千文网小编为你整理了多篇相关的《学校部门活动策划方案(优秀范文六篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《学校部门活动策划方案(优秀范文六篇)》。
一眨眼,团建活动即将到来,我们需要提前准备一份活动方案。活动方案可以保证活动开展的更加顺利,所以说啊,这么重要的活动方案又怎么可以少呢!你们了解多少团建活动方案呢?工作总结之家小编收集并整理了“公司部门团建活动方案”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
就大一新生学习《学生手册》的活动策划书
一.活动目的
为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,并以良好的道德习惯适应大学生活,引导他们能更好的遵守法律法规,培养他们的社会意识和责任感,促使他们发展成为全面发展的高素质的人才。并可以促进大一新生能更好的了解并适应大学者一新环境,并使他们了解大学的流程管理。以在新的学年伊始便拥有良好的学习风貌与学院环境,使学院的学风建设上一个新的台阶,特开展此活动。
二.活动时间和地点
时间:2011年10月8日—10月12日
地点:各班教室
三.活动形式及内容
活动形式:
1.由大一各班班干部自行组织班级利用晚自习时间研读和学习《学生手册》(学习方式不限);
2.活动期间,学习部将不定期抽查各班学习情况,并进行评比;
四.活动测评
信息工程系将在活动末期进行一场活动测评考试:
1.考试内容:《学生手册》;
2.考试地点:各班教室,由班干部负责监考;
3.评比方式:学习部将在各班抽取一定量的试卷进行评分,并统计各班平均分数,依此评比各班学习情况。
五.注意事项
1.各班如对《学生手册》中的内容的不懂内容,可邀请大
二、大三优秀的学生或老师进行现场讲课。
2.在活动晚自习期间,班干部必须维持各班的秩序,维持纪律。
3.各班的活动结束后写一份活动报告。
一、指导思想
数学是神奇的世界,肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此,训练学生的思维活动是重中之重。数学思维活动在数学教学课堂中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学活动都是数学教学中实施思维训练的理论依据之一。因此,开展数学兴趣小组活动,一是能更好的促进学生数学思维能力的发展,符合课改的要求;二是填补了我们课改中的弱项。
二、活动目的:
数学思维具有激发兴趣、训练思维、培训良好学习习惯的作用。为了让这一部分学生的学习兴趣不被忽视,让他们的学习潜力得到最大程度的发挥.“新思维”数学社团以有趣的、比课堂上较丰富的学习内容来吸引学生,期待通过数学为载体,让培养学生的学习兴趣,训练学生的思维。
三、具体措施:
1、进一步完善兴趣小组集体研究的环节,让集体研究由“形式化”转为“实效化”,努力促进兴趣小组质量的提高,为真正提高课堂教学质量奠定基础。
2、对数学兴趣小组活动课进行改革和创新,将趣味数学、数学知识在实际生活中的应用、数学小故事引入课堂,充分调动学生潜力,激发学生学习兴趣。
3、注意收集学生较为熟悉的资料,教学过程中努力体现“从问题情境出发、建立模型、寻求结论,应用与推广”的基本过程,培养学生应用数学的意识和提高解决问题的能力。
4、注重对学生数学思维的学习过程、基础知识、基本技能以及发现问题、解决问题能力的评价,建立学生成长记录袋,坚持写课后记,为在教学中改进教学方法提供依据,从而进一步提高教学水平。
四、活动内容:
1、每一周内容的起点力求大众化,由浅入深,使较多的孩子能学懂并掌握。
2、将数学知识分成若干专题,每个专题都有例题分析、练习。内容由浅入深,循序渐进,力争在每节课上有益于学生对问题的理解、掌握和提高。
预期达到的目标:
使学生产生了进一步学习数学的向往感,激发学生的创造力,提高学生学习数学的动力,跟上班级学习的步伐。
五、授课老师:
梅春鸽
六、授课地点:
电教室具体活动安排如下:
活动时间:每周三中午辅导时间
活动形式:课内辅导为主,课外自学为辅;讲解,自主学习和分组合作学习相结合。指导思想:教育学生掌握数学基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想,力争实现:人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。培养学生应用数学知识解决问题的能力。
七、学生来源:
二、三年级对数学感兴趣的学生。
八、活动内容及安排:
活动准备:年级数学思维社团的建立。(第三周)
活动一:数学家的故事(1课时)(第四周)
活动二:切西瓜(一)(1课时)(第五周)
活动三:教材中的趣味性素材及校本教材中趣味内容
活动四:切西瓜(二)(1课时)(第六周)
活动五:教你学会推理(2课时)(第七周)
活动六:小检测(第八周)
活动七:年龄问题(一)(1课时)(第八、九周)
活动八:年龄问题(二)(1课时)(第十、十一周)
活动九:年龄问题(三)(第十二、十三周)
活动十:小检测(第十四周)
活动十一:活动总结,表彰优秀(1课时)(第十七周)
机动(注:如有活动时间另加补充)
一、活动目的:
为创建省市品牌学校,共建节能型校园,我校将开展环保节能活动,使师生树立节能意识,增强节能的责任心,做到从我做起,从身边做起,逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。
二、环保节能工作领导小组:
1、组长:__。
2、副组长:__、__、__。
3、成员:__、__、__、__、__。
三、活动要求:
采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的教育和宣传形式,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。
四、活动内容:
1、利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式,宣传并要求全校师生参加环保节能活动。
2、发放“环保节能、全体行动”倡议书。
3、各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报,评比时间:12月4日。利用墙报、宣传栏等设立“环保节能金点子”专栏,收集“环保节能金点子”。
4、各班级组织开展“环保节能”主题班会活动。
5、开展“节能减排,环保生活”废弃物品设计制作大赛。各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品,如:食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等,制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品,从中挑选出构思新颖、精巧美观的作品上交德育处,德育处将组织评比。通过这项活动向同学们宣传“变废为宝”的环保生活理念,动员大家一起来参与环保节能行动。活动截止时间:12月1日
6、开展以“环保节能”为主题的手抄报评比、漫画大赛,并在其中挑选部分优秀作品展出。作品要求:
①作品反映一个主题:“环保节能”。
②作品要求主题突出,创意独特,构图新颖,色彩明快。
请各班级于12月10日前从学生作品中挑选2张优秀作品上交教务处,教务处将组织评比,并对评比出的优秀作品进行展览。
7、德育处、少先队组织成立“环保节能行动小分队”。各班级推荐1名学生,由德育处组织对班级、办公室等场所的用水、用电情况进行监督。
8、推广教科书的循环使用。
9、开展“我要环保,我爱学校”主题签名活动。
一、活动主题:
领略自然风光,加强班级同学情感交流
二、活动时间:
xx年3月30日(星期四)
三、活动人员:
计应一二班
四、活动地点:
长沙世界之窗
五、活动目的:
阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让商都在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。
六、活动安排
(一)前期策划准备工作
1、为保障全体员工们的利益与安全,最好是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行
2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,班干部负责好各班的同学人数,避免遗漏
3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。
5、商量好价钱后,出游经费来源为aa制,由同学们各自出钱
6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工,并做好相应的措施准备。
7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。
8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜
1、活动时间:3月31日早上七点半到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗,注意确保各同学安全。
2、活动内容:
1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。
2)、抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客家文化广场,了解客家文化;
3)、12:00午餐后游览xx(由大家统一意见随意):
4)、计划4:30回校
3、后期工作
(1)清点各自带的物品,确定人数;
(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;
(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
4、注意事项
(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。
(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。
(三)后期反馈工作
1、召开总结会议,全体员工们交流春游感受;
2、负责人听取员工们的意见和建议,并对工作进行总结。
七、应急预案
1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。
八、主要负责人联系方式:
计应二班:
班长 程x镇:xxx
副班长 范x会:xxx
团支书 段x勇:xxx
辅导员助理员 邓x明:xxx
计应三班由三班相关负责人联系
本次策划书负责人:xxx
一、活动主题:
舞动青春
二、目的:
经过此次活动,浓厚学校文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。
三、时间:
20xx年X月X日晚上7:00整
四、地点:
福建农林大学校大礼堂
五、参加演出对象:
福建农林大学交通学院艺术团成员
福建电台987生活频道主要成员
福建电视台明日广告之星
福建农林大学校艺术团
福建农林大学校武协
六、各方供给的项目
987频道供给项目:
1、晚会节目主持人(小凡、肖曙、王琳、阿矿)
2、晚会部分节目,并邀请福建电视台明日广告之星参加表演
3、现场的灯光音响和搭台
4、晚会前一周,987每一天至少8次宣传,在987网站上做预告;晚会结束后在福州晚报,福州日报,海峡都市报,东南快报做宣传
5、供给晚会游戏奖品,抽奖的所有礼品
起点供给项目:负责现场演员及模特的造型设计、化妆,并参与发型秀。
我方供给项目:
1、维持现场秩序,包括前后台及楼上的秩序。
2、晚会前一周在农大学校内为晚会做宣传,包括海报,条幅,以及在院报《阡陌》上做宣传预告
3、晚会的部分节目,以及表演节目的服装,伴奏带。
4、场地租借,及会场内外条幅的布置
5、节目单、请柬、入场券的设计、印刷、派发。
6、现场嘉宾饮料,荧光棒及爆竹
7、现场摄影
推荐专题: 学校圣诞节活动方案 学校部门活动策划方案