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一、活动主题:
文明之花处处开。
二、指导思想:
为了贯彻落实学校工作计划,创设良好、和谐的育人环境,强化全校学生的文明意识,立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上,落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上,反复教育、反复训练、反复督促,使良好的习惯得以养成,不良的习惯得以纠正,学校决定以“三月――文明礼貌月”为契机,开展20xx年文明礼貌月主题活动。
三、活动目标:
1、提高全校学生的文明水平,让文明之风遍布校园的每一个角落!使学生的语言更文明,行为更规范,能使用好礼貌用语,见到老师能主动问好,公共场合能主动礼让老师。塑造四中学生良好形象,亮出四中学生素质名片。
2、进一步规范课前三分钟预备礼仪,营造安静、有序的课前环境。
四、活动对象:
全体学生。
五、活动时间:
20xx年xx月。
六、活动准备:
1、收集礼貌用语和平时这方面的图片,制作课件,制作文明之花。
2、排练讲故事《问路》、文明礼貌诗歌表演、小片段表演等节目。
3、 课室布置。
七、活动安排及要求:
(一)第一阶段:宣传阶段(xx月xx日――xx日)。
广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。
1、发出“讲文明、知荣辱”主题活动倡议。
2、利用横幅、标语、宣传窗、广播,做好“讲文明、知荣辱”活动的宣传。
3、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学习《活动实施方案》《小学生日常常规》《小学生日常行为规范》等规章制度。反复排查班级存在的问题并制定整改措施。
4、开展一次“讲文明、知荣辱”主题班会。(xx月xx日,负责人:班主任)
(1)主题班会班主任要备好课,准备充分,提前布置,内容充实、形式多样,人人参与。
(2)主题班会会场布置要求:黑板上应写上“讲文明、知荣辱”主题班会的标语。做好记录。
5、各班级于xx月xx日前出好一期反映活动主题的板报,要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力并配有班级特色的宣传标语。
6、每周班会前,各班级唱响催人奋进的革命歌曲、优美抒情的校园歌曲。
(二)第二阶段:开展活动,落实行动阶段(xx月xx日――xx日)。
1、在每日的常规检查中,重点检查此次活动治理的内容。此项工作由政教处负责。
2、在全校内开展“净化校园”大型劳动,创设洁净校园。
3、各班级根据以下议题开展讨论会,形成书面材料(xx月xx日)。
①你自身及你眼里的校园不文明行为有哪些?
②什么是真正的美?
③现代社会中,艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗?
④你是否有“走出校园,我代表着郑电校”的明确意识?
4、举办“ 讲文明、知荣辱”征文比赛,(征文上交截至xx月xx日)。
(三)第三阶段:总结评比阶段(xx月xx日――xx日)
1、学校 “文明礼貌月” 活动考评小组,对各班级活动的开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面。
2、各班于xx月xx日将主题班会及讨论会的活动材料、活动总结上交至学生处。征文的评比结果纳入三月份班级考核。
3、学校将对活动期间涌现出的先进班级进行表彰。
八、宣传标语:
以服务他人为荣,让我们日行一善,从点滴事务做起。以崇尚科学为荣,让我们钻研学问,从学会思考做起。以辛勤劳动为荣,让我们做好值日,从捡起纸屑做起。以团结互助为荣,让我们热爱班级,从帮助同桌做起。
以诚实守信为荣,让我们严谨求学,从抵制虚荣做起。以遵纪守法为荣,让我们维护公德,从恪守校纪做起。以艰苦奋斗为荣,让我们随手关阀,从节约滴水做起。以讲究卫生为荣,让我们洁身自好,从禁止吐痰做起。
1、讲文明、知荣辱,让同学因为我的存在而更加快乐,让班级因为我的努力而更加和谐,让校园因为我的奉献而更加美丽!
