千文网小编为你整理了多篇相关的《活动策划方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《活动策划方案》。
介于希望公会更加活跃一些,使大家更充分的享受游戏,公会本周开始募集会费进行公会活动。公会活动的宗旨是,会费最终大部分还是会回到大家手中,公会的资金能充分运转起来。下面阐述活动方案:
1.会费按月来交,1人最多100J,纯自愿,可不交。
2.活动部分与奖金问题。为了鼓励大家多多参与活动,每个参与的`人都会有参与的鼓励奖励金额,包括没有交会费的人也能得到鼓励奖,旨在鼓励大家多多参与活动。(预想暂时是每人10-20J左右,具体看筹集的数目。)活动最终的奖金将会根据会员上交的会费系数来算,比如第一名奖金为500J,如果当月交了100J的会费,那你可全额拿走。但如果你交了50J,那么系数为0.5,奖金你只可拿走250J,如果你没有交会费,抱歉,系数为0.1,你只可拿走50J的奖金。公会举办的活动,本着参与的人越多越好,娱乐性质至上,所以项目也本着越简单,公平性,随机性大的原则来举办。活动内容不只限于龙之谷游戏内。
3.公会仓库的问题。如果条件及资金允许,腾出一部分资金作为公用救急基金,即可以向公会借钱。当然,借钱必然是附带着条件的,初步方案为交了会费的人才可启用这部分资金。根据之前上交的会费的总额来决定。(比如会员交了1个月会费,总额系数乘以1,2个月会费总额系数乘以1.5,按每月都交了100J计算,交了一个月,可以借100J,交了2个月,可以借300J,最大额度为500J,借完一次钱后自动扣除到已交会费总额来计算)借钱时必须说明清楚借钱做什么以记录在案。该板块目前未启用,敬请期待。
4.公会博客。公会资金全透明操作在公会博客上公布资金动向与公会动作,每天资金截图。公会博客公布公会最新动态,活动与公告。博客另设有物品交流板块,可将自己的求购信息,以及自己不用的物品信息挂上以便会员之间的交流。(清标明是赠送还是带封印等。)
5.有什么不足及觉得不合理的地方希望大家多提意见。
一、市场背景分析
从高考结束到大学报到足足有三个月的漫长假期,对于高中毕业生而言,因为一没有任何作业,二来处于无学校管理的“空档期”,三来又值高考压力释放阶段,部分高考考生出现消费井喷现象。据工人日报记者20xx年的调查发现,在这短短三个月内,大部分高中毕业生的预计花费最少也得一万元,多者能达到数万元。
我市今年有19000余名考生参加高考,到时预计有16000余名考生被高校录取,按照每名考生一万元的消费计算,届时将产生1.6亿元的消费需求,而这些需求主要集中在对本地零售业和服务业上。
二、推广目的
高考过后,各个院校将进入到紧张的招生中,这时,作为考生的心情更是忐忑不安。当高考大礼包伴随录取通知书以特快专递送到每一位准大学生手中,引导他们的消费,为他们的即将实施的消费行为提供切实的建议。鉴于此,我们推出了高考大礼包媒体。以 “绽放青春 追逐梦想”为主题高考大礼包, 搭载高考录取通知书,内有“新生入学指南”篇幅以增加阅读性,免费向高考录取新生提供相关的购物、娱乐资讯,为其提供实际的优惠,准大学生有很强的消费需求和对新事物的接受力,礼包中有关产品促销的内容可以满足他们这方面的需要,同时也可以在极大程度上带动商家产品的销售。
三、目标受众消费动机和消费习惯分析
1.消费动机分析
后高考时代,准大学生消费主要集中在玩乐方面,同时准备为上大学购置各类用品。具体消费动机如下:
释放压力,外出旅行;
同学聚会,答谢老师;
购置装备,准备上学;
培训充电,准备出国。
2.消费习惯分析
准大学生对新事物具有很强的接受能力,普遍习惯新奇的事物,消费时,除了去门店消费,同时还热衷于更为便捷和优惠的网购和网上团购,以及电话订购;受各种促销手段影响明显,容易产生冲动购买,特别是价格优惠的商品。
高考大礼包正是为了迎合准大学生的消费习惯,在DM直邮媒体的基础上,特别加入了微博、微信、网站、二维码等创新元素,更好地迎合了目标受众的消费习惯,也大大提高了信息的传播效率。
四、产品定位
1.媒体形式:封套+本册式内页广告含优惠券(兑奖券),
优惠券(兑奖券)规格为:185mm×65mm。
