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幼儿园亲子活动方案(优秀范文六篇)

2022-01-11 22:54:06

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第一篇:幼儿园亲子活动方案

一、设计思路:

以“庆祝新年亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标:

1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动安排:

活动总负责人:朱雍x

活动具体负责人:章x

照相报道:陈x

音响设备负责人:有利

车辆摆放:保卫科及家长委员会成员

四、活动时间:

20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游园活动10:30活动结束。

五、活动地点:

大操场、各班

六、活动对象:

全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)

七、活动方法及细则:

1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域,

2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏,获胜者可直接在班级兑奖

八、注意事项:

对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定)

1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。

2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。

3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。

对教师要求:

1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责兑奖。

2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。

3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。

第二篇:野餐亲子活动方案

野餐亲子活动方案

活动目标:

1、为了增进家长们的沟通,让家长互相熟悉。让孩子和爸爸、妈妈一起去感受秋天,感受家庭的温暖和快乐。让孩子们知道要尊敬和关心爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,把好吃的东西让给他们先吃;学会与人交流、相处。

2、让幼儿尽快熟悉起来,成为好朋友,使他们在心理有牵挂,喜欢上幼儿园。

3、促进了家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流,提高了孩子们的表现能力和社会交往能力。

活动准备:

1、自备野餐物品:水果、面包、沙拉酱、火腿肠、水、零食、小刀等(提醒家长记得带垫在草地上的布或草席)。

2、挑选家长委员会成员,让家长参与讨论,共同拟订“野餐计划”,并分工合作。如时间、地点、所带物品、活动流程等。

参加人员:本班教师、家长及幼儿。

活动时间:10月7日上午9:00

活动地点:

活动流程:

1、集合、整队、清点人数

(1)全家做好出发前的准备工作。

(2)选择交通工具,并做好出游前的安全提示。

例:爸爸可以提示大家分别检查各自负责的物品有没有带齐全;妈妈可以和幼儿一起讨论一些有关于出门的时候要注意的安全问题。

(3)到达目的地后,选择活动大草坪,自由围坐成大圆。

2、认识朋友,并进行亲子互动游戏。

全家一起游戏,玩丢手绢、切西瓜等游戏,主要鼓励幼儿表现自己,如可以让他把在幼儿园学到的本领展示出来。

3、家庭野餐、育儿交流

(1)请幼儿介绍自己带的食物,并一起讨论大的、好吃的东西应先给谁吃。

例:妈妈:“宝宝,你来说说我们都带了什么好吃的东西呢?”宝宝自己回答。妈妈再拿起一个食物问:“宝宝,这个橘子很好吃,宝宝也想吃,奶奶也想吃,应该怎么办呢?”

(2)自制野餐食物:将水果、沙拉酱、火腿肠放入面包中作成汉堡包,分享食物。

3、合影、郊游活动。

4、结束活动

清点人数,与朋友再见。

第三篇:亲子活动方案

我市自开展新教育实验以来,各区县、各学校采取多种措施积极引领学生家庭开展亲子共读,较好地陶冶了学生的情操与人文素养,培育了书香学生,促进了书香家庭的建设,推动了全民阅读,深受广大家长的支持。20xx年暑假将至,为了进一步推动书香家庭的建设,经研究,决定利用暑假在全市开展“书香家庭・亲子共读”活动。现将有关事宜通知如下:

一、指导思想

通过开展“书香家庭・亲子共读”活动,向学生、家长推荐一批有利于青少年健康成长的优秀读物,传播科学的读书方法,培养学生的阅读兴趣和习惯,提高学生的阅读、审美能力,使家长和学生在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操、感受快乐,寻找共同交流的语言密码,实现在家庭中共读共写共成长,探索家庭教育的新途径,改变家庭教育理念,改善家庭教育方式,进一步优化家庭关系,促进和谐家庭建设。

二、组织领导

各区县、各学校要认真组织发动,制定详细的开展“书香家庭・亲子共读”活动的实施方案。根据新教育研究院推荐的基础阅读书目,并结合学校实际情况向学生推荐阅读书目。拟定《致家长的一封信》,将本次活动的意义、要求、推荐书目和读书建议通知到每一个学生家庭。

