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小学一年级六一儿童节活动方案最新大全(推荐6篇)

2022-05-10 10:28:55

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第一篇:六一儿童节活动方案

一、活动主题

“我的六一,我做主”。

二、活动目的

1、使孩子们知道“六一”是全世界小朋友的共同节日;

2、培养孩子们的自主参与意识,激发孩子们的表现欲望,建立自信心,让孩子们获得愉快的内心体验。

三、活动时间6月1日下午2:30----4:30。

四、活动地点一小班教室

五、活动准备1。场地布置。

2、奖项设置,奖品准备(玩具及贴纸)。

3、有关“六一”节的舞蹈和歌曲。

六、活动要求

1、以英语和艺术活动为主;

2、以学生感兴趣的.活动为主,做到人人参与。

3、关注学生安全。

七、活动过程

1、学生2:20至教室内集合,做活动开始前的准备工作。

2、开场(2:30):介绍六一儿童节让小朋友知道“六一节”是全世界小朋友的共同节日,老师播放关于六一儿童节的影片,向大家介绍。

3、大家一起表演英文歌舞。

4、游戏:听英语歌抢凳子。

5、讲故事比赛。

6、游戏:石头、剪刀、布,给学生指定的单词,两两上前PK。

7、休息5分钟后评选讲故事得奖者并分发奖品。

8、英文单词PK。

9、游戏:Simonsays、唱歌吹蜡烛。

10、评选单词PK获奖者并发奖。

八、班主任对此次活动作总结。

第二篇:小学六一儿童节活动策划方案

  一、指导思想

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、主题和内容

活动主题:“红领巾心向党,祖国发展我成长”

活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立60周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党――快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的.风采。

三、活动项目和要求

(一)“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”――“庆六一,颂祖国”合唱比赛

为认真地开展关于浙江省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党――快乐童年大家唱”,要求以“队队有歌声”的形式,在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际,决定开展“歌唱祖国歌唱党――快乐童年大家唱”的活动。

1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首:《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。

2.1-6年级各中队确定以中队为单位,参加校级比赛的两首歌曲,一首规定歌曲,一首自选曲。(全体队员)

3.1-6年级各中队统一服装、道具,统一动作,排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责,音乐老师协助)

4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。

5.5月底,大队部将组织评比。

东校区:暂定5月27日上午8点30分,于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)

西校区:暂定5月27日下午12点00分,于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)

评委老师:费芳、宋榴云、许梅芳、费琦t、陈斌、沈丽芳(请评委准时到场)

6.比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”,获一等奖的中队上报4名,二等奖上报2名,三等奖上报1名。

(二)“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”――“迎六一”书画比赛及百米长卷绘画活动

1、“迎六一”书画比赛

(1)参赛作品内容及形式

a.内容:以“阳光下成长”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。

b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。

(2)参赛作品格式

a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式。

b.国画作品限于4尺宣纸3开;其他画种单幅为4开,或短篇4格,每格为16开。

(3)参赛要求

a.交稿时间:5月20日

b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

c.参赛作品每班合计不超过6幅。

d.西校区交美术办公室,东校区交杨信根老师。

2、百米长卷绘画活动

活动时间:5月26日上午8点――10点30分(暂定)

活动地点:镇政府前东西走向的人行道上

具体负责:费海燕、金煜如、金锋

注:每位参加的队员可获少先队“书法绘画章”

(三)“挑战自我展风采,快乐童年过六一”――六一节庆祝活动

参加人员:全体少先队员及老师

活动安排:

1.校园吉尼斯挑战赛5月29日(暂定)(具体见活动安排)

2.毕业生义卖活动

时间:5月29日中午11点15分――12点30分(暂定)

地点:行政楼的广场

具体负责:活动要求:

(1)请各中队提早登记好义卖的商品;

(2)设计好自己店铺的广告牌;

(3)安排好店员;

(4)将义卖活动的所得上交年级组长,以年级为单位购买纪念品送母校;

