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第一篇：考试作弊检讨书
尊敬的老师：
您好！
我是高二x班的xxx，在期末数学考试中，我带小抄作弊被监考老师发现，考试做零分处理，并被全校通报批评。在此我认真的作出检讨，老师我错了。考试作弊是不应该的行为，但是我却带着侥幸的心理，带着小抄，期望不会被抓住。但依然逃不过老师明察秋毫的眼睛。
从小我的数学成绩就不好，即使经过这么多年努力的学习，还是进步不大，徘徊在及格分数线上。有时题目容易些能及格，稍微难一点就不及格了。我也是很着急我的数学成绩。进入高中之后，我想以后一定学文科，这样数学题目就会简单很多，及格应该是没有什么太大的问题的。的确从进入高二以来，数学题目相对于理科生的数学来说简单很多。
但是这次期末考试我却没有把握，因为在前段时间的复习过程中，特别是对于三角函数，数列求和和立体几何这三个大板块，即使和他们理科的题目相比，我们文科的题目简单很多，但是我依旧是记不住公式，也对那些算法不是很理解。老师在课堂上反复强调考点和可能会考的一些题型做重点讲解，但我对这些东西并不敏感，即使老师讲了多次，我也问了老师多次，和同学探讨研究了很久，依旧觉得很茫然。对于期末的数学考试完全没有信心。可是我又很着急考不好，所以想着或许带着小抄到时候备用一下，要是老师没发现，或许可以帮到我。
到了期末数学考试的时候，卷子发下来，我先浏览了一遍，心中不觉暗自庆幸自己带了小抄，有几个题目自己是完全没有把握的，如果靠自己做的话，估计成绩肯定是不及格的，在接下来的时间里，我先把我自己会的，有把握的题目先认真的做好，然后等老师巡视刚好背对我的时候，好拿出小抄来看那些我没把握的题目的公式和算法。此时虽然说心里很紧张，害怕被老师抓住，但是想要考好的心理占了上风，于是我小心翼翼的把小抄拿出来准备抄写公式，可是好巧不巧，虽然教室里的监考老师没有看到我的行为，但是巡视整个年级的监考老师却在教室外面看到了我的行为，于是我带小抄准备作弊的行为被抓了个正着。
老师，经过您的教育批评，我也自己认真的检讨过后，我知道我的行为是不对的，虽然我的动机是为了把考试考好，但是这种行为确是错误的行为，我不应该带小抄进考场，还妄想用作弊提高数学考试成绩。今后我一定不再用这种不正当的行为来提升我的考试成绩了。下学期即将升入高三，更应该把心思好好的用在学习和复习上面。为高考做准备。虽然我的数学成绩不好，但是我会想办法提升学习效率，多做题，多记忆，多请教老师和同学，来提升成绩。因为只有自己考来的成绩才是最真实的成绩。
请老师相信我的决心，我以后一定不会再犯了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
第二篇：考试作弊反思检讨书
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对考试作弊这种不良行为的深刻认识以及再也不在考试的时候作弊的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在考试时作弊，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在考试时作弊的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在考试时候讲作弊，有可能影响班级纪律性，让其他同学也作弊，都没有好好复习，这实际上也是对别的同学的父母的不负责；
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高、如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误；
3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生、之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合；
作为在考试时作弊的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书。
第三篇：考试作弊检讨书
尊敬的老师：
我由于在XX考试的时候造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院
系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，“大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!考试是用来平衡学生学习的好坏，不应违背了做学生的原则。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，
是想让我们做一个对社会有用的人，其实考试的目的只是检验我们学的如何，通过考试来看我们那里学的薄弱，而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明了老师对我的重视，老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师欣慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。
老师您知道吗?当您批评我的时，我的内心想被千万蚂蚁啃噬般地伤心懊悔。考试作弊这是个大字就像烙印一般深深地刻在我的内心。辗转反侧的无奈与后悔让我心力交瘁难以自拔，那是考前偷懒的惩罚，但更是我成长过程中的警钟，感谢有您的引导我才能度过难关不至于犯下更大的过失埃我已以虔诚的姿态懊悔的心态来面对一切承受一切惩罚，我已认识到自身的错误了老师，可是不希望您为我伤神疲劳，所以，可以用您广阔大胸怀包容我迷途知返浪子回头的心么敬爱的老师?我只是在认识到错误之后希望着渴望着您宝贵的原谅啊，原谅的过失吧，敬爱的老师。
签名：
时间：20xx年**月**日
第四篇：个人考试作弊检讨书
尊敬的老师：
您好!
