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图书馆活动策划方案(范文8篇)

2022-01-05 23:38:47

千文网小编为你整理了多篇相关的《图书馆活动策划方案(范文8篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《图书馆活动策划方案(范文8篇)》。

第一篇:图书馆活动策划

图书馆活动策划

结合学校校园文化建设工作实际,大力推动校园文化建设进程,努力提升文化的引领能力、服务能力、竞争能力和创新能力。充分发挥图书馆文化阵地的作用,积极参与大学文化建设工作。图书馆读者俱乐部集思广益、广泛酝酿,认真筹备,决定在我校举办“引领读书热潮,服务广大读者,打造文化精品,营造书香校园”为主题的图书馆宣传月活动。

一、活动目的

图书馆宣传月旨在引导广大师生多读书,读好书,形成读书热潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,丰富人文精神,培养文化人格,提高学生素养,同时促进校风、学风,以及文明校园的建设,弘扬民族文化。

二、活动主题

引领读书热潮,服务广大读者,打造文化精品,营造书香校园。宣传标语:

1、树立良好的读书风尚推进大学文化建设

2、汲取知识的力量建设美好的校园

3、营造良好校园环境弘扬民族优秀文化

4、与好书作伴与文明同行

5、享受文字之美体验读书之乐

6、多读书读好书让生命溢满书香

三、活动组织

图书馆、图书馆读者俱乐部、其他社团组织

四、活动内容

1、利用LED显示屏宣传

2、根据借阅量评选优秀读者

3、调查问卷

4、捕捉书香精彩瞬间摄影

5、寻宝答题

6、图书交换

7、名师讲座

8、书刊代订

9、图书展销

10、征文比赛

五、活动计划

(一)利用LED显示屏宣传本次活动

内容:通过LED显示屏介绍本次图书馆宣传月的活动目的、活动主题以及具体活动内容。

(二)根据借阅量评选优秀读者

优秀读者评选方案如下:

A:评选对象:凡我院2010-2011学年度持有有效图书借阅证的在校学生均可参加评选。

B:评选条件:遵守图书馆的借阅规则,自觉维护学习秩序和学习环境,爱护书籍,爱护公共设施,具有较强的公共意识和公共道德;

1.在图书馆无违规及不文明行为;

2.到馆次数多,借阅图书数量多;

3.图书馆建设建言献策,提出的建议有较高参考价值,

关心和支持图书馆的发展。

C:评选办法

共评选优秀读者25名,按综合总分排名评选,满分100分;

具体评选办法见下表:

D:奖励办法:

1、在图书馆网站上公布“优秀读者”名单;

2、对优秀读者予以表彰,颁发荣誉证书,赠送精美图书

(三)调查问卷

调查方法与内容:本次调研采取了以问卷调查为主、走访座谈为辅的方式。问卷包含四方面内容:读者利用图书馆情况;读者文献信息需求情况;读者对文献信息服务的需求情况;意见与建议。为了清晰、准确地表明读者的倾向,问卷中部分项目以选择顺序表明评价意见,结果按综合需求情况和重点需求情况分别统计,以便于从不同角度进行研究分析。

(四)捕捉书香精彩瞬间摄影比赛

在校园里专注于书本的那些身影总是摄影师最好的素材,某个角落,某个清晨,总能发现一些精彩的瞬间,通过本次比赛,记录下学校里属于学生专有的风景线。

活动对象:全体读者

活动内容

赛期4月23日~5月23日

宣传期4月23日~4月30日

宣传方式图书馆张贴有关海报宣传画。

作品收集方式参赛作品上交至邮箱(libo@hqu.edu.cn)参赛评选方式

评选期5月24日~6月3日

初选由图书馆在桑梓上发帖网络评选

第二篇:图书馆活动方案

一、活动主题

(一)主题语

我读书、我快乐、我智慧

(二)主题内容

“共享图书资源,共建书香家庭”

