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亲子活动方案(大全)

2022-04-21 19:32:06

千文网小编为你整理了多篇相关的《亲子活动方案(大全)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《亲子活动方案(大全)》。

第一篇:亲子活动方案

活动目标:

1、知道5月1日是国际劳动节。

2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

3、树立从小爱劳动的意识,愿意做一个光荣的劳动者

活动准备:

1、挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。

2、工人、农民、医生、教师、科技人员、服务人员的工作图片。

3、碟片歌曲:劳动最光荣、咱们工人有力量。

1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。

2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。

三、活动时间:

20年5月31日(星期一)下午4:00―6:30

活动地点:X小学校园山顶操场

四、活动准备:

1、活动方案,有关表格。

2、竞赛游戏活动有关准备。

3、奖品准备。

4、发动家长。

五、活动内容:

1、活动前准备。

2、欢迎家长。

3、亲子竞赛活动开展:

1)活跃气氛:亲子跳大绳游戏。规则――家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。

2)亲子抢板凳:规则――家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时PK,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。

3)亲子大象抛接投沙包:规则――孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。

4)二人三足:规则――根据现场定跑道,5个家庭同时PK,按到终点的先后名次派发小奖品。

5)妈妈认孩:规则――5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。

6)家长、孩子、老师分享活动体会。

7)亲子派发、分享礼品。

六、活动结束:

活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

第二篇:亲子活动方案

活动目标:

帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,促进儿童健康成长。

参加人员:

六班全体家长、学生、班主任、体育教师、当天下午有课的科任老师。

活动地点:

学校篮球场、足球场。

活动时间:

12月8日下午14:30--16:40

活动组织:

总指挥:

活动协调:

组织组长:

组织人员:

后勤保障:

安全保障:

活动过程:

一、家长到校,到礼堂集合。学校作动员讲话。

二、各班组织家长、学生到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。

三、亲子活动游戏(以班为单位)

1、协同运送篮球

游戏方法:家长与学生手持2根木棒托着篮球,从起点运送到终点,先把箩筐内的球运送完为胜。

分组方法:每次分6组同时进行比赛

活动地方:篮球场

活动材料:篮球18个、箩筐10个,木棒12根。

2、二人三足

游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

活动地点:足球场

游戏规则:绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑。

分组方法:2人一组,共分6组同时进行比赛,父子或母子配合。

3、抛接毽球

游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里;然后双方调换位置,12个毽球抛完游戏就结束。以接到的毽球数多的队为胜。

活动地点:田径场

分组方法:2人一组,共分6组,父子或母子配合。

活动材料:毽球36个、塑胶桶6个

4、穿越障碍救人接力

游戏方法:孩子先站在对面,家长跑步穿过障碍到达孩子处,手牵手2人同时再次穿越障碍跑回终点,最快到达者为胜。

活动地点:田径场

活动材料:跨栏架6个

第三篇:幼儿园家长会计划方案

幼儿园家长会计划方案

幼儿园家长会计划方案

幼儿园家长会计划篇一

活动地点:

各班课室

主持人:

班级教师

活动目标:

1、让家长了解本学期幼儿园班级工作和家长配合事项。

2、通过了育儿案例的讨论与分享,让家长更*地去引导、教育幼儿。

3、促进家园合作关系,增进家园之间的情感。

活动准备:

1、下发召开家长会通知、*上发放通知、个别电话通知

2、 家长会签到表、反馈表、笔

3、一次*水杯、脚凳

4、演示课件内容及相关的播放设备

活动过程:

律动、致欢迎词

尊敬的各位家长:

大家晚上好!很感谢大家百忙中抽出时间参加今天的家长会,转眼间

我们携手愉快地度过了小班这一个学年,很感谢大家这一学年以来对我们工作的支持与帮助。今天我们又聚集在这里,无论谈什么,我想都离不开这个话题,那就是如何让孩子们在这一学年里有个更好地发展?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:

幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能取得充分的功效。 我想这句话就是对我刚才提到的话题最好的回答,总结起来就是 家园共育 。我想这也是各位参加今天家长会的目的。今晚的活动有以下几个内容;

