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“时尚街头文化,舞炫极限生活”—第二届榕城高校街舞挑战赛活动策划方案
项目名称:“时尚街头文化,舞炫极限生活”
——第二届榕城高校街舞挑战赛
项目起止时间:2010年4月——2010年5月
实施单位:xx师范大学学生社团联合会
支持媒体:xx教育台 xx日报 ……
校电台 长安青年 校报记者
一、背景及现状
当代大学生的校园文化和思想道德建设日益受到人的关注,现代大学生活丰富多彩,注重于培养全面发展的优秀青年。活动旨在用生动活泼,格调清新的形式反映当代大学生积极向上的精神风貌,崇尚的理想追求,高雅的审美情趣,呈现当代大学生的风采,展示当代大学生思想政治教育、素质教育的累累硕果。
二、目标人群
在榕高校所有热爱街舞和原创音乐的大学生
三、项目目的和目标
繁荣校园文化,营造健康向上的文化氛围,提高大学生综合素质, 同时以流行文化带动高校文化的发展创新,为大学生的成长成材开拓灵活多样的有效途径。
四、项目策略
1、 充分发挥流行品牌的优势,吸引福州各大高质量的团体来参与演出
2、 争取更多各种媒体的支持,使活动在各高校中有一定影响
3、 吸引更多大学生关注校园文化建设,促进大学生全面发展
五、项目主体活动
1、4月初进行形象推广
2、4月上旬进行节目编排
3、4月中旬启动全方位宣传
4、4月下旬正式举办
六、项目评估
1、 在项目期中,召开座谈会,访谈、问卷调查等方式对项目进展过程、目标人群等内容进行评估
2、 效果评估
项目期末采取访谈集听取相关部门意见,对其工作制度建设方面进行评估
七、项目预算
九千元人民币
《幼儿园指导纲要》明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、学习,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力。通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。
活动地点:幼儿园塑胶跑道一、塑胶跑道二、2号门旁。
活动时间:年月 日
参加人员:中班家长与幼儿
活动目标:
(1) 通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
(2) 促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
(3) 培养幼儿与父母或同伴之间共同克服困难夺得胜利的精神。
(4) 培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
活动一:《团结合作齐运球》
负责人:
活动准备:
小推车六辆、皮球六个、塑料筐六个
活动地点:塑胶跑道一
活动玩法:
家长抓住幼儿的脚踝,幼儿双手撑地向前爬行,爬到跑道中间放皮球处停下,家长扶起小推车,幼儿抱起塑料筐里的皮球自己坐进小推车内,由家长推着幼儿跑向终点,到达终点后,幼儿下车后最快举起皮球者为胜者。
活动规则:
1、家长不能用手抱住小孩子的大、小腿,只能抓住小孩子的脚踝处。
2、活动结束后请家长和幼儿把推车和皮球放回跑道中间塑料筐的位置。
活动二:《揪尾巴》
负责人:缪园园、吴碧诗、周敏、黎永红
活动准备:音乐、播放器、尾巴二十条、栅栏若干。
活动地点:2号门旁的塑胶地面
活动玩法:
孩子和家长分别将一根彩色尾巴系在后腰间,音乐响起,由家长背着幼儿,在规定的范围内,让幼儿去揪别人腰后的“尾巴”,并且尽力保护自己和家长的“尾巴”。音乐结束后,揪的尾巴多便为胜。
活动规则:
活动中只能由幼儿去揪尾巴,家长不能揪。
活动三:《小兔运萝卜》
负责人:
活动地点:塑胶跑道二
活动准备:小兔头饰大人的六个,小朋友的六个,空气棒六个,白萝卜胡萝卜各12个、塑料筐12个、桌子三张。
活动玩法:
家长与幼儿站在跑道起点,共同用腿夹住空气棒,一齐跳到终点的塑料筐里一人抱起一个萝卜,然后掉转身跳着把萝卜运回起点放在塑料框里,往返两次,先运完四个萝卜为赢。
活动规则:
1、每人每次只能拿一个萝卜,大人拿白萝卜,幼儿拿胡萝卜。
