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第一篇：国庆节活动主题方案
一、活动目的
为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆节到来之际，我校将组织全体师生开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
二、活动主题
“怀感恩之心，唱祖国赞歌”
三、活动日期
国庆节前后一周。
四、活动安排
1、手抄报创作比赛活动。
参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题
参与对象：
1―6年级全体学生。1―2年级可以上交感恩祖国的绘画作品
活动要求：
（1）各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“忠心报祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注各民族在祖国大团结上做出的努力。各班至少选择5份优秀作品上交。
（2）让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。
2、感恩祖国诗歌朗诵比赛。
参赛主题：“感恩祖国”“感恩学校”
参与对象：1―6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。
活动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题：“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。
3、“感恩祖国”主题班会活动课。
主题：“感恩祖国”
参与对象：1―6年级全体学生
活动安排：
一、二年级聆听爱国故事（或观看视频）并进行爱国教育；
三～六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛，竞赛方式：每班选2名学生参加竞赛。
提供100道知识试题，竞赛时从其中选取30道。
对优秀学生给于“爱国之星”奖章奖励。
第二篇：国庆活动方案
今年是中华人民共和国成立67周年。根据上级的工作要求，全区上下要围绕“迎国庆”主题，布置节日宣传氛围，开展丰富多彩的群众性文化等活动，使国庆成为培育和弘扬伟大民族精神的重要载体，激发广大群众的爱国热情。现将有关事项通知如下：
一、指导思想
围绕迎接中华人民共和国成立67周年国庆节日，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、各族人民好的主旋律，进一步凝聚人民的力量，激发群众奋发向上、投身建设xx的高尚情怀，为打造全面小康社会示范城区营造浓厚的社会氛围。
二、活动内容
（一）营造浓厚节日氛围。布置主要路段的节日氛围，通过在道路两旁悬挂国旗等方式，营造浓厚的国庆节日氛围。区综合行政执法局要利用电子广告屏等宣传阵地，播出“热烈庆祝中华人民共和国成立67周年”等标语，对亮化设施进行一次检修，确保节日期间亮化良好，按时开启。各相关单位和各街镇要结合实际、因地制宜，在辖区内公共场所进行节日氛围布置，通过悬挂国旗、横幅、海报、宣传栏等方式，营造浓厚的节日气氛与爱国热潮，尤其是沿街的机关、企事业单位、标志性建筑等要结合城市精细化管理，通过洁化美化门前环境，使国庆节日喜庆深入人心，感染群众。
（二）升挂国旗唱国歌活动。教育和引导人民群众爱祖国，升挂国旗唱国歌，各有条件升旗的单位要选购好颜色鲜艳的国旗，严格按照国旗法升挂国旗，并做好日常维护保养工作，使我区在节日期间处处呈现国庆浓厚的节日气氛，营造欣欣向荣、蒸蒸日上的景象。各单位要结合实际组织开展唱国歌或爱国歌曲大家唱活动，有针对性地在一些集会活动和升旗仪式前组织唱国歌或教唱爱国歌曲，在全区范围内营造人人唱好国歌和爱国歌曲，抒发热爱伟大祖国壮志豪情。
（三）开展系列文化活动。基层社区要以“传承文明颂国庆”为主题，结合实际组织开展形式多样的国庆文艺汇演、茶话会、灯谜竟猜和书法、剪纸、绘画比赛等群众乐于参与、便于参与的文化活动，引导广大群众在活动中继承传统优秀美德，努力营造民族团结、国家统一、社会和谐的节日氛围。
（四）参观爱国主义教育基地活动。组织党员干部群众到辖区内烈士陵园、田塘头革命纪念园、西坑革命纪念园等具有革命意义的旧址、重大事件的发生地、革命传统教育资源地参观学习，聆听革命故事，追寻先烈足迹，追溯光辉历程，坚定理想信念，让广大干部群众实地接受爱国主义教育。
