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主题班会活动方案(推荐3篇)

2022-06-03 23:13:37

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第一篇:主题班会活动方案

主题班会活动方案

主题班会活动方案

主题班会活动方案

在国旗下》主办班级:主持人:、

活动背景:随着商品经济的深入人心,传播媒体走进千家万房户,社会时尚的影响,千万了当今中学生信仰的动摇,人生观的改变。

活动目的:

1、通过观看我国军队的壮大过程,让学生共和国日异强盛的自豪感。

2、聆听江泽民同志的建国50周年因庆讲话,激发学生的爱国热情。

3、通过相声述说祖国的美丽富饶,让学生树立为祖国努力学习的坚定信念。

4、通过学生自由发言,让学生有心系祖国,报效祖国的宏伟志向。

活动形式:采用多媒体教学手段,以学生主持,让学生收集素材,通过表演、讨论等一系列以学生为主体的活动形式,传播爱国思想。 活动内容及过程:

1、主持人宣布活动开始。

2、观看中国人民军队的日益壮大的发展史影片。

3、学生表演相声《爱祖国》。

4、学生自由发言,例举心系祖国、为国做贡献力量的名人、事迹。

5、电子琴独奏《我的祖国》。

6、学生表演舞蹈《军中之花》。

7、欣赏音乐MTV《热爱祖国》、图片并宣誓。

8、教师总结,主持人宣布活动结束。 [附]:班会活动课设计方案 养成习惯、合作发展 设计理念:

新形势下,以“学会学习、学会生存、学会合作”为核心的素质教育理念,已将传统意义上的“高才生”拓展为“复合人”。具体而言,就是要求学生除了具有较强的学习能力外,还应具有文明的言谈举止,有规范的行为习惯及较强的合作意识,针对本班学生以上方面存在的问题,拟通过本次班会,对学生进行行为习惯教育,正确理解所谓的风度、潇洒,培养良好的行为习惯,进行团结教育,培养合作意识,学会关心他人,包容他人。 活动目标:

1、学生自编自演,培养参与创新意识。

2、注重内容的思想性,强调熏陶感染,避免空洞。

3、培养良好的行为习惯,学习习惯,团队合作意识。

4、培养学生的组织协调能力,增强集体荣誉感。 活动组织:

1、资料搜集:高勇兵、汪迪

2、节目导排;陈思琪、陈韵晗、王敏

3、撰稿:陈珊、罗敏

4、主持:陈思琪、王敏、汪迪、骆靖东 活动过程:

1、活动开始

2、诗朗诵《青春的自白》

3、《班级公约》

4、小品《孔迪生故事》

5、歌曲《这城市有爱》

6、舞蹈《一起走过的日子》

7、故事《选择》

8、群体合诵《青春的誓言》

9、诗《我们是朋友》

10、歌曲《我们是一家人》

11、活动结束。

[附]:我校精彩班会活动操作方案3 无私奉献真情回报 活动目的:

1、通过朗诵、合唱、快板等形式,让学生了解父母、老师、祖国的哺育之恩,感受中华民族的传统美德。

2、培养学生积极参与班会活动的能力,组织协调能力,培养集体的凝聚力,增强社会责任感。

3、丰富学生的生活和情感世界,激发学生从小有爱心、献爱心、培养“无私奉献、知恩图报”的高尚情操。 活动过程:

一、宣布活动开始

二、第一乐章我爱我家真情永远

1、电子琴伴奏《世上只有妈妈好》文秘114版权所有

2、讲故事《母爱如佛》

3、吐露心声

三、第二乐章师恩情重无怨无悔

1、集体朗诵《老师,您心苦了!》

2、情景歌剧《每当我走过老师的窗前》

3、名言警句赞老师

四、第三乐章歌颂祖国畅想明天

1、快板《长城长黄河黄》

2、诗朗诵《新世纪祖国公颂》

3、大合唱《歌唱祖国》

五、主持人宣布活动结束。 [附]:我校精彩班会活动操作方案4 饮水思源报亲恩 设理计理念:

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说:“只有爱妈妈,才能爱祖国。”因此,亲情是一切情感的基石。只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱社会、爱我们生活的这个世界,才能永驻真爱,形成质朴健全的人性。针对本班学生个性中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向,通过真情体验,感悟亲情,激发学生爱的情感,丰富情感积淀,把亲情回报付诸实践。 设计目的:

1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中货票民族的传统美德。

2、让学生回报亲

情,把对父母的爱付诸实际行动。

3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。 活动准备:文秘114版权所有

1、准备节目,搜集故事,收集名言,主持人准备串词。

2、制作相关的课件。

3、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。 活动过程:

一、宣布活动开始:

二、回顾篇——走近亲情

1、我的名字。

2、小品:《追星族》

3、说:《我成长的足迹》

4、小合唱《妈妈的吻》

5、父母写真

6、小品《真情访谈》

三、拥抱篇——体验亲情 7名言警句赞父母 8视频欣赏《老妈妈》 9朗诵《慈母颂》

四、行动篇——回报亲情

10、母子了解知多少,歌曲《常回家看看》

11、给母亲的信。

12、师生合唱MTV《母亲》

第二篇:主题班会活动方案

一、活动目标:

1.使学生了解守纪律的重要;

2.让学生了解遵守秩序和规则的好处;

3.培养学生自觉自律的态度;

4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。

二、课前准备:

1.黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生;

2.对班会的节目要适当排练;

三、活动内容:

(一)会题引入。

(二)小品表演:课间休息(见附表)组织讨论:从这个小品中,你懂得了什么?生活中还有那些违纪现象?

