千文网小编为你整理了多篇相关的《敬老院活动策划》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《敬老院活动策划》。
一、活动主题:
“关爱老人,情暖金秋”
二、活动背景:
枫叶正红时,又是重阳佳节到。农历九月九日,这个中华民族的传统节日历来被人们所重视。重阳佳节即将到临,我们志愿者将在重阳佳节向“丽华敬老院”送去慰问,带给老人温馨的祝福,带去犹如亲人般的关爱和温暖,让他们在这个“每逢佳节倍思亲”的节日里感受亲切的关怀。
三、活动意义及目的:
通过这次活动,播下我们的爱心,收获老人的快乐,
让更多的老人不再感到无助寂寞冷清;也让志愿者们懂得助人为乐,奉献爱心,关爱老人和国家大事,不忘历史的责任感。同时宣传爱老敬老精神,增强老年人健身乐趣。在活动中也可以加强青协新成员对志愿活动的认识和了解,加强部门新老成员的交流与了解。
四、活动时间:
xx年x月x日。
五、活动地点:
丽华敬老院。
六、活动开展:
(一)前期准备:
1、交流联系 10月15日前
内容:提前与敬老院进行沟通,交流活动的相关想法,结合敬老院相关情况形成初步策划。
2、采访调查 10月16日
内容:与敬老院相关负责人沟通,确定活动场地、时间和人数,确定相关环节的可实施性;同时,询问并统计老人们感兴趣的节目和礼物。
3、统计与讨论
10月17日晚上
内容:根据相关实地调查情况,讨论形成具体想法和演出节目,确定最终详细方案。
4、节目准备: 10月18日—22日
(1)安排有关才艺的同学参加节目排练,准备所要表演的节目。
(2)准备好所需的棋子。
(3)下载好老人喜欢看的电影,京剧,黄梅戏等以备播放。
(4)上网查好与老人健康长寿有关的资料和一些生活小常识,打印多份。
(5)备好气球、彩带等节目饰品。
(6)指定志愿者学好保健操。
5、物品准备:
(1)观看电影、视频所需的投影仪。
(2)听黄梅戏、京剧所需材料及音响。
(3)送老人的祝福卡片与水果。
(4)重阳节物品(茱萸,秋菊,重阳糕等)
(二)活动具体开展:
1、前往敬老院:23日8点半在学校南门集合;
2、10点左右到达敬老院,为敬老院送上几盆秋菊;
3、把人员分成三组,规定负责人,各司其职,有规律的进行。
4、
第一小组:帮老人插茱萸,现场布置,搬桌椅,投影仪安放等;
第二小组:进入老人居室,进行一对一的陪老人聊天,为老人做一些小事,为老人排忧解难;
第三小组:追踪志愿者脚步,抓拍与老人们在一起的经典瞬间;
5、和老人们一起做一些小制作(如拼纸模、中国结等),并结合彩纸等装扮老人们的居室;
6、11点左右第二小组把老人集中到提前布置好的房间,为老人泡菊花茶,一起吃重阳糕,放一些老人喜欢的乐曲,如黄梅戏,京剧等;让会唱的老人,秀一下他们的才艺;
7、教活动方便的老人们做保健操,为活动不方便的老人按摩,和老人们说一些健康长寿方面的知识;
8、为老人准备水果,观看准备好的节目、电影, 表演时和老人互动,送上一些小礼品;
9、送上祝福卡片,留下老人们的个人信息,日后多与联系,形成长期关怀;
10、和老人们合影留念,把老人们安全送入居室;
11、打扫好敬老院,和老人告别。
(三)活动后期:
1、整理好材料,写好报道;10月23日
2、召开会议,让参加的志愿者交流心得体会,认真总结经验教训。10月24日
3、返院调查,调查老人对本次活动的满意程度,询问并虚心接受他们提出的建议。10月26日
4、冲洗出此次活动的照片,返院调查时送给敬老院工作人员,供老人们回忆。
七、注意事项:
1、及时准备道具,同时注意保管好道具。
2、参与的志愿者要准时集合,一同行动。
3、活动过程中不能大声喧哗,保持敬老院环境清洁。
4、和老人交谈过程中,注意老人情绪变化,注意措辞用语。
一、活动目的及主题
4月7日是世界卫生日,每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,今年的主题为“城市化和健康”,强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识,并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。
二、活动时间
20xx年4月7日为世界卫生日,建议在7日―9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。
三、活动参与人员
全体教师和幼儿
四、活动内容
(一)结合日常保教管理工作
1、幼儿入园晨检工作。
保健医生与大班幼儿的“健康小卫士”一起进行晨间检查活动。
2、幼儿日常盥洗工作。