三、活动要求
（一）精心组织。各街镇、各单位要把开展国庆主题宣传活动作为开展爱国主义教育的重要内容，作为丰富群众精神文化的重要抓手，加强领导，精心组织，合理安排，确保活动有声有色。
（二）服务群众。按照贴近实际、贴近生活、贴近群众原则，把国庆主题活动与城市精细化管理结合起来，与公民思想道德建设结合起来，认真组织策划，形成自各特色，为人民群众创造浓厚的节日氛围。
（三）创新形式。要充分发挥群众的主体作用，让群众成为节日活动的主角。各街镇、各单位要结合实际工作，积极发动广大居民群众，积极创新节日活动形式和载体，与市民文化需求相吻合，增强活动的吸引力。
（四）注重宣传。各街镇要把辖区国庆主题活动情况及时报送区委宣传部宣传科。区级新闻媒体要对国庆主题宣传活动进行采访报道。
联系人：xx，电话：xx；电子邮箱：xx。
中共xx区委宣传部
20xx年9月30日
第三篇：国庆活动策划方案
XX-09-16(周五)，为全体员工送去了一份中秋的问候。首先是在早上将一份制作精美的电子贺卡发到每位员工的信箱里或发手机短信，传递一份来自公司的祝福，并在贺卡中打上"下班后有个惊喜等着你"。下班后，将事先准备好的红包发到每一位员工手中。进行户外有氧运动。
一、XXX风景区
二、活动安排：
九月是个秋高气爽的季节，值此金风送爽的时节，全体员工上下一心，为了一个目标而努力，适逢中秋佳节和国庆佳节双节之际，公司决定率领大家开展一次户外有氧运动，经多方调查研究综合考虑，最终确定在颇具地方代表性的长安八景之一--翠华山风景区进行。
三、活动目的：
通过此次活动，本着劳逸结合的原则，发扬团队合作精神，增强团队凝聚力，提升员工间的协作能力，释放工作压力，缓解紧张情绪，提高员工满意度，增进员工间的亲和力以及对集体的归属感，"十一"大战前的意志励炼，以良好的工作状态迎接开工。
四、活动时间：
XX年9月17日(风雨无阻)
五、参加人员：
公司全体员工
六、活动地点：
风景秀丽的翠华山风景区。
七、活动内容：
登山运动--无限风光在险峰;
八、活动日程安排：
8：00-8：30员工集合
8：30-9：30乘车抵达目的地
9：30-17：30按一定男女比例自由组合，本着互助互爱的原则携手并进，共攀高峰，中途随机安排，用餐时间结合中秋安排一些有奖小活动(吃月饼的由来、猜谜语、其它地方中秋的习俗等等);
17：30-18：00集合
18：00乘车返回
九、奖项设置：
设"体能最优奖"、"最佳互助奖"各一个，分别授于获胜小组。
十、费用预算：
1、矿泉水费用：20元*1箱=25元;
2、门票费：45元*12人=540元;
3、吃饭费：15元*12人=180元;
4、礼品费：50元以上共计795元。3、歌王争霸赛一、活动目的：为了丰富公司员工精神文明生活，增进各部门协作能力，改善公司员工内部人际关系，提升团队整体战斗力。通过比赛，让员工有归属感，加强团队凝聚力。
第四篇：2020国庆活动策划书
一、活动目的国庆日益临近，不知不觉间中华人民共和国已建国66周年，作为新一批90后的大学生，我们无比的自豪和荣幸。本期活动旨在进一步激发广大大学生的爱国热情，增强民族自豪感，继承和发扬老一辈们的优良传统，同时增强大家的团结意识。
二、活动对象
XX理工学院各院系学生
三、活动地点
中报告厅（乐之厅）
四、活动时间
待定
五、主办单位
共青团XX理工委员会
六、协办单位
校学生会素质拓展部
七、活动流程
1、主持人开场白。
2、播放历年国庆阅兵视频片段。
3、展示一组ppt图片（有关中国城市发展及人民生活水平提高）。
4、学生自由发言，发表各自感想。
5、请几位嘉宾老师谈谈中国日益强盛的内部外部等多方面原因。
6、作简短小结并致谢后，宣布活动结束。
7、散会并清理会场。
8、完成活动总结和报道（注：素拓新干事认真反思活动流程，归纳总结经验）。
八、活动人员
各院系学生会至少安排五人到场，其余观众在受到本次活动宣传后自发前来参加。
九、活动宣传
1、由各院系学生分会宣传部到各负责班级进行关于本次活动的宣传。
2、联系校学生会宣传部张贴大型海报帮助宣传。
3、通过校园广播站、五月阳光新闻网进行本次活动的宣传。
4、活动前两天发放邀请函至各院学生会主席手中，由其安排各自院系至少五人前来参加本次活动（各院系的参与情况关系各分学生会的年终评比）。
【篇十】2020国庆活动策划书
活动时间：20xx年9月30日活动目标：
1、幼儿初步了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、在庆祝活动中，感受节日的愉快氛围。
活动准备：
1、国庆节的由来。
