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校园活动策划书(优秀范文五篇)

2022-06-25 00:33:10

千文网小编为你整理了多篇相关的《校园活动策划书(优秀范文五篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《校园活动策划书(优秀范文五篇)》。

第一篇:校园活动策划书

1、活动的目的和意义

最近因为天气的原因,很多的病毒都会找到我们,而且据调查病毒的寻找对象主要是我们青少年,相反老年人确实处在安全区为了我们有一个好的身体来抵抗病毒的抗扰,我觉得我们应该锻炼我们的身体。作为学生的我们应该多做体育锻炼。

2、活动的时间

20xx年11月07日——11月30日

3、活动项目

绑腿跑

绑腿跑主要是7人参加,4男3女用绳子绑着走100米。

运乒乓球

由6人组合倒退着运乒乓球,3个男生和3个女生组合

拔河比赛

男生队和女生队拔,男生一个女生两个

运气球

4、活动目的、意义和目标

曾加我班的团结力和增强我们的体力,也为了能让我们记住美好的大学生活。

5、活动负责人及主要参与者:

参与者08高职计算机<1>全体同学。主要负责人08高职计算机<1>班的全体班干。

6、活动分组安排:

第一组:由班长带队(金家正)

第二组:由学习委员带队(李春会)

第三组:由体育委员带队(王万发)

第四组:由文艺委员带队(罗国芬)

第五组:由组织委员带队(罗雪琴)

第六组:由团支书带队(杜阳华)

注:每队6人,所有活动按用时多少计分。

7、奖励办法:

第一名:奖金60元

第二名:奖金40元

第三名:奖金20元

其余参赛队都有鼓励奖

8、金费预算:

奖金120元+绳子40元+兵乓球10元+气球20元+其它50元=240元

9、金费出纳:

生活委员

10、不参与的同学为裁判组

第二篇:社团迎新晚会策划

一、活动前言:

我们又迎来了一年金秋时节,同时也迎来了xx级的新生,带着蓬勃的青春朝气给这个大家庭带来的无限的活力和热情。

在新学期伊始,我们为迎接新社员打造了一个迎新联谊party。这不只是一个迎新的舞台,同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次迎新晚会一定会给大家带来快乐,丰富同学们的大学生活。

二、活动宗旨:

加强会员之间的交流,增进成员之间的感情和友谊。通过晚会形式表示对新会员的热烈欢迎,帮助同学建立积极向上的生活态度,并且增强与高年级学生的沟通交流。

三、活动时间:

20xx年10月23日。

四、活动地点:

xx活动中心。

五、活动对象:

全体社团成员及全校广大师生。

六、活动形式:

以联谊的形式将晚会举办成大型party,希望每个人都能融入,参与节目和游戏当中,歌舞串烧、小品及乐器表演等多种多样的节目,以各种好玩带动气氛的活动穿插,希望能打破往年来迎新晚会的古板形式,尽量推陈出新,做出一台新颖的联谊晚会。

七、活动流程策划

(一)前期宣传:

1、在樟树林及几个具有标志性人群来往密集的地方悬挂幕布和横幅。

2、派发传单和张贴自制海报。

3、在论坛上发帖。

4、在qq群里、校内、空间、博客里公布这次迎新晚会的活动信息。

5、制作宣传板并展出大力宣传此活动。

(二)晚会流程:

1、晚会当天凭入场券入场,社员凭会员卡入场。

2、晚会7:00准时开始,届时请全体人员尽量不要到处走动,全场熄灯,开始晚会倒计时阶段,主持人站在两侧,待倒计时数到0时,探照灯打向舞台中心,主持人出场。

3、开场舞,劲歌热舞尽量带动现场气氛。

4、节目一:精彩魔术表演。

5、节目二:古典舞。

第三篇:校园读书节活动策划方案

一、指导思想

深入实施素质教育,营造“科学减负、激情课堂、活力校园;德育为先、能力为重、全面发展”的和谐氛围,激发学生的学习探究兴趣与热情,让每一位学生享受读书的快乐。从而推动良好学习习惯的形成。

二、活动主题

让阅读成为习惯,让思考伴随人生

阅读文化经典建设书香校园

开展亲子阅读加强心灵沟通

三、宣传口号

1、活力校园,轻松学习,锻炼能力,展示自我。

2、我读书、我快乐、我成长。

3、大手拉小手共享读书乐。

4、多读书,读好书,会读书。

5、以读书为乐与智慧同行。

6、与书籍为伍与经典结伴。

四、活动目的

读书一直是中华民族的传统美德。从春秋时期孔子的“敏而好学,不耻下问”到唐朝杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,“知识的问题是一个科学的问题,来不得半点的虚伪和骄傲,决定地需要的倒是其反面”,一代一代的伟人用事实证明了“书籍是人类进步的阶梯”让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流

五、活动内容

(一)教师读书活动

1.倡导教师与好书为伴。学期初,要求教师制定个人读书计划,每学期至少认真阅读一本教育经典书籍,不断充实自我。在4.23世界读书日,开展教师个人自主推荐、学校学生购书赠书活动。