二、活动时间

20xx年5月19日到6月16日

三、活动内容

(一)读书基地挂牌

举行我馆与文苑、环球、新苗、信息工程等四个学校的“读书基地”挂牌仪式。

1、时间5月19日

2、地点市图书馆二楼报告厅

(二)“我们爱读书”诗朗诵

诗歌朗诵的表演形式表达青少年对读书的喜爱之情。

1、时间5月19日

2、地点市图书馆二楼报告厅

(三)举办“读书与人生”专题讲座

邀请知名专家教授来我馆作关于“读书与人生”的专题讲座,引导青少年读好书。

1、时间5月下旬

2、地点市图书馆二楼报告厅

(四)“读好书、做好人、办好事”主题征文活动

以“读好书、做好人、办好事”为主题,结合自身的读书经历,分享读书乐趣和经验。向全市中小学生征稿。

1、时间5月1日至5月31日

2、地点市图书馆服务拓展部

3、参加对象全市的中小学生

(五)“未来艺术家”少儿电脑绘画大奖赛

向全市青少年开展少儿电脑绘画比赛,培养他们的创造意识和艺术情操。

1、时间5月29日

2、地点市图书馆多媒体教室

(六)“低碳生活”手工创意比赛及展览

以手工创意比赛的方式,普及设计知识和环保知识,倡导低碳生活。参赛者可以通过废品再设计,或是再造生活用品和艺术品等。比赛结束后,将“低碳生活创意”手工创意比赛的作品进行展出,树立青少年的环保意识和“低碳生活”理念。

1、时间5月至6月

2、比赛地点市图书馆四楼教室

3、展览地点市图书馆大厅和少儿室

(七)“百米长卷绘世博”现场书画活动

百名儿童在百米长卷上画出对世博的印象、或海宝的形象,或毛笔书写、或彩笔涂鸦,充分展示孩子们心中最美的上海世博会。

1、时间5月

2、地点市图书馆正门广场

(八)读书感言征集活动

为丰富少年儿童生活、感悟人生,此次征选的感言以读书心得体会为主,要求内容健康、感情真挚、文笔流畅。

1、时间5月19日――6月16日

2、地点市图书馆大厅

(九)少儿电脑绘画作品展

将少儿电脑绘画比赛的作品进行展出,让更多的青少年朋友分享电脑绘画的乐趣。

1、时间6月1日

2、地点市图书馆大厅

(十)“湖州人与世博”图片展

通过图片的形式把湖州与世博会的历史渊源、湖州人参与世博会的情况共同展示宣传。

1、时间5月25日至30日

2、地点市图书馆大厅

第三篇:图书馆活动方案

一、活动目的:

“4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递完美感受,请一齐诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。

二、主办:团支部、图书馆、少先队、工会

三、活动资料:

(一)教师活动

1.“读书,让人生更完美”读书博文比赛

(1)参加对象:35周岁以下青年教师

(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至20xx年4月30日止。

评选阶段:20xx年5月上旬组织专家进行审查初评。

公示阶段:20xx年5月中旬。

(3)参赛方式和要求

①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”,注册透过后即可开通个人博客,然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定,但使用不礼貌名称的博客将被取消参赛资格;

③博客中发布的参赛作品要求资料用心健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律职责;

④博文资料应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);

⑤文章形式不限,能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书

故事、小品文等,题目自拟;

⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。

⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。

2.“读书,让人生更完美”读书征文活动

(1)参加对象:35周岁以下青年教师必写

(2)作品上交时间:即日起至4月30日止

(3)作品形式:能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。

(4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp―团支部―读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。

(二)学生活动

1.“走进书里”读书征文活动:

(1)作品上交时间:即日起至4月23日止。

(2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

(3)参加年级:不限

(4)评奖方式:请有意参加的小朋友将自己的美文

以电子稿形式上交给班主任,请班主任a4纸打印,上交给图书馆馆长。(注:好书介绍能够直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。

2.4月22日班队课

(1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。

(2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:

这一天,告诉亲人和朋友:“这天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;

这一天,在家关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

世界读书日活动方案

在“4.23世界读书日”来临之际,我校学生工作处、教务处、语文教研组、图书馆联合举办天一中学第二届书香校园读书节活动。

一、指导思想

为了更好地营建书香校园,在全校师生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚,进一步促进素质的提高,推动阅读活动深入开展,营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围,推动群众性读书活动深入开展,提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进人的成长。

二、活动时间

“423世界读书日”当天为系列活动的启动日,活动将持续到5月下旬。

三、活动主题

本届校园读书节主题为“阅读,让生命更丰润”

四、活动目的

宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建书香校园、和谐校园、建立校园文化特色做出贡献。

五、活动倡议

倡议书在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“这天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;在这一天,走进伴你终生读书的校园----图书馆;在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递完美的感受和新的启迪;在这一天,关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

六、活动资料与安排

1、“世界读书日”系列活动①4月23日当天,天一中学第二届“校园读书节”系列活动启动。下午12:0017:00无锡市新华书店到校八折优惠售书活动。(负责部门:图书馆、学工处、总务处、电教组)②组织一期宣传展板,让学生们了解“世界读书日”,养成读书的好习惯。(4月23日前)(负责部门:语文组、学工处)③开展师生向图书馆自愿捐书活动。组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书管理员”。(负责部门:校志愿者社团、图书馆)④同学之间互赠图书,传递完美,传递和谐。

2、组织读书节主题班会(5月17日周二)。少年部读书节主题班会展示。(负责部门:学工处、少年部)

3、修改一期“阅读,让生命更丰润”主题版报(高一高二年级,5月6日之前)(负责部门:学工处、高一高二年级组)

4、组织开展天一中学“营建书香校园”青少年优秀文学作品朗诵比赛。(负责部门:语文组、艺术组、高一、高二年级、少年部、国际部)。(5月份)

5、举办“对我影响最深的一本书”有奖征文活动。(负责部门:语文组、高一高二年级组、少年部)(4月5月)

6、在校园报告厅举办天一中学第二届校园读书节专题讲座(时间地点详见校园海报)主讲人唐缨老师主题阅读:沉潜与创造

7、举办教师“读书沙龙”活动。(负责部门:教科室、校党委)

8、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源,在本次活动期间,开展“我与父母同读一本书”或“我为父母买(借)本书”活动,促进家长与孩子间的交流,营造一个良好的家庭读书氛围,倡导全民阅读。

9、举办第二届读书节“对我影响深刻的一本书”获奖作品展览。(5月)(负责部门:语文组)

10、“名著有声阅读”优秀影片播放(负责部门:教务处、电教组)免费播放《简爱》、《傲慢与偏见》等名著改编电影。用影像和声音辅助学生阅读名著,读懂名著,进一步激发他们的阅读兴趣,提高他们的阅读质量。

第四篇:图书馆清扫策划

院青年志愿者联合会

图书馆清扫活动策划

一、活动背景

图书馆为我们创造了良好的学习空间和学习氛围,是我们学习的地方,但是由于长时间无人打扫,图书馆内的书籍、架子以及桌椅已经落满了一层厚厚的灰尘,针对这一现象,院青年志愿者联合会信息与计算机系将举办图书馆清扫活动,希望通过我们的努力,为大家营造一个干净整洁的学习环境。

二、举办单位

院青年志愿者联合会信息与计算机分会

三、活动主题

以勤劳双手还图书馆一片整洁

四、活动时间2017年11月18日

五、活动地点图书馆内

六、活动流程1.前期准备

1)指派相关人员在指定地点设立报名处,让同学们积极报名2.正式活动

在活动当天组织同学带好清扫用具进入图书馆进行打扫。

七、注意事项

1)报名处要有人员轮流值班负责

2)打扫图书馆时要保持安静,学长学姐们处于备研的重要时期,不能打扰到他们。

3)清理书架时要小心,不要毁坏书籍。4)打扫结束后要把打扫用具放在指定地点

第五篇:图书馆活动方案策划书

改善图书馆内占座现象,维持图书馆的公共秩序,为同学营造一个舒心的学习环境。以下是小编分享的图书馆活动方案策划书,一起来学习吧!

一、活动背景:

本学期以来,学校为了同学们能更好的学习,开放了中区分馆,并对自主图书馆进行了改造,使得占座现象得到很好的改善,但可以看到,还是有部分同学占座,并且同学们走时桌面上的垃圾没有及时处理,在书架旁看书没有把书放回原处、书籍被破坏的满目疮痍等这些不良现象又随之产生。为了是学校资源能到更充分的利用,为了营造更好的学习氛围,特此举办活动。

二、活动举办人:华中科技大学武昌分校校青年志愿者协会和图书馆学管会

三、活动时间:长期坚持

四、活动地点:自主学习中心和图书馆总馆、分馆

五、活动主题:淳淳人文情怀烘托簇新校园,郁郁学习气息描绘美好未来活动标语:1知识从学习中获取,素质从改善中进步。

2静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色。

3.心灵的沟通不需要过多的言语。(注:请保持安静)

4.只带走满腹知识,不留下半点遗憾。

5.带走满腹知识,留下一架好书。

6.别因有意思就有意“撕”