2、 在跑道中跳行时空气棒不能掉下来。
一、活动目的:
通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
活动主题:“祖国在我心中”
活动对象:全体师生
活动时间:20xx年9月29日――20xx年9月30日
二、活动准备:
各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干
三、活动内容:
1、出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。
2、全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。
3、评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
四、活动具体要求:
1。以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。
2。诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。
3。1―3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4―6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
4。活动主要负责人及分工:
评委:xx
统分员:xx
会场布置:xx(音响)
xxxx年5月24日是xxx中学xx周年华诞,是个值得纪念的日子。xxx中学60周年校庆的时候,我们摄影协会在母校举办了摄影展,并且成立了摄影协会,中学给于了大力支持。当时,我和校长张树伟有约:xx校庆时,摄影协会还要全力支持。于是,我起草了一份纪念校庆的策划方案,递交给校长。元月9日,xxx中学召开了校长办公扩大会,我有辛参加了会议。会议决定在校庆期间出五本书,我们负责中学画册编辑工作。
方案如下:
风雨兼程 春华秋实
----山西省xxx中学xx华诞巡礼
(编辑大型画册策划方案)
今年是中华人民共和国成立60周年国庆,也是xxx中学建校xx周年的纪念日,举国同庆,万民欢腾。如何展示xxx中学的丰功伟绩和风彩卓姿,用实际行动迎接60国庆,这是我们应该尽早思考并付诸行动的一个课题。
校庆不仅是xxx中学发展史上的世纪盛事,也是校友难得的聚首喜事,更是备受xxx父老乡亲和各界人士广泛关注的社会大事。在xxx县委和政府60项工程取得明显成果的关键年,宣传xxx中学就是宣传xxx县委兴教决策所取得的重大成果,是全县人民翘首以盼的大好事。
现在是快节奏的读图时代,长篇累版的纪念性文章固然有意义,但是,图文并茂的画册更能吸引读者的眼球。因此,编辑出版一本宣传xxx中学的画册,是我们首选之举,这也是xxx中学建校xx年以来的第一次。
一 指导思想
编辑画册以xxx中学校史为轴线,尊重历史,客观公正,宣传先进,肯定成绩,突出亮点,厚今薄古,重点宣传十一届三中全会以来改革发展的辉煌业绩。
有意告知前辈:学校弘扬传统,锐意创新,大业有成;
有意敦促后人:敢于超越自我,勇攀高峰,锦上添花。
二 编辑人员
从现在开始,成立画册编辑委员会,明确一位领导负责全面工作。
责任编辑:收集资料,编写大纲。
文稿统筹:编写文本,解说词,征集文稿,老照片。
摄 影:翻拍老照片,按大纲新拍照片。
设计排版:打字,图片处理,排版,出小样。
三 方法步骤
1 由编委会召集老校长,老教师,老校友,老工友座谈会。
2 利用媒体报纸电视台,乡土亲刊物,征集xxx中学老照片。
3 征集回忆录。
4 20xx年5月10日前印刷完毕。
四 规格经费
画册规格:2800CMX2850CM 压膜封面250G铜版纸,内文128G铜版纸,200页码,胶装,1000册。
前期编辑排版费3000元
后期印刷差旅费35000元
印刷经费来源:政府申请,企业赞助,学校自筹。
五 组织领导
《风雨兼程 春华秋实》大型画册编辑是xxx中学的一件大事,也是一件存史资政的历史任务。必须加强领导,尤其是县委政府领导的重视,才能圆满完成。并且要早安排,早行动,分工负责,责任到人,争取编辑出版一本高水平的画册。