(三)学习东升学校《学生纪律十条》

(四)辩论比赛:

1.题目:学校应废除所有校规?竟究废除了所有校规好不好呢?如果没校规会怎样呢?有校规又有什么好处呢?会不会好象我这样,上学都轻轻松松呢?

2.准备和讨论:

A.老师在班内选取四至五位学生作为评判;

B.老师将余下学生分为正反两方,再在两方里分成数个小组;

C.老师分别为正反两方选出组长。

d.学生就着自己的立场,进行讨论与答辩。

3.行为反思:

A.正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果;

B.正反双方组长作总结;

C.评判选出胜方;

D.胜方每人给予精神鼓励。

4.通过辩论,你明白了什么?(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。(五)建立个人行为记录表(一周内记录)各位同学,试将你每日在校内及校外的行为(也可根据《东升学校纪律十条》来),分别填入下列的表中,并为自己的行为作出评分〈1-5;1为最低,5为最高〉及写下感想吧!

主题班会活动记录(二)

班级:五(二)班

班会时间:20xx.9.17

班会地点:教室

活动形式:集体

班会主题:养成好习惯,做合格学生

主持人:班主任

记录人:赵云龙

班会记录:

(一)、宣布活动主题:

同学们是五年级的学生了,对在校的一日常规基本要求已有初步的了解。但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规,做合格小学生。

(二)说一说,议一议

1、上课:

(1)上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)

(2)上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)

(3)课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)

(三)表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。

(四)小结:

刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

(五)引入:

课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。

(六)结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:

1、教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。

2、在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。

3、上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。

4、玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。

(七)总结

第三篇:主题班会活动方案

一、活动背景

借这次主题班会,向全班同学推广文明礼貌用语,倡导文明行为,提高学生的文明素养和公民意识。同时对全班同学进行法制教育,提高学生知法、懂法、守法、护法、用法意识,推动依法治校的进程,为进一步增强同学们的思想道德和法律素质,提高同学们遵纪守法的自觉性。要求作为新世纪大学生的我们,要提高班级凝聚力,促进校风、学风建设,构建文明和谐校园,要以积极向上、欣欣向荣的风貌来向世界述说,一个蓬勃发展的中国已经做好准备。。

二、活动目的及意义

1、向全班同学推广文明礼貌用语,倡导文明行为,提高学生的文明素养和公民意识;

2、在自由快乐的氛围中培养同学们讲文明的良好素质,让讲文明之风深入人心;

3、活动由学生组织,培养丽中学生的组织能力和社会责任感;

4、此次活动开创和谐校园的局面,并为学生活动提供典范。

这次的班会以“讲文明树新风携手共建和谐社会”为主题,以践行社会主义荣辱观为重点,倡导优雅言行,营造良好氛围,大力提升师生文明素质,营造人人关心社会、奉献社会的浓厚氛围,用实际行动迎接奥运。着力推进我校的文明风尚建设,促进师生文明行为习惯养成,使全体学生在此次的实践活动中健康成长。

三、活动简介

活动主题:讲文明、树新风,携手共建和谐社会

活动时间:20xx年9月9日晚19:30

活动地点:美术楼403教室

活动对象:09装潢班全体同学

四、班会形式

小品表演、讨论、交流、诗朗诵、全班齐唱等。

五、活动准备:学生收集图片及礼貌常规知识、准备故事、小品等。

六、活动过程

活动过程引子:

随着社会的发展,人类不断走向文明,更何况我国素有“文明之邦”、“礼仪之邦”之称。今天我们就来围绕着“讲文明树新风”这个主题,讨论如何培养学生的文明礼貌习惯,做一个讲文明,懂礼貌的大学生。

①主持人宣读开场白并介绍现场出席嘉宾。(10分钟)

②第一环节:文明歌,大家唱。

③第二环节:看小品,知礼仪。

④第三环节:社会现象,齐关注。

⑤第四环节:法律常识,大比拼。

⑥第五环节:视频播放。

⑦嘉宾点评。

⑧主持人致闭幕词。

七、活动主要内容:

1、开场:待老师、同学入座后,主持人宣布“讲文明,树新风,携手共建和谐社会”主题班会开始。

2、①开展班会各项活动:

②看相关的公益广告纪录片;

③举行知识竞答比赛;

④同学们表演节目;

⑤辅导员老师作总结讲话。

八、人员分配:

黑板设计1人,主持人2人,拍照、摄像2人,班级布置4人,材料整理2人。

九、预算金额:

1、经费预算:表演道具…………70元;

复印费……………26元;

彩花等装饰物……30元。

2、总计金额:126元。

3、经费来源:班费。

十、注意事项:

1、保证人员全部到达;

2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;

3、不得有人员早退。

4、保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

十一、预想效果

通过倡导文明新风、爱心行动,营造优美环境,保花爱树,构建和谐校园,把文明寓于特色活动之中,使学生在活动过程中潜意识的注意到自己的行为,并且勇于改正,完善自我。让学生在生活中讲文明,懂礼貌是学生健康成长的需要,本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育,使学生明礼仪,改陋习,做文明的好学生。

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