三、推荐书目和读书建议

1.推荐书目。以新教育研究院推荐的《中国中小学生基础阅读书目》为指导选择部分书目,并可根据实际情况和需要自主选择增添推荐书目以外的读物。学校根据自身条件可采取从学校图书馆借阅、学生自行购买、班级之间图书漂流、学生互换阅读等方式,以保证阅读的需要。

2.读书建议。推荐书目要有弹性,给学生自主选择的范围;建议学生每天读书1―2个小时,每晚进行亲子共读;阅读方式灵活多样,可家长、学生一起读,边读边交流,也可分头自主阅读,然后进行亲子之间好书推荐;在阅读过程中,要积累读书成果,可以写读书笔记、读后感、书评等,还可制作读书剪贴本、手抄报等。

四、活动的开展和宣传

1.利用多种形式跟踪评价。各区县、各学校要利用多种形式跟踪评价。各班级要开通网络互连交流平台,通过“教育在线”主题帖、班级博客、班级微博、公共邮箱、QQ群等及时跟踪指导家庭亲子共读,了解掌握优秀典型案例,对共读成果进行展示交流,对涌现出的优秀学生、优秀家庭、优秀经验等及时宣传。

2.建立“教育在线”专题贴。市新教育实验领导小组办公室在教育在线建立《z市20xx年暑假“书香家庭・亲子共读”活动专帖》。每个学校也要建立学校“书香家庭・亲子共读”活动专帖,各区县、各市直学校将学校“书香家庭・亲子共读”活动专帖网址汇总(见附件1)于7月10日前发至市新教育邮箱。市新教育办公室将专题帖网址汇总发布在《z市20xx年暑假“书香家庭・亲子共读”活动专帖》首页。

3.随时上传亲子共读文章。请各实验学校暑假期间随时将学生读书随笔、家长读书随笔、亲子共读故事、感悟、经验等上传至学校专题帖,并择优推荐至《z市20xx年暑假“书香家庭・亲子共读”活动专帖》。为方便及时上传,建议每个班级建立“亲子共读”公共邮箱,让家长随时将读书随笔、感悟、共读故事等发至该公共邮箱,然后由班主任或者班主任委托专人负责上传至“教育在线”主题帖。请各学校新教育负责人予以督促并提供必要的帮助。

4.推荐优秀作品发表。暑假期间,市新教育办公室将推荐优秀作品在《z日报文教周刊》专题刊发,并推荐至《新教育》、《读写月报》等刊物发表,同时将优秀作品结集成册,形成我市的亲子共读成果。

5.举办交流评选活动。开学后,学校要举行阅读交流会、亲子共读经验交流会等,并组织读书手抄报、“亲子共读”征文、“书香学生”、“书香家庭”、“书香班级”等评选活动。

6.组织“亲子共读”征文评选活动。暑假结束,将组织z市首届“亲子共读”征文评选活动,有关详情请见《关于举办z市首届“亲子共读”征文比赛的通知》。

7.评选优秀组织单位。请各实验学校于9月20日前上交以下材料:

(1)学校暑假开展“书香家庭・亲子共读”活动的实施方案。

(2)有关亲子共读建议的《致家长的一封信》。

(3)学生、家长亲子共读感悟、故事、随笔等读书成果,可上交结集成册的成果,也可将“教育在线”亲子共读主题帖打印。

(4)学校组织开展阅读交流会、亲子共读经验交流会,组织优秀读书手抄报、“亲子共读”征文、“书香学生”、“书香家庭”、“书香班级”等评选活动的过程资料和相关照片等。

各区县以区县为单位,市直学校以学校为单位,将纸质材料上报市新教育办公室,同时将相关电子稿发至邮箱,区县还要填写参评单位汇总表(附件2)。市新教育办公室将组织人员根据上报材料评选“书香家庭・亲子共读”活动优秀组织奖。过期不报视为自动放弃。

