴趣,培养学生艺术情感,丰富学生的校园生活,让学生真正享受童年的天真与快乐。

二、活动主题:

弘扬民族文化营造艺术氛围提升艺术素养

三、活动总指挥:章小蕙

活动协调:张丽东

四、活动时间:

20xx年4月中旬――5月下旬

五、活动对象:

一至六年级全体学生。

六、活动内容及具体安排:

(一)四个“一”活动

1、第一个“一”设计艺术节节徽或艺术节海报

要求:

(1)根据自己的喜好,选择其中一个进行节徽制作或艺术节海报设计;

(2)小报的版面设计合理,彩色和黑白均可;节徽设计在16K或A4纸上,并附上简要的说明。(如节徽的寓意等)

形式:个人或小组同学合作完成,利用班队课、综合实践活动课等进行全班交流。(“六一”时集体展出)

负责人:美术教师

完成时间:三月――五月

2、第二个“一”了解一件乐器的产生和使用

要求:老师根据各年龄段学生的特点和爱好,利用音乐课,向学生介绍一件乐器的产生和使用,增加学生的音乐素养。

负责人:音乐老师

完成时间:四月――五月

3、第三个“一”自我歌唱展示

要求:学生根据自己的爱好和同伴的需求选择合适的歌唱展示活动,老师根据各年级学生的选择,适当进行引导。

负责人:音乐老师

完成时间:四月――五月

4、第四个“一”学唱一支歌

要求:根据各学生年龄段特点,音乐老师教学生唱一首歌。

负责人:音乐老师

完成时间:四月――五月

(二)学生专场演出

利用每周中午的时间,开设低、中、高三个专场,为歌手在操场搭建的舞台上进行全校性的展示、选拔,准备“六一”节的展示。

负责人:章小蕙许嫣娜张丽东

时间:五月下旬

(三)“六一”汇演

要求:

1、选拔优秀学生进行表演展示;

2、六一文艺汇演,邀请音乐行家与学生同台演出。

负责人:章小蕙许嫣娜张丽东

时间:6月1日

七、艺术节有关事项说明:

由学生投票产生得奖名次,凡参与歌唱展示的同学都评为参与奖。

第四篇:旅游活动策划书

一、活动题目

这一站,连岛

二、活动意义

通过组织学生去连岛戏水,爬山,看海底世界提高学生身体素质,自身修养以及团队合作精神。

三、活动前期准备

由09通信班委负责参与活动同学的组织工作,并由班长负责联系连岛相关地方的负责人和司机,生活委员负责管理好班费,并计算好此次游玩的费用

四、活动时间

20xx年5月7日

五、活动内容

20xx年5月7号早上起点出发,经过三个小时的路程,十点钟的时候 ,我们终于到了连岛,期待已久的短途旅行终于开始了,第一个活动安排是坐游轮,很多人可能没有坐过游轮,所以整个过程大家都非常的兴奋,拍照片的拍照片,吃东西的吃东西,欣赏风景的欣赏风景,每个人都是那么的忙碌,不过更多的应该是拍照片吧,大家都在忙着找人拍,找人合拍,呵呵,很是温馨,此时此刻,我看到的是09通信这个大家庭,彼此把彼此当亲人,所以拍的时候是那么的无拘无束,很爱这个“家”。

第二个活动安排是海底世界,看见那么多没有看过的海底动物,很是兴奋啊,它们都好可爱,虽然有的长的是奇形怪状,不过还是从心理面喜欢它们,觉得大自然真的是太神奇了,竟然能创造出如此美丽的海底动物来,让我们印象最深刻的就是海豹,还记得它们面对我们时的表情是那么的可爱,有一只海豹,我们在跟它问好的时候,它竟然还向我们招手呢,作为人类我们应当保护它们,保护这些可爱的动物们,它们是我们的朋友,也是我们的“家人”。

第三站,沙滩,很多女孩子特别渴望去大海边,捡贝壳,拍照片,踏海浪,听着海浪的声音,顿时觉得心宽大了许多,或许作为人类的我们,胸襟也应当像这大海一样的宽广,去宽容身边一切不好的事情。男孩子呢,都在水里打闹了,看着他们,觉得他们应该像是回到小时候吧,一群小男孩在湖边游泳,嬉笑,很快乐吧!也因此他们之间的关系会更加的铁了,这样真的很好。

六、活动总结

这次活动让我们很难忘,大家玩的也非常的开心,彼此之间也更加的“亲密”了,很享受大家一起吃东西,你争我抢,很温馨的场面。在回来的车上,大家都睡着了,那些大男孩,那些小女生,脸上都显着倦容,他们玩的太累了,大家一起熟睡的场景让人很感动,希望他们以后的路会更好,也希望09通信在未来的两年里一切顺利!