2、关注自己一言一行 ,创建和谐文明校园。
3、知耻方能有所不为,励志才能有所作为。
4、文明在于细节处理, 安全在于未然防患 。
5、关心学校,我们的职责。爱护学校,我们的义务。热爱学校,我们的心声 。
6、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
7、文明是彼此沟通的桥梁。、
8、让健康与我们相随 ,让安全与我们相伴 ,让文明与我们相拥 。
9、新学期,新起点,新高度,新挑战,新希望。
10、和谐校园,携手打造,文明风尚,同声倡导。
11、天空是温暖摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸。草地是美丽地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!
12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
13、顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神。有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
14、树礼仪之风,建文明校园。
15、告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战!
1、少先队组织的根本任务是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
2、体验在校园,健康在校园,成长在校园。
3、保护环境是我们每个少先队员应尽的责任。
4、我们是祖国的未来,少先队是我们成长的基地。我们是新时代的少先队员,勇敢、诚实、活泼、团结。
5、少先队是我们的指引者,将我们领入正道,发扬光大。
6、少先队,我们少年儿童温馨的家。
7、燕山是孕育雏鹰的摇篮,期盼我们展翅飞翔。
8、少先队,你是闪烁的星星点亮我们的美好前程;少先队,你是皎洁的月亮照亮我们的光明未来。
9、那里有红领巾,那里就有新风尚。
10、路队要整齐,人人会走队。
11、那里有红领巾,那里就有新风尚。
12、学校——我们成长的摇篮。
13、少先队,欢乐的童年,希望的广场。
14、我是少先队,我爱红领巾。
15、小燕子电视台——我们自己的频道。
16、那里有红领巾,那里就有新风尚。
17、用心出智慧,配合有力量,顽强能进步。
18、德育是学校教育的一朵奇葩,少先队阵地是酿育它的一块沃土。
19、越飞越高越精彩。
20、打造魅力少先队,争当阳光小少年。
21、高擎星星火炬,雏鹰展翅奋飞。
22、小小生态园,自然大世界。
23、开展“手拉手”互助活动,是少先队员体验社会的实践。
24、细致入微的服务是我们的骄傲,孩子快乐的成长是我们的责任。
25、德育是学校教育的一朵奇葩,少先队阵地是酝育它的一块沃土。
26、燕山雄鹰,展翅高飞。
27、少先队是梦想开始的地方,是放飞理想的天空。
28、童星闪闪,队旗飘飘,星星火炬,伴我成长。
29、我爱红领巾,为红领巾添光彩。
30、热爱红领巾,你我同努力。
31、高擎星星火炬,雏燕展翅奋飞。
32、慢步轻声靠右行,文明用语带头使。
33、不要让红领巾哭泣,不要给少先队抹黑。
34、立志为实现宏伟蓝图,我们时刻准备者。
35、展现少先队员风采,争做科学技术明星。
36、少先队中、小队活动就是少先队员练兵的阵地。
37、国旗上的星星,心中的红领巾。
38、全面发展,做一个优秀的少先队员。
39、祖国是永久的向导,少先队是花朵的先锋。
40、我们的生态是大自然的浓缩与精华。
41、乐于助人、知错就改、不懂就问。
42、生态园里真漂亮,花儿香,草儿绿,我们大家来培育;你浇水,我施肥,大家都来保护它。
43、少先队,祖国的中坚力量。
44、少先队,我们童年的乐园,希望的广场,成功的起点。
45、飘扬吧,红领巾。
46、我们是祖国的花朵,少先队是我们成长的阵地。