(5)4-6年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。

(四)“你唱我跳大家欢,快乐童年我做主”――各中队“庆六一”主题队会

活动时间:6月1日上午

活动要求:

1.五月份请辅导员组织排练好中队“庆六一”文艺节目;

2.节目要求丰富多彩,时间安排在1个半小时左右;

3.邀请校领导共同参加各中队庆祝活动(任课老师请到各中队参加庆祝活动);

一年级:费建士二年级:顾云秋三年级:沈爱民

四年级:余更强五年级:沈晓辉六年级:朱建跃

4.活动结束后各中队上报两名队员获得“才艺展示章”。

第三篇:小学六一儿童节活动策划方案

  一、活动目的

为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20xx年庆“六・一”文艺汇演活动。

二、领导小组

组长:程显俊

副组长:刘成王德高张迪

成员:张俊福邴继旭张淑好及各班班主任

音响、电器装备:王德高、王福禄

横幅、气球悬挂:张淑好

化妆:五六年级女生

队形场地:王德高

评委:邴继旭、张俊福、原宝光、董春兴、王喜民

三、活动时间:

四、活动主题:放飞童心快乐成长

五、活动地点:祝沟海尔希望小学

六、活动要求:

1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2.节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

3.为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。

4.各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。

七、活动构想:

1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的.六一节目”,从而评出一二三等奖。

3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。

第四篇:小学六一儿童节活动方案

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

二、活动主题:

激扬的旋律、欢快的六一

三、活动时间:

20xx.6.1

四、活动地点:

xx小学操场

五、活动内容:

新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演

六、活动组织:

组委会主任:xx

策划:xx

组委会成员:全校教师

七、活动过程:

1、领导讲话

2、校长致词并宣布活动开始

3、新生入队仪式:

(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌

(2)大队部组织委员批准新队员名单

(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾

(4)宣誓

(5)新队员代表发言

(6)呼号

(8)退旗、敬礼、奏乐

4、“我读书、我快乐”朗诵比赛

5、幼儿园庆“六一”文艺表演

八、安全预案

(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

(2)、通过广播向学生进行安全教育;

(3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

(4)、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。

第五篇:乡村小学六一儿童节活动方案

一、 活动目的:

为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

二、时间安排:

另行通知

三、活动主题:

“飞扬的旋律、欢快的六一”

四、组织方法:

1、原则上以年级为单位参赛,每个年级出1~2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,定于 5月17日(周三)下午进行一次筛选。

3、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

4、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

5、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

6、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

7、各班的伴奏音乐,请及时上交到姜xx老师处,或者放到教导处的桌面上。(各班的音乐也要准备好,以防出现意外,播放不出来)

五、注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

4、纪律:

学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。

(五)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作

第六篇:乡村小学六一儿童节活动方案

一、活动主题:

庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会

二、活动目的:

1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。

2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

4、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容:

1、进行优秀学生的表彰,各班将受表彰学生名单于5月5日前上报政教处(政教处)

2、发展新队员,各班将新队员名单于5月5日前上报少先队大队部。

3、文艺汇演活动

(1)每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月5日前将节目上报到政教处。

(2)陈红老师负责组织排练两套学校节目。

(3)幼儿园节目由园长负责,于5月5日前将节目上报到政教处。

(4)学校定于5月12日进行彩排。

四、活动形式:

1、学校统一表彰、发展新队员。(xx影剧院)

2、文艺汇演活动(xx影剧院)

五、活动时间:

20xx年6月1日

六、活动地点:

xx影剧院

七、参加人员要求:

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。

八、组织机构:

组长:略

副组长:各班主任:

九、活动步骤:

1、各班做好六一表彰前的评选工作

2、动员各班师生准备好各项展示内容。

3、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

(3)新老队员代表讲话稿

(4)指定为新中队授中队旗的人中队和个人

十、组织规模:

大队活动(全校师生参与)

十一、注意事项:

1、注意个人环境、卫生。影剧院内不乱扔废弃物。

2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全。

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