封套内容:冠名商家广告和高考大礼包主题及相关信息;
本册式内页广告:封面200克铜版纸,内页157克铜版纸;规格185mm×260mm,共24页左右。
优惠券(兑奖券):在内页上留出优惠券区域,使用时可撕下其中商家的优惠内容作为优惠凭证;与商家签订优惠承诺书。
爱心服务,促农和谐
二、活动地点:
固原张易镇上马泉村
三、活动时间:
7月14日至15日
农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心,是国家经济与社会发展工作的重中之重。农村教育观念、素质普遍落后。当代大学生是国家未来建设的栋梁,同时,正是风华正茂的时代,他们没有忘记自己的使命,没有忘记我们国家的基础是人民群众,积极为人民服务。
xxx年暑假期间,我院政法系响应院团委关于开展xxx年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知,纷纷组织三下乡队伍,到农村践行大学生的人生观、价值观,同时,对队员自己也是一次成长、锻炼。我们小分队组织的本次三下乡活动的内容可以说丰富多彩!每位队员献出一份爱心,到偏僻山区,带去了农民最需要的信息,为当地的发展输入了新鲜的血液和新鲜的造血细胞,调查农村老百姓普遍关注的经济问题;走进村中儿童的家庭,作为他们的临时教师,给他们带去了新的科学学习方式和经验,督促他们做好假期作业;特别是走进农村留守儿童身边,了解他们幼小心灵的所思所想,给予他们精神的鼓励并进行假期学业辅导,对那些积极向上、乐观对待所面临的困难的、品学兼优、孝敬的留守儿童纳入我们“一帮一”启明星导航活动之中;走进文化流失严重甚至匮乏的地区,带去丰富多彩的活动。走进农村积极开展孝敬父母、关爱老人、自立自立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。
我队是由政法系关注农村问题的青年学生自发组织的一个义务服务小分队。主要致力于当地农村的人权进步和具体问题的小范围解决,学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。小分队自xxx年1月22日组建以来,现有队员17名。多次得到院团委、政法系、学生社团的指导,组织、交流等形式帮助队员提高学术调研和理论水平。组织下乡实践活动是大家深入到农村的最底层,来提高队员的实践能力。组建一年来,足迹遍及许多小山村、贫穷人家,被院团委评为优秀小分队。并受到所在当地村民的大力支持。我队在院团委、政法系、学生社团的关怀下正朝着更实、更强、更大的方向发展。同时,我们看到三下乡活动形式丰富多彩,支农氛围浓厚,因此,希望与大家相互交流学习,共同进步,使我队今后三下乡水平更上一个台阶。
四、活动目的:
在本次三下乡中,重点发挥我们师范生的专业优势,组织队员深入农村,能与他人分享自己的下乡感受,而非下乡队员对于暑假下乡活动充满了好奇。各下乡队员之间也希望能够交流彼此的收获与经验。而本次交流和调查为队员和当地村民提供了一个交流的平台,通过交流和调查,一方面整合我队三下乡队员的资源,促进他们积极支农、下乡交流和沟通,推动下乡工作的更好开展;加强各个队员之间学习交流、提高实践经验。另一方面推动新农村建设不断向前发展,提高农村对教育的认识,弘扬孝敬父母、关爱老人的传统美德教育活动。
五、会议主题:
1、各队相互交流下乡成果,三下乡理念,三下乡特色、重点所在以及涉及范围。
2、讨论我们下乡过程中存在的困难、困惑以及下乡中的不足。
3、尽心尽力用爱心传递服务,真心真意促农和谐。
六、交流流程:
第一阶段:准备阶段(xxx年7月13日8:30――9:00)
1、彼此交流去年下乡取得的成果(8:30――8:50)
2、满怀信心讨论今年的下乡近况(8:50――9:00)
第二阶段:下乡代表介绍(9:00――9:30)
1、介绍下乡的队员(9:00――9:10)
2、交流下乡概况(活动举办的意义和目的)(9:10――9:30)
3、队员发言,征集信息(9:30――10:00)
第三阶段:分组讨论
1、自由交流时间(10:00――10:20)
交流话题:(1)这次下乡所产生的影响
(2)这次下乡所遇到的困难,我们该如何解决这些问题