此次的考试，我为了拿到学分，拿出了手机去找资料和答案，没有诚实的来考试，对于这种作弊的行为，我也是清楚是很不对的，在此也是要做检讨。
进入大学，之前的考试，我也是比较的认真，平时会去看书，去上课听讲，最终虽然分数并不是特别的高，但是学分拿到还是没有问题的，这个学期也是没有来学校上几天课，大部分的时间在家里学习，而我也是变得松懈了，基本没有怎么去学习，到了要考试的时候我也是挺慌张的，不知道自己能不能考好，虽然有做一些复习，但是终究还是时间不够的，而来到考场，老师并没有收了我们的手机，只是叫我们静音，而这也是给予了我作弊的一个机会，开始我也是挺忐忑的，不知道该不该这样做，毕竟从小到大其实都是还蛮认真的，没有去做过弊，但是想到要去补修，要重新去和学弟学妹们一起上课，我也是不想如此，于是最终还是拿出了手机来找资料，而我的一个行为也是被老师发现了，此次的作弊我也是感到很后悔，这种方式是特别不该的。
平时努力多一些，其实完全没必要在考试的时候来作弊，并且自己重修其实并没有什么大不了的，既然没有学好，那么下次认真就好了，而作弊得到的，是自己人品的问题，并且对于自己并没有任何的好处，反而掩盖了问题，可能也是导致以后我也是不会重视平时的学习了，大学，考的并不容易，更是需要去珍惜在此学习的一个机会，去让自己能真的收获到更多的，去积累，去让自己没有白费在大学的时间，拿手机来作弊，此次被老师发现，开始我是特别的懊恼，觉得运气太差，但是而今回想，却是清楚，这样看起来我丢了面子，但是收获的却是找到了问题所在，让我直面这个情况，更是要以好的心态去面对，今后把这门课重修好，考个好的成绩，以后的其他学习也是不能松懈了，得去付出，才能真的收获到让自己以后迈步职场的知识。
老师，我的问题，我会去处理好，以后的学习，会上好课，考试也是会去认真的准备好的，不会再作弊了，也是此次让老师您生气了，我真的对不住，我的本意是想要拿到学分但是选择的方式却是错的，也是很不该。
此致
敬礼!
检讨人：______
20____年__月__日
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第五篇：考试作弊检讨书
尊敬的老师：
您好！
这次开卷考试我没有认真考，只想着尽快完成考试，于是在考试的时候用手机作弊。开卷考试没有闭卷考试难，因为考试中的内容，很多都是老师您讲过的，只要上课做笔记，有印象，考试时都能在课本上找到相应答案。
我因为平时上课不认真，老师您讲课的要点，也没有做笔记，甚至快要考试了也不复习，直到考试的时候才想着投机取巧，这样做对其他同学不公平，同样也不利于我学习，我明白这样做不对，但是当时在课本上找不到答案，就想通过手机快速找到答案，没想到事与愿违，不但手机被没收，还被老师点名批评，成绩也全部取消。
平常上课不认真，到了考试的时候就会显现出来，我过去上课的态度不好，考试的时候就考不好，而且进入考场的时候，老师已经提前说明，手机关机，桌上只能带笔和书，我没有听老师的，因为看到考场人多，觉得老师不可能发现我作弊，所以就想要偷偷的舞弊，虽然我上课不认真，但也想考出好成绩。
我明白想要好成绩，不能依赖作弊，需要平时上课认真，学习努力才有可能考出好成绩，向我这样，这次作弊成功没有被抓，那么总会有一次作弊会被抓，因为不是真凭实学很容易就会被戳破伪装，以后考试一定会靠自己的真实才学，不会再翻手机作弊，而且我也不敢随意带手机到考场，毕竟我已经被记过一次，不想再犯错。
在大学学习最主要的还是靠自己主动学习，因为大学不同于高中小学，你不愿意学习，老师也没有时间管，而且一堂课有很多同学一起上课，想管也不可能完全管好，都要靠我们自觉，我进入大学后就开始懒惰，学习也不够认真，上课期间不做笔记，不是看小说，就是在玩游戏，躲在教室最后一排，总想着逃过老师的眼睛，没想到却让我浪费了很多时间。
在学习的时候没学到东西，考试的时候提笔不知如何写，看着整洁的试卷，感觉如同面对天书，这是我自己不认真学习的恶果。对于学习，我应该时刻认真，不该有任何分心，如果我上课认真学习，课堂上学到了知识，到考试的时候我也不至于作弊，以后我一定不会再这样做了，哪怕成绩不好也不会作弊，毕竟作弊是不诚信的做法，不利于我以后发展，记入档案成为我的污点，更是让我后悔。以后考试遵守考场纪律，不作弊，也不投机取巧全靠自己真本事。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
第六篇：考试作弊检讨书
尊敬的老师：
您好！
此时此刻我对于自己的行为感到愧疚与悔恨，并且我如此的错误，也给班级与本专业带来了一定程度的不良影响。在此，再一次郑重地向你道歉：对不起，我错了。
在此，针对我纪律意识、思想觉悟方面的巨大不足，以及平时的散漫学习、散漫作风造成了我考试违纪的错误。通过此次检讨，我理应清晰地看待与反省，尽最大努力改正错误：
首先，针对我考试纪律意识淡漠的错误。我的如今已经充分反省，作为一名大二学生，遵守学校各种规章制度本来就是自己的本职，而相关我们毕业的考试纪律更须我引起高度重视，今后我一定努力改正自己这方面不足，认真对待考试，遵守相关规则。
其次，针对我此次错误的根本原因―平时学习散漫，多有旷课情况。在今后的学习生活当中我一定要牢记此次教训，在每学期开始给予自己足够的提醒，安排学期学习计划，并切实执行学习计划努力学习各科功课，从源头上杜绝此类错误的发生。
最后，回顾我本学期的学习情况，我还极有必要改正自己不良的工作习惯，毕竟自己任然要以学习为重。今后在校期间，一定要将自己学习放在首位。
以下是我对此次考生违纪错误的个人感触：
承认错误就是一次经历磨练与痛心的过程，我此次的错误已然犯下，我须正面予以错误，并且积极、勇敢去改正与解决。在此，我发誓今后我一定要积极努力地改正错误，以正确端正的态度投身于自己今后学习当中，踏踏实实地做好自己，扮演好自己的角色。
此致
敬礼
检讨人：
x年x月x日