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小学班队课活动方案(推荐5篇)

2022-05-10 10:29:11

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第一篇:篇三《小学生安全教育》主题班队会活动方案

《小学生安全教育》主题班队会活动方案

五年级(3)班

活动主题:珍惜生命、提高意识、培养习惯、远离伤害

活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,形成学习、讲安全知识的氛围,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。培养学生自我保护的意识、能力和热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础。

活动时间:2010年5月5日

活动地点:五(3)班教室

参加人员:五年级(3)班全体队员

主持人:王芳 张浩智

活动的准备:

1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关“安全教育”的材料。

2. 《小学生安全教育主题班会》课件。

3、叫同学们结合校园中及社会上不安全的现象做好发言准备。

4、有关安全事故的录像。

活动的形式:录像、讲故事、歌谣、课件、歌曲、快板、讨论等

活动的过程:

班主任讲话:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,

花了多少心血?从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不乱花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命,这是我们对父母最好的报答。

主持人甲:有一根弦它常响在我们身边,

主持人乙:有一根弦它连着我们的生命线,

主持人合:它的名字就叫“安全”!

主持人甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。 主持人乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的

场面。请看下面的画面:

(出示小品录像):

(人物:A、B。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。B走在前面,A走在后面)

A:哇,好漂亮的球,啥时候买的

B:前天,是爸爸给我的生日礼物。

A: 借给我跟踢吧,只要十分钟。

B:现在

A:对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝

B:这可是在公路边,不行呀。

A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。

B:好吧!(A、B踢球两个来回)

A:看球!(球被踢到公路中间)

B:怎么办我的球――

A:没关系,我去捡。

B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕??

A:怕什么,你等着(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过??)

主持人甲:瞧,这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜! 主持人乙:交通安全,我们可得随时注意。

主持人甲:在学校里,我们应该怎样注意安全呢

主持人乙:下面我们来进行选择题比赛,答对了的一组可竖一面小旗。

1.下课了,不能干什么①打球②追赶打闹③跳绳

2.哪些东西不准带进校门①皮球②三角尺③利器、易燃物品

3.哪种行为不对①跳高、跳远②攀越围墙、滑楼梯③翻单杠、荡秋千

4.上下楼梯怎样行①靠右行②靠左行③左右行都可以

主持人甲:独自在家的时候,安全知识不能少,请看《家庭AB剧》――

(出示小品录像):

C1:(唱)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看――(这时,传来敲门声)谁呀

D:我,你李叔叔。

C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!

D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。

C1:(开门,让D进来)

D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀

C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西

D:(嘿嘿一笑)来??拿――钱。

C1:(大吃一惊)

D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。 C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)

主持人乙:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。下面,我们来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。

(出示小品录像):

C2:(唱)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。(打开电视机)唉,都不好看――(这时,传来敲门声)谁呀

D:我,你李叔叔。

C2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀

D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。

C2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。

D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的',鼻子高高的,这样。

C2:有络腮胡子吗

D:没有。

C2:戴眼镜了吗

D:戴了。

C2:哦,你是来拿公文包的吧

D:是的。

C2:那你等着,我去拿。

D:哎,你开门呀!

C2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。

主持人甲:冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。

主持人乙:说到放鞭炮,也要注意安全,请听快板――

(殷鹏飞、蒋浩飞表演快板)

合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

殷鹏飞:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;

蒋浩飞:点炮引,要用香,别用火柴打火机;

殷鹏飞:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

蒋浩飞:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;

殷鹏飞:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

蒋浩飞:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;

殷鹏飞:有的城市已严禁,我们带头来执行;

合:来执行!