47、热爱红领巾,做个好队员。
48、用心出智慧、配合有力量、顽强能进步。
49、深化雏鹰活动,实践体验学本领。
50、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。
51、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。
52、人生能有几回搏,今日不搏何时搏。
53、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
54、团结拼搏,求实进取。
55、态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。
活动目的:
1.通过小品、歌曲、演讲、交流名人和名言等活动,让少先队员明白要想获得成功要有坚强的意志。
2.通过本次活动,使队员们能正确面对学习、生活中的挫折,以及如何磨练自己的意志。
活动准备:
1.收集一些有关坚强意志的资料。
2.准备演讲、小品、歌曲、交流名人和名言等节目。
3.ppt制作。
活动过程:
一、各小队报数
二、出旗、行队礼、唱队歌
三、宣布活动开始
1.歌曲欣赏
中队长:我宣布 “做一个意志坚强的学生”主题队会现在开始。先让我们一起欣赏歌曲《阳光总在风雨后》。课件出示视频。
2.演讲《生活中的磨练》
主持人:阳光总在风雨后,风雨之后要相信有彩虹。在我们的学习生活中,总会或多或少的遇到一些困难,这些困难其实就是对我们每个人的磨练,请听王xx的演讲《生活中的磨练》。
人生就像饺子,岁月是皮,经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味,毅力和信心正是饺子皮上的褶皱,人生中难免被狠狠挤一下,被开水煮一下,被人咬一下,倘若没有经历,硬装成熟,总会有露馅的时候。"这一段话,不是我的原创,是崔永元评论人生的一段话。以我现在的经历还不配和大家谈人生,我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的“生活中的磨练是 必然”。
生活中我们每天都在经历各种各样的磨练,有的人在磨练面前气馁了,有的人在磨练面前放弃,也有的人在磨练面前失败了,其实放弃了,气馁了,失败了都不可怕,可怕的是我们再也经受不住各种各样的磨练。
人其实在不断的成长和成熟,其主要原因就是每天在经受的磨练,在磨练中成长成熟。当我们要承担社会的责任和义务的时候,我们都有过经受磨难的考验。
其实我觉得自己还存在许多不足,和别人比起来还有一定的差距,但我相信世上没有人天生就注定会是成功者的,也没有人会免于失意、挫折。自己要坚持“相信自己一生能有作为的信念”我们每一个人都会成功。“打败你的人不是别人,而是你自己,让你畏缩不前的人不是别人,而是你自己。”相信自己,让自己永远磨练下去,你会发现自己的明天会更美好。希望我们大家一起努力,一份耕耘一份收获。
3.小品《作弊》
人物: 学生甲 学生乙 监考老师 (教室门前)(甲乙边走边聊,乙背着书包,甲两手空空,只在上衣贴胸口袋塞了支笔)
乙(烦恼地):听说这次监考的是咱们院四大名捕之一,这可怎么办?
甲:哥们别愁,我有办法。
乙:你有什么妙计?
甲(得意洋洋地掏手机):用这个!这是我爸昨天买给我的诺基亚名牌手机,功能齐全!我有个信息院的哥们前两节刚考完了计算机,卷子跟咱们的一样的。这次就考那么100道选择题,我已经跟他说好了,三条短信息就搞定。
乙(失望地):用短信息收答案啊?有什么厉害啊,虽然你的手机调了振动,可是也很容易被老师发现的,老师对这些特敏感。
甲(神秘兮兮):非也非也。我偏偏不调振动,就让它短信息铃声响着。(短信息“嘀嘀”声,甲看)哈,我那哥们现在已经回到宿舍,准备翻书查答案了。
乙:不会吧?!让手机响着不是更明目张胆了吗?
甲:这你就不懂了,这叫置诸死地而后生。山人自有妙计,你就好好地等着答案自动送上门吧。
(上课铃响,乙匆匆忙忙,甲悠哉游哉地走到位置上坐下)
乙:你还坐第一排?
