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文艺晚会的活动方案(范文六篇)

2022-01-05 23:54:51

千文网小编为你整理了多篇相关的《文艺晚会的活动方案(范文六篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《文艺晚会的活动方案(范文六篇)》。

第一篇:文艺晚会的活动方案

一、组委会机构

主任:

副主任:

委员:

二、演出时间及地点:

xx年2月29星期二晚7点(如有调整,另行通知),学校舞台

三、比赛项目:【节目形式不限,节目内容健康向上、主题突出】

舞蹈、小品、相声、歌伴舞、朗诵、合唱、课本剧均可。

四、报名规定:

每班必须在2月日前认真准备好一个节目参加彩排,然后各小级组筛选出优秀节目参加演出。各小级组于2月2日上报各小组的参赛节目到团委。

其中七八年级各选6个节目参加演出,即七a、七b、八a、八b各选3个;九a、九b各选2个节目。其中七八年级的为参赛节目,九年级的为表演节目。

班级节目被选中参加演出,在学期先进班总分值中给予加分奖励,节目获奖后按有关规定另行奖励。

五、晚会评分细则:(100分制)

(1)节目内容健康向上、主题突出;(20分)

(2)仪表整洁、服装得体;(0分)

(3)表演技能、技巧、感染力;(50分)

(4)表演台风大方,自然。(20分)

六、表演时间要求:

每个节目不能超过6分钟

七、奖励方法:

1、评比时将评委中的最高分和最低分去掉,再取其平均分;

2、本次比赛奖在全校参赛节目中评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名;

八、排练时间:音乐课、美术课及课余时间

【除以上时间外,不得占用其他时间排练,特别是午睡和晚修时间】

九、工作人员安排:

备注:

本次活动重在参与,给大家一个展示才华和沟通的平台,莫让青春逊色,莫让回忆有憾,希望大家积极配合,踊跃参与!

本次活动解释权归校团委,若有疑问与建议欢迎提出!

第二篇:文艺晚会的活动方案

一、指导思想和目的

本年度消夏文艺晚会的指导思想和目的要求是,紧紧围绕乡党委、政府的中心工作,通过开展丰富多彩、积极向上的消夏文艺演出活动,进一步凝聚全乡人民的创业精神,展现全乡各行各业的新风貌和新成就,推动我乡社会文化大繁荣大发展。

二、演出时间和地点

8月12日晚于南陉乡南陉乐园举行。

三、组织机构

组长:任建堂

副组长:范彦廷

成员:乡文化站成员及村农民艺术团负责人

四、组织形式

1、本届消夏文艺晚会,参演单位在演出期间遇到问题,及时向所包专场领导反映,包专场领导负责协调解决,一包到底。

2、各参演单位负责安排演职员、安保人员和灯光、音响、舞台值班人员以及其他工作人员的生活和用水。

3、乡政府负责提供舞台、灯光、音响和电力保障等服务。

五、活动安排

1、各参演单位要安排专人负责。参演节目要精心策划,认真组织,提前两周将节目单、主持词报包专场领导,由乡文化站审定后,按计划参加广场演出。

2、乡文化站与南陉村农民艺术团协调活动策划、艺术指导、演出场地、灯光音响等工作。

3、演出活动结束后,县文化馆评选出创新节目奖、优秀节目奖,并挑选优秀节目在井陉县韩信公园内进行表演。

六、组织领导

本届消夏文艺演出活动,参与范围广,现场人数多,工作量大。为加强对活动的组织领导,乡成立了消夏文艺演出活动协调领导小组,对演出活动实行统一领导和调度。乡文化站与南陉村农民艺术团负责演出场地、灯光、音响、舞台的协调。南陉村参演单位要高度重视,成立相关的组织机构,并指定专人对各自的专场负总责,一抓到底,以此来展示南陉村农民艺术团的风貌,确保整个演出活动的圆满成功。

第三篇:艺术节活动策划方案

为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的'风采,进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣,并在实际应用中加以掌握和运用,我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。具体如下:

一、活动主题:

文才飞扬舞动青春

二、活动时间:

20x年11月15日――20x年12月15日

三、主体活动:

(一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式

承办部门:社团联合会

活动时间:11月15日

活动方式:学生通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评眩诗歌要求思想积极上进,内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。

(二)经典文化知识大赛

承办部门:校学生会学习部

活动时间:11月16日―11月18日

活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。

(三)校园电影周活动

承办部门:校学生会文艺部

活动时间:11月19日―26日

活动方式:以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的评选出获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。

(四)第二故乡摄影及绘画大赛

承办部门:摄影协会及绘画协会

活动时间:11月27―30日

活动方式:推进校园文明和文化建设,打造和谐校园、丰富生活区文化,进行以生活区为主题的摄影比赛。比赛过程为:(1)以学院为单位征集作品。(2)对上交作品进行统计、评眩(3)获奖作品展示。

(五)读一本好书书评征文活动

承办部门:社团联合会及书友会

活动时间:12月2―4日

活动方式:鼓励广大师生多读书,读好书,开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品,1日前上交至校书友会,由书友会和社团联合会评选后,4日评选出获奖作品,并展示在展示窗内。

(六)校园歌手大奖赛

承办部门:校文艺部

活动时间:12月5―12日

活动方式:“青春充满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校园歌手大奖赛,这里给你一个施展你才华的舞台,用你的歌声打动所有人。有意者即可参加,有初赛,复赛和决赛组成。

最后优胜者可代表我校参加我市的x杯大学生校园歌曲大赛。

(七)“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会

承办部门:校团委,学生会,社团联合会

活动时间:12月15日

活动方式:通过文艺演出,向全校师生展示我校学生风貌,丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。

四、具体要求:

(一)突出主题、形成合力:

1、通过在活动中的紧密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。

2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高学生会的整体能力,使学生工作具有更好的创新性和延续性。

3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。

(二)加强宣传、营造氛围:

1、宣传部主要负责,团委宣传部积极配合,以各种方式进行宣传,扩大影响力。

2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主题,显出我校特色,营造良好活动氛围。

3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我校的影响。

第四篇:元旦文艺汇演活动方案

为丰富校园文化生活,展示全乡师生风采,汇报我乡“四会六能”素质教育培养活动成果,促进学生全面发展。经中学研究决定,举行20xx年全乡中小学及幼儿园元旦文艺汇演庆祝活动,特制定如下方案。

一、组织领导

组长:杨海波

副组长:汪双全李庆国

组员:夏xx、刘xx、骆xx、汪xx、吴xx、杨xx、徐xx、黄xx

二、活动时间和地点:

时间:20xx年12月30日

地点:杉板中学大礼堂

三、活动主题及节目要求:

主题:依托“四会六能”培养活动,充分展示我乡素质教育成果,陶冶学生的艺术情操,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。

节目要求:

1、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映中小学生积极向上的精神面貌,富有一定的思想性;

2、形式活泼多样、主题突出、艺术性强;可采用童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、快板、相声、小品、校园剧等形式;

3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

4、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过8分钟;

5、提倡师生同台,全乡师生共同参与。

各校节目报送指标:白洋、太平、月星、青坪每校2个以上节目;中学本部和幼儿园每校5个以上节目。

四、活动安排:

(一)第一阶段(20xx年12月10日前):各学校根据活动方案,积极准备节目,加强排练,上交节目单。

(二)第二阶段(20xx年12月11日―14日):中学根据各学校上交的节目单,检查验收节目,确定汇演节目。

(三)第三阶段(20xx年12月1x日―29日):各学校加强选送节目的排练,中学本部制定元旦汇演策划方案,搞好主持人培训,编排台词,做好汇演活动的`一切准备工作。

(四)第四阶段(20xx年12月30日):举行全乡元旦汇演。

五、活动要求:

各校要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥全体教师的力量,为本次元旦汇演提供优质节目,展示学校素质教育的最高水平。

六、评奖办法:

本次元旦汇演活动只设单项奖:按照平均分的高低,评选出20xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。

七、未尽事宜,另行通知。

第五篇:班级跨年联欢会活动方案

一、活动目标:

辞旧迎新,回顾一年来走过的道路,展望美好、崭新、充满希望的xx年。描绘、感受班级发展美好愿景,增强班级凝聚力,展现班级新气象。

二、活动内容:

1、学生文艺表演。

以小组为单位将节目报给文艺委员,形式不限,歌曲、舞蹈、小品、相声、朗诵、魔术、乐器演奏等均可,内容健康向上。老师和有关班干部组成导演组,进行节目的把关。

2、互送礼物和祝福。

每人准备一件小礼物,内附一张写满真情祝福话语的祝福卡。将同学的名单放进奖池,学生分批抽奖,抽到谁就把自己的礼物和祝福送给谁。每人都将送给别人礼物,也都将得到别人的礼物。“给予是快乐的”,未知的友情与祝福是快乐的,充满爱与温馨的班级是美好的。

3、“感动班级”颁奖。

总结一年来为班级做出贡献、让人感动的个人或团体。老班编写颁奖词,奖品为文具。

第六篇:艺术节活动策划方案

校园艺术节作为校园文化建设的重要组成部分,对建设和谐校园,培养学生综合素质起着至关重要的作用,尤其是在培养学生认识美、发现美、表现美、创造美的能力上具有不可替代的地位,能有效培养健康情趣,完善健全人格。我校组织举行“文化装扮校园,艺术点缀青春”艺术节活动。

一、活动目的:

为进一步浓厚校园艺术气息,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,从而推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。

二、活动主题:

文化装扮校园,艺术点缀青春。

三、活动口号

美好生活,健康成长。

恰同学少年,风华正茂。

文明、健康、和谐、创新

舞动青春节拍,唱响青春风采。

发扬艺术之光,传承书画风采。

打造艺术舞台,创造艺术人生。

亲亲艺术显显身手展展风采。

用艺术装点我们的生活,净化我们的心灵。

四、活动时间:

20xx年4月18日DD20xx年5月29日。

(一)第一阶段:(4月18―4月24日)宣传发动

1、各负责人制定艺术节各项小活动方案,做好人事安排和预算安排。

2、班主任动员工作,召开班主任、班干会议,全面布置筹备工作。

3、国旗下讲话准备:“打造艺术舞台,创造艺术人生。”

4、营造氛围,制作宣传海报。

(二)第二阶段:(4月25―5月1日)活动准备

1、相关相关老师开展各项活动的指导。

2、分别进行各项比赛活动的通知,各班确定比赛人选。

(三)第三阶段:(5月2日―5月29日)活动开展

分组落实各项活动及赛事的比赛。(附表)

(四)第四阶段:(20xx年6月第十七周)总结表彰

1、活动剪影

2、优秀作品展(包括书法作品、艺术字设计作品,标本作品)

3、文艺汇演(机动)。

2、表彰优秀团体。

五、活动要求

1、人人参与,班级为主。各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的`氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以艺术节为契机,提高学生会和各班级的管理水平,加深师生情感交流。

4、充分发挥学生特长,提倡以个人的才能为文化艺术节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点,进行准备、演出活动。

6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

7、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

六、评比奖励

1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。

2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行,分别给予获奖者获奖证书。

3、设班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明:

(1)各班级参与活动+1分;

(2)各比赛项目按一等奖+5分、二等奖+3分、三等奖+2分计分。

(3)“选赛”项目凡参与则另外加分。

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