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尊敬的老师:
您好!
对于这次的事情,我感到非常的惭愧。在过去的学习生活中,您对我们千叮咛万嘱咐,您总是在学习中告诫我们:“现在正是我们最紧张的时候,绝对不能够放松警惕!”您的话犹如严明的条例一样回荡在我的耳边,我甚至在想到这些时,还能回忆起您在班会课上严厉的面色!为什么您总是面带严厉的说着这些话呢?因为在我们的班级里,总是有人没有听从您的教导、您的教训,总是犯下同样的错误!而这次,因为我在学习中自我管理的失误,导致自己也陷入了同样的处境!我真的很惭愧,老师是这样的严厉管理,我是我却依然犯下了这样的错误!实在是非常的抱歉!
我的错误使我惭愧,尽管我还记得自己是一名学生,是一名高中生,我们的学业在每时每秒的催促着我们。但也许正是因为这样的压力,导致我在学习当中选择了逃避,选择了不去面对。这样造成的问题是显而易见的,逃避的心理加上手机的诱惑,我很快就沦陷到了游戏中去。现在反思一下,我真的很惭愧,作为一名为了参加高考而奋斗的高中生,我居然在高考来临之前就临阵脱逃,这实在是非常的糟糕!
现在,在老师的批评下,我更加深入的了解了这份错误。我在课堂上玩手机这件事,在学习上给我造成了非常严重的影响,不仅影响我在上课时的注意力和集中力,甚至会让我上课的时间对着手机心心念念!这样的情况,让人怎么去学习?怎么去进步?更为惭愧的是,作为班级的一员,我却丝毫没能发觉,自己这样的行为不仅仅是给了自己影响而已,更是严重的影响了我身边的同学和老师!
作为高中生,同学们怎么不希望能在学习中认真的上课啊?他们怎么不希望,在自己学习的时候,周围能充满同样的学习氛围?但是,却偏偏有我这样的人,在大家学习的时候,还忍不住拿出手机来!这给周围,造成的是扩散性的严重影响!
我很惭愧,也很后悔,尽管高中的道路很辛苦,但是这些都是我们成长的必经之路。我不仅没有和大家一起前进,反而在教师中拖大家的后腿!认识到错误的我,感到万分的惭愧。
在反思过后,我希望自己能改过自新,也希望老师能再给我一次改过的机会。我明白自己犯下了错误,但是我一定会用这个错误来警醒自己,绝不会让自己一错再错!希望老师相信我。
检讨人:
日期:
【#检讨书# 导语】我们是学生,在学生时代就应该注重学习,上课是为了更好接受知识,不应该因为手机玩物丧志,下面是为大家收集整理被老师收手机检讨书,欢迎阅读。
被老师收手机检讨书一
尊敬班主任老师:在此,十分抱歉地向你递交我这份检讨,因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错。此次,我因为上课玩弄手机、不好好听课,给班级上课秩序造成了比较严重影响。您观察到我不良行为,及时加以制止,并且没收我手机作为处罚。如今,经过面壁思过与深刻反省。我深深地觉悟到自己所犯错误严重性:第一,我身为一名在校学生,学习无疑是自己本职工作,也是必须履行义务。第二,在大学期间教育对于每个人来说都是十分珍贵,而我却不思进取,甚至严重到在上课期间玩手机、不专心听课。这更是犯了十分严重错误,这是对于教育资源浪费。第三,身为一名学生,我犯这样错误,无疑是大大辜负了我父母对我殷切期望。这对于我年迈父母来说,是一个很大打击。我父母辛苦赚钱,送我们进入大学深造,为就是我们能够努力学习,找到一份好工作,将来能够生活得更好。而为使我们能够在各方面活动好条件,父母为我们购得手机。而我却恰恰不用功读书,不能全身心投入学习,反倒是上课玩手机。如今我做了错事,辜负了我父母,我觉得很惭愧,想起父母辛劳,不由地流泪。再看我错误,我也是很对不起辛勤教育我老师。老师为我们辛勤工作,为我们努力备课,而我却辜负老师辛劳,上课不好好听讲是对老师不尊重。此次检讨过后,我也会跟老师做当面正式道歉。最后我写一下对今后保证:我保证今后上课期间不做任何违纪行为了,上课期间手机一定坚决关机或调为振动。今后认真听每一节课,在校当一名好学生,在家做一个孝顺儿子,将来为社会做出自己一份贡献。检讨人:XXXXXXX年XX月XX日
被老师收手机检讨书二
老师:我错了!于---年--月--日--课上玩手机被老师发现,手机被当场没收,教务处责令停课两周,现在我很后悔,经过认真反思,我错了,确实错了。这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多事情,也深刻认识到自己所犯错误严重性,对自己所犯错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师话放在心上,没有重视老师说话,没有重视学校颁布重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该。一个人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。刘备给后人留下名言是:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我自己也希望可以有一个良好学习环境,但是一个良好学习环境靠是大家来共同维护来建立起来,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大损失,尤其是作在重点高校接受教育人,在此错误中应负不可推卸主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予处理。