千文网小编为你整理了多篇相关的《元旦节活动策划方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《元旦节活动策划方案》。
一、活动目的
为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。
二、活动内容
以庆祝元旦,纪念改革开放xx周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。
三、表演形式
舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。
四、参加活动对象
全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。
五、活动地点及时间
地点:中心小学内校坪。
时间:x月x日上午9:00~12:00。
六、节目的分配及要求
1、各校节目数;中心小学x个;村小x个。
2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于x月x日前交少先队总辅导员xx处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。
3、每个节目的表演不少于x分钟,不超过x分钟。
4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用xx。xx于x月x日前交少总部,以便做好编排播放工作。
七、人员安排与分工
1、领导小组:(负责活动的组织工作)
组长:
组员:
2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)
组长:
组员:
3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)
组长:
组员:
4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)
组长:
组员:
5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)
组长:
组员:
6、评委组:
组长:
评委:
统计:(评分去掉最高分、最低分各一个,取平均分)
7、保安组:
组长:
组员:
8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长
9、录像与摄影:
八、评比与奖励
1、节目评出一等奖x个、二等奖x个、三等奖x个(奖品另定)。
2、各校推荐优秀演员。中心小学x名,村小x个,奖品另定。
3、评分:主题思想占x%,服装道具占x%,表情、动作等占x%,进出场占x%。
九、其它事宜
1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。
2、会场布置由舞台、场地组与六(x)班负责。
3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。
4、每个节目提前x个节目到前场候场。
6、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。
7、其它未定事项待后通知。
一、活动背景
辞旧迎新的阳历新年即将到来。新年总归都是喜庆的,就算去年之中发生过任何让自己难过的事情,新的一年到来之后,都会给人一种新的气象,新的期望。而美容院连锁加盟机构,希望能够在新的一年中,为新老顾客带来新的气象。很多的顾客都喜欢在新年的第一天,能够通过“改头换面”,收获新年的运气,不论是事业还是爱情都能够双丰收。所以,面对元旦价钱,按照惯例,美容院都会进行一系列的促销活动,感恩顾客的同时,也希望为顾客的带来新一年的祝福。
二、活动主题
迎新贺岁,感恩回馈
三、活动时间
20xx年12月xx日――20xx年1月5日
四、活动说明
1、美容市场分析
x月x日到x日是国家法定的假期,所以势必会引发新年第一波美容销售狂潮,而在这段时间各大美容院一定也会好好的把握住这个机会,吸引顾客展开强势的促销。以此来抢占新一年的美容院的市场份额。对竞争对手进行一定的了解,知道主要的竞争对手已经形成的促销方案以及还处于策划萌芽状态对手的信息资料。一般来说,在美容院内进行促销活动的方案,主要有“一元抽奖”、“套餐赠送”、“进店送礼”等集聚人气的活动。
2、营销策略
为了打响20xx年的第一炮,美容院直营店或者单店中元旦促销活动大致分为四个企划来进行促销,把握好元旦节假日的商机。
A、疯狂的美容院
只要在1月1日到店消费的顾客,进店前100名顾客,就能够获得由感恩回馈给广大顾客价值3000元的豪华大礼包。
B、会员有礼
(1)为了答谢广大顾客20xx年的喜爱,特此推出“会员有礼”的活动。凡是x月x日―1月x日当日到美容院的顾客,只要进店凭借着会员卡,就能够获得精美的礼品。
(2)同时在活动期间,凡是持有美容院直营店的VIP会员卡的会员,就能够享受三到五折特价项目产品的优惠活动。
C、感恩会员
一年的支持,在这新年的年头,为了感谢顾客的厚爱。再次期间,只要会员进店消费或者预存款满1888,就有美容院直营店为您准备的精美礼品。其中包括合家欢旅游大奖、面部按摩仪、护发养发仪器等。
D、噼里啪啦过新年
为了让顾客感受到新年的气氛,对于传统的中国人来说,喜欢在新年放鞭炮,为自己打出一个好势头。而在美容院这种公共场所,燃放爆竹十分的危险。所以为了能够体现出节日的氛围,美容院在室内准备了多个气球,而在气球内塞入一些奖品。只要参加了美容院中的新年特别项目,就能够有机会参与这次活动。更多的新年礼品等着你,为您的新年开头带来好的运势。
为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的演艺水平和潜力,为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设。经学校研究决定,特制定《XX八中20xx年庆元旦活动方案》如下:
一、活动目的:
为庆祝20xx年元旦的到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。
二、参加对象:
全校学生及指导教师
三、活动内容:
学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等
学习大比拼:古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等
讲故事和演讲比赛:以“改革开放xx年”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。
四、活动形式:
以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。
五、活动要求:
1.活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。
2.活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。
3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月31上交团委。
4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。
六、活动时间:20xx年12月31日
七、注意事项:
1.活动结束后,注意清扫好卫生。
2.活动期间注意安全,不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。
XX中团委
一、活动说明
二、主要内容――启动仪式(简介、场景布置、内容描述、说明)
三、主要内容――元旦(节目说明、亮点介绍、节目单)
四、主要促销方略(**商场心愿活动、神秘的圣诞老人)
五、媒体计划
六、相关费用报价(场地设置、演出节目)
一、元旦活动说明
1、时间:2019年12月26日~2020年1月10日
2、地点:**商场一楼前厅
3、主题:圣诞节系列促销活动
4、定位:
(1)与众不同,强调突破与创新;
(2)针对不同的消费者,中西合璧,用西洋的方式,赚中国人(主要)的钱。
二、主要活动内容―圣诞节(或称圣诞月)系列促销活动启动仪式
1、简介
(1)时间:2019年12月26日(周五)或是1月10日晚19:30时开始
(2)目的:以此拉开从12月26日至1月10日乃至元旦的系列大型促销活动序幕,提前渲染和营造节日的喜庆色彩,使顾客在消费中感受来自**商场的亲情与温暖,强势拉动销售水平。
2、场景设置
说明:整个设计色调和效果强调祥和、热烈和祝福之情,富有亲和力和神秘的色彩。
(1)在**商场正门入口处,树立一棵高大的、比较夸张的圣诞树;
(2)作为主要活动场地,在前厅搭制异型舞台,主背景为一个卡通式的圣诞屋和夸张的大壁橱,并有圣诞树、驯鹿雪撬、雪花、靴子等相关装饰物;
(3)一根烟囱由三楼垂落,下接圣诞小屋;
(4)圣诞小屋周边为白雪覆盖的卡通造型舞台;
(5)从中庭三楼斜拉装饰网到二楼,上悬饰雪花、礼品盒、铃铛等大小饰物;
(6)中厅悬挂超级大礼品钟,里面放置数份小礼品,小贺卡,数千只小气球(备用)。
3、场面描述
☆19:00起
顾客一进入**商场,迎面为大圣诞树,门两侧各有10名圣诞小精灵,身穿样式统一的精灵装,小精灵们手持电源蜡烛和心愿卡,向顾客祝福,并与顾客一起将蜡烛和心愿卡悬挂到圣诞树上,表达良好的祝愿与期盼,营造亲切感人的氛围(部分卡或蜡烛记录可作为其间的一种促销方式)。
☆19:20
小精灵到舞台后候场;场景音乐渲染气氛。
☆19:25
漫天雪花从三楼缓缓飘落,幕后音开始介绍圣诞节,及**商场圣诞月的活动内容。
☆19:30
(1)祥和、悠扬的钟声响起,小精灵们从圣诞小屋左右,及大厅四处欢快的跑出来,一边跳一边唱《铃儿响叮当》,汇聚到舞台上。随后音乐渐趋平缓,身着洁白天使服装的儿童合唱听,天使报佳音平安夜等圣诞歌。
(2)幕后词引导小天使们徐徐而退,空中,雪花一点点变多,变大,并偶有小礼品、贺卡落下,其中一个心形礼品落在舞台上,一个小鹿装扮的精灵上前抱起,作欣喜甜蜜状此时忽然响起敲门声,小鹿顾盼四周,最后将目光停在圣诞小屋。老人呼吸、咳嗽的声音传来――(在主持人提示下)是的,圣诞老人就要出现了。小鹿蹦跳,小屋的壁橱忽然打开,欢快的音乐响起,圣诞老人拖着一个大包袱从壁橱里爬出来
(3)圣诞老人与小鹿一起将圣诞树点亮,**商场圣诞节系列活动拉开帷幕
(4)与此同时,20个小天使背着小包袱,一个接一个从小屋里的壁橱中跑出来,跑到顾客中间,从小包袱中取出心愿烛、心型卡等小礼品送给顾客,形成高潮
☆晚20:10时
启动仪式结束。
4、说明:
通过简单而富有意味的活动形式,营造欢乐、圣洁、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的气氛,让人们融入其中,热情参与**商场圣诞节系列推广活动。
三、元旦晚会
1、时间:2019年12月31日晚21:00时~24:10时
2、地点:**商场一楼大厅
3、场景设置参考启动仪式,但准备更充分。
4、节目设计说明
整个晚会分为两个部分:第一部分主题为爱与诚信的感恩,点燃希望与祝福,高雅而不失庄重。