主持人甲:说到放鞭炮,应该注意安全,我们小学生也应知道一些消防知识,下面我们就来进行消防知识抢答赛。

主持人乙:答对了,可竖起一面小旗。

主持人甲:室内装修装饰不宜采用什么材料(易燃、可燃材料)

主持人乙:电器线路破旧应该怎样(及时修理更换)

主持人甲:电路保险丝烧断,用铜线代替对吗(不对)

主持人乙:发现火灾怎么办(赶快拨打火警119)

主持人甲:下面是判断题,分组回答。

主持人乙:在任何情况下都要保持疏散道畅通(对)

主持人甲:携带易燃物品乘公共汽车(错)

主持人乙:消防栓竖在路边碍脚,埋在地下行吗(不行)

主持人甲:我们小学生能去救火吗(不能)

主持人乙:说完消防安全,我们现在再说说食品安全。

主持人甲:请听黄思思、张嘉欣朗诵的《食品卫生安全童谣》。

黄思思:食品安全真重要,病从口入危害大。

张嘉欣:良好习惯要养成,食品挑选切注意。

黄思思:“三无”食品莫食用,有害物质在其中。

张嘉欣:小摊小贩莫相信,卫生更是谈不上。

黄思思:过期食品切注意,吃了危害大又大。

张嘉欣:变质食品切分清,中毒机率高又高。

黄思思:油炸腌制要少吃,健康危害正面临。

张嘉欣:饮料、冷饮要节制,损害牙齿的健康。

(合):食品安全真重要,健康成长少不了!少不了!

主持人乙:只要我们认真注意食品安全了,我们就会少得很多病。

主持人甲:说到病,就应该说说对甲流的防控。

主持人乙:请大家看甲流的介绍:

(课件出示)流感介绍:甲型H1N1流感又称为A(H1N1)型流感,人感染猪流感。 临床表现:潜伏期,较流感、禽流感潜伏期长,具体时间暂不确定。甲型H1N1流感的早期症状与普通人流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。部分患者病情可迅速进展,来势凶猛、突然高热、体温超过39℃,甚至继发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合症、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及Reye综合症、呼吸衰竭及多器官损伤,导致死亡。患者原有的基础疾病亦可加重。

流感为乙类法定报告的传染病。隔离病人是减少传播的有效途径,隔离期为1周。流行期间尽量少去公共场所,室内注意通风。公共场所可用1%漂白粉澄清液或3%过氧乙酸喷洒,也可用食醋熏蒸。病人的用物可曝晒2小时或煮沸消毒。流感可通过注射疫苗预防,尤其适用于老年、婴幼儿和体弱多病者。

主持人甲:针对甲流,我们应该如何去防控呢?请大家讨论后在全班说说。

流感的预防措施有(讨论后总结):

1、勤开窗户,保持寝室、教室的空气流通。每天通风至少2次,每次不少于20分钟。其次,保持居室的清洁卫生,尽量少开空调。

2、注意防寒保暖并勤晒被褥。

3、注意个人卫生,要勤洗手,常用冷水洗脸,不随地吐痰、不随便拧鼻涕以减少空气飞沫传播流感病毒。

4、加强体育锻炼,积极参加课外活动,提高耐寒能力,增强体质。

5、饮食合理,多吃蔬菜水果,多喝热开水,少吃辛辣油炸食物。

6、劳逸结合,睡眠充足,不要熬夜。

7、若有鼻塞、咽痛、发烧、头痛等上呼吸道症状时,要及早就医。

8、尽量少到人群拥挤的公共场所。

9、学校应加强晨检,发现流感病人要及时隔离和治疗,以减少传染源的存在。

10、及早做好流感疫苗的预防接种工作。

主持人乙:大家总结的非常好!现在请听莫伟慧、蒋松谕的《甲流防控顺口溜》:

(一)(合): 猪流感,易传染,发热咳嗽像感冒,

莫伟慧:勤洗手,常通风,人多不去凑热闹,

蒋松谕:肉煮熟,才能吃,七十一度灭病毒,

(合):卫生习惯记心间,可防可控不可怕。

(二)(合):猪流感,国外有,现在已到家门口,

莫伟慧:预防事儿先做好,这种疾病不用慌。

蒋松谕:遇到病人带口罩,人多不去凑热闹,

莫伟慧:如果发热生了病,及时要把医院上。

蒋松谕:一日三餐营养好,猪肉照样可以尝,

莫伟慧:居住房间通风畅,衣被常洗照太阳。

蒋松谕:双手都要洗清爽,病毒难以近身旁,

莫伟慧:预防妙招尽知晓,疾病不能逞凶狂。

(合):预防妙招尽知晓,疾病不能逞凶狂。

主持人甲:在春夏我们不仅要防控流感,也要杜绝溺水事故的发生。

主持人乙:我们如何杜绝溺水的安全事故呢?请让老师为我们讲解。

师:1、讲解2009年11月28日发生在灵武枣博园事件。

2、请学生回忆本地区因游泳、钓鱼、玩水、滑冰等引发的溺水事故。

3、结合本地区实际情况,禁止学生到河滩、水库,湖泊,沟渠游泳、玩水。

4、介绍溺水后的自救知识。

主持人甲:谢谢老师为我们讲防溺水的安全知识。

主持人乙:现在有一些安全知识的综合问答题,请大家抢答。

主持人甲:火灾袭来时,应该怎样做(迅速疏散、逃生)

主持人乙:乘坐汽车时,手和头能往外伸吗(不能)

主持人甲:外出野炊,怎样做才能离开(扑灭明火)

主持人乙:发现有人煤气中毒,我们应该怎样做(关阀、开窗、将病人移到室外) 主持人甲:小孩外出游泳时,要不要大人带(要)

主持人乙:万一身上着火了,该怎么办(就地打滚或用厚重衣物覆盖,压灭火苗) 主持人甲:跳高跳远时,在什么地方跳安全(沙坑里)

主持人乙:假如发了洪水,该往什么地方逃(高处)

主持人甲:下面请几位同学总结一下安全小知识,看看掌握了哪些安全知识(10个学生站成圆弧形,每人一句)

(1)同学们,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。

(2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

(3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。

(4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

(5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

(6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

(7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。

(8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。

(9)冬季寒冷要穿暖,冻冰之处莫要上。

(10)狗咬猫抓毒蛇咬,

齐:快快快,送医院,医生处理才安全。

女:学校安全人人讲,安全学校个个赞。

男:安全知识时时记,注意安全处处提。

主持人乙:愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,

主持人(合):在知识的海洋里乘风破浪。

主持人乙:下面我们请班主任做总结。

班主任:生命是美丽的,我们要欣赏它;生命是神圣的,我们要敬重它;生命是宝贵 的,我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好,就能避免大的伤害。希望同 学们通过这次班会活动,认真遵守学校的作息时间,早7:30,下午13:30之前不要到学 校,中午11:50,下午17:40放学后及时回家。希望同学们通过这次班会活动,学会珍 惜生命,养成良好的习惯,彻底远离各种危险。

主持人甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!

主持人乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!

主持人合:让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。

敬爱的老师、亲爱的同学,我们永远《祝你平安》。

主持人甲:现在我提议,全班同学一起高唱《祝你平安》,让我们在欢快的歌声中结束

这次主题班会!(全班放声高唱《祝你平安》)

主持人宣布:五(3)班《小学生安全教育主题班会》到此结束。谢谢各位老师和同学的

参与。

第二篇:活动方案

根据市教委20xx年本市义务教育阶段招生入学精神,为了让社区入学适龄儿童及其家长及时了解义务教育阶段招生入学的相关信息,我校将开展“校园开放日”活动,宣传及解读招生细则,展示我校办学理念、程设置、学生活动等,具体安排如下:

一、开放时间

20xx年月24日(周六)上午9:00――11:00,下午1:00――:00

(开放时间段请参照“招生对口地段表”)

二、开放地点

三、开放对象

20xx年9月1日――20xx年8月1日出生,年满6周岁,本校招生对口范围内的适龄儿童及其家长。

四、前期宣传

通过校园网站、微信推送、张贴通告等形式向招生地段的居民告知开放日的相关信息。

五、开放内容

(一)政策宣传

通过《xx新区教育局关于20xx年本区义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》等宣传版面,向家长宣传招生政策。

