千文网小编为你整理了多篇相关的《文明礼仪伴我行主题队会活动方案(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《文明礼仪伴我行主题队会活动方案(合集)》。
《文明礼仪伴我行》主题队会活动方案(一)
活动目的:
1、使学生懂得讲文明懂礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌用语的重要性。
3、在生活中正确运用礼貌用语,从—点一滴做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个讲文明的小学生。
活动准备:
1、开班会前,召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人。
2、组织全班学习《小学生日常行为规范》。
3、组织学生准备有关节目。
活动过程:
一、主持人宣布活动主题;
二、观看文明礼仪录像片;
三、朗诵《争做文明小学生》;
四、宣读《日常礼仪》;
五、朗诵《明礼,民族之魂》;
六、班长带领全班宣誓:
1、自尊自爱,注重仪表;
2、真诚友善,礼貌待人;
3、尊规守纪,勤奋学习;
七、活动总结,班主任讲话;
八、宣布活动结束。
《文明礼仪伴我行》主题队会活动方案(二)
《文明礼仪伴我行》主题队会教学设计
主题与背景:
中华民族有五千多年的发展史,长久以来,我们就有“礼仪之邦”的美称。作为生活在这个“礼仪之邦”的每一个炎黄子孙都应该为之感到自豪,然而,如今却有不少人早已忘记了对这优良传统的继承。特别是孩子们、小学生们,由于生活条件优裕,学习负担过重,各种媒体的影响,使他们没有时间接受和感受民族精神、民族传统的教育,从而造成对中华民族的优良传统、民族精神的文明知之甚少,不讲礼仪,或者说根本不会讲礼仪。所以我们召开了以文明礼仪教育为核心的“博爱礼仪伴我行”主题队会,使学生懂礼仪、讲礼仪,不断地运用礼仪知识来完善自己的形象。使他们的言谈举止、音容笑貌展现出优雅、自然、大方的风采。同时针对小学生好奇心强,活泼好动的性格特点,决定在队会上运用多媒体制作课件,通过多媒体特有的形象性、直观性、生动性的特点,运用图文、动画、音响等形式,从视觉、听觉、触觉等多方面刺激学生感官,从而迅速地将学生带入特定的情景之中,使学生的情感得到激发。
活动目标:
1、使学生对自己在文明礼仪教育中取得的进步有深刻的认识,进一步体会讲文明,有礼貌与否对我们个人、他人以及集体带来哪些深远的影响。
2、使学生对自己还存在的不符合文明礼仪的行为有清楚的认识,并能在班会中受到教育,使自己能严格要求自己,避免不文明行为的发生。
3、使学生在学习生活中正确运用礼貌用语与他人沟通,培养学生从身边小事做起,努力提高自己的文明、礼仪修养。
4、使学生学会尊重老师,尊重同学,尊重每一个人的意识。
5、培养学生宽厚待人,与他人友好相处的意识。
活动准备:
1、师生共同搜集整理文明礼仪系列活动中的视频、照片、墙报、问卷等资料。
2、指导学生自主编排小品、快板书等活动内容。
3、制作主题班会课件。
活动过程:
一、 整队、报告人数
活动准备:
(王月)中队长:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好!首先我代表五(4)中队对各位老师和同学的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!(鼓掌)请全体同学起立。
第一项:我们的活动马上就要开始了,请各小队整队报告。
小队长:报告中队长,第一小队共有少先队员16人,在本次中队会中全部出席,报告完毕。
中队长:接受报告,继续报告!
(四个小组报告完毕)
中队长:报告辅导员老师,五(4)中队共有少先队员65人,在这次《文明礼仪伴我行》主题中队会上全部出席,我们一切准备就绪,请您批准并参加我们的队会,报告完毕!
辅导员:我接受你的报告,参加你们的队会,并预祝主题队会圆满成功!
中队长:现在,我宣布五(4)中队《文明礼仪伴我行》主题中队会正式开始!
二、 出旗(奏出旗曲、请全体少先队员敬队礼)
三、唱队歌
四、请主持人上场
开场白:(主持人:王月、赵琪龙)
女:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。
男:一个灿烂的日子,撒满大地。
女:春风吹,阳光照,语言美,行为美。
男:尊师长,爱同学。
合:让我们从小讲文明,讲礼貌,五(4)中队文明礼仪伴我行主题队会现在开始。
五、 活动开始
(一)第一乐章:家庭文明礼仪
1、《文明礼仪三字经》。
甲:我们中华民族素有礼仪之邦的美称。
乙:五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。
甲:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。
乙:在我国古代,礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。请欣赏同学们带来了《文明礼仪三字经》。
主持人过渡语:是啊,同学们,文明礼仪是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,指导我们的人生观、世界观,让我们把文明之花播撒到生活中!