2、每个班级一种民族舞蹈。
3、老师群舞活动流程：
一、经验交流
1、教师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗？
2、教师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的'生日。
3、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。
二、庆祝活动"祝愿祖国"
1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，开展庆祝活动，我们每个班的小朋友也想用自己的方式祝福祖国妈妈。
2、老师们也为祖国妈妈带来了礼物，我们一起看看吧。
《幼儿园国庆节主持稿》简介：
尊敬的各位老师，亲爱的小朋友们，大家下午好！在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节，我们迎来了中华人民共和国第六十四个生日。在这个庄严的时刻，在这个神圣的时刻，我们共同祝福祖国妈妈，生日快乐。
大一班
藏族主要是居住在中国青藏高原地区，主要聚居在西藏自治区以及四川、云南等省。
大二班――《草原小姐妹》
蒙族姑娘龙梅与玉荣是一对小姐妹。一天，她们利用假日自告奋勇为生产队放羊，不料半路上遇到暴风雪。羊群经不住暴风雪的袭击，顺着风势越走越远。姐妹俩冒着刺骨的风雪，一路保护着受惊的羊群。龙梅为救一只埋进雪里的羊和玉荣、羊群失散了。待她找到玉荣时，发现妹妹光着一只脚在走路，那只光脚已冻坏了。龙梅急忙脱下自己的靴子给妹妹穿，可是靴子已冻在了脚上，脱不下来。她只好撕下了袍子的一角，包好妹妹冻僵的脚，背着她艰难地往前走，走着走着，终于倒了下去。由于铁路工人及时赶到，姐妹俩和羊群都安全脱险。龙梅和玉荣受到了共青团中央的表扬。
请欣赏由大二班小朋友带来的舞蹈《草原英雄小姐妹》：
中一班――《大长今》朝鲜族
大长今是朝鲜历医术高明的女太医。她煮调的药膳食补也非常美味。直到今天，大长今的药膳与针灸秘方，仍在韩国中医界得到广泛研究和推广。
中二班――《掀起你的盖头来》新疆
美丽的新疆，动人的葡萄之乡，亲欣赏由中二班小朋友带来的舞蹈《掀起你的盖头来》。
小一班《国旗红红的哩》
国旗国旗红红的，五颗金星黄黄的。升上天空高高的，我们心中甜甜的。请欣赏由小一班带来的《国旗红红的哩》。
小二班《红星歌》
我的祖国是雄伟的泰山长城我的祖国是浩荡的黄河长江我的祖国是鲜艳的五星红旗。
请欣赏由小二班小朋友为大家带来的《红星歌》
老师：《舞蹈串烧》
康定县是四川盆地一个美丽地方，一首《康定情歌》名扬天下，下面我们的老师将我们奉上舞蹈《康定情浓》，和大家一起品位康定风情。
【篇十一】2020国庆活动策划书
内容与要求：1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。
2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。
活动设计思路：
环境，是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆，街上热闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇，对节日的渴盼，就是孩子参与主题的原动力。“欢腾的国庆节”其活动时间可安排在国庆节前夕开始，一直延续到节后回园。
节日前夕，活动组织以感受节日气氛、装点节日环境为主。而在节日过程中，则可充分发挥家园共育的功效，家长可给予幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国庆常识的授予。
同时幼儿在节日里的见闻则成了节后活动的自然切入点，比如文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象。在活动过程中，教师应把握幼儿一些关键经验的获得，如5以内的加减运算等。如有共性问题，可以组织集体活动。
尤其是对于大班初期幼儿合作能力的培养，在“国庆问答赛”中，教师可以作为一名组员参与到团队中去，给予幼儿一定的帮助。
活动具体内容：
活动提示：欢腾的国庆节，我爱中国
国庆前夕：家园互动
去附近街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，准备和排练迎国庆的节目。
了不起的中国人：
区域活动师生共同收集材料，在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事，为自己是一个中国人而自豪。