附件1:“书香家庭・亲子共读”活动“教育在线”专帖汇总表

附件2:“优秀组织奖”参评单位信息汇总表

附件3:推荐阅读书目

第四篇:圣诞节亲子活动策划方案

一、活动目的

借圣诞节这个节点,物业可以通过亲子活动,拉近与业主的举例,营造一种温馨的氛围,增强与客户的交集。

二、活动概况

活动时间/地点:XXXX

活动嘉宾:目标客户、业主家人

活动人数:根据实际情况考虑

活动阐释:圣诞节活动,借用小朋友的收带领爸爸妈妈来到活动现场一起参加趣味圣诞派对。主打温情,整个活动围绕小朋友展开,有小朋友的才艺秀,亲子互动,圣诞礼物送不停。

三、活动内容(活动四部曲)

1.寻找圣诞老公公

小朋友进场第一个任务。圣诞老人为小朋友戴上圣诞帽,现场工作人员用拍立得为全家人现场留影。

2.宝贝才艺show

①精彩的钢琴独奏

②圣诞舞蹈

③圣诞歌独唱或合唱

④圣诞装T台秀

3.夺宝奇兵

游戏规则:家长与小朋友写作,由家长掷骰子,小朋友在大富翁地图上走,每组有三次投掷的机会。小朋友在地图上走到奖品区则获得相应奖品

4.DIY圣诞主题花盆

小朋友与家长协作,DIY圣诞主题花盆。小朋友选择自己喜欢的底座器皿,固定好30cm左右高的松柏,插上藤条、树枝等,再装上雪花、五角星、铃铛、蝴蝶结、圣诞袜、小熊等饰品,摆出各式圣诞树造型。锻炼小朋友的动手能力,拉近亲子关系,同时也是一件非常漂亮的艺术品。

5.给圣诞老公公贴无关

五位小朋友上台给展板上的圣诞老人贴上五官,贴的最快的小朋友得到第一名奖品。

6.找爸爸

五位爸爸都穿上圣诞老人的衣服,贴上胡子,直观上看不出长相,只能通过摆姿势,让小朋友进行比那人。成功找到爸爸的小朋友获得奖品

四、活动流程

12:40-13:00寻找圣诞老公公

13:00-13:05圣诞舞蹈

13:05-13:10钢琴独奏

13:10-13:20圣诞歌独唱

13:20-13:30圣诞装T台秀

13:30-14:00我是大富翁

14:00-14:20给圣诞老公公贴五官

14:20-14:40找爸爸

14:40-15:30DIY圣诞主题花盆

第五篇:活动方案

为隆重纪念20xx年“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔精神,传承优秀护理文化,展示我院护理团队风貌,激励广大医务工作者爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,推动医院服务质量的持续提升,经医院研究决定,在全院开展纪念第104个国际护士节系列活动,特制定本方案。

一、指导思想

深切缅怀南丁格尔对护理事业做出的伟大功绩,大力弘扬“不畏艰苦、甘于奉献、救死扶伤、大爱无疆”的行业精神,坚持以病人为中心,以现行法律法规和“三好一满意”、十大指标、平安医院等活动的要求为依据,以持续改进医疗护理服务、落实优质服务要求为牵引,广泛开展有关医疗与护理服务的讨论交流、技能竞赛、管理提升、才艺展示等活动,传承护理文化,培育服务标兵,学习先进经验,凝聚团队精神,充分展示护士在变革中的力量,促进高效护理与医疗成本之间的平衡,努力为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务。

二、活动主题

激发护士在变革中的潜能,规范临床护理工作,提高护理管理效益,促进高效护理与医疗成本之间的平衡。

三、组织领导

医院成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组

组长:曹晓强、胡进锋

副组长:宋瑞捧、张崇涛

成员部门:工会、办公室、医务科、护理部、培训部、社区服务部、后勤服务部

牵头部门:护理部

四、活动内容及具体分工

(一)争创“护理服务标兵”、“优秀护理带教老师”活动。牵头部门:护理部、人事科

(二)召开纪念“5.12”国际护士节专题座谈会。牵头部门:护理部、办公室、社区服务部

(三)广泛开展品管圈讲评活动。牵头部门:护理部

(四)全员才艺展示。牵头部门:工会、护理部

(五)医学人文素养大讨论活动。牵头部门:医务科、培训部

(六)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。牵头部门:办公室、医务科、护理部、工会

五、时间安排

(一)4月25日前完成“护理服务标兵”和“优秀护理带教老师”的评选工作;