7.眼观古今中外,耳需一时清静。

8.莫露裁缝手段,当收剪刀功夫。

9.风流不在谈锋胜,袖手无言味最长。

六、活动目的:

改善图书馆内占座现象,维持图书馆的公共秩序,为同学营造一个舒心的学习环境

七、活动具体安排:

(一)前期准备:

1、外联部和学管会干部:1联系图书馆学管会与我们合作此次活动,与图书馆馆长沟通,说明此次活动意图。

2联系校报和广播台,以取得协助,更好的宣传活动。

2、办公室和学管会秘书处:1.购买20×10mm规格的彩色卡片(要硬纸质、质量好的)100张,彩色马克笔10只,制作漂亮显眼的卡片,卡片内容可写如:“主人很快过来,你先坐会儿吧”或”主人出去一下,马上回来”等一些俏皮的话语,可与宣传部一起制作。(卡片制作好以后可以在每张桌角放固定的数量或者集中放在三个学习地方一进门口处显眼的地方。)2.制作横幅,

3、新闻网络部和学管会采编部:拍摄关于占座、桌面垃圾没有清理、书架旁的书没有放回原处、书籍被破坏的图片,作为宣传时的展览图片,同时采访一些同学对现如今占座现象是否得到缓解、自主和图书馆的学习氛围环境的看法

4、宣传部和学管会外宣部:制作宣传海报,与办公室一起制作卡片。

因为这个活动要做好需要所有同学的参与,所以宣传海报一定要有新意,而且能为大众接受,能够像传送接力棒一样,形成一种习惯并坚持下去。(可以把海报放在图书馆、分馆、自主的里面,比如制作精美些挂在墙上或者展板上。也可以放在分馆或总馆的橱窗上)

5、服务部和学管会监管部:负责发放、回收卡片(确定时间和值班人员或者让主人用完后自觉放回原处)并且监督卡片使用情况

6、组织策划部和学管会学术部:在中区设咨询台,负责讲解此次活动,

(二)活动流程:

1、?日10点,服务部人员到大活307领取卡片,将卡片分别放在图书馆总馆、分馆以及自主学习中心。

2、策划部安排2人在中区值班,对过往同学讲解此次活动,

3、新闻网络部就此拍照采访

4、晚上图书馆闭馆之前,安排人员把所有的卡片收回放回原处(长期坚持,直到同学们形成习惯)

5、在中区广场和林荫道上挂横幅,号召同学们爱护学习室环境,并自觉在书架旁看完书后放回原处,学习场所禁止大声喧哗。

(三)活动后期:

1、新闻网络部将活动照片进行整理选取,同时在网上进行更新发布

2、服务部成立一个监督小组,在每晚闭馆前将卡片收回放回原处(可以让同学们使用好之后自觉放回原处,这样监督不是长久之计,培养同学们“自己动手”的良好习惯才是上策。)

3、各部门认真反思总结大会反映出来的问题,并加以改正

4、新闻网络部就本次活动做一份活动总结,上交主席团

5、希望校青协和学管会能够长期保持良好的合作方式,不但增进两大校级组织间的交流和了解,而且更好的服务于学校和同学们!

经费预算:

卡片;100×

马克笔10×

横幅、海报

共计:

1.图书馆世界读书日活动方案

2.图书馆世界读书日活动方案2017

3.大学生“真人图书馆”创业策划书

4.大学图书馆活动策划书

5.活动方案策划书汇总

6.大学图书馆世界读书日活动方案

7.2016县图书馆世界读书日活动方案

8.2016年南山图书馆中秋节活动方案

9.2016年图书馆“全国科普日”活动方案

10.图书馆志愿服务活动方案

第六篇:图书馆志愿活动方案

一、活动背景

根据院团委下发的文件精神,11月份将开展以“金秋迎评,魅力华商”为主题的团组织生活。为了更好的贯彻院团委的文件精神以及发扬我系志愿者服务的精神,同时也为了创建我校和谐校园的氛围、成功通过这次迎评,我系将开展图书馆志愿服务活动。