恰逢元旦之际,为我们的朋友安排了“元旦礼赞幸福交响”主题活动,活动有:小丑逗趣、光影魔术,见证幸福魔力桌上足球、飞镖、mini高尔夫、wii,挥洒灿烂人生【小丑逗趣,缤纷心语】小丑趣味互动,畅玩魔术气球,缤纷新生活;【魔术光影,炫动心情】精彩魔术表演,见证幸福魔力,放飞好心情;【飞镖纵情,挥洒人生】激情投掷飞镖,挥杆高尔夫,快意流畅心中;【大奖牵送,运势正红】幸运大抽奖,好礼随时派送,给新年一份惊喜活动时间:20xx年1月1日-1月3日活动地点:万科良渚文化村公望会所销售展示中心
20xx年迎来第一场大雪之际,万科售楼处暖意浓浓,包饺子、画彩蛋、品“元旦”,一片新年新气象。在新的一年里嘉兴万科祝愿所有万科客户新年快乐。
忙碌了一周,周末当然要给心灵放个短假。12月28日、29日,郑州万科城为客户精心准备了“幸运大转盘,好礼等你拿”万科城现场抽奖活动,让客户在元旦前夕提前感受到了节日的热闹气氛,同时也为客户送上微波炉、手机充电宝等缤纷好礼。
奖转盘的开启转动,“幸运大转盘,好礼等你拿”万科城现场抽奖活动正式开始。短短十分钟内,客户在活动现场的幸运大转盘前已经排起了长队,人们对此次活动的参与热情可见一斑。截止当天活动结束,万科城为客户们准备的品牌微波炉、手机充电宝、定制雨伞、高尔夫毛巾等精美礼品已相继被客户抽中领取,人们收获好运的喜悦气氛洋溢在整个营销中心里。
1月2日、3日每天下午亮点,在新年伊始、万象更新的喜庆日子里,万科城市花园特举办“小小奇趣乐,暖暖亲子情”积木DIY亲子互助活动,给孩子一个五彩缤纷的积木世界,让他们张开想象力的翅膀,尽情享受这一份童年的欢乐情趣。售楼处精心准备了多套积木与图片,让小小的益智拼搭为孩子们构筑一个充满欢笑的殿堂,让您与孩子一起,在万科城市花园度过一个快乐的元旦。
舌尖上的异国风味”主题活动,开启激情派对,为广大新老客户呈现一场别出心裁、精彩纷呈的集“吃喝玩乐”为一体的新年狂欢季!届时,到访客户既能畅玩21点等经典拉斯维加斯游艺,过把“赌神”瘾,又能用所获筹码兑换、竞拍煮蛋器、加湿器、剃须刀等多种小家电礼品。不仅如此,现场客户还能免费品尝来自美食,做个幸福的吃货!这个元旦,要想玩的痛快、吃得开心,就快点叫上你的小伙伴们一起来万科城吧!好玩好吃,精彩汇聚万科城;有情有爱,幸福相约万科城。
10月18日中午、10月25日中午,“时光邮局”活动分别在南开大学校本部与迎水道校区展开两次宣传,进行信件的收发。“时光邮局”免费为大家提供信封、信纸与明信片,并在大家写好后为大家贴上足够的邮资寄出。所谓“写给未来的一封信”,一是可以写给未来的任何一个人――自己,朋友,家人,或是恋人;二是可以选择未来任意的一个时间,活动的组织者会在那个时间将大家的信寄出。与青春互动,与未来对话,也是吸引众人参与的原因之一。本次宣传作为室外的最后一次实体宣传,主要进行前期信件、明信片的回收工作。尽管理论上不再接收信件,可还是有很多刚刚了解到“时光邮局”活动的同学对其表现出极大的热情,现场填写明信片并交到工作人员的手中。
此时拉斯维加斯游戏也在等待中悄然开启。游戏分别有:21点、法式轮盘、大小点、梭哈等。到场的业主在签到处签到领取3000筹码,您可自由参与到自己所喜欢的游戏当中,原味复制拉斯维加斯之夜,在荷官、兔女郎的点缀下,让您尽情享受绮丽之夜。
各具特色的DIY活动,例如新年瓷盘DIY,圆圆满满过大年;新年彩蛋DIY,祈福新年好彩头;不织布苹果DIY,来年平平安安
吃喝玩乐千件年礼,全场1元起,5元封顶,这么给力的价格自然是被识货的女士们一扫而空了。元旦期间,每天14:00-16:00整点都有疯狂喜乐购和砸金蛋活动,好几位参与者都获得了免单和666元的现金大奖
活动目标:
1.通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。
2.锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。
活动准备:
1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2.背景音乐《新年好》。
活动重难点:
装扮环境的方法和操作方法
一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣
1.教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2.教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
二、引导幼儿动手操作,布置新年环境
1.教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?
2.幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?
提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。
3.教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。
4.教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。
三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦
1.教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。
2.欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。
四、活动延伸:
1.引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
2.如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。
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