(二)教育咨询

开展“教育咨询”服务,及时宣传、解答相关政策和疑问。

(三)学校介绍

发放学校教育手册,介绍学校办学理念、培养目标、师资情况、程特色、作息安排以及注意事项。

(四)校园参观

开放相应的教学场所,让家长和学生熟悉校园环境,感受校园化。

六、组织管理

(一)程部拟定方案,完成前期通告张贴等开放日相关资料的准备工作。

(二)后勤保障部落实校园环境的清扫、设施设备的准备以及校园安全工作。

(三)学生部负责开放日家长、学生的引导和教育管理工作。

附:开放日通告

xx新区第二中心小学“校园开放日”通告

根据市教委20xx年本市义务教育阶段招生入学精神,我校将开展“校园开放日”活动,具体安排如下:

一、开放时间

20xx年月24日(周六)上午9:00――11:00,下午1:00――:00

(开放时间段请参照“招生对口地段表”)

二、开放地点

XXXXXXXX

三、开放对象

20xx年9月1日――20xx年8月1日出生,年满6周岁,本校招生对口范围内的适龄儿童及其家长。

四、开放内容

校园参观、政策宣传、学校介绍

五、注意事项

1、开放对象仅限本校对口地段的适龄儿童及家长,开放当天凭孩子出生证、户口本及产证入校;

2、开放活动限一位家长带孩子进入校园;

3、进入校园请自觉遵守明规范和安全要求,家长要看管好自己的孩子,以免发生伤害事故。

4、学校不提供车位,建议家长绿色出行。

第三篇:小学生户外活动游戏方案

一、指导思想

把学校体育工作作为全面推进素质教育的重要切入口和突破口,吸引广大学生走向操场,走进大自然,走到阳光下。积极参加体育锻炼,确保“阳光体育运动”落到实处,培养学生良好的体育锻炼习惯,切实提高学生的体质健康水平。我校把开展“大课间操”活动作为重要途径之一,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,提高学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,使锻炼成为习惯,使学生终生受益。

二、目标和原则

(一)目标

1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

(二)原则

1、教育性原则。开展大课间活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的教育。

2、科学性原则。根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际情况,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。

3、全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的,促进师生间、生生间的和谐关系。

4、创造性原则。根据学校场地的特点,科学合理的安排一些活动内容,将艺术、体育融为一体。

三、实施措施

(一)活动时间的安排

上午:9:30——10:00

1、眼保健操5分钟

2、进场5分钟

3、广播操5分钟

4、校园操3分钟

5、分组活动10分钟

(二)活动场地的分配及安排

大课间操活动时间晴天全校先做广播操和校园操,然后分组进行各项活动。阴雨天班主任组织在室内活动,安排室内游戏活动。(室外活动场地安排见附件)。

(三)活动器材的准备

学校添置一些运动器材,提供给学生活动,班主任也要动员学生自愿购置或自制一些体育活动辅助器材,保证活动的顺利开展,学生参加活动必需穿好校服,运动鞋。

(四)活动项目的选择

体育组提供一些室内外体育活动项目,供各班参考,由班主任根据班级实际情况选择项目进行活动。室内活动项目及大部分的室外项目要靠班主任及配班老师培训、辅导学生。部分复杂的室外活动项目由相关体育老师对学生进行培训。

室外活动:球类活动、跳长绳、踢毽子、立定跳远、捉迷藏、羽毛球、丢手绢、钻山洞、丢沙包、跳橡皮筋、推手、贴烧饼、掷纸飞机、抓尾巴、快快跳起来、闭眼平衡、木头人、老鹰抓小鸡等项目。

室内活动:拾子、击鼓传花、扳手腕、传口令、画鼻子、纸球入篓、挑小棒、七巧板、猜拳写、猜猜他是谁、叫号起立、过独木桥、头顶气球、写接力、指部位、开火车等项目。

(五)活动注意事项

a)大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。

b)室外活动时间班主任、搭班教师必须管理到位。

c)由于我校学生人数多,人均活动面积小,户外集体活动开展起来难度较大,为了能更好地开展体育大课间活动,活动前和活动中要对学生进行安全教育,落实好安全防范措施。

d)活动全程有广播音乐指挥。

e)广播操结束,室外活动由班主任、搭班教师直接带至活动场地进行活动。结束时,班主任对学生进行安全教育,不能乱跑。

f)体育教师进行巡视与指导,活动项目由体育组负责解释说明。

第四篇:活动方案格式

活动方案格式范文

【篇1:活动策划方案范文】

活动策划方案范文

一、策划书名称

二、活动背景:

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目标:

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

四、资源需要:

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者:

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意:

1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观; 2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订; 4、策划书需从纸张的长边装订;

5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

附:进行一次大学活动的基本步骤:

一、活动若办,策划先行。策划是办活动的脉络,一份好的策划是成功的前提。

二、获得支持。获得领导的认可与支持,是一件非常有必要的事情;获得大型媒体的支持,你的活动就会变得特别好办,而且多半会成功。

三、组织任务小组,分配人员职责。权责相应,每个人都要非常明白自己的责任。注意,分配任务要以人为单位,而不能说某件事“你们几个做”,这样这件事情基本做不好。有几个方向:指挥中心,外联赞助组,现场工作组,宣传媒体组,现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单,让每个人看得明明白白。并且,每天碰头一次,及时汇报进展,以便处理各种信息;

四、赞助或其他经费来源:寻找赞助商,与他们进行艰苦地谈判,最后取得双方能认可的协议,这是活动需要。有了经费,一切好办;注意:广告不能太过分,谈判一定掌握尺度,否则商业味道可能让晚会failing!

五、组合资源。有很多的道具、物品需要你尽快找到。就像个rpg游戏,你要懂得怎样获得资源,组合资源。

六、进行宣传。调足参与者的胃口,是广告、海报或其他媒体的职责。

七、现场必须有一个指挥中心,负责及时调度;

八、进行过程中,要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。比如手机短信,纸条或手势。

九、特别提醒,那些领掌的,托儿,制造气氛的人员要特别安排好。想办好活动这是必须。

十、认真把参与活动的高层人物送走,不要失去任何礼节,记得向那些辛勤劳动却默默无闻的人员致敬!你的荣耀,他们才是真正的缔造者。当然,也欣赏自己的成功吧。

【篇2:活动策划格式范文】

长江师范学院电子商务协会

—第二届“易物换客”赞助策划

一、活动背景:

长江师范学院电子商务协会是一个纪律严明、积极向上的集体。在2008——2009学年中,我协会主要举办了“首届中国大学生‘明日网商’挑战赛校园宣讲会”、第二届中国大学生‘明日网商’挑战赛校园宣讲会、“长江师范学院首届——以物换物(换客活动)”、“涪陵区首届大学生挑战职场大赛”,“承办了《阿里巴巴网络公司客户经理校园专场招聘会》”、“校际活动《百事新星大赛》”、“电子商务与互联网专题讲座——由重庆电子商务及互联网专家组主讲”,以及我们2009年上期每周三专门征对会员搞的电子商务“专业知识讲座”,2009年下期,在这短短的两个月里我们已经成功的举办了“心系会员免费赠饮”、“江东、李度新老干部交流会”、“首届qq空间设计大赛”三大活动,直到现在为止是我校活动做得最多的。并且以上大多数活动都得到了涪陵电视台、巴渝都市报、涪陵在线等多家媒体的报道。

随着人们生活水平不断提升,大学生的购买能力也迅速提高了,与此同时,我们手中二手或购买后不中意,使用次数少但是依旧较新的日常用品、书籍、学习用品等物品也急剧上升,这些 大部分被闲置的物品不但让我们本已狭小的私人空间更加拥挤,而且在很大程度上造成了资源的浪费。另外,本次活动在“以物易物”的基础上,扩展到时间、知识、技能等交易交换,给广大同学提供一个交流的平台,在促进同学之间的沟通的同时,让他们不再遵守传统价值观,切身的体会什么是“需求决定价值”,充分享受原始交易的乐趣!在这初冬季节,让我们携手电商,共同舞蹈吧!