一、班级概况a、幼儿情况b、介绍新家长c、新教师介绍

二、介绍本学期教育教学工作a、根据幼儿发展情况培养幼儿学习和生活习惯、自理能力、 礼貌礼仪,提高幼儿生活常规和主动学习的意识。

b、课程介绍:

结构课程+自主课程;结构课程:

特*课程+领域课程;特*课程:

传统体育+;领域课程:

音乐、美术、英语数学语言自主课程:

区域活动-区域活动是在一定的教育思想指导下,由教师为幼儿提供合适的教育场地、材料、玩具和学具等,让幼儿自主地选择活动内容,通过*作、摆弄、拼搭、发现、讨论来获得知识的一门自主课程。教师是观察者、指导者。班级区域:

语言区、美工区、角*区、建构区、益智区。

三、专项篮球训练内容:

定点拍球

体能锻炼目标:

耐力、力度

四、亲子训练营 班级提供4-5个目标为耐力、力度的亲子游戏供家长和幼儿在家里训练,幼儿园定期开展集体比赛和展示。

五、本学期活动:

学期初家长会、亲子秋游、重阳节、非亲子游、亲子周末聚会、万圣节、圣诞节、家长开放日、幼儿生日会、亲子运动会、学期末聚会等。

六、家园互动:

面谈、电访、家访、家长会、家长开放日、短信平台、和家园*

七、幼儿接送上午:

8点前来园,下午4:45分放学,凭卡接送,无卡请填写无卡登记。特殊情况请签接送协议

八:

幼儿请假事项说明

九:

家园联系本、幼儿作业的填写、上交、发放及注意事项说明

十、家长互动、分享中班幼儿敏感期、育儿心得:

附分享ppt演示内容

十一、结束

结束语 家长会到此结束,如果你还有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我们老师个别交流。最后,我衷心感谢家长们一直以来对我

们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家!

十二:

欢送家长

十三:

个别交谈

幼儿园家长会计划篇二

一。介绍家访情况和班级情况分析

1。班级基本情况及教室环境、教师配备情况介绍:

*幼儿人数,男女比例等

*教室环境介绍 重点介绍家园互动版面等

*教师自我介绍,

介绍本学期班级工作重点

a)介绍小班孩子的年龄特点和发展要求

b)介绍新教材试点及要家长配合开展的主题活动。

)介绍本学期我们将开展的一些活动。

二。小班上期发展目标:

1。能较快地适应集体生活,高高兴兴地上幼儿园。

学习入厕大小便,能在老师的帮助下把内衣塞在裤子里。

3。能自然地依次排队,*扶梯上下楼梯。

4。知道饭前洗手,会用毛巾擦手。

5。会自己尝试用勺进餐,不挑食,能在*的鼓励下吃完自己的一份饭菜。

能在*的帮助下,学习穿脱鞋子、衣裤。

精* 幼儿园家长会计划

2017年个人提升计划_2017年个人能力提升计新的一年已经到来,如何制定个人

3。为了丰富幼儿的知识,激发幼儿观察欲望,协助孩子关心、照顾自然角,带一些容易饲养的小动物和能够发芽,或者生长变化快的植物来幼儿园。

4。根据季节的变化,请家长即及时的调整孩子的替换衣裤,以保*孩子尿湿后有合适的、干净的衣裤。定期发放被子及时洗晒,被子上做好标记。

5。为孩子准备一双跑鞋,便于孩子参与活动。

请需要服*的孩子家长写清服*的时间、剂量及孩子姓名,防止吃错*的现象发生。

7。为培养孩子的生活能力,家长在家提供一些机会让孩子自己动手穿脱衣裤、自己吃饭等自己能力所及的小事。

8。介绍本学期开展的大活动。

亲子活动

元旦活动

四。新入园幼儿家长的注意事项

1、切记不要追问孩子。家长总是十分关心孩子刚入园的情况,但是刚入园的日子里,孩子常常很不喜欢幼儿园,不要追问孩子 幼儿园好吗? 老师好吗? 老师喜欢你吗? 等问题,这往往会造成孩子更大的心理负担。