(二)4月30日前完成品管圈讲评活动;

(三)5月6日下午召开专题座谈活动;

(四)5月7日下午进行员工才艺展示活动;

(五)5月8日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

六、评选条件

(一)“护理服务标兵”评选条件

1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员;

2.热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

3.具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;

4.坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和患者的普遍好评;

5.熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;

6.20xx年度未发生严重护理差错或因责任发生不良事件。

(二)“优秀护理带教老师”评选条件

1.在册在岗且连续从事护理工作5年以上的护理人员;

2.热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

3.在申请加入教育护士岗位的过程中起到示范带动作用;

4.在实际护理工作中、在不同的护理岗位上起到护理骨干作用;

5.虚心学习新知识、新技能,并对下级护士进行很好的传授。

七、评选办法和要求

(一)“护理服务标兵”参照人事科组织的方法进行;

(二)“优秀护理带教老师”各单元按照6%的比例推荐,最后护理部在三院区组织综合讲评活动,现场打分,选拔24名进行全院表彰;

(三)品管圈讲评活动由护理部统一组织,现场打分按成绩产生一等奖1名,二等奖1名、三等奖1名,优秀奖若干名;

(四)才艺展示从与医院工作的密切结合程度度、艺术性、积极性等方面进行评价,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名进行表彰。

第六篇:圣诞节亲子派对活动策划方案

活动概况:

圣诞节亲子活动,主题为亲子才艺晚会。本策划以圣诞节晚会为主线,父母及小朋友共同才艺表演,各个亲子报名参加,为了整台晚会办得有生有色,对主持及后台支持工作有要求,所以赞助方要下功夫。当然,最主要配合亲子们的要求,在活动方案中有说明。本活动策划应用到活动互联的在线活动报名功能,同时方案中的在线报名不适合不具备上网条件的学校,自行简化处理。本方案主要适合亲子们,包括不同区域,不同单位集团亲子们都可集体参加。

活动背景:圣诞节的节日气氛浓,小朋友们对圣诞节有期待。

活动目的:

本活动特别适合亲子们,给父母及小朋友提供一个展示才艺的平台,同时也给小朋友表一个表现的机会,同时让父母及小宝宝感受共同参加一个活动的乐趣,通过此次活动让亲子们得到更好的沟通和相互了解。

活动时间:

1、20xx年12月24日之前,网上报名联络

2、20xx年12月24日,或20xx年12月25日晚上,现场活动

活动地点:影剧院或校园内,只要有场地和舞台的地方都可。

面向对象:适用于12岁以下的小朋友及父母。

活动主办方,协办方:学校或单位集团

活动赞助:对晚会需要的设备的支持,及亲子们需要的道具的支持。

1、舞台布置所需的道具(汽球、彩纸、礼花、舞台灯光等)

2、音响设备

3、奖品

4、主持人

5、摄像

宣传策略:

1、通过网络进行宣传(包括亲子网论坛)

2、通过发传单(邀请卡)

3、通过张贴传单

活动流程:

1、活动准备,包括准备活动所需要的物品、名单整理、晚会的现场布置(必要时彩排一下晚会流程)、应急方案、音乐播放器(总之营造气氛的设备)

2、做好跟亲子们的沟通(包括节目安排的秩序、亲子们所需后台支持及接待)

3、做好主持人的安排、评委的邀请,确认好奖品及礼品(凡参加此次活动的小朋友都有奖品)

4、活动现场秩序的维护人员确定

5、活动完后现场清洁工作的人员确定

6、活动现场的节目单的准备

7、晚会活动应有专业的摄影师,负责录好节目,以备方便参赛人员存档,同时请看活动互联上的活动学院的相关文章。

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