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世界地球日主题团日活动方案(优秀范文五篇)

2022-07-11 22:34:01

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第一篇:世界地球日主题团日活动方案

在茫茫的太空里,有一颗爱的行星,她养育着所有的生命,她就是地球母亲。如今她已是伤痕累累,银河中传来她痛苦的呻吟。来吧来吧,爱惜一滴水,它是母亲的血液。来吧来吧,护养一颗树,它是大地的身躯。来吧来吧, 放飞一只鸟,它也是地球的儿女。善待地球,用我们的良知。善待地球,用我们的热情。善待地球,用我们的行动。善待地球,就是善待自己。――来自《善待地球》幼儿园世界地球日主题活动

一、活动

今年的4月22日,是世界第xx个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记"我们只有一个地球"。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。

二、活动目的:

1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

三、活动时间:

20XX年4月16日――20日

四、活动实施:

很合理,符合幼儿实际生活的需求。

第二篇:世界地球日主题团日活动方案

世界地球日让我们一起携手走过丰富的绿色生活。教宝贝从自己做起,从身边小事做起,从家庭,学校和社会做起,崇尚节约,拒绝浪费,珍爱环境,做"地球卫士",做"绿色使者",做新时代的新人,为创建一个更加可爱,宜居的地球而作出应有的贡献。

一、活动主题:

借着世界地球日的契机,对学生进行环保教育,提高环保意识。

二、活动过程:

1、"环保大家谈"

2、创意手工―<<创意盆栽>>

3、游戏―运球转转转

三、活动费用:

会员划2课时,非会员160元每人。

四、活动地点:

南昌恒茂梦时代百盛三楼创意工坊店内

五、活动时间:

XX年4月17日(周五)晚上18:00-20:00

六、报名方式:

梦时代百盛活动中心

七、活动要求:

每人自带一个废弃的大可乐瓶罐。

第三篇:世界地球日主题团日活动方案

一、活动背景:

每年的4月22日是“世界地球日”,是地球妈妈的生日。近几年各种极端天气频发,到处都有各种灾难性的事件发生。我们的地球受到了极度的破坏,随着各种资源的开发,我们的生态平衡也随着被破坏了。我们的幼儿虽然年龄较小,但是保护我们的家园应该从小做起,我们的意识也要从小培养,所以我们开展“热爱地球,保护环境”的活动。通过活动培养幼儿热爱地球、热爱自己家园的意识,形成爱护环境、节约资源的良好行为习惯。

二、活动过程:

导入

出示地球仪请幼儿说说这是什么?

揭示:今天是“世界地球日”。

三、幼儿欣赏一段地球美丽的视频片段

1、请幼儿说说自己看到了什么?

2、我们这样的地球你喜欢吗?

四、欣赏沙画《保护环境》

1、请幼儿说说自己看到了什么?

2、请幼儿前后的画面有什么不一样?

五、观看《地球环境保护公益宣传片》

请幼儿说说被破坏后的地球还美丽吗?你们还喜欢这样的地球吗?

六、观看视频《低碳我先行》

观看之后提问:

1、世界地球日是每年的几月几日?

2、为了保护环境我们可以怎么做?

3、你以后还会浪费吗?看到别人浪费你该怎么做?

七、总结

我们的很多行为都是在浪费我们的资源,保护环境可以从很多方面去做,比如:节约用水,节约用电,节约用纸……还有出门多走路少坐车,或者坐公共汽车等。

八、延伸活动:

1、幼儿和家长一起收集废旧物品,带回幼儿园进行变废为宝的教玩具制作,从而充分利用废旧物品。

2、幼儿在家和爸爸妈妈一起研究保护地球的更多办法,会来进行讲述。

第四篇:课外活动策划组织方案

一、活动目标:

以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重个性发展。通过教学及各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的情趣,发展音乐感受与鉴赏能力,提高学生的文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。

二、基本训练内容:

1、把身体训练成有表现力的工具,动作协调,对动作、音乐、节奏等的感知更敏锐。

2、学习成套的舞蹈基本动作,掌握基本的站姿、坐姿及腰、腿软开度的训练方法。

3、学习初级舞蹈组合,训练学生动作的协调性和艺术表现力。

4、培养个人与个人、个人与集体共同合作的能力。

5、培养创造力、即兴表演能力以及艺术欣赏力和鉴别力。

6、通过舞蹈训练,培养学生积极向上的心理素质和意志品质。

三、人员选定:

由各班主任负责。每班选定2-3名舞蹈爱好者,且有特长的学生参加。

四、指导教师:

由xx和xx老师具体负责指导。

五、活动时间:

利用每周四的课外活动时间,由指导教师组织学生训练,要遵循由易到难、由简单到复杂的循序渐进的原则,在此基础上对学生进行动作指导,组合编排。

六、注意事项:

1、每次活动,指导教师要有文字记录。

2、在活动中,指导教师应根据学生实际情况设计相关内容,确保学生的人身安全。

七、达成目标:

1、学生正确地掌握舞蹈的基本要领,简单的把上,把下的练习,知道基本的手脚位。

2、地面练习:勾绷脚、压腿、开胯、竖叉、横叉、地面压腿、下腰、头勾脚。

3、把杆练习:压腿、压肩、擦地、蹲、下胸腰、腰腹动作、后踢腿、踢腿。

4、要求全体队员都能在教师的训练下基本达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,把上的训练有基本手位,脚位,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。

5、对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。

第五篇:世界地球日主题团日活动方案

今年4月22日是第××个世界地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起学生的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:

一、活动目的

宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。

二、活动时间:4月20日至24日。

三、活动内容――做好“六个一”:

1、各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用晨会课进行交流、讨论,制定一份本班的《环保公约》,号召全班学生都自觉遵守。

2、少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》,在校网发布。

3、4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球,守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。

4、各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动,活动成果上传学校网站,4月27日前完成。可以交手写稿也可以发送至邮箱:××××

5、作一次红领巾环保知识宣传广播,4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。

6、举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3―6年级征文活动。截稿日期为4月30日,电子稿上交学生文化中心。邮箱:××

四、活动要求:

1、各班要严格按照活动方案,把第××个世界地球日的各项活动做好做实。

2、各班要认真对学生进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。

3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限,可由家长提供)4月30日放学前送交学生文化中心存档。

为了更好地开展节能减排宣传工作,提高社会公众的环境意识,拟定于20××年4月19日、20日以“节能减排宣传日”为契机,以“节能减排全民参与”为主题,在××大街举办地球日宣传活动。

一、指导思想

节能减排是我市20××年环保重点工作,在世界地球日组织开展节能减排宣传活动,让节能减排意识深入社区、家庭、企业,形成人人了解节能减排,人人参与节能减排的良好社会氛围。

二、主办单位

××市节能减排工作领导小组办公室,××市发展和改革委员会,××市环境保护局,××市妇女儿童联合会,××日报报业集团

三、活动内容

在××大街开展节能减排宣传活动,分大会会场、宣传活动区、成果展示区等三个区对我市节能减排工作进行全面展示和助推。

四、活动地点

××大街××纪念塔、××至××街。

五、活动安排

19日,以“节能减排、企业责任”为主题的企业环境责任展示、企业节能减排成果展开幕;

20日,举行纪念大会,开展宣传活动。

(一)主会场

上午9点在××纪念塔广场召开世界地球日纪念大会;领导发表纪念讲话,表彰市政府环保先进单位先进个人、绿色创建单位、绿色学校、创建绿色学校先进教师,颁发节能减排之星奖项;启动环保布袋进绿色社区活动。

(二)宣传活动区

设置环保布袋签字墙,群众在墙上签字后,可发放1个布袋作为纪念品。发完为止。

××商城前小舞台进行市妇联组织的知识竞赛;

中小学生、大学生、群众表演健美操、街舞、秧歌等现场文艺节目。

节能减排妙招板:公布征集到的妙招。

手工艺品现场制作区:现场进行手工艺品制作和传授活动。

我给地球涂颜色活动:设置地球墙,由到场儿童现场涂色。

环保志愿者咨询台:设置专门的环保志愿者义务服务台,并招募环保志愿者。

(三)成果展示区

举行企业环境责任展示、企业节能减排成果展等活动。

六、活动分工

市节能减排办公室、市发改委负责活动的指导、协调工作,组织媒体提供版面配合本次大型活动,开展宣传报道;

市环保局负责活动策划协调工作,组织组织布袋发放工作、开展各项宣传活动,组织地球涂颜色等群众性互动活动,并组织开展环保志愿者咨询服务活动;

市妇联负责手工艺品展览和手工艺品现场制作、知识竞赛。

七、实施步骤

3月上旬,活动预热阶段。主办方和相关部门实现对接,整理相关资料进行汇总;

3月中旬到4月上旬,活动调整阶段。到现场调研,安排场地;

4月中旬,最后整理阶段。和各方面进行协调和确定。相关活动资料制作完毕。4月18日,活动入场。

4月20日,活动开展阶段。在××大街全面推出节能减排宣传活动,做到节能减排宣传贴近生活贴近群众,渗透百姓生活方方面面。

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