2、切记不要为孩子加餐。孩子从幼儿园回到家中,家长免不了给孩子准备丰盛的食物,但孩子由于生活规律改变,很容易生病。所以,家长应为孩子准备白开水和水果,避免暴饮暴食。

3、切记不要时送时停。有些家长为了满足孩子的心理,常常会送两天停两天。这样不利于孩子适应新的环境,当初入园的孩子哭闹时,应坚持送孩子上幼儿园,但可采取适当提早接孩子回家的方法来缓解孩子紧张情绪。

4、切记不要打破孩子的生活规律。幼儿园的生活是很有规律的:

定时午睡,定时午餐。如果孩子在家休息时,父母打破了这些规律,孩子再回到幼儿园时,会需要再调整回原来的休息时间,他很容易感到不适应。

5、家长控制自己的情绪,用积极,轻松的情绪去感染幼儿

用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事,把孩子入园当作一件喜事来讨论与迎接,给孩子一个正确的引导。

给孩子正确的心理暗示, 姐姐本领真大,宝宝上幼儿园后也会这么能干的! 一个人玩不开心,幼儿园里的小朋友真多,玩起来一定会很开心! 让孩子对上幼儿园有期待、向往心理。

尽早给孩子灌输这样的想法:

你已经长大,不再是小孩子了,你要暂时离开家,离开爸爸妈妈,到幼儿园与老师、小朋友一起生活,因为小朋友长到这个年龄,都要上幼儿园,等等。

6、 有意识地培养孩子的集体观念。可以多让孩子与邻居或朋友接触,鼓励孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩,这样有利于孩子入园后的合群。

幼儿园家长会计划篇三

会议201x年9月16日

会议地点:

贝一班教室

参与对象:

带班教师 全体家长

会议流程:

幼儿在园情况 家长究竟要在孩子身上完成什么任务 本学期重点工作及主要活动

一、幼儿在园情况:

很高兴各位家长今天能抽空参加这次家长会,让我们双方有机会一起来探讨关于如何正确教育幼儿的方法,使我们的教育能取得一致,让幼儿在*的环境中成长。又到了新的学期,孩子们和家长们都带着各自不同的期待和希望升入了中班。孩子们希望见到老师美丽的笑容、学到新奇有趣的知识。家长们希望看到能让他们放心的老师,见到孩子们健康快乐的成长。我们贝一班两位老师希望能做孩子们的好老师,家长们的好朋友。

孩子进入中班,在生理上和心理上都是一个比较特殊的时期,和小班的时候相比较,他们会更自主,好奇心极强,喜欢参与探索*的活动,不喜欢按照大人的要求去做,这个时期已经开始有自我意识了,这个时候我们鼓励他们自己去想,去做,去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期,做为老师完全可以先做一个观察者和协助者,来发现孩子的兴趣和特长在哪里,适时的帮助他,让他得到尽可能大的发展空间。但这个时期也是最让老师和家长头疼的时期,孩子不象小的时候那么听话,道理又听不懂,什么都想知道可又缺乏耐心,通过这

近两周的观察,我觉得这个班的孩子可以说是发展的比较全面又各有特*。下面我就简单的分析一下班里孩子各方面的情况:

本班共有幼儿28名,男孩13名,女孩15名,其中男孩占全班总人数的46%,女孩占54%。小年龄幼儿占全班总人数的9%。班里幼儿个体差异比较明显,部分幼儿直接由托班升入我班,各方面能力都有待于培养。

生活习惯方面,小班时孩子们的进餐习惯普遍比较差。一是吃饭爱讲话,我们并不是绝对不许孩子讲话,这是不符合新的教育观念的,但孩子们闲聊起来就没完没了,饭也顾不得吃,结果是不去催他们的话,他们能从11点钟吃到1点。二是吃饭时卫生习惯差,桌面、地面都是米粒菜粒。三是饭量少,常有幼儿家长来反映要求少吃点饭。通过这段时期我们两位老师齐抓共管,孩子的进餐习惯进步比较大,卓见成效,比如孙家婧、张家祺,这离不开家长的支持与配合。现在孩子们在很多方面都不错,如幼儿学会了安静的倾听,能用普通话较完整的表达自己的想法,语言的连贯*及理解能力有了一定的提高。