教师在日常活动中加强对盥洗活动的教育,注重洗手环节。教育幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗净,甩手上的水),并教幼儿洗手儿歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指头洗仔细,小手腕别忘记。”促使幼儿养成勤洗手的好习惯。
3、卫生消毒工作。
各班保育老师每天做好给教室、卧室消毒工作;天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”,教师带领幼儿到阳光下做运动,以保障孩子们的健康。
(二)结合主题教学、健康节活动。
一、策划背景
如今,很多公司为了留住优秀员工,除了待遇留人、平台留人,感情留人也日趋被关注,对员工的暖心工程也日益被注重,其中越来越多的公司关心员工的生日。简单的赠送生日蛋糕已过于程式化,这种可以被预期的结果已无法给人造成一种触动。
二、策划目标
1、公司从细节着手,关心、激励员工本人;
2、利用此次机会,传递先飞公司文化、加强员工归属感。
三、策划原则及宗旨
策划原则:1、要有惊喜;2、贴近需求。 策划宗旨:用最经济的方式,达到最优的效果。
四、具体建议
1、我们会给除了寿星之外的每个人发送手机短信告知今天是谁谁的生日,这样能保证寿星当天可以收到大家“生日快乐”的问候。
2、生日福利金划到当月的工资上一起发放。当员工发现工资条上多出一栏“生日津贴100元”时一定会惊喜、感动的。
3、根据任务情况,给过生日的员工放假1天。这不但增加了公司的“人情味”,也是公司“以人为本”经营理念的一种具体体现。
4、对公司“寿星”的宣传。对当月过生日的员工,公司在公告栏或企业网站对这些“寿星”表示祝福与祝愿,内容包括:员工照片、生日日期、对企业做出的突出贡献以及老总寄语等。
5、平时收集员工个人近期的小愿望,为了避免没有边际,可以设置一些选项,等到生日那天帮助员工实现一个小小的心愿,既惊喜又让员工满意。如游览火车票、电影票、明星画册、短期培训、情人晚餐券、小型聚会等。让员工真正体会到公司对他们的关怀。
6、送经济、实用的生日纪念品。包括生日蛋糕、具有激励意义的书、当红歌星的CD、电影票、超市购物卡、绿色植物一盆、KFC餐券、当事人爱吃的零食及饮料、茶具、咖啡杯、台灯、水壶单位可以自行设计一些有单位标识的礼物,员工过生日时,可以当礼物送给他,员工也可以转送朋友,既温暖了员工的心,也间接宣传了单位。
7、用快递寄一份总经理或董事长签名的贺卡及80元红包。
8、送不同的员工不同的礼物。比如普通的员工可以送书,而公司的基础员工,可以送他们日常生活用品;高层领导则可以送蛋糕;年龄大的送健康检查、成家立业的送家庭旅游(节省费用的话可以是短线的)、全家福相片等;情侣或夫妻双方在公司的送情侣套餐。因为这样能满足他们的归属、尊重需求。
9、根据其本人的兴趣,投其所好,比如:喜欢打网球的不妨送个网拍,喜欢热闹、活跃气氛的人送顿生日宴。
10、每月全体例会上给当月过生日的员工发生日礼物,每个月的礼物都不一样,可按随机抽奖的形式供其择取。
11、当月全体例会上,让过生日的人员站在中间,其他人员则分别给他或她真实的赞美,可以是一句话,可以是一个故事,也可以是一首歌。前提是与此人有关且真实发生过的事,原则是不能重复,不能批评, 部门经理也可以高度的`赞扬寿星并提出改进意见。最后把这些夸赞的话与改进意见写在一个提前设计好的美丽的卡片上,大家签名,张帖在办公室的墙上。
12、当月有10人生日,根据情况可考虑策划一场生日庆祝活动。
五、费用预算
公司员工生日实际情况:公司现有员工29人,1人生日的月份(1月、5月、8月、9月),2人生日的月份(2月、6月、7月、10月),3人生日的月份(12月),4人生日的月份(3月、4月),6人生日的月份(11月)。公司计划每人每次生日花费100元以内,一年共需2900元。
六、效果预估
实施此方案,有些员工生日得到的礼品未必满100元,但那份礼物是他朝思暮想的、是他急需的,这实际价值往往超过100元,有可能超出更多,这将既减少了公司成本开支,又让员工感受到公司的温暖与关怀,以便弘扬公司企业文化、调动员工的积极性、减少人员流失、增强企业凝聚力,全面营造一种“理解员工、关心员工”的文化氛围,将为公司实现发展战略目标提供强大的文化支持、精神动力和力量源泉。
七、注意事项
1、形式多样化,千万别固定,弹性处理。(再新奇的点子用久了都会觉得没有效果,要的是真心,要的是惊喜。)
2、实行保密原则(不要让员工事先知道礼物是什么,给其惊喜。)
3、根据不同员工的性格特点、兴趣爱好,从最深处了解员工最想得到的是什么?