五星红旗我爱你：
区域活动
了解国旗的外形特征及简单意义，提供美工材料，在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景，初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。
挂灯笼：
区域活动：
通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而学习5的加法，以小组竞赛的方式，试着按照画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。
愉快的国庆节：
区域活动：
1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。
2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”，并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景，把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论，进一步体验节日的热闹。
节日的夜晚：
区域活动：提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。
国庆问答赛：
大家来组队小组活动根据活动要求，自由组合成竞赛小组，有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料，互相学习。制订比赛规则等。
超级问答赛：
集体活动通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行比赛，问答的问题须与国庆有关，在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。
【篇十二】2020国庆活动策划书
走进新时代的2020年，我们迎来建国71周年的伟大日子，“国庆节”是一个又一个的时代印记，中华民族风雨兼程的71载，波澜壮阔，震惊世界。为深入弘扬爱国主义精神教育，引导学生坚定四个自信，树立正确的人生观、价值观，激发学院广大青年的爱国情、强国志、报国行，为庆祝五四运动101周年及建国71周年，将举办以下主题教育活动，具体活动方案如下：2020年是新中国成立71周年、纪念五四运动101周年。为深入弘扬爱国主义精神，深化社会主义核心价值观建设，根据上级各项重点工作相关部署，结合学院工作实际和年度工作安排，制定本方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以学生思想教育为根本，以理想信念教育为核心，将庆祝新中国成立71周年爱国主义主题教育贯穿学院团委各项工作，通过推进思想引领、理论宣讲、文化融入、实践养成，教育引导师生做爱国主义精神、石油精神、石大精神坚定的弘扬者、实践者、传播者，凝聚“我为祖国献石油”的奋进力量，以优异成绩向新中国71华诞献礼。
二、总体思路
将主题教育活动和学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想相结合，用“四个意识”导航，用“四个自信”强基，用“两个维护”铸魂。通过开展“四个‘三’”工程系列活动，激发师生学好新思想，熔铸爱国精神;唱响主旋律，抒发家国情怀;讲好新时代，砥砺强国志向;作出新贡献，践行报国使命;并将思想上的收获转化为推动学校改革发展、推进“双一流”建设的实际行动。紧密契合学校庆祝新中国成立71周年“我和我的祖国”爱国主义主题教育活动安排，精心策划、系统设计，打造出彰显学院特色的爱国主义品牌活动和文化。
三、活动主题
我的祖国我奋斗我为祖国献石油
四、活动时间
2020年4月-10月
五、活动对象
石油工程学院各党团班、学生组织
六、活动内容
落实上级要求，开展系列活动，因势利导，守正创新，精心谋划，围绕“学起来”“唱起来”“讲起来”“做起来”，通过“三聚焦、三打造、三举办、三落实”，全面开展“四个‘三’”工程系列活动。
(一)“学起来”：以思想引领为核心，通过“三”个聚焦，深化学习新思想。
1.聚焦“主题学习”，在熔铸爱国精神上下功夫。各级组织要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党史国史社会主义发展史，以爱国主义为核心，开展以“青春心向党・建功新时代”特别主题教育活动(单独发通知)，各党支部需将“爱国主义”教育落实至各级组织生活中去，熔铸爱国精神，深化爱国情怀。