幼儿喜欢幼儿园,愿意亲近老师,能主动参加集体活动,乐意和同伴一起游戏。幼儿在老师的引导下乐意用多种感官感知周围的事物,尝试进行简单的比较、分类。在日常活动中,幼儿喜欢*作,并能在*作的过程中发现一些简单的知识,会和同伴一起分享自己的所见所闻。另外,本学期增加了两名新小朋友,通过家访与家长交流了解了孩子的近期表现,取得家长的配合。因此,在稳定班况的情况下,让新朋友尽快适应班级生活,跟上步伐,鼓励幼儿之间互相帮助,共同健康成长。

二、专题讲座

三、本学期重点工作及主要活动

本学期我班将根据每月的主题以及各个重要节日有针对*地开展各

项活动。通过五大领域的学习,促进幼儿全面发展。培养幼儿良好的学习习惯,包括正确的坐姿、倾听意识等。在引导幼儿学习各种知识技能的同时,还着重培养幼儿的优良品质,如相互协作、勇于克服困难的精神,增强幼儿的集体意识,促进幼儿自控能力及规则意识的提高。

具体安排:

九月:

主题 朋友见面真开心

内容:

与同伴相互交流自己节假日中的趣闻,和同伴组成小组,体验朋友之间分享游戏的快乐。

家长配合:

给幼儿带一张近期的生活照。

十月:

主题 夸夸我的家乡

内容:

引导幼儿关注自己的家乡,为家乡的美丽而自豪。培养幼儿的观察力及口语表达能力。

家长配合:

帮助幼儿收集关于上海变化的照片或图片。

十一月:

主题 美丽的秋天

内容:

进一步认识秋天,了解秋天的主要特征,以及秋季的气候、植物的变化,欣赏秋天的美,陶冶幼儿的审美情趣。

家长配合:

节假日带幼儿在小区或到公园感受秋天景*的变化。

十二月:

主题 运动身体

内容:

引导幼儿从运动中获得满足感、愉快感和成功感,帮助幼儿在运动中逐渐建立自我意识。

家长配合:

重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、晨练等。

一月:

主题 迎新年

内容:

感受新年的欢乐气氛,学习讲述自己的感受,能和同伴共同商量布置节日环境,在活动中体验合作的愉快。

家长配合:

与孩子共同制作贺年卡。

大活动:

1、 我爱大中华 系列活动一 迎*

2、元旦迎新大活动

看了 幼儿园家长会计划

第四篇:篮球活动方案篇

2018篮球活动方案(4篇)

2018-10-08本文目录2018篮球活动方案篮球比赛活动方案篮球联赛活动方案师生篮球联谊赛活动方案为了丰富我校学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育,增进各班级与各年级同学之间的交流,决定从即日起,举行学生篮球比赛,活动安排如下:一.比赛日期与地点时间:5月27日党团活动课正式开始(根据天气情况;如有调整另行通知)。

地点:学校篮球场。

二.活动方式1.各班组成参赛队,各组选派5名同学参赛,2名(含2名以上)同学替补和一名队长。

2.各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。

三.比赛方法比赛一共分为a、b、c三个组;a组为男子组;b组为女子组;c组为男、女混合组(男同学3名,女同学2名参赛);四.比赛规则1.比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

2.比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,中场休息五分钟.五.活动组织1.组织部门:黔东南州德才科技职业技术学校政教科、校团委、学生会。

2.比赛裁判:杨老师及学生若干。

3.比赛计分、计时:校团委。

4.比赛场纪律维持:学生会纪检部、体育部。

5.卫生责任:各班拉拉队打扫所站位置,学生会卫生部进行监督和协助。

6.后勤保障:学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。

六.比赛注意事项1.本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛,不得请外援(参赛运动员必须为本班在校学生,各队员请备好球服)。