4、以上方案花费费用不等,事先编好条目,根据实际情况由员工抽取,抽到什么是什么,听天由命,给员工带来更多意外惊喜和欢笑。
5、此方案为大体方案,具体操作实施时需每月重新制作生日方案以及预算。
八、其他备案说明
1、可考虑把员工的生日改为员工进公司的日期,而不要用其自然的生日日期,此方式既能让员工无形中把公司当成了第二个家,增强了归属感,同时让员工感受到进入公司一年满一岁,像是给一个人重生的机会,拥有了第二次生命。
2、再新奇的点子用久了都会觉得没有效果!我们要坚信只要是真心的就有效果!不必太在乎形式,但一定要有形式。人的需求是多样的,永远无法完全满足,只要用心做了,一定会给相当一部分人留下印象。
一、活动意图
重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。
"家家有老人,人人都会老",关爱今天的老人,就是关心明天的自己。
儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
二、活动目的
1、知道农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节"。
2、懂得关爱老人,体验敬老爱老的美好情感。
3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。
三、活动主题
九九重阳节,浓浓敬老情
四、活动安排
(一)学园活动
"九九重阳节,浓浓敬老情"
大班幼儿走进村开展敬老助老活动,通过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴村里的孤寡老人、高龄老人一起过重阳节。
活动流程:
1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶
2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)
3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩
4、幼儿帮助爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)
5、幼儿园赠送礼物
(二)各年段主题活动
小班:
主题:感恩重阳―"我给爷爷奶奶捶捶背"、"我和爷爷奶奶玩游戏"。
活动目标:
1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,通过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱,激发尊敬老人的情感;
2、听爷爷奶奶讲那过去的事情,邀请爷爷、奶奶一起游戏等,感受相互关爱的温暖和快乐。
中班:
主题:情暖重阳―"送给爷爷奶奶的礼物"制作活动(自制一件手工作品写上祝福的话语)。
活动目标:
1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;
2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。
大班:
主题:感恩重阳,老幼同乐―"我和爷爷奶奶共渡重阳佳节"。
活动目标:
1、通过与社区爷爷奶奶互动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;
2、积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;
3、感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。
一、活动主题说明
重阳节又称登高节。在这一天,人们登高望远,思念亲人。正如诗中所说:“每逢佳节倍思亲。”在古时候,民间在重阳节有登高的风俗,所以重阳节又叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。还有吃“重阳糕”的习俗。新中国成立后,重阳节的活动充实了新内容。我国将重阳节定位老人节。一到这一天。各地都要组织老人们参加各种活动交流感情,锻炼身体。今年我们为了更好的培养幼儿尊老爱幼的好习惯。在重阳节这一天,我们也要请了爷爷奶奶和我们一起过重阳节。
二、活动目标
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
三、活动时间
20xx年xx月xx日
四、邀约对象
小班全体幼儿的爷爷或奶奶
五、活动流程
(一)、说说重阳节
1、了解重阳节的来历。
师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?