2.聚焦“活动学习”，在实现全面覆盖上下功夫。各党、团、班、社团组织要通过开展报告会、座谈会、研讨会、党团日活动、主题班会或知识竞赛等形式多样的主题特色活动,并积极参加中华优秀传统文化公开课、团建论坛、团青学“习”会等活动，将爱国主义学习教育融入至思想建设中，全面提高青年学生的爱国意识和责任观念。
3.聚焦“自主学习”，在提升理论水平上下功夫。用好“学习强国”学习平台，全体党员(含预备党员)、入党积极分子需在学习强国APP上每日获取学习积分超过30分;用好“易班”优课平台，学院全体学生需通过易班网专题课群，学习相关资料，开展定期测试、话题讨论和主题分享;依托“云端共青团”平台，深化网上共青团建设，创新学习方式;依托“青年大学习”平台，所有党员、团员每周通过团中央发布的网络学习课程，完成学习任务，提升理论水平。
(二)“唱起来”：以网络产品为载体，完成“三”个打造，讴歌阐释新时代。
1.打造“微歌曲”，用歌声传递爱国精神。各班团组织要积极参加北京市开展的“万人大合唱”活动，积极组织开展“青春颂祖国”主题歌颂活动，唱红歌、诵经典，结合班级特色，浸润“学石油、爱石油、献身石油”这一情怀，翻唱或创作爱国主义“微歌曲”，为新中国成立71周年献礼。
2.打造“微作品”，用艺术抒发爱国情怀。各班团组织要积极组织参加“礼赞新中国奋进新时达”系列文化作品征集活动(第三届全国石油高校石油文化作品征集展示暨校内征集评选活动、“以青春之笔，绘奋斗蓝图”创意作品征集大赛、全国大学生网络文化节和全国高校网络教育优秀作品推选展示活动、全国高校廉政文化作品征集活动等)，深情礼赞新中国成立71周年以来的光辉历程，充分领略党的以来取得的历史性变革与伟大成就。
3.打造“微视频”，用视频展示家国风采。开展“我和我的祖国”“石工人物志”等微视频征集展示活动，各学生班团组织要通过演唱爱国歌曲和革命歌曲、讲述爱国故事、传播优秀做法，拍摄成微视频，并通过易班网等平台，加大活动影响，献礼祖国71年华诞。
(三)“讲起来”：以榜样学习为渠道，举办“三”类活动，砥砺强国志向。
1.学典范，读经典，感受榜样力量。各级组织应积极参与“青石榜样”宣讲计划和五四“青榜青春样分享会”，并通过对优秀行业代表、优秀教师、优秀学生等典型人物访谈、记录，撰写“我的祖国我奋斗、我为祖国献石油”的典型案例，学习榜样做法，汲取榜样力量。
2.爱国家，记历史，提升文化自信。开展“读懂中国”主题活动(已单独发通知)，以“我和我的祖国”为主题，围绕新中国成立和新中国第一所石油高校的创建，将社会主义建设史与我校校史、革命史、建设史相结合，各学生组织积极与“五老”(老教师、老专家、老干部、老战士、老模范)结对，通过视频、文字、图片等史料，拍摄专题片和微纪录片，展示优秀事迹，表现新时期奉献精神和理想信念。
3.学理论，讲奉献，赛出石工风采。通过参加“青春心向党，讴歌新时代”演讲比赛，展示青年风采;通过参加“学习强国”平台开展的“有句话儿对党说”微党课大赛，讲述自己与祖国共奋进、为祖国做贡献的点点滴滴，通过活动提升家国情怀。
(四)“做起来”：以实践奉献为抓手，落实“三”种措施，践行报国使命。
1.助力首都发展，践行青春力量。成立若干重点团社会实践团队队，尤其是依托课程思政基地(大庆铁人学院)，开展“大庆油田发现60周年”暑期社会实践活动;各党团支部要充分利用暑假期间，赴红色革命根据地、石油化工企业开展社会实践，围绕寻访校友、国情调研、扶贫支教、采风采访、首都“四个中心”功能建设、“双百行动计划”、改革开放前沿地区开展党史国史、国情社情民情教育、“五四”运动策源地等地开展社会实践活动，从根源提升支部成员的爱国意识。
2.展现奉献精神，做好品牌服务。围绕国庆71周年和世界园艺博览会等重大赛事积极开展志愿服务专项任务;继续做好全院学生的志愿者服务工作，加强日常志愿服务管理，打造志愿服务品牌项目。
3.深化信念教育，筑牢精神基石。各党、团支部将主题教育活动融入“不忘初心，牢记使命”主题教育、党支部主题教育实践活动。积极参加先进党支部、优秀共产党员等评选工作，推动支部党员在实践中感悟、激发、践行爱国主义精神。
七、工作要求
1.高度重视，完成顶层设计。各级班团组织要提高政治站位，强化责任意识，把设计谋划和组织开展好“庆祝新中国成立71周年爱国主义主题教育活动”活动作为工作的主责主业，在落实通知部署的同时，立足实际进行创新拓展，不折不扣、有序有力地推进工作。
2.系统谋划，做好推进落实。要认真总结过去工作中的经验问题，结合工作部署和自身实际，努力将工作抓实做实，防止流于形式。院团委将适时开展督导交流、经验成果的遴选传播。
