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动物园亲子活动方案(优秀范文五篇)

2022-01-11 22:51:08

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第一篇:动物园亲子活动方案

活动目的:

1.通过让幼儿近距离地观察各种动物,增长幼儿的见识,激发幼儿热爱动物热爱大自然的情感。

2.增强亲子之间、家庭和家庭之间的感情。

活动时间:

活动地点:温州动物园

活动前期工作:

本次活动由家庭自愿报名的方式参加,于6月6日截止并确定参加人数,联系并确定旅游公司(由家委会宣传委员负责)。

带队旅行社:丽水旅游集散中心。工作人员做好收费及人员身份证登记和上保险等工作。

活动流程:.

1.发放具体通知告知家长。通知的具体内容如下:请家长于6月10日早上8点准时到花园路正达售楼部(幼儿园附近、飘逸阁)门口上车。由于动物园附近没有饭店、怕影响大家游玩,所以本次活动午餐大家自理,活动中请带好自己的宝宝、注意安全。

2.前往温州动物园。

家长和孩子在指定地点上车。每个小朋友在车上为大家表演至少一个节目,并分享零食。

3.温州动物园游

幼儿在家长和老师的带领下有序地观察动物,进行留影,给动物喂食等,活动中家长负责看好自己的孩子,确保安全。

4.回程。

第二篇:亲子游活动方案

活动主题:家・爱的港湾

活动目的:六一节假日,家人齐欢乐

活动策划及执行:

领先国际会员制俱乐部托管中心DD领先生活178俱乐部活动参与:xx企业员工及家庭成员(孩子在4-14岁间)活动时间:2012年6月1、2、3日或6月每周末

活动费用:见各方案细则

活动包含:见各方案细则

活动方案一:

方案地点:月亮湾都市庄园

活动用时:一天或半天

活动内容:

1、济南市区往返空调旅游大巴车;

2、景区入园门票(门市价110元/人):

含免费上山缆车大型特级实景战马演出

魔术表演水上乐园射击场爱拼才会赢

海盗大战旱地滑冰空中战机弹跳机

摩天环车三维太空环鬼屋太空漫步

双人飞天海盗船

3、有机蔬菜采摘(采摘的产品需另外按时价付费)

4、入园后可每组家庭单独游玩也可组队游玩;

5、此次行程中不含餐,可自备食品或园内自行用餐。

第三篇:幼儿园小班春游活动方案

活动目标:

1、走进大自然、感受春天的美好,开阔眼界,增强环保意识。

2、体验集体游玩的乐趣,学会分享,增进与家人之间的亲子感情。

活动准备:

1、活动前做好动员收费工作,并将路线设计好,联系好车辆。

2、发放告家长书,宣传春游的注意事项。

3、班级对进行春游安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。

活动过程:

一、上午8:30点,家长和孩子在本班教室集中,老师交代活动注意事项。

1、向家长介绍一下今天活动的整个流程及注意事项:

(1)9:00准时出发,孩子和家长每人坐一个座位。活动时要做到井然有序,教育孩子不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

(2)选择适合的时间和地点让孩子休息、吃午饭。注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

(3)带孩子欣赏公园春天的景色,认识一些动植物和建筑物,了解他们的特征,让孩子进行简单的描述,

(4)2:45到公园门口集中,清点人数,拍集体照。

(4)3:00分上车返回幼儿园。

2、提醒家长活动中要注意安全,自己的物品保管好,最好几个家长一起行动,有事拨打老师的电话。

二、9:00分准时出发,安排好家长、孩子的座位,晕车的孩子、家长安排坐在前面,并注意安全。

三、9:45左右到达梅园,进行亲子游活动。

四、下午3:00分准时返回幼儿园。

第四篇:活动策划方案

设计意图:

早期教育指导的课程,他和平时幼儿园的课程幼很大的不同,早教的宗旨是“引领家长树立正确的育儿观和正确的指导方法”因此我们在早期教育活动中,引导家长根据自己宝宝的发展特点进行针对性有效的指导。2.5到3岁的孩子手部的肌肉群迅速发展,如何抓住这个关键期,用有效方法进行指导,成了大家一起探讨的话题,生活中纸的种类很多,如报纸、纸巾、广告纸等,它的颜色、亮度,摸上去的软硬、厚薄、牢度都不一样。纸对幼儿来说是非常熟悉的,所以纸也可以成为宝宝的玩具。他们喜欢揉,喜欢撕,但遗留的废纸和杂乱的纸屑成为家长很苦恼的问题,我在亲子早教活动中也遇到了同样的难题,因此就设计了今天亲子综合活动《好玩的纸》。

活动目标:

通过撕一撕,滚一滚,做一做,玩一玩,激发亲子活动的兴趣,体验亲子游戏的愉悦情感。

活动准备:皮球、蜡光纸、折好的飞机若干架、轻快的音乐

活动建议:向家长介绍活动的目标――家长与宝宝探索玩纸――亲子游戏漂亮的花球

向家长介绍活动的名称和目的:

我们都知道,2.5~3岁的宝宝手部肌肉动作的发展在逐步完善中,宝宝会捏,揉,抓,拍等动作了,今天我们通过撕、滚的基本动作,做一做,玩一玩,培养宝宝短时间内的专注力,激发亲子活动的兴趣,体验亲子游戏的愉悦情感。

纸还可以怎么玩?