(3)大学生下乡该做哪些方面的准备
2、最后总结(10:20――10:40)
第四阶段:小队队长总结工作
第五阶段:确定明天出发的具体时间、集合地点及其注意的事项。
第六阶段:晚休
七、时间安排
1、策划阶段:xxx―06―18――xxx―07―03
由队长孙连忠及部分队员参与活动策划
2、准备阶段:xxx―07―03――xxx―07―13
资料准备,争取活动经费,其他准备
3、实施阶段:xxx年7月14日至15日(周六、周日)
参与交流与调查,场地安排、协调场地,会议记录、摄影、资料整理,安排队员的吃饭及休息
4、总结阶段:xxx―7―15――xxx―7―27
整理交流成果、总结交流经验,向队员代表发总结
八、人员安排
略
20xx年,仪陇县xx小学校将迎来六十年华诞。这是学校和xx教育事业发展中的一件盛事,是展现xx教育飞速发展和提升学校品位的良好契机,也是我校发展史上一个非常重要的里程碑。60周年校庆,是xx小学回顾历史、总结经验、凝聚人心、展示成就的历史时刻,是xx小学展望明天、开拓未来、与时俱进、再创辉煌的新起点。
一、校庆的指导思想
通过校庆,回顾办学历史,展示办学成就;通过校庆,加强对外交流,争取各界大力支持,优化外部办学环境,拓展办学空间,加快学校建设,创造发展契机;通过校庆,凝聚校友心智,增强学校的凝聚力、向心力和感召力,激励全体师生和广大校友在新世纪中为把母校建设得更美好,贡献自己的智慧和力量,实现“创仪陇名校”的奋斗目标。
二、校庆的预期目标
经过全校师生上下的共同努力,借助社会各界的支持,使60周年校庆成为:较高水平教育研讨会,全方位的学校成果展示会,校友情融母校的团圆会,推进xx小学发展的盛会。
三、校庆的原则
以“回顾历程展成就 凝心聚力创辉煌”为60周年校庆的基本指导思想,以“庆成就,寻校友,展辉煌,建名校”为主题,本着“隆重热烈、简朴务实、有序高效、办出特色”的原则举办庆典活动。
四、校庆的主要活动
(一)举行校友回忆录征稿活动。
(二)举办展览:教育教学成果展、校庆书画展、摄影展。
(三)开展学术交流:“教科融合”特色之路交流研讨。
(四)举行庆祝大会。
(五)成立xx小学“教科融合”发展基金,校歌、校徽、校宣传片、校庆纪念品、校友回忆录等首发仪式。
(六)大型文艺演出。
(七)家乡特色宴会。
五、校庆工作安排
(一)启动阶段(20xx年10月)。
主要任务:
1、校庆方案(第一稿)的制定与修改(10月20日前):期间召开校庆筹备工作委员会第一次会议,部分校友会议等。
2、校庆宣传工作:在校园qq空间刊登校庆公告,校友间联络。
3、预算校庆经费。
(二)筹备阶段(20xx年11月―20xx年1月)
主要任务:
1、开始校友寻访活动。
2、开展校友回忆录征稿活动。
3、制作学校专题片、校庆纪念品、校歌、校徽等。
4、制作各类展板。
5、文艺节目排练。
(三)系列活动阶段(20xx年1月)
1、举行教育教学成果展、校庆书画展、摄影展。
(四)“环小六十年 真情献祖国”xx小学60华诞庆祝大会(20xx年1月31日)。
1、参观校园展览、实验实践基地。
2、召开庆祝大会。
3、校庆纪念品、校友回忆录首发仪式。
4、成立xx小学“教科融合”发展基金。
5、文艺演出。
6、家乡特色宴会。
六、校庆筹备工作的组织领导
(一)成立60周年校庆筹备委员会。
为了做好60周年校庆的各项筹备工作,确保校庆系列活动顺利进行,学校成立校庆筹备委员会:
主任:
副主任:
委员:
主要职责:
1、确定校庆筹备工作机构,任命相关工作人员。
2、审定校庆活动方案。
3、审定校庆捐赠及有关政策。
下设一室五组,既校庆办公室、校庆宣传组、校友联络组、学术交流组、后勤保障组、安全保卫组。
(二)各室、组人员及职责:
1、校庆办公室
主任:
成员:
内容任务:
(1)负责校庆总体方案策划、制定。
(2)不断修订和充实校庆工作计划。
(3)负责校庆活动的组织、协调、联络和督办工作。
(4)校歌创作、文艺演出策划排练。
(5)负责庆典活动的总体安排、会场整体设计、庆典大会议程的设计、庆典大会文稿的起草、主持词的撰写等。
2、校庆宣传组
组长:
组员:
内容任务:
(1)策划进行校庆宣传活动。