二、活动目的:

丰富校园文化生活,给同学们提供一个创造自我价值的平台,通过本次换客活动,鼓励同学之间相互交换,使闲置物品实现效益最大化。同时,也在最大程度上帮助赞助商拓展在我校的消费市场。

三、活动介绍 1、组织机构

主办单位:长江师范学院电子商务协会

协办单位:赞助商 2.、活动时间

2009年11月16日(星期一)——11月20日(星期五) 3、活动地点及参与对象

活动地点:南楼门前

活动对象:长江师范学院全体师生 4、活动内容(详见策划书)

四、市场分析(投资我协会活动的优势)

1.同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

2.学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。

3.由于这是我们的特色活动,每年都会做,所以商家还可以与我们协会建立一个长期友好合作关系,这样将会使商家在我校的知名度不断加深,极有长远的意义。

4.高效廉价的宣传:在以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,我协会还拥有自己的网站,我们在互联网上为赞助商提供宣传平台,可以在短时间内达到意想不到的宣传效果。同时,我协会拥有足够的人力资源为赞助商做宣传工作!

5.本次活动引起了校领导的关注,相对来说优势更大,且涉及各个系院、年级、不同专业。能有更多的人员参与到其中,所以我协会有能力并且有足够的信心为赞助商做到更好的宣传。我协会坚信“没有最好,只有更好!” 6、本次活动将在我校江东校区和李渡校区同时进行,对赞助商来说此为一举两得。

五、宣传计划(见附一)

六、资金预算(见附二)

七、效果评估

通过此次合作,将提高赞助商产品的知名度,引起商家在我校及社会的正面效应。最大程度的将赞助商的产品在我校乃至于整个社会打开市场,同时对赞助商长远的发展也大有利益。我们真诚地邀请贵方作为我们的长期合作伙伴,我们将会为贵商家在校园代理上给予全力的帮助与支持。

八、结束语

好的开始是成功的一半。我们协会的招新活动与迎新晚会策划已久,我们将精心准备、全力以赴。相信通过我们的精诚合作,赞助商家完全能实现所希望的宣传效果,培养广泛而忠诚的大学生消费群体,让赞助商家的品牌观念和大学生消费观念得到共鸣。通过与赞助商家的合作,相信,赞助商的商品一定能够深入人心;相信,我们电子商务协会一定能发展的更好!

附一:宣传计划

海报宣传:海报上商家以赞助商的身份出现。我协会还可以帮贵公司在校内张贴海报及发放宣传单宣传。

横幅宣传:在活动期间在校内悬挂横幅进行有效宣传。(内容待定)

网站宣传:我们电子商务协会拥有自己的专属网站

及论坛,在网站上我们将留出一个广告位为赞

助商做宣传,我们还将在学校的网站(www.xiexieba)以及各大论坛上发帖为商家进行多方位宣传。(商家需提供详细的电子文档宣传资料)

网站优势:

1、协会网站与各高校网站进行合作、友情链接同时进行新闻共享。 2、协会网站由电子商务协会专业人员推广,进行网络营销,人气充足。

3、协会网站与涪陵在线、发客网、21世纪新闻网、快顺网络等多家网站合作。

4、协会网站的新闻播报以及协会的网络推广速度比学校其他组织,速度更快。 【篇3:活动策划书格式及范文】

大学活动策划书格式及范文

大学活动策划书格式

一、策划书名称

二、活动背景:

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放 在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的及意义:

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

四、活动名称:

根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

五、活动目标:

此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

六、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照 时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

七、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

八、活动中应注意的问题及细节: 内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

九、活动负责人及主要参与者:

注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。信息系活动策划书基本模式

为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;

2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

以下为大学活动策划书范文及要求

目录

活动背景: .

4活动目的: .4

活动时间: .4

活动地点: .4

活动构成: .4

活动流程: .4 活动背景:

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。 活动目的:

寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届 活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!

通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优 势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现江财学子的思维活跃的特点。

活动时间:

初赛:3月25日-26日

决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

活动地点:

国际交流中心学术报告厅

活动构成:

一、寝室文化艺术节征文大赛

二、寝室文化艺术节书画、摄影展

三、寝室文化大赛

活动流程:

一、寝室文化艺术节征文大赛: 1、征文主题:我的寝室“情结” 2、征文要求:

①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风 貌。

②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

⑥截止日期:3月26日

二、寝室文化 艺术节书画、摄影、手工制品展: 1、活动主题:寝室“映像”

活动内容:

①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

⑤截止日期:3月26日

一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

三、寝室魅力展示大赛:

活动要求:本次活动的主要对象是04、05级的同学。02、03级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。05级:每班 至少 4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。04级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(n次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。

活动流程:

初赛:a每个宿舍借助ppt、dv、dc等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

b才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)

各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。

决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。

3~5分钟a开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现江西财经大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)

50~60分钟

b我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由dv、dc、ppt等形式,展示大家平时的寝室生活。

10~15分钟 c我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。dv的拍摄,我们可以令各院宿管 部协助进行)。 10~15分钟 d我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞 大赛获奖选手进行客串表演。

10分钟 e互动环节:1请观众一起参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程度)2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学,也可以本寝室集体表演,更可以和其他寝室合演 节目)。 3即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。(以上互动节目选择性上演。)

10~15分钟

f评委点评,并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”,组织奖3名。在给予物质小奖励外,我们还 可以给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”,可以在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。 g获奖寝室上台领奖。

活动说明:初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:麦庐:枫林=5:3:2或4:2:1”的比 例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。

“我寝我爱”部分的dv摄制工作,由院宿管部协助完成;若有困难者,可向校宿管部申请帮助。

在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是寝室的温馨。同时,更要体现本学院的特色。

彩排时间,定为4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,为除“我寝我创”的彩排。8日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。

四、报名方式:在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给院宿

比赛活动方案格式

活动方案预算格式

活动宣传方案格式

活动方案书写格式

活动方案字体格式

第五篇:活动方案格式

活动方案格式

1.活动标题

2.活动的目的及意义

3.活动参加人员,具体负责组织人员

4.活动内容概述

5.活动过程

6.活动对象意见(如社区意见等)

7.结果与讨论

8.结论与建议

详细

主题:(大标题)

前言:(概述)

开展活动意义:(为什么开展活动)

活动内容:(详情讲述该项活动的步骤及活动项目)

活动执行时间:(包括时间段)

活动范围:(观看所针对的对像、区域)

人员配置:(按职就分,所有的工作任务细分至每位工作人员身上)

前期准备:(做好对活动前期的调查、宣传推扩、活动设备的安排等)

工作内容:(提出工作要求,细分工作任务以及提出所完成要求)

活动目的:(做出所想达到的效果)

效果评估(效益分析):(预想活动后所得到的反应及达到的效果)

物料清单:(对所有用到的宣传材料、物品等做好登记)

实例方案

附:活动方案实例(摘自王伟、浮石《活动创造价值》)

蔚蓝船说

XX年广东国际旅游文化节暨泛珠三角旅游推介大会

开幕式文艺晚会策划方案

一、活动名称

蔚蓝船说——XX年广东国际旅游文化节暨泛珠三角旅游推介大会开幕式文艺晚会。

二、活动时间

XX年11月。

三、活动地点

中国广州,天河体育场。

四、组织机构

主办:国家旅游局,广东省人民政府。

承办:广东省旅游局,广东省文化厅。

协办:赞助企业。

五、文化背景

所谓活力,一是文化的发展力,一是文化扩张力。广东文化是在交流与碰撞中形成的,故而有着持续发展的文化自觉,这是广东文化本体发展的内在活力;同时,南风北渐,基于殷实经济基础之上的广东文化具有强大的榜样扩张力,甚至在某些时候主导着现代中国的文化主流,这是广东文化外放的活力体现。

交流与碰撞是岭南文化活的灵魂。以原生百越文化为基点,广东文化在吸纳中原文化(客家迁徙)、西方文明(海上贸易)、南洋文化(华侨交流)等多种文化形态的基础上,派生出一种特有的文化表达。广府人、客家情、潮汕韵、南海风、百越神,透过这些广东特有文化符号,我们希望通过

这台晚会溯源广东文化的源头活水,彰显广东文化不断发展的活力。

另一方面,近代以降,广东文化的蓬勃活力如核爆一般以一种近乎侵略的姿态迅速得到传播扩散。忽如一夜南风来,举国尽吹广府风。一如当年北伐一般,新鲜活泼的广东文化强势冲击着四平八稳的中原文明,广东文化也因此成为近现代中国文化中最有时代特色的文化因子。这是广东文化活力的外在表现,同样也是这台晚会题中应有之意。

