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尊敬的老师:
您好!
很抱歉我作为一名入职两年的老员工还犯下这样的错误,这对于我来说是不可饶恕的。在我刚刚进入公司的时候您就强调过公司的规章制度,我也一直铭记,时刻提醒自己,一直没有犯下过错误,但这一次我还是破掉了我一次都没迟到过得记录,并且迟到了将近二十分钟。其实我今天迟到是有着一些外界条件因素的,或许听起来像是在为自己狡辩但我还是想要和您说一下。
在今天早上我像往常一样的那个点起床,一样的洗脸刷牙,走到楼下的时候发现外面下起了雨,便又回到了家里拿伞。来到公交站台等车,就这样我在站台等了十多分钟公交车才来。往常的话可能两三分钟就来了,这次却来晚了将近十分钟。我终于上到了公交车上,往常空空的车里现在却是挤满了人。等我上车之后就发现了不对劲,这车怎么走一下停一下,有时一停还就是几分钟,我头探过人群往公交车前方一看,前面一排的车,一辆一辆的在排队等着。我心里就清楚了原因,应该是下雨天都坐车,所以堵车了。但好在我平常都是提前出门的,这次也是,看了一眼手机的时间还有半个小时才到上班的时间,我便送了一口气,心想着十分钟的路程,再堵半个小时也应该到了。但随着时间一分分的过去,但车还是走一步停一步,我心里有些慌张了,但却没有什么办法,还是只有在车上等着,希望前面的路不要在堵了。但有些事情不是我希望就能够有用的,该堵还是得堵。我又抬手看了一眼时间离上班已经只有两三分钟了,但路上还是一样的堵,而且路程还只过了一半,我心里便下了一个决定。好不容易等到车靠站,我就直接下车,环顾四周想要找一辆摩的,因为摩的可以在狭缝里穿梭。找到车以后我就直接告诉他地址,才来到了公司,来了之后我还感到了庆幸,因为公交车那个时候还在堵着,如果不是我选择下车坐摩的,恐怕还会迟到的更久。但好在我做了一些挽救的措施。
这就是我迟到的原因,我自以为提前那么久出门不会迟到,但小瞧了下雨天,小瞧了现在人们的经济水平。如果我能够意识到会很堵的话可以更早的出门就不会有这种事情了,又或者在一开始就选择坐摩的也可以,但我为了省着十块钱却对公司造成了极其恶劣的影响,现在我也知道了自己的错误,希望领导您可以原谅我这次的错误。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的xx教师:
期中考试失利后的总结与反思这次的语文考试令教师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。
总结了失败的原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。
其次,上课没有进取参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读本事仍有待提高。
最终,则是我的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题必须要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的'过程,仅有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。
经过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自我的不足之处,明白了,自我的水平还差得很远,仅有下苦功夫,才能取得成功。
此致
敬礼!
检讨人:...
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
今天的XX课上,我没有控制住自己的贪玩/贪睡/的个性,就不自觉地XX,在此过程中,XX发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间,我利用这宝贵的学习时间来XX,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“”的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违法了队/班规,破坏了队/班纪。
我的这一行为,对不起XX,对不起XX。
如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。
世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在XXn内,争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
此致:
敬礼!
检讨人:XXX
20XX年XX月XX日
尊敬的领导:
您好!
您好!对不起,我今天上班迟到了,我知道迟到了无论是什么理由,都是托词,都是在找借口,我知道错了,希望您能原谅我这一次,我很后悔。
所以,我只想为上午的迟到行为表示歉意和检讨。
对于准时上班,我一直都没有特别重视,经常迟到几分钟到办公室,觉得这没有什么,其实这是一种非常不好的习惯。
一方面,这反应了一个员工的对于公司规章制度的重视程度,对工作的认真负责程度,另一方面,这会给同事和部门带来了不好的影响。尤其我是一个xxx员,平时更应该在工作中起模范带头作用,更应该杜绝迟到的行为。其实,我只要将闹钟调早10分钟,就可以避免迟到,可是我却没有这么做,归根到底还是思想上的问题。
我决心,从思想上重视公司的规章制度,提高自己的思想觉悟,保证以后准时上下班。并保证每天努力工作,做到爱岗敬业,希望领导及各位同事能够接受我真诚的歉意,并能来监督我,指正我。
如果再出现类似迟到的事情,我甘愿受到公司规章制度的处分。我一定会改正错误,争取早点来公司。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师:
学生主要任务是学习,就像老师忙着点名一样,本职工作不做好,还有什么理由?旷课是错的。所以我应该检讨!,我向老师检讨如下:
一、积极行动,追究责任,知羞而奋进。
这次发生旷课的事,对我们班,对我个人来讲,都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为,这是应该的,我完全赞同系领导的这项决策,从这件事说明我的学习工作还不够扎实,有较大的缺陷。两日来,我一直在扪心自问:“好好学习,天天向上”应是一个学生,不论是大学生,都应该时刻牢记的座右铭。
对于上课,不管我是不想去,还是老师讲课讲得不好,我都应义不容辞的去上他的课。
然而,我没有尽职尽责地去努力,导致了这次不该发生的旷课发生了。
事情发生后,我进行了认真的反思,我个人作了深刻的检讨和自我批评。
二、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。
当前,全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却传出了与之极不和谐的声调旷课。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。
这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。
我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。
我承认,为完成作业而抗课的行为,我应负有不可推卸的责任。
这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位,也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。
三、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。
我要以这次旷课事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。当前,全院在开展创建班风活动,做为计003班的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!
现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持做到不旷课,不早退,并调整好心态,天天向上!
万丈高楼从地起,水积成洋,沙积成塔,知识是学出来的,学问是上课出来的。我竟然以做作业为借口进行旷课,实在是罪无可恕!
此致
敬礼!
检讨人:XXX
XXXX年XX月XX日
尊敬的领导:
您好!
这次犯错误,我们想了很多东西,反省了很多的事情,我们也很懊悔,很气自己,竟然得了卫生最差办公室,同时也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
公司三令五申,提醒大家要搞好办公室卫生,可我却没有把领导的话放在心上,没有重视领导说的话,把他们当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对领导的不尊重。应该把领导说的话紧记在心,把公司的要求紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,办公室卫生差,不仅耽误自己的工作。而且我这种行为给公司也造成了及其坏的影响,破坏了公司的整体形象。在同事们中间也造成了不良的影响。由于我的邋遢环境,有可能造成别的同事的效仿,影响公司纪律性,对公司的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的领导也是一种伤害,也是对别的同事的一种不负责任。
包括我自己也希望可以有一个良好的办公环境,但是一个良好的办公环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我这次的不良行为,破坏了公司的良好环境,是很不应该的,若每一个员工都这样犯错,那么是不会有良好的办公环境形成,对违反公司规定的员工给予惩罚也是应该的。
我们自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作为一个成年人。
我真诚地接受批评,并愿意接受公司给予的处理。
此致
敬礼!
检讨人:
日期: