千文网小编为你整理了多篇相关的《女生节创意活动方案》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《女生节创意活动方案》。
第一篇：女生节创意活动方案
一、活动目的
春暖花开时，魅力四射日，为了活跃校园文化氛围，引导广大女生更多的关注自身的道德修养，文化内涵，心理健康，独立意识等综合素质的提升，彰显我校女生风采，搭建一条女生与男生间沟通的纽带，帮助女生们走成长，成才成功之路，让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞，特举办本届女生节。
二、活动主题
魅力女生，青春飞young
三、活动对象
20xx级全体女生
四、活动时间及地点
20xx年3月7日晚上7点至九点xx大会议室
五、活动安排
1、活动项目：
“空中传情”女生节祝福视频
DIY手工作品展示
游戏环节
2、前期准备工作：
（1）3月5日前通知各班班长，落实好晚会通知和DIY大赛通知。
（2）录制好女生节祝福视频。
（3）提前布置好场地。
（4）事先与主持人沟通好，将相关事宜交代清楚。
3、具体工作安排：
3.1“空中传情”女生节祝福视频
目的：通过录制视频老师，男生们们可以送祝福女生节日快乐，为男生们提供一个向女生表示关爱和祝福的机会。
内容：提前制作好祝福视频，3月7日晚播放。
3.2DIY手工制作大赛
目的：展现我院女生风采，陶冶我院女生情操，打造活动特色。展示女孩的手艺提高自信。
3.2.1参赛要求：
（1）作品主题鲜明，内容健康向上，美观实用、构思巧妙、富有创造性。
（2）作品必须是自己动手制作完成的，不得从市场上购得成品参赛。
（3）作品形式多样，手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等（不包括书法、绘画）均可。
（4）参赛作品需注明作品名称、制作者班级、姓名。
3.2.2活动流程安排：
（1）活动宣传：并通过各班班长在班内宣传，邀请并鼓励同学们踊跃报名参加。
（2）作品征集：3月初为作品征集阶段，广大学生可通过各班生活委上交作品，也可自己交到女生部xx（联系方式：xx），并把作品图片作品名称及个人班级、姓名、联系方式发至xx邮箱。
（3）作品展出：3月7日进行作品的展示，由主持人或制作人简单介绍作品，并带领女生观赏。
（3）作品评选：3月8日（暂定）由参赛选手上台展示作品并简单介绍作品创意，制作过程，制作心得等，也可播放ppt展示。由邀请嘉宾组成评委团进行优秀作品的评选。
3.3.3作品评选细则及奖项设置：
评分标准：总分10分；创意性3分，美观性2分，精巧性2分，实用性2分，环保性1分。
奖项设置：本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，创意奖1名颁发奖品及证书。
3.3游戏
（1）抢椅子：
将板凳围成一个圈，人也站一个圈。工作人员开始放歌，开始放时人就围着板凳同一方向转，并且按歌的快慢有节奏的转圈。当敲击声停止，就要抢坐在板凳上。因为差一个板凳，所以会有一人没板凳，没抢到板凳者将被淘汰。淘汰者下场时，同时撤下一个板凳，继续进行第二轮。如此反复，直到2人争1个板凳时，冠军就诞生了。
（2）谁是卧底：
游戏人数：最好7个游戏者，1个卧底，若干不明所以围观者。
游戏规则：在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。
每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。
若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。
参考词语：汤圆、丸子、哈密瓜、西瓜、包子、水饺、汉堡包、肉夹馍。
（3）你画我猜
游戏规则：
每组派出3名参赛者，每组有六题计时4分钟；游戏开始，只有其中的一位选手可以看屏幕上的内容，其他人不可偷看；看完第一位选手将有15秒时间画出屏幕上的内容，后两位选手可以观看前一位选手作画，画的人不可说话，否则整组都算输；选手根据前一名选手画的.画猜出图画内容，若猜不出可换下一题。以猜出数目最多的一组为胜。
六、经费预算
DIY手工赛一等奖：水杯15元
二等奖：笔筒8x2=16元
三等奖：本子6x2=12元
创意奖：10元
游戏奖品本子，笔芯，钥匙扣，饰品等20元
气球，彩带20元；其他：10元
总计：103元
附录一：工作分配
总负责人：江xx总负责部门：女生部。
女生部通知大一各班班长做好准备，女生部负责通知嘉宾和接待嘉宾工作。
记者团负责祝福视频拍摄。
第二篇：幼儿园读书日创意活动方案
一、活动目的：
4月23日是世界读书日，为了让孩子们感受并喜欢阅读，激发他们读书的兴趣，从小养成良好的阅读习惯。实验幼儿园开展了"共同阅读，分享快乐"为主题的一系列读书活动。
通过一系列的活动，不仅让孩子体验了与同伴分享阅读的快乐，同时进一步培养孩子对阅读的兴趣，让每一位孩子从小养成想看书、爱看书、会看书的好习惯。丰富孩子们的阅读活动，各班级教师充分利用家长和园内图书资源开展了教育活动：如了解国际读书日的由来、好书来分享、好书推荐会、大手牵小手阅读、亲子童话故事会、我和图书交朋友等活动。
二、活动主题：书香浸润童年，阅读点亮人生
三、活动口号：我读书，我成长，我快乐!
四、活动时间：20--年--月——--月
五、活动对象：全体教师、幼儿及家长。
六、活动准备
1、确定适合本年级幼儿阅读的书目：
从幼儿园图书室领取，每月班级内图书数量是班级人数的2倍
2、起草"亲子阅读倡议书";
家庭建立"家庭书架"
3、建立借书制度(班级和家长)：班级动幼儿园图书室借阅;家长可以按照借书程序，每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。
七、活动内容及安排：
1.开展"读书好、好读书、读好书"活动。推荐或自选一些书目，通过自读或师生共读及亲子阅读的形式引导幼儿参与阅读。
2.在班级与班级之间建立"好书交换站"，定期举行"好书换着看"等活动。
3.开展"我是读书小明星"评选活动，鼓励班级在读书月活动中富有创意，形成班级特色，可以通过故事会、古诗文诵读等活动展示读书成果，特别是有课题的班级可以考虑与绘本阅读展示相结合。
4.以班级为单位，开展家长读书心得、幼儿口述日记、口述故事等作品展，奖励在活动中表现突出的幼儿及家长，并把班级中2-3名家长作品、幼儿作品上报，参加园"读书月"活动成果展。幼儿园将对表现突出的幼儿及家长进行奖励。
5.构建教师读书网络平台，让教师可以在山东学前教育网幼儿园论坛里及博客将自己的读书随想或读书心情与大家共享。每人提供一篇读书随笔，优秀作品参加幼儿园"读书月"活动成果展。选出2-3名教师优秀作品在元旦表彰大会上展示。
八、活动要求
1.读书心得、读书随笔必须是原创，以教育、家庭教育专著、经典文学作品为主。
2.题材不限。
3.主题鲜明，内容健康积极向上。
4.文字简练优美，真情实感。
第三篇：科技节活动方案
一、活动目的
1、通过活动，培养学生热爱科学、学习科学知识的能力。
2、培养学生综合运用知识的能力。
二、评比时间：第6周(周五下午)
三、参赛方法
1、三、四、五、六年级(科技手抄报)。
2、各班初赛，每班将至少3副作品交至评比组。
四、评比规则
1、手抄报内容以科学知识为主，健康向上，可与同学完成，也可与家长完成。
2、报面设计美观大方，布局合理。
五、奖励方法
按年级组分别评出一、二、三等奖一、二、三名。
六、评委
陈莉萍(三年级)、杨龙敏(四年级)、丁新娟(五、六年级)