家长与宝宝探索玩纸,教师出示纸飞机,引起宝宝兴趣。

探索玩法:打开纸飞机,纸可以和我们做很多游戏,教师示范躲猫猫游戏,教师与宝宝一起探索玩纸。(孩子和父母的创造力是极强的,与爸爸妈妈一起开动脑筋想想玩法的同时,更亲子活动更能促进亲子间的语言及情感上的交流)

亲子游戏:漂亮的花球

撕花瓣:教师示范二指撕纸(请家长引导宝宝伸出食指与大拇指,慢慢撕,刚开始宝宝会撕得很大块,请家长做好示范,指导宝宝撕成小块的,如果一张撕完了,提醒家长身后还有一张纸)

撒花瓣:指导家长与宝宝一起尝试。(家长可以将花瓣撒在宝宝的身上,宝宝也可以将花瓣撒在家长的身上,感受愉悦的心情)

做花球:教师出示皮球,请家长和宝宝将双面胶撕下来,一起滚花球,请家长蹲下,与宝宝一起双手推球,一起将地上的“花瓣”滚到球上,变成一个大花球。(请家长引导宝宝将球都粘满,让宝宝感受,成功感)

家庭延伸:

踩纸球

纸看上去很普遍,随手可得,但是孩子却将它当成好玩的玩具,玩法也很多,在家中,家长还可以引导宝宝将纸揉成球,系上绳子,让宝宝练习踩的动作,在玩的过程中,增强宝宝的运动能力,增进与宝宝之间的感情。

设计说明:

通过撕一撕,滚一滚,做一做,玩一玩,激发亲子活动的兴趣,体验亲子游

戏的愉悦情感。整个活动始终以情景式的贯穿整个活动,而在做花球的环节中不仅让宝宝探索到了纸的各种玩法,也巧妙的解决了如何整理纸屑的苦恼,可谓是一举两得,也是意图将宝宝的技能掌握与行为习惯巧妙的结合在一起。

第五篇:活动策划方案

核准:审核:拟稿:XX

一、活动背景:

伴随着环境问题的不断恶化,环境保护已经成为我们生活中非常关注的话题,许多人对环保仅仅只是表面上的浅谈,却没有真正落实到实际行动上来,就对于我们公司的周边环境而言,我们需要在自己的生活范围内开始做好榜样,蚍蜉可以震撼大树,从我司周边做起,开展一次环保活动,同时宣传公司文化,提高员工环保意识。

主办单位:管理部/企划课

二、活动目的:

为繁荣公司文化,提高员工环保意识,保护公司以及周边的环境,特举办14年联胜春季环保活动,希望通过此次活动推广“环保,从自己做起,从现在做起,从身边做起”的思想,让员工意识到保护环境的必要性,为我们的联胜家园创造一个干净清新的生活环境。

三、活动主题:“我环保、我动手、我快乐”四、活动对象:面向公司全体员工五、组织单位:管理部/企划课

六、报名时间:即日起开始报名至4月25日截止!七、报名形式:

1.现场报名或各部门助理处报名由助理统一汇整名单发送至企划课XX处;

2.微信公众平台报名或电话报名(短码:12345678)八、活动时间:4月26日上午08:00-10:00九、活动地点:公司3号岗外围及南部公园

十、活动方案:

10.1活动小组划分:本次环保活动按照活动内容分为3组人员10.2活动区域划分:

10.2.1:公司南部公园10.2.2:公司3号岗门口10.3活动区域人员分配:

根据报名人数按照比例分配,具体如下:

10.3.1:公司南部公园2/3;

10.3.2:公司3号岗门口人员分配比例1/3;10.4各区域工作划分:

10.4.1:公司南部公园内部草地清除杂草;

10.4.2:公司3号岗门口清扫马路、清洁公交站台;10.4.3:公司南部公园清洁公园内部垃圾

十一、活动议程:

11.1前期准备

11.1.1对本次环保活动大力宣传,把环保意识推展至广大员工,鼓舞广大员参与到活动中来。

11.1.2宣传方式:公司内部通告宣传;宣传栏环保专题海报;现场宣传报名;微信公众平台宣传;新员工培训课环保活动宣传等等。11.1.3活动场地勘察,确认活动区域安全和活动实际实施状况。

11.2中期准备

11.2.1订做环保公益服装;11.2.2相关器材的申请及借用;11.2.3报名汇整。

11.3后期准备

11.3.1各区域人员划分确定其活动内容和各组区域负责人;11.3.2确认最终报名名单逐一通知落实;

11.3.3召集各组区域负责人开会,分配工具。

十二、活动流程:

12.1活动开始

12.1.1召集所有人员於公司3号岗门口集合签到12.1.2主持人宣导活动注意事项

12.1.3各组区域负责人带领各自队员发放服装和活动道具12.2活动中

12.2.1维持活动纪律秩序12.2.2活动中拍照留影

12.2.3活动中安全宣导

12.4活动后

12.4.1清理现场,收集好所有的垃圾12.4.2清理后各区域拍照12.4.3集合留影

12.4.4归还道具及服装就地解散

备注:

1.本次活动纯属自愿参与,活动中不算加班费;

2.活动受天气影响,如遇雨天活动将顺延(具体时间另行通知);3.活动中只能在已划分的区域行动,不可随便到其他区域行动;

4.活动中不可单独行动,不可乱闯马路,不可靠近危险地带,不做与活动无

关的事情,不破坏公物,举止文明,如有违反后果自负;

5.各组区域负责人务必看好各组成员,活动结束后集合点名。

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