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尊敬的老师:
您好!
很抱歉我们寝室在这次全校性质的卫生大检查“文明创卫”活动中,因为宿舍的卫生没有做好而被批评和扣分,因此影响了班上乃至全年级的评分。
对于这件事情的发生,我们是不愿意见到的,然而事情还是因为我们的疏忽而发生了。这两天里我们寝室的所有人都在反思,弥补性质的将寝室打扫得干干净净,然而这并没有什么作用了,过去的错误不会因为我们后知后觉的行动而被消弭,我们寝室依然挂在那耻辱柱上被那些认真处理寝室卫生的同学们所不屑。
老师,我们知道错了,毕竟生活在一个干净、舒适的环境中是每个人都喜欢的。然而我们却因为得过且过的心思和侥幸心理,认为不会这么巧抽到我们寝室而没有去做好寝室卫生,事情发生时我们是多想回到过去用最快的速度将寝室打扫一净啊,可这始终只是幻想罢了。平时我们在家中,有父母照顾生活起居,卫生的食物饮水,干净的家居环境,还不用我们自己动手。这就养成了我们不爱动手搞卫生的习惯,而这个习惯已经给我们带来了不好的后果,我的室友中已经有人被父母教育了,我能够理解我们父母的气急,毕竟自己孩子这么不爱卫生,整日生活在这样邋遢肮脏的环境了,父母都会担心自己孩子的身体健康。
老师,我之所以说了这么多,都是想向您表示我们的悔过之心。如果还能再来一次卫生检查的话,不管是今天、明天、后天还是不管什么时候,我们最终都会以寝室干净的面貌赢得大家的称赞。这并不是空口白话,因为就像前面说的,我们这段时间都有好好的打理好寝室卫生,现在我们的寝室绝对不是之前那样,说得夸张点,苍蝇落在地板上都得打滑。
虽然我们知道我们这么做也挽回不了什么了,但是我们认为这是一种态度,一种改正的态度,一种不同于因为卫生检查才搞卫生,检查一结束就恢复原状的态度,一种想要为自己提供更加舒适的生活环境来为自己的学习增加动力的态度。我们希望我们寝室现在和以后所表现出来的态度能够获得老师您的谅解,我们寝室向您保证,在以后的日子里,不管是平日里宿管检查还是学校的卫生大检查,我们都能以干净舒适的宿舍为班级为年级争得荣誉。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
尊敬的老师:
您好!
对于您在班会上说的寝室卫生问题,我们寝室的同学都感到非常的惭愧。班上的同学都知道,我们xxx寝室的卫生,一直是我们班上卫生区的一块难以去除的污垢!不仅总是在流动红旗的评比上给我们班级拖后腿,还总是出现在宣传栏的“脏乱差寝室展示区”。说实在的,这也非常令我们感到难堪。但是每次在我们听从了命令整改之后,没过半个月又会恢复成原状!想想这么几次被指名,我们自己都感觉到挺丢脸,但是却一直没有改正自己的错误。
这个问题,作为寝室长,我知道我是难辞其咎的。毕竟我是作为我们寝室的管理人员。但是奈何我自己能力实在有限,在经历了前几次的问题中,我也曾经劝说过寝室中的同学,希望能改变以下现状。但是,习惯难以以下改变,虽然有了一定程度上的改善,但是还是远远脱离不了“脏乱差”的评价。
首先就从我们寝室的卫生情况来分析一下,我会根据这些来制定一些今后的改正计划。
首先我们最麻烦的,就是在寝室中的各种零食袋和地面,寝室中的人都很喜欢吃零食,但是在吃完后,却总是随手丢在地上,这不仅让地面变得非常的脏,还让夹杂在床缝间的地方变得非常难以打扫,加上寝室同学的惰性,这也就变成了最为严重的地方。
面对这样的情况,我觉得有必要和他们好好的沟通以下在垃圾的处理方面,需要我们寝室几个人出资买一些垃圾桶并订制一些对于垃圾的处理规定。
还有就是在这个“乱”上面,因为总是有人喜欢赖床,我们寝室的被子总是没有好好的全部叠齐过。这也导致在检查中我们一直是被定义为“乱”的原因。当然,不止是被子,我们的其他物品的摆放也都是严重的不达标。
为了改正这些情况,我想需要一个机会,需要一次转机。而这次的问题,也许就刚好是一次机会。我希望能在老师的帮助下彻底的改变这样的状况。
老师,我知道们之前确实做得很差,给我们的班级带来了多少不良的影响我们也都看在眼里。我相信,只要有一次冲击,他们一定都能改好过来。我深知自己的影响力还不够,希望能在老师的帮助下管理好我们的寝室,拜托您了。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日