2.各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。

3.每场比赛学生会派出协助人员,主要任务是协助比赛正常进行。

4.各班注意学生安全,实行班主任负责制,学生管理处干事协助管理。

七.奖励(一)奖励项目1.第一名2.精神文明奖一个3.最具有价值球员(男、女mvp)(二)奖励内容1.第一名,加班级操行分50分/组,奖状一张,纪念照片每人一张;2.精神文明奖奖励一组,加班集操行分30分,奖状一张;3.最具有价值球员(男、女mvp)奖励精美纪念品、荣誉证书。

篮球比赛活动方案2018篮球活动方案(2)|返回目录四、比赛时间:下午第七节课(周一、三、五)或第八节课(周二、四)开始五、比赛地点:学校篮球场六、比赛规则:1、每场比赛分上下半场,各15分钟,其中半场之间休息5分钟,凡迟到超过5分钟的班级按弃权处理。

2、比赛分两阶段:第一阶段为双败淘汰制,抽签决定比赛班级,第二阶段六个班单循环,最终按积分决出前六名(带分进入)。

3、比赛中如出现打架、侮辱对方球员和不服从裁判等不文明情况的,取消该班的比赛资格和比赛成绩。

七、比赛奖项:1、各班由宣传委员和体育委员书写各班的参赛队员的详细情况及特点,为本班宣传造势。

做得好的班级可获得最佳宣传创意奖”。

2、各班可组织拉拉队为本班呐喊助威,但必须有组织地进行,讲文明,懂礼貌,不喝倒采,最终根据情况评选最佳拉拉队奖”。

3、各班可根据本班比赛情况及时写出精彩的宣传文章,送到教育处参加评选,学校中午广播播出,并在宣传橱窗里展出,最后评选出最佳新闻奖”的班级。

4、集体活动需各班全力支持,认真组织。

凡精心组织的班级,颁发最佳组织奖”;凡组织不力者,影响班级考核。

5、根据比赛结果将颁发第一届天一杯”篮球赛第一至第六名奖状。

【范例】一、目的为活跃学生的课余文化生活,庆祝五四青年节。

通过球赛为学生之间提供增进互相了解和沟通的机会,提高学生集体主义荣誉感,培育学生的凝聚力、向心力、归属感,锻炼培养学生的体育精神。

二、主办单位、承办单位主办:学校团委承办:学生会体育部三、比赛时间、地点拟于4月21日至5月6日之间,具体时间另行通知。

地点:学校八三球场.四、参赛范围我校高一级以班为单位参加五、比赛具体要求:(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

(2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。

(3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

(4)比赛过程中,注意安全。

(5)所有队员应发扬团队精神,保持友谊第一,比赛第二”。

(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生.(10)各班必须推荐一位能胜任裁判工作的同学担任此次比赛裁判,裁判员必须听从赛务组的安排出勤,并做到公平公正。

六、竞赛办法:1、采用淘汰赛办法;2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

3、抽签时间:4月15日下午4:40学生会办公室进行。

七、比赛规则比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。

八、录取名次及奖罚办法1、录取前3名队伍颁发奖状。

2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。

3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩.九、体育道德风尚奖评比条件1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。

十、大赛指导老师:刘伟强、刁桂辉&nbsp篮球联赛活动方案2018篮球活动方案(3)|返回目录一、竞赛方法(一)比赛五人制,第一阶段采用分组循环赛制,第二阶段采用交叉淘汰及附加赛赛制。

(二)比赛执行中国篮球协会审定的最新《篮球竞赛规则》,比赛时间采用4×10分钟,第一、二节间和第三、四节间休息2分钟,中场(第二、三节间)休息10分钟,每队头三节都有一次要登记的暂停,在第四节中准予两次要登记的暂停,以及在每一个决胜期准予一次要登记的暂停;个人犯规累计达5次后离场;每节全队犯规累计达4次以后,执行罚球。

(三)比赛时间:上下半场各25分钟(含暂停),中间休息15分钟。

(四)每队限报10名队员,教练领队1名(不可兼运动员)。

各参赛队须准备深浅各一套比赛服。

为公平起见,各队均不得外请专业运动员。

二、计胜和奖励办法(一)第一阶段胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分,积分多者名次列前。