甲:这叫最危险的地方也就是最安全的地方。你不懂。
(老师携一叠试卷上)
老师(清嗓子):同学们,今天的计算机基础考试由我来给你们监考。希望大家合作。(发卷)试卷两张,答题卡一张。题目一共是100道,全部是选择题。请大家检查一下。完了以后写好专业姓名学号。(发完卷走到前面)虽然是老生常谈,我在这里还是给大家强调一次考场纪律。不要明知不可为而为之。我当老师那么多年,监考过的学生无数,那些不安分的同学有什么伎俩我都清楚得很。被我发现谁有小动作,后果自己心理清楚。我说的就那么多。(看表)好了,现在大家开始答题。时间是两个小时。
六、退旗。
七、宣布活动结束。
奋勇拼搏 展现自我
1、国庆节期间,开展了爱国主义教育主题教育活动,“假日小队”去葵涌公园搞卫生和参与禁毒宣传教育。
2、“建队日”庆祝活动:各中队利用班队活动课开展“飘扬吧,鲜艳的红领巾!”主题队会,通过敬队礼比赛、系红领巾比赛、重温入队誓词等不同形式的活动对学生进行少先队知识教育。10月13日下午,学校少先队大队举行了庆祝建队59周年暨新生入队仪式。 开展中队板报评比活动。中队板报每月一主题,是少先队中队活动的阵地,大队部定期对各中队的板报从刊头、版面、选材、文字、插图等五个方面进行量化评比,并把评比结果与“星级班”评比挂钩。
3、“重阳节”尊老爱老活动。“假日小队”去葵涌敬老院表演文艺节目、搞卫生和与老人谈心。
4、科技节和趣味运动体验活动。开展了以“神舟飞天圆梦,我与神七同行”为主题的科技教育活动,“送给神七(宇航员)的祝福语”,表达了自己对神七或宇航员顺利升空的美好祝愿。
5、爱心捐赠,真情送暖。开展向xx地震灾区捐赠御寒衣被活动,帮助xx地震灾区人民温暖过冬。
6、伴着爱心与奉献成长。开展向“全国十佳少先队员”张家林同学学习活动,通过“红领巾广播站”、学校网站和国旗下讲话,介绍张家林同学的先进事迹;开展主题队会,吐露自己学习楷模的心声。
7、快乐足球,赋予孩子阳光气质。在xx市“改革三十年,雏鹏梦飞扬”庆祝少先队建队59周年主题展演活动中,我校的“快乐足球”体验活动荣获xx市优秀“少先队特色活动”二等奖、xx区一等奖。
8、话安全,建和谐校园。10月16日上午,学校成功举行了一场应急疏散演习,增强了全校师生的安全意识,提高师生的消防、防震应变能力。
活动时间:10月13日
活动地点:电子屏前广场
活动主题:“红领巾相约中国梦,践行社会主义核心价值观”――今天我入队 争当好队员
活动氛围营造:
(一)活动前各项训练
1、一年级中队辅导员和六年级结对中队对新队员进行少先队基础知识教育;(学会唱中国少年先锋队队歌;学会戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号)。
2、新一届大队委员改选。
3、大队主题队会的常规程序训练。
(1)各中队进行队会仪式训练,要求训练准确到位。
(2)大队部对各班中队长进行整队报数、行进跑步训练,要求语言正确、动作规范。
(3)大队部对大队长和主持人进行大队会仪式主持训练。
(4)出旗、退旗训练。
4、一年级各中队选出新队员,进行新队员登记。
5、大队部对新生进行入队训练。
6、大队旗、中队旗、红领巾准备。
(二)活动氛围营造
1、学生衣着:要求佩戴干净整洁的红领巾,穿校服。
2、电子屏、音响、话筒:张xx
3、摄影:王xx
活动议程:
一、 入场宣布开始
二、各中队整队、报数、向大队长汇报人数
三、出队旗、敬礼、唱队歌
四、新大队委任职
大队委员上场、学校领导为新一届大队委员佩戴大队干部标志、大队长带领新一届大队委员进行就职宣誓。
五、 新队员入队、宣誓
大队辅导员宣读新队员名单、六年级学生向一年级少先队员授红领巾、教敬队礼。
大队长带领新队员宣誓,老队员重温入队誓词。
七、新队员代表发言
八、聘任中队辅导员、校级领导颁发聘书、挂红领巾、授中队旗
九、大队辅导员讲话
十、退旗
宣布结束、退场。