六、主题说明

从广东文化的特征出发,我们以“蔚蓝船说”作为晚会主题,是基于以下几个方面的意思:

首先,蔚蓝是一种空澈纯净的颜色,蔚蓝文明其实就是海洋文明的形象表述。广东是中国南部沿海省份,地域因素使广东文化与海洋文明有着天然的联系。海上丝绸之路是广东文化交融碰撞的蔚蓝色纽带,咸湿的南海风也给广东文化以蔚蓝的新鲜与活力。

其次,蔚蓝也是天空的颜色。从海洋到天空,人类交流融合碰撞的目力始终指向蔚蓝。纯澈蓝天,茫茫瀚宇,一个来自蔚蓝天空的传说与蔚蓝的海洋文明的对接,注定我们要找到蔚蓝——这种诗意的颜色来作为我们的主题。

再次,船是人类文明交流碰撞的符号性文化代表,从“歌德堡”号到“南海一号”,古代的海上丝绸之路是以船来联系的。从大型商船到到宇宙飞船,船始终是人类文明交流与融合的载体,因而具有线索性意义和标志性意义。

另外,船还是团队精神的象征。在怒海狂涛当中拼搏,惟有船员是最团结之群体,而这种众人划桨开大船的团队精神,也构成了广东文化所特有的强烈的团队意识。

最后,船说与传说谐音,暗示我们将由一个传说来结构整个晚会,这个故事由一艘船带来,并将随着另一艘船的出水而得到传唱,随着宇宙飞船的升空而得到升华。

七、策划思路

以歌舞的形式演绎一部充满传奇的多幕大写意史诗剧。定义“蔚蓝”为某种图腾性符号颜色,定义船为线索性符号代表,以“船说”为基点,结构篇章。将广东的民俗风情集中到舞台交流来体现。以交流和融合为该剧的中心思想,全景铺开岭南文化从古至今不断对外交流的画轴。从海上丝绸之路到西风东渐之窗,全剧落幅将交流的主题拔升到人与宇宙的对话,表现广东积极探索和开放吸纳的胸怀。

八、剧情梗概

公元XX年,南海海底,人们在进行“南海一号&

rdquo;的科考研究时发现一件有着神秘图腾花纹的瓷器。由此衍生了一个传说:

很久很久以前,一颗蕴藏着巨大能量的陨星在坠落的过程中分为两半,一半落在欧洲大陆,一半落在中国广东。据说当这两块石头重新聚合之后,人类将获得通向宇宙的钥匙。为了这个传说,王子带着他的船队沿着海上丝绸之路来到中国广东。在美丽的岭南,王子得到了百越王的盛情接待,百越王向其展示了岭南独特的民俗风情,王子也将各国的风情播撒到广东。

在王子的一次行游过程中,他邂逅了一位唱着山歌的女子(刘三妹),并被她婉转悠扬的歌声所吸引,深深地爱上了这个百越女子。尽管他们的爱情遭遇了世俗的偏见,但却并不能使这一对恋人分开。他们的恋情得到了诸神的庇佑,有情人终成眷属。可就在这时,王子的祖国发生了变故,他不得不依依不舍地离开他眷念的土地和恋人,回到他自己的祖国。离开之时,王子告诉他心爱的妻子他来中国的目的,以及另一半宇宙之匙的特点。女子几经寻找,顿悟原来王子要找的恰是一件特殊的中国瓷器。为了帮助自己的爱人实现梦想,女子毅然带着一船瓷器搭乘“南海一号”踏上了去往欧洲的旅途,不幸的是,船在航行的过程中被风暴吞没……

若干年后,当传说成为经典。大批的欧洲人来到改革开放的广东,探询故事里的故事,再一次感受到了广东的热情与美丽。南海一号壮丽出水,宇宙之匙合拢,人类伸出了与宇宙交流的友谊之手……

九、晚会线索

经线:以时间为纵轴,表现广东文化从古至今的传承和不断发展的活力。

纬线:以故事情节串接东西方文化以及广东各地民俗文化。

十、明星阵容

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