09通信策划

20xx年5月5日

第五篇:校园艺术节宣传方案

一、校园文化艺术节主题

奏响青春旋律,打造魅力育才

二、活动意义:

为努力营造蓬勃向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,繁荣校园文化,丰富校园文化内涵,促进学生主动和谐发展,提升学校的办学品味,丰富与充实校园文化生活,激发广大同学热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情和动力,培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力;树立正确的审美观念;陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创新意识和创造能力; 学校决定举办20XX年校园文化艺术节,为同学们搭建一个展示才华的平台,让同学 们学习更充实,生活更多彩,用最快乐的曲目奏响青春旋律,打造魅力育才 。

三、组织机构和职能分工:

( 一)组织机构:

1、组委会主任:

常务副主任:

委 员:

组员:各年级组长、艺术组老师、学生处干事

2、学生筹备委员会主任: (学生会主席)

常务副主任: 文娱部部长、学习部部长、社团部部长、纪检部部长

委 员:文娱部、 社团部、学习部、纪检部干事

(二)职能分工:

组委会下设宣传协调组、活动技术组、竞赛活动组、对外联络组、后勤保障组、安全保卫组负责日常事务和具体工作。

1、宣传协调组:负责人――

①职责:策划、协调全校活动,协调时间安排和场地使用,准备徽标、横幅、旗帜、海报;准备开幕式、闭幕式;安排议程;

②成员:学生处。

2、活动技术组:负责人――

①职责:负责场地灯光、音响、摄影、摄像、通讯报道等。

②成员:信息中心。

四、活动时间:

20XX年11月―12月29日。

(一)第一阶段:(11月21日―12月12日)宣传发动。

1、制定艺术节活动方案,做好人事安排和活动安排。

2、召开班主任、班干、团干、学生会会议,全面布置筹备工作。

3、学生处召开专门会议,研究本次活动的实施细则并公布。

(二)第二阶段:(12月13日―12月18日)活动准备。

1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。

2、分别进行各项比赛活动的通知,各班确定比赛人选。

(三)第三阶段:(12月19日―12月30日)活动开展。

1、分组落实各项活动及赛事的比赛。

2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。

(四)第四阶段:(20XX年12月23日――29日)总结表彰

1、全面总结、评估各项活动开展情况。

2、闭幕式上对获奖班级、个人进行表彰。

五、活动内容:

1、校园文化艺术节开幕式暨校园歌手总决赛。

2、校园文化艺术节徽标、主题歌征集创意设计大赛。

3、师生书画摄影展。

4、“我爱我家”寝室文化艺术节。

5、优秀电影展播。

6、舞林”大会。(古典舞、民舞、现代舞、芭蕾舞、拉丁舞、摩登舞、爵士舞、踢踏舞、街舞等)

7、音乐欣赏知识讲座、美术欣赏知识讲座、相关展板、led展示

8、邀请社会团体演出(或:民乐、器乐专场)

9、校园文化艺术节闭幕式暨迎元旦文艺汇演

10、编一期校园文化艺术节专刊。

备注:每天,学校广播站、网站与led大屏幕即时报道活动开展情况,并将有价值稿件推荐到电视台、育才报,上传德育网站,所有活动均安排摄影、录像和文字报道,活动结束学校编辑一期校园文化艺术节专刊。

六、活动要求

1、人人参与,班级为主。各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生会和各班级的管理水平。

4、充分发挥学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点,进行准备、演出活动。

6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

8、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

七、评比奖励

1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。评委由学生处统一聘请。

2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行,分别给予获奖者获奖证书、纪念品等。

3、设:班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明:(1)各比赛项目按一等奖5分、二等奖3分、三等奖1分计分(2)年级节目按2、3、5的比例设奖。

第六篇:四活动方案

1919年5月4日 爆发了反帝爱国的“五四运动”。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布 五月四日 为中国青年节。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。20xx年为“五四运动”96周年,中国共青团成立93周年,在五四青年节之际,我校将开展“火红青春践信念”五四青年节纪念主题系列活动。

一、指导思想

以科学发展观为指导,全面践行社会主义核心价值体系。以XX市教育局团委的相关文件精神为纲领,结合我校学生实际情况,为学生创设多层次的活动平台,进行“五四”精神教育。

二、活动时间:20xx年5月

三、活动主要内容

(一)宣传记录篇。

根据学校时间情况。通过海报、照片、显示屏、校园网、学校广播站进行宣传。以及在系列活动中通过视频的方式进行记录,在活动尾声制作专题视频,在学校走廊电视中进行宣传。负责部门:宣传部、信息部。

(二)意识教育篇。

1. 开展“红色信念在心中”队团党知识现场抢答赛。初一、初二、高一、高二,四个年段组成四个参赛组,通过现场抢答的方式进行竞赛。抢答内容包括少先队、共青团、共产党相关知识。负责部门:组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部。

2. 开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。由初一段少先队员、各段的共青团员和业余党校学员同学组成三个方阵,并穿插分组,针对沙龙提供的主题集中讨论,并由组长汇报讨论成果。最后三个方阵围绕队团党的相关知识进行现场提问,由现场同学代表来回答。队团党三个阶段的同学在沙龙活动中互相交流,碰撞思想的火花,寻找心中不变得红色信念。本次活动邀请XX市第二十三中学党总支书记、团委书记和少先队大队辅导员,前来参加,并参与讨论。为同学们做专业性指引。负责部门:少先队、业余团校、业余党校、组织部。

(三)主题活动篇。

1.开展“顺逆境与成长”青春辩论赛。高一高二的同学分别代表正反方,通过辩论赛的方式,探讨“顺境有利于成长”与“逆境有利于成长”两个辩题,对青春成长进行深度的思考和讨论。

负责部门:学习部、文体部、纪检部。

2.开展“奉献青春力量”爱心志愿服务。学校志愿者部,XX市第二十三中学团委爱心基金会共同开展爱心志愿活动,搜集社会上需要帮助的人,通过慰问的方式进行力所能及的帮助,并在校内发放第一批爱心捐助。负责部门:志愿者部、生活部、办公室。

(四)总结表彰篇。

开展“五四”青年节纪念主题活动总结表彰。在5月底对所有活动进行表彰进行总结表彰,发放荣誉证书。

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