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小学校园艺术节活动方案(范文六篇)

2022-09-14 22:40:41

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第一篇:小学校园艺术节的活动方案

一、 指导思想

为了进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,艺术节以面向全体学生,重在普及为宗旨,通过开展丰富多彩的艺术活动,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,本次“六一”活动与艺术节融为一体,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

二、总体要求

本届艺术节将以学生喜闻乐见、丰富多彩,具有时代特点的艺术活动形式为载体,全方位、多角度地展示学生健康活泼、充满创造的形象,激发学生对艺术的兴趣与爱好,再现我校活力四射的校园文化。将注重以下几个方面:

1、动员和组织全体学生及有兴趣的家长积极参与,使每一个在校学生在艺术节中受到艺术熏陶,展示艺术才华,接受美的教育。

2、各班班主任要做好组织、落实、协调工作,保证艺术节活动有序开展。

3、要注重节目质量,以期促进学校艺术教育工作向更深、更广、更具特色方面发展。

三、活动主题:艺术,让我们的生活更多彩

四、活动时间:5月18日―6月1日

五、组委会成员:

组长:xx 副组长:xx 成员:各中队辅导员

后勤服务:xx 图文宣传:xx 技术支持:xx

六、参与人员:

新安小学全体师生

七、活动内容:

(一)创意绘画、涂鸦大比拼

1、作品要求:

(1)以班级为单位参赛,主题自拟,一个班级一种绘画或涂鸦形式。

(2)绘画作品:蜡笔画、想象画、叶贴画、剪贴画、钢笔画、水彩画、卡通画等。

(3)涂鸦作品:水墨涂鸦、水彩涂鸦、蜡笔涂鸦等。

(4)绘画、涂鸦作品没有尺寸、材料的限制,不限题材、形式、技法、风格、颜料、材质,鼓励极具个性、特色的创新作品。

2、展出时间:5月25日――6月1日

3、评比办法:以班级为单位评选一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。

4、评委组成:xx

(二)纪念抗战胜利70周年革命励志歌曲合唱比赛。

1、比赛主题:铭记历史 圆梦中华

2、比赛形式:合唱或表演唱

3、比赛时间:6月1日

4、比赛要求:

(1) 本着全班参与、人人参与的原则。

(2) 参加比赛的各班要精神饱满、意气风发,充分体现当代学生风范和精神面貌。力求服装整齐,注意编排队形,注重演唱技巧。

(3) 各中队在5月21日前将节目名称报送少先队大队部。

(4) 表演所需服装、道具、影像资料由各中队辅导员自行准备,化妆品由学校统一提供。

(5) 各中队在5月26号放学前将节目的音乐以MP3的形式上传给刘纯老师。

(6) 为调动各中队的积极性,文艺汇演将组织评委进行评分,评出一、二等奖若干名。

(7) 演出顺序按班级顺序出场。

5、参考曲目:

《北京的金山上》、《打靶归来》、《游击队之歌》、《草原上升起不落的太阳》、《团结就是力量》、《没有共产党就没有新中国》、《红星闪闪》、《大中国》等。

(三)游艺活动暨说、唱、跳、器乐类才艺展示

1、活动内容:

各班自行设计安排游艺活动内容,但一个年级中必须有一至两个班级安排说、唱、跳、器乐类才艺展示。

2、活动要求

(1)各班在5月21日前将游艺活动名称及需要的相关物品报送少先队大队部。

(2)各班必须将游艺活动安排和游艺活动规则张贴在教室里醒目的地方,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。

(3)活动时间另行通知。

第二篇:校园艺术节活动方案

丹桂绽放,凯院飘芳。而今我们又迎来了第七届校园书法文化艺术节,为了进一步弘扬原生态民族文化,充分发挥学生在建设校园中的积极性,大力拓展学生视野,进一步提高学生的综合素质和能力,书法协会特拟定以下活动!

一、开幕式晚会:

(1)本会全体成员积极参加本次开幕式晚会。

(2)举办具有书法协会的特色晚会,是本次晚会充分体现艺术节的氛围。

二、三笔字(第七届校园文化艺术节暨活动月三笔字书法大赛)

(1)、活动目的:丰富校园生活,营造浓厚的校园文化氛围,展现中华文化艺术的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养及书写功能,提高当代大学生生的书法和美术的鉴赏水平。

(2)、活动地点:凯里学院铜鼓广场及教学楼

(3)、活动职责:以校团委名义下达各分院团总支学生会,明确专人负责此项工作,广泛组织和发动学生积极参与。活动期间及时报送工作简报,活动结束并进行总结(文字打印及图片),充分展现我校学生积极向上,奋发有为的精神风貌。

(4)、为保质保量地完成任务,我们将对时间、工作、经费等进行合理安排

三:书画展:

(1)、活动主题:第七届校园文化艺术节书画展!

(2)、活动目的:为弘扬中国传统文化艺术并迎接第七届校园文化艺术节暨活动月,增强全院师生对书画艺术的了解!

(3)、为保质保量地完成任务,我们将对时间、工作、经费等进行合理安排!

(4)、活动结束并进行总结(文字打印及图片),上传至校团委,其后打印证书同时根据活动经费实数进行报账!

以上是本协会竞选纳入第七届校园文化艺术节的活动计划(如有需要,详细策划书准时奉上),望领导给予批准与支持,为谢!

凯里学院书法协会

xx年9月15日

第三篇:校园文化艺术节活动方案

根据学校学期工作的统一部署,现决定举办20xx校园文化艺术节。此次活动旨在丰富学生课余生活,活跃校园气氛,凝聚广大师生的感情,使学生们与构建和谐社会相呼应,突出构建和谐校园的主题。

一、指导思想

以丰富校园文化生活,提升校园办学品位,打造校园文化品牌为根本,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活,同时展示我校特色教育改革与发展的成果。

二、活动主题

宗旨:我参与我体验我实践我快乐

主题:繁荣校园文化展青春风采,深化内涵发展创和谐校园。

三、领导小组

组长:贺成果

副组长:董龙海

组员:殷宪捷宋宜清殷昭存王永久褚衍秋殷宪伟、褚衍珂张峰吴德明马玉战侯庆涛孙曙光郑磊

四、组织机构

政教处、团委、艺体组

五、活动要求

1、人人参与,班级为主。各班班主任要积极支持和推荐学生参加各项活动服从学校的整体安排。

2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、网站、宣传横幅等)。

3、充分发挥学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

4、由学生科对学生干部进行活动分工和活动前的组织培训,并由学生干部利用课余及晚自习时间布置并落实艺术节各项活动。

5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、及比赛。

6各班级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

7、正确处理教学、学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

六、活动内容(具体安排见附页)

1、“感恩教育”作文展(责任人:殷宪伟)

2、安全法制讲座(责任人:殷昭存)

3、教职工排球赛(责任人:王永久)

4学生拔河比赛(责任人:周玉刚)

5、书法、绘画作品展(责任人:殷利园)

6、文化艺术节文艺汇演(责任人:王艳)

七、日程安排:

1.11月18日学习活动方案,宣传发动。

2、11月19日-11月24日“感恩教育”作文展

3、11月21日-11月25日校园安全及法制宣传讲座

4、11月20日-11月30日教职工排球赛

5.11月28日-12月2日学生拔河比赛

6、12月5-12月9日学生书画作品展

7.12月10日-12月14日筛选上报文艺节目。

8.12月19日汇演节目第一次彩排。

9.12月21日汇演节目第二次彩排。

10.12月29日举行第二届文化艺术节汇报表演。

第四篇:校园艺术节活动方案

一、指导思想

进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

二、活动主题

多彩校园,放飞梦想

三、活动时间

20xx年3月――5月

四、具体活动内容和要求

1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。

截止3月15日,比赛具体时间另行通知

比赛地点学校团队活动室

2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。

截止3月25日,比赛具体时间另行通知

比赛地点学校团队活动室

3、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。

截止4月15日,比赛具体时间另行通知

比赛地点学校团队活动室

4、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。

截止4月20日,比赛具体时间另行通知

比赛地点学校团队活动室

5、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

比赛时间具体时间另行通知

比赛地点学校操场

6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

作品上交时间截止4月20日,展示和比赛具体时间另行通知

展示和比赛地点学校操场

五、活动组织及参赛要求

1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外),各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处,否则不予评比,逾期作弃权处理。

4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

六、奖励及计分办法

以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励,积分以各班级选手单项获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入德育处考核。

第五篇:小学校园艺术节活动方案

一、指导思想:

健康的艺术能陶冶人的情操,提高人的道德修养;能激励学生们爱祖国,爱人民的思想情感。开展丰富多彩的艺术活动,有助于学生人文素养、艺术修养的提高,培养审美情趣,激发学生主体创新意识,开发潜能,挖掘能力。

举办本次艺术节活动,为学生提供自由展示才能的平台,激发学生的兴趣,培养学生艺术情感,丰富学生的校园生活,让学生真正享受童年的天真与快乐。

二、活动主题:

弘扬民族文化

营造艺术氛围

提升艺术素养

三、活动总指挥:章小蕙

活动协调:张丽东

四、活动时间:

20xx年4月中旬――5月下旬

五、活动对象:

一至六年级全体学生。

六、活动内容及具体安排:

(一)四个“一”活动

1、第一个“一”设计艺术节节徽或艺术节海报

要求:(1)根据自己的喜好,选择其中一个进行节徽制作或艺术节海报设计;

(2)小报的版面设计合理,彩色和黑白均可;节徽设计在16K或A4纸上,并附上简要的说明。(如节徽的寓意等)

形式:个人或小组同学合作完成,利用班队课、综合实践活动课等进行全班交流。(“六一”时集体展出)

负责人:美术教师

完成时间:三月――五月

2、第二个“一”了解一件乐器的产生和使用

要求:老师根据各年龄段学生的特点和爱好,利用音乐课,向学生介绍一件乐器的产生和使用,增加学生的音乐素养。

负责人:音乐老师

完成时间:四月――五月

3、第三个“一”自我歌唱展示

要求:学生根据自己的爱好和同伴的需求选择合适的歌唱展示活动,老师根据各年级学生的选择,适当进行引导。

负责人:音乐老师

完成时间:四月――五月

4、第四个“一”学唱一支歌

要求:根据各学生年龄段特点,音乐老师教学生唱一首歌。

负责人:音乐老师

完成时间:四月――五月

(二)学生专场演出

利用每周中午的时间,开设低、中、高三个专场,为歌手在操场搭建的舞台上进行全校性的展示、选拔,准备“六一”节的展示。

负责人:章小蕙许嫣娜张丽东

时间:五月下旬

(三)“六一”汇演

要求:1、选拔优秀学生进行表演展示;

2、六一文艺汇演,邀请音乐行家与学生同台演出。

负责人:章小蕙许嫣娜张丽东

时间:6月1日

七、艺术节有关事项说明:

由学生投票产生得奖名次,凡参与歌唱展示的同学都评为参与奖。

第六篇:小学校园艺术节的活动方案

为 进一步促进学校艺术教育的深入开展,提升我校文化、艺术教育品味,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质,学校定于5 月开展首届"红五月"艺术节活动。

一、指导思想:

进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

二、活动主题:

多彩碧小激扬生命放飞梦想

三、活动时间:

2013 年5 月(为期一个月:2013年5月6日上午举办艺术节开幕仪式)

四、具体活动内容和要求

(一)校歌比赛。(负责:江晓俏、胡小d)

音乐教育起一种特殊的美感教育,它把旋律、节奏、形体等音乐艺术要素有机地组合起来,将美好的情感付诸声音、形体的表达中,能拨动学生心灵,促进人的沟通,使他们产生强烈的"爱我碧小,爱我黟县"的情感体验。

1. 比赛内容:以班级为单位参赛,《碧阳小学校歌》为必唱歌曲,另自选一首歌曲。歌曲内容应该积极向上,适合小学生合演唱。

2. 比赛时间:5 月31 日。

3. 比赛地点:红领巾广场

4. 详细比赛规则和要求由少先总队另发通知。

(二)书画展评。(负责:叶群芳、舒立新、曹和生)

书画可以增进学生人格健全及和谐发展,使孩子的潜能和思绪得以表现,陶冶人的感性,培养合作精神,真正充实了精神世界,丰富了生活积累,提高了文化水平和审美修养,完善其品性人格。

1. 展评内容及形式:展现古黟风采,体现丰富校园生活,内容积极向上,形式多样(书法包括硬笔、软笔;美术包括中国画、素描速写、油彩画、蜡笔画等),作品尺寸不限。

2. 交送作品时间:5 月20 日前截止

3. 评比时间:5 月21 日-5月24 日

4. 展览时间:5 月25 日-6月7 日

5. 展览地点:学校一楼连廊

(三)经典吟诵。(负责:吴丽芳、程瑛)

培养学生的阅读习惯,营造读书氛围,进一步扩展知识结构,提高文化修养,创建"书香校园",进一步深入开展中华经典吟诵活动。

1. 吟诵内容:要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡 、热爱校园、热爱生活 的诗歌 或 散文诗及古今诗词均可 ,倡导结合实际的创作。

2. 吟诵 形式 : 可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵 、 集体朗诵, 并进行 适当配 乐和 表演, 形式 尽量多样化,但要突出朗诵 .每班可以在选取两类形式报送两个节目,每个节目的 时间不超过 6 分钟。

3. 详细活动内容和要求由教导处另发通知。

(四)摄影大赛。(负责:余建红、汤国英)

号召对摄影感兴趣的同学,拿起相机,尽情地发挥自己的想象力和创作力,把大美黟县和校园生活中值得回忆的瞬间,用独特的视角,把学生认为美丽的画面记录下来,让自己的童年生活留下美好的回忆。

1. 展评内容及形式:展现古黟风采,体现丰富校园生活,内容积极向上。摄影作品彩色、黑白不限,尺寸不小于7 寸。

2. 交送作品时间:5 月20 日前截止

3. 评比时间:5 月21 日-5月24 日

4. 展览时间:5 月25 日-6月7 日

5. 展览地点:学校一楼连廊

五、活动组织及参赛要求

1. 确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

2. 各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

3. 比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给各项活动的负责人。

4. 正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

六、奖励及计分办法

1. 各项活动由负责人拟定详细方案确定奖励办法。

2. 各项比赛的获奖人数以分值的形式计入班级总分,最后统计评比,评选出本次艺术节班级团体总分。

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