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小学一年级主题班会活动方案(推荐6篇)

2022-06-03 23:12:20

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第一篇:小学一年级主题班会活动方案

【活动主题】:

看短片

【时间】

星期一下午

【地点】

教室

【活动目的】

1、让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责。

2、教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推委。

3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。

【活动准备】

1、拍摄校园短片。

2、学生排练节目。

3、准备形状各异的小卡片。

【活动内容】

短片

【活动过程】

1、开学以来,学校以及政教处、大队部一直在对同学们进行《遵守学校各项规章制度》的教育,上个星期五的课间操、中午午休、大课间时,老师拿着摄象机在校园里走了走,看了看,拍了拍,现在就请大家看看都拍到了些什么?

2、播放短片3、看短片的时候,许多同学都笑了,那就请大家讨论讨论你在短片中都看到了什么?(自由分小组讨论)指名说。

小结:这些不文明的行为从另一个侧面来看就是没有责任心的表现,今天这节主题班会课的主题就是《责任伴我成长》,出示课件,齐读。

第二篇:小学国庆节主题班会的活动方案

为庆祝第xx个国庆节,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、乡情的相关知识,在校园内营造热烈的节日气氛。特举行本次国庆庆祝活动,现将具体事宜通知如下:

一、活动主题:我是中国娃

二、活动时间:9月xx日上午第四节课

三、活动对象:全校师生

四、活动内容:

1、小小演唱会活动演唱爱国主义歌曲,老师引导或邀请同学上台带领大家演唱如《中国人》《中国娃》《五星红旗》等熟悉的歌曲。通过歌声唤起学、、生的民族自豪感,以音乐的方式振奋学生的精神。

2、“八仙过海,各显神通”表演活动学生通过查找资料,准备活动,更了解我国的伟人和英雄人物的事迹并通过小品表演或演讲等形式表现出来。进一步培养学生的爱国情感,激发自我奋发的斗志。

3、“查一查,找一找”活动学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找“中国之最”,并上台向大家介绍。通过活动让学生进一步的了解国情、乡情,增长学生的综合知识。

五、活动要求:

1、以上活动各班级可以任选一项开展,也可自设主题、形式、内容开展活动;

2、希望各班级能认真组织,积极开展本次活动。让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。

3、活动结束后,各班级需认真总结。做好本班教室的清洁卫生与安全检查后,学生方可离校。

第三篇:交通征文遵守交规

遵守交规,文明迎奥运

随着奥运的来临,人们对交通也越来越关注,而事故每天都在发生,每天都有人丧生在事故之中。只要留意一下身边,我们就不难发现“安全”两字遍布我们生活的各个角落,大到国家安全,小到每天的交通安全,处处透露出人们对交通问题的重视,那么为什么每天都有交通事故呢?这一切都要源于违反交通规则的人们。当然,违反交通规则不一定出交通事故,但是,中国有句老话叫做“常在河边走,哪有不湿鞋的”,说的正是这个道理。人的生命是脆弱的,哪里禁得起这样的威胁,所以我们就不要冒着生命危险去以身试法了,这一试,必将付出惨重的代价。

我曾听过这样一段交通事故:

在A市的年三十,原本忙碌单调的都市已换上节日的盛装。枫――最近刚被提升为某汽车公司的经理,在朋友们的祝贺声中他兴致勃勃地载着朋友去兜风。

车子刚拐上大道就遇见了红灯,枫不耐烦地握着方向盘,突然眼睛一亮,他便用力一踩油门,红灯就丢在了身后。

晚上,他准备开车回家同父母吃团圆饭。车子驶往十字路口,又遇上了红灯。他只好停下车,心里却十分焦急,这时,下午超车的那股劲头便又在枫的心中涌起,于是他使劲踩下油门,车子如箭一般驶去,眼看就要闯过了,一个小女孩突然出现在车前,枫瞪大眼睛,狠命一转方向盘,朝栏杆一头撞去。鲜红的血从枫的头上淌下,映着路边的霓虹灯„„

枫走了,留下了一餐永远都不能团圆的年夜饭。

生命无价,希望每个人都遵守交通规则,让那可怕的一幕永远发生不了,让我们用朝气蓬勃的生命去迎接奥运会吧!

家长评语:本次交通安全征文活动,教育了孩子自觉遵纪守法,遵守交通规则,不到交通干线练自行车等,让孩子知道“生命诚可贵,安全价更高”的道理。

第四篇:小学一年级主题班会活动方案

活动目的

根据班级中小朋友的接受能力和认知特点,选择激励性的名言名语,使他们从中悟懂一定的思想,并通过多种活动形式的鼓励、表扬、学习、激励,从而激发学生的自信心,引导孩子做个生活的有心人,善于向周围的每个人学习其特长。

活动准备

观察并记录4个人的优点。

找找自己对自己不满意的弱点或想上进的方向。

活动过程

出示名言:

1、多种形式读一读,说一说对这句话的理解。

2、找找这句话中的一对反义词。长是谁的长处。

3、小小组交流、赞一赞你找到的4人的长处。

4、小小组各自由评选出最佳伙伴,先给他颁奖,再夸一夸他。

5、说说自己有哪些弱点,你怎样改,需要谁的`帮助?或想谁学习。

6、闭目想一想自己的愿望,想象一下拥有了那个长处后你将会怎样了。

7、写下你对自己的决心与希望。

音乐伴奏

1、读读你的决心。

2、写入你的大脑。

3、贴在你的桌角上,时刻提醒你。

第五篇:小学国庆节主题班会的活动方案

一、活动目的:

以建国xx周年国庆节为契机,结合改革开放xx周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

二、活动主题:祖国发展我成长

三、活动安排:

1、“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,xx2中队负责)

2、“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)

3、利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)

4、举办1―6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

(1)朗诵内容

①各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

②选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。

(2)诵读形式:

集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。

(3)赛前准备:9月1日―9月29日

比赛日期及地点:

东校区9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)

西校区:9月29日(周二)12:00分开始(多功能教室)

(4)比赛顺序:

一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。

(5)活动步骤

①、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。

②各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。

(6)诵读要求:

①衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)

②使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓(急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)

③朗读正确流利,吐字清晰,不破句,朗读时能辅以合理的动作。(15分)

④创诵读内容。(5分)

⑤上、下场静、齐、快。(5分)

(7)评委安排:

薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)

(8)协助配合:

①烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

②烦请金老师在比赛时全程摄影。

第六篇:学雷锋活动方案

践行社会主义核心价值观,争做新时代雷锋精神火种

为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设中,少先队大队部决定于2018年3月集中开展纪念学习雷锋活动,特制订如下方案:

一、活动目的:

1.以“践行社会主义核心价值观,争做新时代雷锋精神火”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;

2.通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;

3.通过活动,加深队员对雷锋精神的认识和理解,促使队员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

二、活动主题:践行社会主义核心价值观,争做新时代雷锋精神火种

三、活动时间:2018年3月

四、活动地点:班级、校园内、家庭社区内

五、活动内容

活动一:营造学雷锋氛围

1.3月5日升旗仪式进行学雷锋动员并进行学习雷锋宣誓。 2.上学前、大课间音乐播放学雷锋歌曲 3.四块展牌布置

4.海盐娃娃广电台进行“学雷锋”主题内容播报 活动二:讲雷锋、唱雷锋

各班班主任于3月9日主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召队员弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。学唱一首雷锋歌曲。 活动三:学雷锋、做雷锋

1. 立足身边学雷锋。 深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召队员从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2. 立足校园学雷锋

①开展“做文明队员”活动,搞好学校、班级卫生。队员走出校园,走入社会进行志愿服务。

②各中队开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

3、爱心献给妈妈(

三、四年级各中队)

3月8日 以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、干一件力所能及的事。

三、四年级各中队提前布置将优秀信件收集,3月8日及时向盐城晚报投稿。

4、爱心献给祖国(

五、六年级各中队)

五、六年级各中队开展读《雷锋日记》、观电影《雷锋》,并撰写读后感、观后感,3月15日当天在润盐大道以作文展板的形式进行展示。

5、爱心献给地球(

一、二年级各中队)

3月12日 以“植树节”为教育契机,

一、二年级各中队举行一次环保标语设计大赛,3月12日当天在润盐大道以图片展板的形式进行展示。 活动四:树新风、促学风

从感悟生命的角度出发,在队员中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发,从确立远大志向做起,培养队员良好的道德品质和文明行为,促进队员的全面发展。各中队可以组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。高年级可为低年级做好事(如为低年级打扫班级卫生等)。 活动五:学习、玩耍小伙伴

各年级部统计留守儿童及爱心家庭名单,并按照年级、性别、小区等条件进行配对,组成生活、学习上的小伙伴。3月9日汇总配对电子表,3月15日学校举行相关仪式,3月28日各小组交一张一起学习或玩耍的照片汇总到大队部,当天美术组进行布置并在润盐大道上进行展示。 活动六:“童心献爱,青春同行”020公益行动

1、关爱社区五保户。3.16组织师生志愿者代表慰问南港社区五保户。

2、关爱“手拉手”学校。在团市委、集团团委的指导下,与方向小学的同学进行通信联系,结对小伙伴前期交流自己最近的学习生活情况以及学校里发生的有趣的事,3月下旬,部分教师志愿者代表及学生在团市委、集团团委的带领下去方向小学进行联谊,为那里的孩子送去温暖。(具体时间待定)

六、活动要求:

全校每个中队都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,天花板无蜘蛛网,出言无脏话。队员们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

七、汇报总结

1.各年级部活动结束后及时以“******——*年级部学雷锋月活动”为标题发校园新闻。

2.3月25日 上报学雷锋小标兵

各中队根据本中队队员一个月的活动态度与成果在中队内部进行学雷锋标兵评比并上报名单,每班2名,有突出表现的,不受名额限制。

3.3月31日后期宣传、活动总结

海盐娃娃广播台对整个活动过程进行总结并报道。 对整个活动过程进行总结,并发布相关新闻,上报。

盐城市盐渎实验学校少先队大队部

2018年2月28日

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