3.加强宣传，扩大活动影响。各学生组织要对活动开展进行包装宣传，并依托各自新媒体平台进行链接、加强联动，营造浓厚的工作氛围;通过具有显示度的各类媒体、海报等，对有关内容产品进行广泛宣传，营造浓厚的舆论氛围。
【篇十三】2020国庆活动策划书
一、活动目的：为庆祝建国71周年，引导团员学生认真学习宣传毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极宣扬建国71周年来特别是改革开放26年来社会主义建设取得的巨大成就，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律，大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，团结带领广大团员学生以实际行动努力促进我校创建省级“文明学校”和“福建省党的建设和思想政治工作先进高等学校”工作。
二、主办单位：校团委、各分团委
三、参加对象：全体团员学生
四、活动时间：2020年9月17日-28日
五、活动内容
1、组织引导团员学生深入学习宣传毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神活动。
2、开展爱国主义、艰苦奋斗、诚实守信、礼仪礼貌等思想道德教育活动。
3、大力宣传建国以来我国在社会主义建设各条战线上取得的巨大成就。
六、活动要求
1、各分团委要高度重视，制订计划，及早安排；要抓好落实，广泛发动，努力扩大活动的影响面。
2、各班级团支部要围绕主题，讲求实效，积极开展形式多样的团日活动，使全体团员学生从活动中有所收获、有所感悟、有所提高。
3、各分团委请于10月8日前将本次主题团日活动的计划、方案、总结以及相关活动的照片等资料汇总后交至校团委。
【篇十四】2020国庆活动策划书
指导思想：为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立xx周年，进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲；xx，我为你自豪！”庆国庆系列活动。
一、活动主题：“祖国，我为你骄傲；xx，我为你自豪！”
二、活动时间：
三、活动内容：
1、低年级：“祖国，我为你骄傲；xx我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定（不少于10人）。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。
2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。
评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。
3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲；xx，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。
四、活动形式：
低年级音乐教室童谣集体诵读比赛（行为规范、文明礼仪）
中年级多功能教室集体大合唱比赛（爱国、爱校、爱班）
高年级篮球场集体诗朗诵比赛（爱国、爱校、爱班）
五、活动要求：
1、六年级学生统一穿着整齐，是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。
2、加强学生纪律礼仪教育，注意会场秩序，给予同伴喝彩，争取组织奖。
3、比赛要求全员参赛。
4、各年段组奖项设置：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。组织奖1名（按二等奖计）。
5、具体分工：
各年段比赛活动由级部主任全权负责：安排主持人，评委评分，当日分会场组织，各班节目串联，主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。
摄影负责人：
整体统筹：
6、活动结束后，将活动材料整理交至大队部，各年级组并负责场地的卫生打扫。
7、资料收集。整理材料（活动程序，童谣、朗诵、歌曲文稿一份A4纸）上交少先队。
【篇十五】2020国庆活动策划书
为大力培育和践行社会主义核心价值观，引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，进一步提升市民文明素质，按照中央、省、市文明办的工作要求，结合市文明办九月份志愿服务日精神，县文明办决定，中秋节国庆节期间在全县广泛开展“情系中秋喜迎国庆”主题活动，现将有关活动方案通知如下：一、活动主题