(2)校庆公告的撰写、刊发。
(3)建设、维护校园空间。充分运用现代传媒作用,搞好对外宣传与联络。
(4)负责制作各种宣传资料的编写、制作和印发工作。
(5)负责有关校庆准备及庆典活动的摄影、录像。
(6)负责有关校庆进展的报道。
(7)征集、设计、确定校庆标志、校庆宣传口号等。
3、校友联络组
组长:
组员:
内容任务:
(1)收集校友对校庆的意见和建议,调整校庆筹备工作的内容和进度。
(2)召开校友座谈会各种类型的座谈会,利用各种渠道和线索,走访和发函调查了解校友的现状和活动情况;联络校友感情。
(3)收集各届毕业照、校友活动照片和在某一领域或某一行业有成就的校友个人资料。
(4)负责确定全校拟邀请人员名单,及邀请进展情况的信息反馈。
(5)负责安排重要来宾的接待。
(6)搞好校友联谊活动。
(7)发动校友撰写回忆录或工作心得体会。
(8)编制校友通讯录。
4、“教科融合”学术交流研讨组
组长:
组员:
内容任务:
(1)广泛收集资料,筹备并举办各种展览:科技教育成果展、教育教学科研成果展、校庆书画展、摄影展。
(2)布置各类展室。
(3)开展学术交流:县级科技示范校参观交流活动。
5、后勤保障组
组长:
组员:
内容任务:
(1)校庆期间车辆保障与调度。
(2)安排来宾的食宿,家乡特色宴会。
(3)校庆期间水、电、通讯等保障工作。
(4)临时性的劳动力调度工作。
(5)负责纪念品的发放。
(6)校庆捐款登记与捐赠实物的管理,以及有关单位礼品、贺电、贺函的登记收存等。
(7)负责校庆纪念品的设计、制作与发放工作。
6、安全保卫组
组长:
组员:
内容任务:
(1)庆祝大会会场布置、管理。
(2)校庆期间校园环境修缮、绿化美化、卫生保洁工作。
(3)校庆期间的治安与稳定。
(4)主要活动现场的安全保卫。
(5)与公安、安全部门的协调联络。
七、总体要求
全校上下要充分认识校庆的重要意义,校庆将进一步加强校内硬件建设、提高管理水平,校庆是我们总结办学经验、展示办学成果、征得社会支持、寻求事业发展的良好契机,是我们承续传统、继往开来、开拓创新、再铸辉煌的新起点。
校庆的筹备是一项系统工作,需要全校上下的互相配合、大力支持,需要各方听从指挥、协调一致,形成合力,共同搞好校庆,齐心协力推动学校事业的进步。
为确保60周年校庆各项筹备工作的认真贯彻落实,按照学校校庆工作总体方案要求,各组负责制定所分管任务的计划、落实措施、经费预算和日程安排等,并明确专人负责,扎实高效开展工作。
一、 活动背景与目的:
xx年,迎来了东方建校十年这个喜庆的日子,从1999年到现在,东方的面貌发生了翻天覆地的变化。十年校庆的来临,对于我们东方学子,是一个学习和欢庆的时刻。我们这次的团日活动的目的就是通过了解、宣传东方来增强同学们的爱校情怀。同时展现我们团支部独特的风貌,强化“校兴我兴,校荣我荣”的主人翁意识,体现我们为母校增光添彩的能力,以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝福。
二、 活动主题:
“庆东方十年校庆,展学子现今风采”
三、 活动流程:
(一) 了解东方之十年历程,激发学子之爱校热情
1、 活动背景及目的:
这一年是东方的建校十周年,我们作为东方的学子当然有必要了解东方的发展史,通过了解东方一路走来的历程,感受学校的发展壮大,来加强同学们作为东方学子的使命感。我们是东方之人,我们应该着手为我们东方更好的发展做出更好的贡献。
2、 活动人员:xx班全体同学
4、 活动内容与方式:
活动以各个团小组为单位,从各方面搜集东方的资料,比如采访以前东方的学子、现在的辅导员、在东方管理人员;走进财经本部,观看东方建校照片访或从网上、图书馆收集资料。接着运用所收集的照片、资料来制作一本摘录东方十年历程的册子,作为送给东方十年校庆的礼物。
5、 活动人员安排:
① 搜集资料:以每个团小组组长为组织、带领者,自由组织开展活动
②资料整理工作:由组织委员负责
③册子制作:宣传委员负责,林怡、蒋银燕、程璐等拥有很好的绘画能力以及版面设计能力的同学协助工作
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