2、文明礼仪小品剧本:《奶奶的生日》
主持甲:合着欢乐的节拍,我们成为了高年级的学生。
主持乙:做一个文明的好少年,是我们共同的心愿。
主持甲:文明人要有良好的行为,
主持乙:文明人要有良好的习惯。请欣赏魏邦鹏等同学带来的小品《奶奶的生日》
主持人过渡语:谢谢同学们带来了精彩节目。
3、故事《黄香诚心敬父母》
甲:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。
乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。
甲:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。
乙:请听李仪雯带来的故事《黄香诚心敬父母》
主持人过渡语:同学们,从故事中我们受到了深刻的教育,也知道了怎样感恩父母。
(二)第二乐章:校园文明礼仪
1、三句半: 《校园礼仪》
甲:黄香温席、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。
乙:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。
甲:身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢?让我们一起从校园礼仪开始吧! 请听李张嘉辉等同学带来的三句半《校园礼仪》。
主持人过渡语:是啊,同学们,让我们牢记先辈的传统美德,争做二十一世纪的好少年。
2、相声《礼仪之邦》
甲:文明,使人举止文雅。
乙:礼仪,使人风度翩翩。
甲:中华民族有五千年悠久的历史, 素有“礼仪之邦”的美称。
乙:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。请欣赏张嘉琪和许文豪同学带来的相声《礼仪之邦》。
主持人过渡:是啊,同学们,让我们从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明,懂礼貌的好学生。
3、电子琴合奏《春之声》《陕北民歌》
甲:花香四溢的六月,这是最美丽的季节。听,美妙的春之声!像玉女吹笛,笛声悠悠把大地唤醒。美妙的春之声!像百灵唱歌,歌声悠悠在神州律动。请欣赏吕嘉仪、王玥带来的电子琴合奏《陕北民歌》《春之声》。
主持人过渡:谢谢同学们精彩的表演。
(三)第三乐章:社会文明礼仪
1、诗歌《为文明歌唱》
甲:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。
乙:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。
合:文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。请欣赏诗歌《为文明歌唱》。
主持人过渡:是啊,同学们,你给别人一份谦让,别人给你敬重万千;你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。
2、演讲《让文明礼仪充满人间》
甲:礼仪是文明的使者,是金色的种子。
乙:做一个文明的好少年,是我们共同的心愿。请听吕嘉仪同学带来的演讲《让文明礼仪充满人间》。
主持人过渡:是啊,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星吧!
3、文明礼仪名言警句
甲:乐队有了指挥,声音才会优美;
乙:生活有了规则,才能安全来回。
甲:我们要语言美、行为美、心灵美,才算真正的美!
乙:请欣赏文明礼仪名言警句。
主持人过渡:同学们,让我们用名言警句这把礼仪尺时时刻刻提醒自己,时时处处体现自身的礼仪美吧!
(四)第四乐章:践行文明礼仪
1、宣誓词
甲:文明,是璀璨明珠的辉煌;
乙:礼仪,是民族孕育的希望。
甲:文明,是沟通情感的桥梁;
乙:礼仪,是社会腾飞的翅膀。
甲:请同学们齐读《文明礼仪宣誓词》。
主持人过渡:同学们,让我们践行自己的诺言,争做文明礼仪小标兵。
2、舞蹈《大红的绸子飘起来》
甲:这是我的国,
乙:这是我的家,
合:大红的绸子飘起来,就象火红的朝霞!
甲:这是我的国,
乙:这是我的家,
合:大红的太阳升起来,照亮我的家!下面请欣赏舞蹈《大红的绸子飘起来》。
主持人过渡:同学们,一粒种子虽小,却可以长成参天大树;一滴水虽微不足道,却可以折射出太阳的光辉,一个不被人注意的礼节虽小,却拉近了人与人这间的距离,让人与人之间更有默契。下面,让我们以热烈的掌声欢迎杨老师讲话。
六、辅导员总结
亲爱的同学们,今天的主题队会大家的准备非常充分,效果不错。我相信通过今天的主题队会,同学们一定对“文明礼仪”这一传统美德有了更加全面和具体的认识,更重要的是在整个活动过程中,同学们一起讨论、收集、表演,在亲身体验过程中,彼此之间更了解,更默契。相信全体同学一定能够“传承礼让、延续文明”,形成健康的人格、高尚的品质。(下面请同学们起立,随老师呼号。)
七、呼号
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!
全体学生:时刻准备着。
八、退旗(奏退旗曲,请全体少先队员敬队礼。)
九、宣布队会结束 (五四中队文明礼仪伴我行主题队会到此结束,谢谢大家。)
班会目标:
1、做一个文明有礼的泉州人!