以培育和践行社会主义核心价值观为根本，充分挖掘中秋节国庆节的深厚文化和历史意义，结合“中国梦”宣传教育广泛开展群众性节日民俗、志愿服务、经典诵读、文体娱乐、爱国卫生和科普宣传等活动，引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高科学意识，促进人与自然和谐相处，营造良好的社会氛围。
二、活动内容
1、广泛开展九月份志愿服务日活动。
精心设计、广泛开展形式多样的志愿服务。以空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人为重点服务对象，开展“邻里守望”志愿服务活动。积极搭建公益性文化活动平台，依托民间文化资源，广泛开展城乡文化志愿服务。
以普及中秋传统习俗和日常卫生保健知识为切入点，组织开展科普卫生知识宣传、民俗讲座等志愿服务活动。
以开展文明城市卫生城市为契机，创造整洁优美环境为主题，开展整治环境卫生志愿服务活动。以文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上网为主题，开展倡导遵德守礼、节俭养德志愿服务活动。
2、开展慰问道德模范和十行百星活动。
利用中秋节国庆节有利时机，开展与道德模范和十行百星慰问交流、座谈联欢等活动。邀请道德模范和十行百星参加节日庆典和文艺联欢活动；走访慰问道德模范和十行百星，帮助解决生活中实际困难，并送去节日祝福；宣传他们的先进事迹和崇高品德，展示中华民族崇德向善、文明进步的精神风貌。
3、开展中华经典诵读活动。
在中秋节国庆节期间倡导中小学生诵读、感悟经典，弘扬中华传统美德，增强民族自信心和自豪感，培育以爱国主义为核心的民族精神。
县电视台、xx月刊、中国xx网、xx县政府网等媒体要集中宣传报道各学校中秋节国庆节期间开展诵读活动的情况，推动中秋诵读活动兴起热潮。
要把中华经典诵读作为开展传统节庆活动的有效载体，精心选择古今与中秋有关的名篇佳作，结合中华民族伟大复兴的中国梦等题材，在机关、企事业单位和社区组织开展形式多样的中华经典诵读、中秋“咏月”诗文朗诵会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集等活动，组织青少年诵读中华经典，引导市民群众感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。
运用中秋国庆企盼团圆期盼国富民强的民族情结，在青少年中广泛开展爱国主义教育，激发人们报效国家的爱国情怀。
4、开展系列文化活动。
大力开展群众乐于参与、便于参与的文化活动。机关、乡镇、学校、文艺团体要积极组织开展形式多样的民俗文化表演、文艺联欢、中秋民俗故事会、谜语竟猜活动和书法等群众乐于参与、便于参与的文化活动，引导广大群众在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，弘扬优秀民族文化。
5、开展中秋国庆“双节”网上寄语活动。
“双节”期间，各相关单位要积极借助网络、短信、微博、微信等现代技术平台开展中秋祝福寄语活动，组织引导机关干部、群众运用网络媒体，上网寄语、留言，发送手机短信，抒发感恩党、感恩祖国、感恩亲人、感恩老师、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言，增进中华民族的凝聚力。
三、有关要求
1、高度重视、加强领导。
各相关部门要把“情系中秋喜迎国庆”主题活动摆上重要位置，突出未成年人、突出人文关怀、突出氛围营造，加强组织协调，保证活动有序开展。要研究制定具体详细的活动方案，周密部署、精心实施，抓好各项任务的落实。创新内容形式，吸引群众参与，真正让群众动起来。
2、创新载体、务求实效。
各相关部门要坚持贴近群众，充分挖掘中秋节深厚文化和国庆节的强大激励力，不断创新中秋节国庆节活动的形式和载体，精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目，增强“情系中秋喜迎国庆”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力，把广大干部群众吸引到活动中来。
同时要与创建文明城市、文明村镇、文明单位结合起来，与未成年人思想道德教育结合起来，使“情系中秋喜迎国庆”主题活动富有、有声有色，深入开展。
3、加强宣传、营造氛围。