二、活动主题

“众志迎评,共创和谐校园”----图书馆志愿服务活动。

三、活动目的

1、图书馆是一个高校的重要象征,也是迎评的一个重点,为了我校能顺利通过迎评,我系将组织图书馆志愿服务,使我校图书馆干净、整齐,同时也规范同学们的行为规范。

2、奉献、志愿服务是志愿者的精神,也是当代大学生的应该履行的职责所在,同时也是为了更好的发扬我系志愿服务的精神,在志愿服务中体验其精神所在。

四、活动时间

20XX年11月8日下午16:30

五、活动地点

图书馆二楼。

六、活动对象

信息工程系志愿者。

七、活动内容

1、有序、分类整理图书。

2、打扫自习室卫生。

3、规劝图书馆不文明行为(乱摆放图书、扔垃圾、自习室或阅览室讲电话、占座等等)。

八、活动流程

(一)前期准备

1、召开团总支委员会议,策划好活动方案送交团总支书记获取批准。

2、到图书馆需找馆长,说明此次活动的目的和意义,并获取支持。

3、与馆长商量好活动内容(负责哪一层图书志愿服务和打扫卫生等)。

4、下发通知到各班召集志愿者。

(二)活动现场

1、11月8日下午16点所有志愿者到达图书馆门口集合。各个小组负责人查点本组人员并确定所有工具准备就位。负责人和图书馆管理人员接洽并做好入管服务前的准备。

2、各个小组按序轻声进入图书馆二楼,按照既定分工,开始志愿者服务工作:第一组(组织部、秘书部14人)负责整理书架上的书籍,第二组(实践部、宣传部18人)负责打扫图书馆二楼自习室的卫生,并擦拭书架上的灰尘,第三组(纪检部5人)负责规范有不文明行为现象的同学。

3、服务完成,各个小组收集好各自的工具,负责人和图书馆管理人员打好招呼,在图书馆前合影留念。

备注:1、具体工作内容由图书馆负责人按实际情况灵活安排。

2、本次迎评图书馆志愿服务活动初步设想将按图书馆情况进行为期三天的志愿服务。

(三)后期总结

1、各个小组上交活动心得,负责人汇总之后写出活动总结,上交学院相关部门。

2、将活动中出现的问题和活动中涌现的先进事迹在班级内进行共享,使得大家共同进步。

3、宣传部负责写一篇活动新闻稿,上传至我系网站。

九、活动要求

(一)招募志愿者要求

1、在生活中,从身边的小事做起,干好分内工作,保持教教室、寝室清洁;

2、在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑等;

3、遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要即使制止;

4、在学习上要刻苦钻研,不怕困难,发扬雷锋的“钉子“精神;

5、热心帮助身边有困难的学生;

6、积极参加各项“献爱心”活动,报着一颗感恩的心,为社会贡献自己的微薄力量。

(二)志愿服务过程要求

1、志愿者应统一听从安排,不怕苦、不怕累。

2、志愿者进入图书馆应有序、安静的进入,不打闹喧哗。

3、志愿者应秉着志愿服务精神,不损坏图书馆图书及相应物品。

第七篇:图书活动策划方案

一、活动主题

让阅读成为习惯,让思考伴随人生

二、活动背景

“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是希望散居在世界各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动,但在我国这个日子还没有广为人知,近两年开始有出版社和书店搞一些公益活动。

三、活动目的

为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,青年志愿者协会携手湖南工学院图书馆举办此次活动,旨在以多种不同方法的活动向大家展示读书的魅力!也让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣,加强读书学习的交流。

四、活动主办方

青年志愿者协会、图书馆

五、活动时间与地点

时间:暂定于20xx年4月22日

地点:湖南工学院百花公寓前

六、活动前期准备

组织部:活动期间安排人员维持秩序,活动前提前去布置现场。

生活部:准备活动所需器材:遮阳篷、摆放书本所用的桌子、书本分类牌以及会帽、会旗。8米长横幅用于校内宣传与读书日签字活动、签字笔。

宣传部:制作两张pop与写三张海报,张贴于百花公寓、校门口、教学楼。内容:介绍读书日活动的内容、地点、时间。安排现场拍摄人员(2人)。

办公室:安排2人对活动进行记录。此外各个部门安排4名成员到寝室(主要以毕业生寝室为主)进行活动宣传,记录需要卖书卖物或者捐书的情况。要把卖书者的姓名、寝室号、以及价格进行详细记录。(注:书本的价格应依据书本的新旧程度以及原价来定)