2.开展阅读感悟交流。要求教师做到四勤――勤读、勤做、勤思、勤写。把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来(可以是手抄摘录也可以电子摘录),并针对有关的内容联系自己的生活、工作实际及时记录感受,如每月一次的阅读感悟交流:本期我最喜欢的两篇文章――题目介绍,阐述喜欢的理由(提炼式),该文给予我的教育教学启示,同时上传云空间,微信群等,相互学习、相互点评。

3.“读书,让人生更美好”读书征文活动。

(1)参加对象:45周岁以下中青年教师必写

(2)作品上交时间:即日起至4月30日止

(3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。

(4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章发至个人云空间及中心校邮箱)内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。

(二)班级学生读书活动

1.班级开展"阅读"活动。从教师自身做起,每天做到和学生一起读书,每天一个温馨小故事。并通过每周两次的"小喇叭"广播展示阅读活动开展情况,每学期评选“故事大王”。

2.完善班级"图书角",同时在学校公共区域创设"快乐书吧",多形式、多渠道实现图书分享的快乐,扩大阅读面。引导学生积极参与"我的图书大家读"活动,由学校发出倡议,以班为单位,开展献一本书看百本书活动。要求每个同学至少为班级捐献一本自己看过的书,带到班级以组建或完善班级图书角。

3.各校要发挥班级值日生作用,做好图书角的管理工作。将损坏的图书进行整理,各班要定期更换图书,保持图书整齐干净。

4.师生读书签名活动。4.23世界读书日,开展“齐诵梁启超的《少年中国说》”“师生读书签名”等形式的活动。向大家展示读书的魅力!

(三)亲子共读活动

各班以家长委员会为纽带,向家长发出倡议,号召全体家长积极投身到"大手拉小手,牵手共阅读"的活动中来。印发《xx小学读书节给家长的温馨提示》和《亲子阅读经典故事推荐(10个)》,进行宣传发动。

1.建议家长带孩子到图书馆看书,到书店、网上购书,以拓宽读书渠道,努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在孩子过生日、过年时以书为礼。

2.建议家长开展每天30分钟"亲子共读",促进父母与子女间的交流,共同成长,撰写亲子共读日记,开展"亲子读本讲读"比赛。

3.利用云空间平台、家长qq群及家长学校,分享交流亲子阅读体会,并进行好书推荐。

(四)“走进书里”读书征文活动

(1)作品上交时间:即日起至4月23日止。

(2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

(3)参加年级:不限。

(4)评奖方式:请各班主任及相关教师帮助有意参加的小朋友将自己的美文以电子稿形式上传云平台同时a4纸打印,上交给图书室。最后评出读书之星、文学之星若干。

六、其他事项

1.做好相关资料(文字、图片)的`收集、整理、上报工作。

2.做好读书节的相关活动信息报道。

3.做好读书节各类资料的收集、归档工作。

第四篇:旅游活动策划书

我班(****)在xx年度优秀班级评选中有幸获得了第*名,这个结果是对我班平时和睦相处、互帮互助,班风的认可和勉励,更让我们意外的是中心还拨款1200元作为奖励。因此,我仅代表全班学员对威迅教育中心的各位领导及老师献上由衷的感谢。

现在,我班一致通过讨论,将该经费用于组织一次班级集体旅游活动,以使班级能够更加团结,并使大家在毕业前夕能够留下一个美好的回忆。

现活动拟订如下:

行程安排第一天

08:00 威迅浦东中心(即东方路众诚大厦)集合并且出发。

10:00 点吴淞客运码头出发,前往南门码头。

11:00 分出南门港,前往崇明学宫,步行10-15分钟即到。

11:30 分坐车至东瀛宾馆就餐。

13:00 进入东平森林公园(团队拓展活动)。

14:30 团队活动结束,分散活动。

16:30 森林公园门口集合,前往东瀛宾馆。

17:00 分配房间,并且就餐。

19:00 各自房间活动(按小组活动)。

行程安排第二天

06:30 起床梳洗。

07:00 早餐。

08:00 前往东滩。

09:00 到达东滩鸟类观光站。

11:30 前卫村就餐和生态观光。

14:30 前往南门码头。

15:00 结束第二天行程分散回家。

交通方案

1.船票于星期五预定,回程船票由宾馆负责预定。

2.a租赁客车。b.采取公交线路。

第五篇:大学生趣味体育活动方案

一、活动主题:

健康运动飞起来,快乐运动炫出来

二、活动时间:

20XX年4月9-30日

三、活动地点:

上海师范大学羽毛球馆

四、活动对象:

生环学院全体研究生(研一、研二、研三)

五、参赛项目:

此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目,男子单打、女子单打为个人赛,男女混双、师生混双为团体赛,以专业为单位参赛。

六、活动器材:

学院提供羽毛球,球拍由各专业自带(没有球拍的专业由学院帮忙准备)

七、活动背景:

为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余,能够放松身心,劳役结合。以运动激发灵感,更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才,丰富研究生的业余生活,致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。

八、报名方法:

20XX年4月9日4月13日,由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。

九、比赛规则:

本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目,每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双,3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生,由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局,先得11分者为赢的一方;男女混双,师生混双以15分记为一局,先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。

十一、活动的宣传:

由体育部通知各班班长团支书,由班长通知各班同学,并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。

十二、奖项设置:

每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注:本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)

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