小结:九月九日是重阳节,也叫"老人节",是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
(二)、包饺子
1、做好包饺子前的准备
2、教师:今天很开心请到各位爷爷奶奶的到来,为了让孩子们体验幸福生活的喜悦,我们特组织了这次祖孙包饺子活动,想必对于包饺子各位爷爷奶奶一定很在行。那现在请xx小朋友的奶奶来示范一下。
3、教师讲解注意事项与准备材料,祖孙一起包饺子,教师互动。
4、包好后一起洗手。
5、先让我们的阿姨把饺子拿去厨房烧,我们先来玩一些游戏。
(三)、看视频,了解重阳节的来历。
教师:小朋友们知道重阳节是怎么来的吗?我们一起来看一段视频吧。
六、活动结束
请小朋友返校以后告诉老师自己知道什么是重阳节。
活动目的:
1.知道5月1日是国际劳动节。
2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。
3. 在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。
活动准备:
1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。
2、读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。
3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。
4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。
5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。
选择人物(如商店售货员,汽车的司机,厨房的厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人的劳动。
活动方案
小班活动:《环保小卫士》
1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。
2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行检垃圾的活动:
中班活动:《自己的事情自己做》
形式:
1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展"我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐;
2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子" "穿衣服"""叠衣服 " "擦椅子" " 扫地"
大班活动:《我是劳动小明星》
1、进行关于“五一”劳动节的教学活动备选课程见后
2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。
3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动
特别说明:
1、 此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行;
2、 此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的准备;
友情提醒:
1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;
2、所有幼儿经历过的活动,都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享;
3、注重安全和卫生。
劳动节---相关活动分享:
《参观活动》
活动流程:
参观了解成人劳动―>讨论,体会成人劳动与生活的关系―>操作参加力所能及的劳动―>活动延伸值日生记事
(一)参观成人的劳动
1.在选择好的地点观察成人的劳动(幼儿园厨房、清洁工等、园外售货员、交通警等)。
说明:带领幼儿观察成人的劳动,可以是一个对象,也可能是几个对象。在活动中,教师可引导幼儿观察成人劳动,并通过与成人交谈,了解劳动的辛劳与愉乐。
(二)知道劳动的一些初步意义
1.讨论:谁给我们生活带来了方便?
教师可引导提问“我们出门可以坐车,饿了可以去饭店吃饭,买东西可以进商店,我们的生活非常方便,你们知道谁给我们送来这些方便?”
然后教师可依次呈现一些成人劳动的图片,请幼儿分析并讲述图片上谁在工作,给大家带来什么方便,并设想假如没有他们的劳动,我们的生活将会怎么样?
2.参观劳动成果展览会(眼装用品、玩具、图书艺术品等)
说明1.教师应从幼儿的喜好、爱好出发,引导幼儿参观,如在参观前可提示“你最喜欢哪样东西,它有什么用(点明这些东西是我们生活中不能缺少的。)等等。
(三)参加力所能及的劳动
1.知道五一劳动节
老师引导幼儿讨论得出:
(1)劳动是件光荣的事,快乐的事。
(2)五一劳动节是全世界劳动者的节日。
说明:教师可告诉幼儿劳动辛劳,劳动快乐,劳动最光荣,所以,劳动的人们在“五一劳动节”里,庆祝自己的节日。
2.为集体做事
教师可引导提问“在劳动节里,我们可以干些什么呢?”引导幼儿为活动室的卫生而劳动,如幼儿有别的建议,可选择时间进行。
(1)讲座可以做哪些事。
(2)讨论安排分组分工。
(3)小组商量怎么做事。
说明:中班幼儿还不太会劳动。所以,应分类地教给幼儿一些劳动的技巧,提出一些注重事项。
3.欣赏整洁的活动室,为自己的劳动而快乐。
(四)活动延伸
建立值日生记事本,天天离园前,让值日生说说“今天为集体做了什么事”,体会劳动的乐趣和光荣。
建议:
活动可根据需要,分几次进行。
该活动目标仅仅通过以上活动难以全面达成的。应结合自己活动如欣赏:“我有一双勤劳的手”、“劳动最光荣”,粘贴、我最尊敬的人故事:“三只小猪”、“勤姑娘和懒姑娘”等,以发挥综合效应。
《慰问致敬 》
请两名幼儿代表慰问警察叔叔。向警察叔叔致敬。
(警察叔叔你们辛苦了,不管刮风下雨,还是酷暑严寒你们都在指挥交通,你们的辛苦换来了我们大家的平安,谢谢警察叔叔。)送上毛巾和矿泉水,表示慰问。
1、请警察讲述交通指挥的手势名称,幼儿模仿。
2、幼儿将自己亲手制作的宣传小旗,发给过路的市民。
3、教师带领幼儿安全地回到幼儿园。
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