充分发挥我县主流媒体优势作用，通过开设专栏、专题网页、公益广告、网络寄语、公益短信等多种形式，积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在举国欢庆中倡导文明新风，积极营造“团圆、祥和、文明、和谐”的氛围。
4、认真总结、及时报送。
各相关部门要积极行动起来，把组织开展“情系中秋喜迎国庆”主题活动落到实处，要掌握主题活动的开展情况和新闻宣传情况，并在2020年10月5日前将节日活动开展的实施方案、信息报道、活动图片、成效反馈及总结材料报送县文明办。
第五篇：月一日国庆节的活动方案
一、活动目的
（1）丰富广x学的课余生活，培养爱国情操，树立坚定的爱国主义信念，抒发对祖国的热爱之情，体现当代中学生的时代风貌，激励青少年学生立志成才，报效祖国。
（2）锻炼同学们的语言表达能力并提高同学们的演讲水平。
（3）加强各班同学的联系，达到相互学习、交流、促进和共同提高的目的。
二、参赛办法：
各班选送1―2名选手报校团委，校团委将组织相关评委进行总决赛。
三、设奖办法：
一等奖：三名（颁发奖状和奖品）。
二等奖：五名（颁发奖状和奖品）。
三等奖：六名（颁发奖状）。
四、比赛时间：
初赛：（各班选拔赛）：10月20日前
决赛：初定在10月底，具体时间另行通知。
五、比赛要求：
1、各班级积极组织报名和初选，在规定时间内将选拔出的参赛同学名单交到团委
2、要求运用普通话，语言表达流畅，着装大方，举止高雅，感情丰富，富有感染力等。
3、选手演讲时间如果少于3分钟或超过5分钟，评委酌情扣分。
附：“我爱我的祖国”演讲比赛评分标准：
1.稿件内容：2分。
（1）紧扣主题；（1分）。
（2）文笔流畅，真情流露；（0.5分）。
（3）题材新颖，内容丰富；（0.5分）。
2.语言表达：5分。
（1）脱稿演讲，语言规范，口齿清晰；（2分）。
（2）普通话标准，发音准确，表达流畅；（2分）。
（3）事例鲜活，情感丰富，肢体语言，激情昂扬。（1分）。
3.仪态表情：1分。
（1）衣着整洁，仪表大方。
（2）表情自然，举止得体。
4.时间把握：1分。
演讲限时3―5分钟，超过5分钟时，开始扣分（0.2分/10秒），直至扣完为止。
第六篇：国庆活动方案
为庆祝中华人民共和国成立61周年，歌颂祖国61年来取得的伟大成就，同时，为弘扬中华优秀文化传统、传承民族精神，巩固我校“语言文字规范化“工作的成效，引领我校师生更加广泛深入地感受领悟中华经典，加深对中华优秀传统的了解和热爱，提高学生的文化素养、审美情趣和语言文字的应用能力，营造书香校园，特开展“师生同乐颂祖国经典美文诵读暨庆祝《通用语言文字法》颁布实施十周年纪念活动”。
一、活动时间：20年9月30日下午；2:05―2:45准备，带学生入场；3:00―4:30庆祝活动；4:35―5:00各班回教室、放学。
二、活动地点：本部操场（下雨另行通知）
三、参加人员：全体师生
四、活动主题：“师生同乐颂祖国”――经典美文诵读暨庆祝《通用语言文字法》颁布实施十周年纪念活动
五、总策划：罗绵强陈秀琼刘敏邱红英胡艳
六、节目统筹：兰容章蒋晓英宋葵红刘宁蔡美蓉张林霞
七、节目分配及要求：
1、各年级组组长，各年级音乐老师负责组织本年段的节目，备课组长负责训练，全体同学均要参与；每个年级两组节目，每个节目5-8分钟。
2、活动开始和结束时全校师生齐诵一首经典古诗文，内容为《弟子规》。
3、每个年级准备两个经典美文诵读节目，内容要适合本年级学生的情况，节目编排形式多样，服装道具符合节目内容需要。各年级音乐老师要配合年级组做好排练工作。
4、28日下午托管时间进行彩排。
5、各年级配乐请提前交电教组准备和制作，节目名单请于9月27日前报张刚（分部）和简宇（本部）处，以便活动统筹安排。
八、节目主持人：李恩轩（5.2）曲碧雯（6.7）
九、主持人训练：吴碧
十、串词撰写：刘晓燕
十一、舞台调度：古小勇张刚高洪杰张军
十二、本部会场组织及场地划分：高洪杰姚亚西张开国陈艳胡俊郭阳洋
十三、分部学生组织及带队：舒齐张刚张军刘仁欣
十四、安全工作：本部：杨文F；分部：舒齐
各班级安全由各班主任、数学老师负责。学生带班上凳子到操场，注意上下楼和分部学生往返途中的安全。在学生上下楼时间，楼层安全值班人员必须到位。
十五、音响负责：杨文F古晓勇许先才郑伟黄裕昌
十六、摄影：冯伟杰、郑伟
十七、制标语、会场布置：后勤组、美术组
十八、后勤服务（含演出后清场）：后勤组
德阳市实验小学
20xx.9.9
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