一、主题活动背景与目的:
20xx学子,是一个学习和欢庆的时刻。我们这次的团日主题活动的目的就是通过了解、宣传东方来增强同学们的爱校情怀。同时展现我们团支部独特的风貌,强化校兴我兴,校荣我荣的主人翁意识,体现我们为母校增光添彩的能力,以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝福。
二、主题活动主题:
庆东方十年校庆,展学子现今风采
三、主题活动流程:
(一)了解东方之十年历程,激发学子之爱校热情
1、主题活动背景及目的:
这一年是东方的建校十周年,我们作为东方的学子当然有必要了解东方的发展史,通过了解东方一路走来的历程,感受学校的发展壮大,来加强同学们作为东方学子的使命感。我们是东方之人,我们应该着手为我们东方更好的发展做出更好的贡献。
2、主题活动人员:xx英语(1)班全体同学
4、主题活动内容与方式:
主题活动以各个团小组为单位,从各方面搜集东方的资料,比如采访以前东方的学子、现在的辅导员、在东方管理人员;走进财经本部,观看东方建校照片访或从网上、图书馆收集资料。接着运用所收集的照片、资料来制作一本摘录东方十年历程的册子,作为送给东方十年校庆的礼物。
5、主题活动人员安排:
①搜集资料:以每个团小组组长为组织、带领者,自由组织开展主题活动
②资料整理工作:由组织委员负责
③册子制作:宣传委员负责,林怡、蒋银燕、程璐等拥有很好的绘画能力以及版面设计能力的同学协助工作!
一年一度的端午节又到了,为庆祝中国传统的节日,为此组织活动,本文是活动策划方案,欢迎大家阅读借鉴。
农历五月初五是中国的传统节日端午节。端午节有两千多年来的风俗习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。那么会有哪些不同的活动策划呢?
活动目的:端午佳节,让异地的同学感受到集体的温暖。
参与人员:不回家的同学和师兄师姐。
活动地点:中心湖草地
活动时间:6月16(星期三)晚七点半
活动流程:
1 主持人暖场端午佳节,我们异地庆祝,虽然不能和家人团聚,但是我们不寂寞不孤单举杯庆祝大家端午节快乐。
2 暖场过后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分钟左右。
3 主持人出场,开始游戏时间。
(一)007围成一个圈,由开始一人发音零,右侧开始第一个随即亦发音零,第二个人则发 音柒,随声用手指作开枪状任指一人,中枪者手作投降状,但中枪者旁边左右两人则要发啊的声音,而枪手不作任何动作。出错者玩真心话大冒险。
(二)速配气球每个人发一张牌,相同花色牌号的为一组,一组俩个人,由主持人叫出四组,俩人合力用背部挤爆气球,气球内有字条,上面写有唱首歌或者跳支舞之类的字。最慢的那一组另有惩罚措施,让其在奶油夹心和牙膏夹心的饼干中挑选,后果自负。
4 粽子插曲:主持人故弄玄虚说有神秘嘉宾,随后精心准备的大粽子上场(可以点上蜡烛营造气氛)主持人可问下大家有无电话回家,大家一起举杯庆祝远方的家人端午节快乐。
5 游戏继续
(三)速配踩报纸牌收上来,同上个游戏,不过只是牌号即可,相同分成三人一组,共俩组。每组中一个人出来猜拳,另俩个人踩报纸,输的一组就报纸对折,最后落在报纸外的为输家,输的围着系有气球的绳子,大家戳破后,让其带着破碎的气球跳草裙舞。
(四)开锁所有人站起来聚拢在一起,抓住任何一个除了左右俩边人的手,此时是一个相当混乱的一团,让然后一个一个的解开,解开后应是一个圆圈,若有解不开的现象则那一组应受罚,措施待定。
6 此时可能已十点多了,大家玩的尽兴后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出来说一点大家好好生活天天向上之类的话,就结束了。
活动准备:食物采办:酒 果汁 花生 薯片 果冻 棉花糖 仙贝 雪饼 西瓜......
负责人:奶爸奶妈道具
准备:报纸 气球 绳子 奶油夹心和牙膏夹心的饼干 粽子 电脑
音响负责人:
现场装饰:提前到场半个小时铺好
报纸负责人:
活动经费:五百块。
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