对不起,老师!我犯是一个严重原则性问题。一个人放纵自己时心就做不了主,一切受环境支配;心能当家作主就不会迷失自己,人就不会活在悔恨之中。做好自己事是一项最基本责任,也是最基本义务。但是我却连最基本都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进。我也要通过这次事件,提高我思想认识。自己还是很想好好学习,但受周围环境影响,禁不住诱惑才玩,希望老师给予我一个做好学生一个机会,在今后学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。在这半月中,我每天都按时就起床,相信我,以后我一定以好学生为榜样,与不遵守纪律学生划清界限,不在给学校和年级还有我班主任摸黑。无论在学习还是在别方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生转折点,老师是希望我们成为社会栋梁,所以我在今后学校学习生活中更加努力。我犯错误却违背了家长心愿,也是对家长心血一种否定,我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻悔过态度,相信我悔过之心,希望老师可以原谅我错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我问题酌情处理。谢谢老师对我帮助。检讨人:XXXXXXX年XX月XX日
被老师收手机检讨书三
敬爱老师和亲爱同学们:你们好!今天我怀着无比沉重心情对昨天上晚自习时玩手机事情做出了深刻忏悔。这是一次十分深刻检查,我对于我这次犯错误感到很惭愧,我真不应该不重视老师说话,我不应该违背老师话,我们作为学生就应该完全听从老师话,而我这次没有很好重视到老师讲话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我错误,我这次悔过真很深刻。这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校铁律,也深刻认识到自己所犯错误严重性,对自己所犯错误感到了羞愧。对于上课玩手机这种不良行为我已经有了明确并且深刻认识,以及再也不在上课时候玩手机决心。这是一次十分深刻自我检查,我对于我这次犯错误感到很惭愧,我真不应该在晚自习时候玩手机.学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师话放在心上,没有重视老师说话,没有重视学校颁布重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该。也是对老师不尊重。应该把老师说话紧记在心,把学校颁布校规校纪紧记在心。事后,我冷静想了很久,我这次犯错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏影响,破坏了学校管理制度.在同学们中间也造成了不良影响。由于我一个人犯错误,有可能造成别同学效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望老师,家长也是一种伤害,也是对别同学父母一种不负责任。每一个学校都希望自己学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好学习环境,但是一个良好学习环境靠是大家来共同维护来建立起来,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校良好环境,是很不应该,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好学习环境形成,对违反校规学生给予惩罚也是应该。不过,人总是会犯错误,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量避免这样错误发生,希望老师可以相信我悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我不良行为不是向老师纪律进行挑战。绝对是失误,老师说话很正确,就是想要犯错误也不应该再您面前犯错误,我感到真是很惭愧,怎么可以这么......相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻悔过态度,我这样如此重视这次事件,希望老师可以原谅我错误,我可以向老师保证今后一定不会再您视线范围内出现我手机身影,也绝对不会在上课时间内再玩手机,也不会让手机在上学时间内开机。
尊敬的____:
我______于______年____月____日违反了学校的规章制度,触犯了带手机回学校的条例。我在此做检讨,我不应该知错还犯,这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影
响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
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年月日
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