七、活动流程

(1)活动宣传前期宣传:由宣传部制作pop与海报进行张贴。

中期宣传:各部门安排4人到寝室收集书本时进行活动宣传。要说明清楚本次活动的时间、地点以及活动内容的趣味性、实际意义。

后期宣传:进行板报宣传,悬挂签名的横幅。

(2)基本流程

①收集寄售书本

1、到寝室收集寄售书本时要说明卖书、换书的流程,并鼓励同学们活动当天到活动地点来参与签名、换书活动。

2、收集时要卖书者在书签上写一句赠言或者感言,若书本卖出,买书人可以获得这张书签。书本未卖出,书签则反馈给捐书人。

②记录寄售或捐赠信息

1、记录内容包括书名、原持有人姓名、寝室号、价格。

2、将捐书人、卖书人的姓名、寝室号用铅笔写在书本第一页的角落上,方便售出书本时进行统计与后期的反馈工作。

3、将收集到的要寄售的书本进行分类,如:教学辅导书、军事历史书、小说类、语言文字类等等。

③活动现场布置

22日上午10:00开始布置现场,布置工作由组织部负责,有空余时间的青协成员前往百花前篮球场帮忙布置。

④十一点办活动正式开始

八、活动后期工作

1、组织部负责归还活动道具,清理现场。

2、生活部负责回收会旗,会帽。

3、宣传部完成活动后期板报宣传,悬挂签名的横幅。

4、活动后要根据活动前期记录的名单进行反馈。捐出书本的同学可以获得小礼品,将售出书本的所得(除去捐给工本0904同学的部分)交还给卖书者,未售出的书本根据本人意愿或捐出或归还。

5、办公室负责完成活动总结,更新青协网站内容。

6、外联部负责联系广播站,看是否能对活动进行报导。

九、活动注意事项

1、活动当天如果有下雨迹象,则将活动推迟。

2、到寝室进行宣传时,要跟卖书者说明清楚,出售书本的所得的一小部分将由青年志愿者协会捐给工本0904班家人患病的同学,捐出书本卖掉的所得也同样捐给该同学。

3、卖书者在给书本定价时工作人员要进行提醒,书本定价要符合实际情况。

4、寄售或捐赠的书本卖出时,工作人员要做好书本的出售记录(包括书本名称、价钱、原书本持有者寝室号)。

5、书本卖出时,买主可以留一句祝福语给书本原主人,祝福语写在书签或便条上,反馈的时候由我们转交给原书本持有者。

十、资金预算

横幅8×4=32元

pop海报及相关打印费用≈20元

反馈礼品(书签、书夹、糖果)约100元

第八篇:图书馆志愿者活动策划

前言:院勤工俭学中心、图书馆读者服务部将于05月22(周三)图书馆举行第八届排书理架比赛。通过此次排书理架比赛,希望能在提高学生的工作技能的同时,培养他们作为一名读者所应当具有的责任感,从而以言传身教的方式带动更多的读者以更加文明的方式利用好图书馆。勤工生们的加入也将进一步提高图书馆的服务质量和服务效率,从而更好地为广大读者服务。

一.活动宗旨

1.展现图书馆勤工俭学学生的风采与团结。

2.促进工作热情与提高技艺。

3.使图书馆变的更加整洁。

4.培养成员之间的协同互助能力。

5.友谊和锻炼第一,比赛第二。

二.参加人员

图书馆勤工俭学学生13人。

三.比赛奖励

比赛奖励前5名,其余参赛选手给予适当奖励。

四.比赛时间和地点

05月22(周三)常轻院图书馆第一阅览室下午5:20―5:50

五.比赛细则

1.从未整理的书中适当抽出130本,分成10组做上标记。

2.将12人分成4组,每组3人。

3.比赛结束时参赛选手示意,记录时间。

六.选手注意事项

1.参赛选手比赛前抽签获得比赛书架和比赛用书。

2.在比赛中参赛选手不必将书完全插入,以便检查和记分。

七.记分规则策划

1.比赛以排完书所用时间最短为依据。

2.每排错一本书的位置在完成时间上在加10秒。

八.比赛结束

1.由裁判宣读比赛结果,评选出前6名,并颁奖。

2.参赛选手交流比赛经验。

3.有老师给予指导与建议。

裁判:周扬老师

比赛费用预算:

1、宣传:海报+网页

2、奖品:

第一名奖品:(1名)U盘(8G)

第二名奖品:(2名)水杯和洗衣粉

第三名奖品:(3名)毛巾和香皂

鼓励奖:(9名)牙膏

总计费用312.5元。

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