2、培养学生良好的道德品质,根据自己的道德认知能力、道德判断能力,就不同的环境和具体情况做出最佳判断,做出相应的道德行为。
3、培养学生良好习惯的养成,不断提高自身素质。
教学过程:
一、导入:今天我们开展“文明,从我做起”主题班会。现在老师带了影片给你们看一看,看过之后,我们来说一说,影片主要讲了哪些方面的不文明行为。看后有什么感想?
二、观看《塑料袋的故事》以前我是没有环保概念的,到超市购物,图个方便,我总是习惯了使用超市提供的塑料方便袋,后来虽然也知道白*污染已经越来越严重,却也没有引起太多的关注与重视。
对我触动很深的一件事情,是发生在上个月的一件小事情。那天我在利群超市购物,买了不少东西,当然少不了使用超市提供的方便袋。我正往外走,突然身边有个声音喊住了我:“杜老师,过来买东西呢。”我抬起头,身边一位年轻的女人正领着她的儿子向我走来,孩子约摸五六岁年级,看起来非常调皮,手上拿着一个布袋在玩。我已经不记得这个女人了,或许是我的当事人吧,也许是当事人的朋友吧。但是让我吃惊的是,超市里明明有方便袋提供的,这个女人还带着布袋过来,不嫌麻烦吗?
我把疑问告诉了眼前的女人,女人笑着对我说:她之所以这样做,是要让孩子从小就有环保意识,并且养成环保的习惯。
我突然感觉自己矮了很多,也就是从这一天开始,我开始努力让自己远离这些白*污染。
四、观看短片(文明的行为)
五、小组交流
1、在我们身边你见过哪些不文明的行为?
2、你认为应该怎样做才算文明?
六、学生个别汇报。
七、老师小结总结:习惯的养成不是一朝一夕能完成的事,这就要求我们每个人严格约束自身言行,做到天天遵守、时时克制,直到非常熟练,成为生命的一部分,想丢也丢不掉,便成了好习惯。对于一个集体,只有多数人养成了好习惯,才能形成好风气;只有形成了好风气,才能促使其他的人更加进步,才能使我们的社会更加美好。
八、发出倡议书:
一、言谈举止文明有礼。随时随地注意自己的言谈举止,注重公共文明礼仪修养,遵守社会交往的礼仪规范和社会行为准则,做到礼貌待人、言语谦和、举止得体。
二、公共场合文明有礼。自觉遵守社会公德,摒弃随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话粗话、在公共场所打赤膊等陋行,自觉说文明话、办文明事、做文明人。凡事应多考虑他人和社会利益,具备一颗社会公德心,自觉维护城市公共秩序和城市形象。
三、邻里相处文明有礼。“远亲不如近邻”,互助互爱、融洽*的邻里关系是人们的共同向往。互道一声“您好”、互送一个微笑、亲密的交谈、无私的帮助,共同营造邻里*。
四、行路驾车文明有礼。文明走路、文明行车、文明停车,自觉维护道路交通秩序,自觉做文明交通的实践者、参与者、支持者,养成文明交通习惯,在追求平安幸福的时候,共同打造安全、*的良好交通环境。
文明礼仪是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,指导我们的人生观、世界观,让把文明之花播撒到生活中!
一、活动目的:
1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯。
3、把礼仪贯穿到歌谣、抢答、听故事、朗诵等各种表演形式中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于小学生成长的重要性。
活动准备:摆放桌椅
二、活动过程:
1、活动导入
主持人:三月的风吹来了四月的温暖,文明礼貌伴随着花开悄然而至。文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明礼仪之花常开心中,把文明之美传播到每个角落!现在我宣布:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!
2、活动开始
(一)家庭文明礼仪
主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。
作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请听故事:《孔融让梨》《黄香诚心敬父母》
主持人:听到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?
学生自由发言(2名同学回答)
主持人:现在我们多数都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹吧!
(二)校园文明礼仪
在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。你知道有那些文明礼貌用语吗?
知识抢答:答对的会有小小的奖励!(礼貌用语:您好,请,对不起,谢谢和再见。)
主持人:看来我们的同学在学校和老师的教育和帮助下,学会了许多的文明用语,你们真棒!你知道校园礼仪都有什么吗?
主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面就请欣赏同学们表演的几种最基本的礼仪形式。
学生表演校园礼仪:正确的走姿站姿、(四名同学表演)早上同学见面问好、(2名同学表演)正确的坐姿、课上举手回答问题等(三名同学表演)
主持人:看来大家通过这次班会都收获了文明之果,希望你们能把礼貌用语挂嘴边,团结友爱记心间。下面请看儿歌表演:
主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,“小学生日常行为规范”也提出了明确的要求。请听“小学生日常行为规范”
三、活动总结
主持人:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名即将加入少先队的学生,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多不要拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
四、班主任总结
亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!
五、活动结束
主持人:“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。