如遇两队积分相同,则按其双方胜负记录排名,胜方列前;如遇两队以上积分相同则按他们之间比赛时的得失分率排列名次。

(二)录取名次与奖励:前三名;第一名XX元,第二名1500元,第三名1000元。

三、裁判与申诉本次杯赛裁判长由组委会指派。

如参赛队不服裁判判决,须在比赛结束后3小时内向裁判组书面投诉,裁判组24小时内进行答复;裁判组不接受口头申诉。

四、其它规定(一)各参赛单位须提前到比赛场地报到;比赛开始后迟到10分钟作弃权处理。

(二)本次比赛的解释权归组委会。

五、时间:10月20日起每周六、日14:30—18:00。

六、地点:地质中学篮球场七、参赛资格:辖区机关企事业单位、中小学校、部队;居住或工作在我辖区的个人亦可以社区为单位组队参加。

八、报名方法:本街道辖区居民可持身份证及其它有效证件自由组成社区联队;辖区内机关企事业单位、中小学校、部队等以单位形式参赛;每人须交1寸近照2张。

九、联系方法篮球比赛活动小组师生篮球联谊赛活动方案2018篮球活动方案(4)|返回目录一、活动目的:1、构建和谐校园,增进师生间相互交流和了解,丰富师生们的课外娱乐生活,活跃校园气氛。

2、锻炼同学们的体魄,提高我系学子的综合素质,培养积极向上的进取精神,提高篮球竞技水平,加强交流,促进团结,为同学们提供一个展示自己的舞台。

二、主办部门:级冶金系党支部三、参赛单位:级冶金系全体同学,我院老师四、比赛地点:西院篮球场五、比赛时间:四月下旬(具体见附页赛程表)六、大赛组织委员会:大赛顾问:刘泽喜(院团委书记,04级学生党支部负责人)主席:贺智贤副主席:曹磊付全虎吴静委员:杨果、牟川福、李家梁、廖广府、萧超、徐欢、莫尚军、王才进、王安学秘书长:黄君七、仲裁委员会:主任:吴峰委员:廖广府、王安学、杨果八、大赛裁判组:总裁判长:宋凯裁判员:各队选派一名裁判员,听从裁判长调派(老师队不选裁判)九、场务及宣传工作组:负责人:黄君成员:支部全体党员及预备党员,听从负责人调遣,各团支书全力配合负责人工作十、参加办法及其他:1、本次参赛对象为级冶金系全体学生及我院老师2、每队可报十二名队员,设队长一名(必须报上有效手机号),报名参赛运动员必须是我系09级全日制在校学生及我院老师3、各队上报裁判员一名,并能保证由裁判委员会统一调配4、本次比赛共4支代表队,循环赛制(队队见面)5、各代表队应文明竞赛,端正赛风,注意安全,友谊第一6、参赛队员的健康状况由各代表队严格把关,若比赛中出现健康问题由队员所在代表队负责。

十一、竞赛办法:(一)比赛为循环赛(二)循环赛决定名次的办法1、进行积分制比赛,胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分。

2、积分相同的队伍按场均得分排名3、场均得分相同按场均犯规次数排名(三)比赛具体办法1、比赛采用4×10分钟(停表)四节制,第一、二节与三、四节之间休息五分钟,中场之间休息十分钟。

前三节可各暂停一次,第四节可暂停两次,暂停时间为半分钟;换人不限名额,但第四节最后两分钟不能换人。

若比赛在规定时间内比分打平,则休息两分钟,再打加时赛五分钟,必要时要延长几个这样的五分钟,直到分出胜负为止。

2、如参赛的队伍在超过比赛时间十分钟仍未到场按自动弃权处理。

3、比赛规则:采用国际篮联通过的规则及新增条款。

4、比赛服装:各参赛队比赛服装颜色统一。

每个队员运动服前后必须有清晰号码,单色并与运动服的颜色有明显的区别。

5、各参赛队在比赛中应服从裁判,如有问题可由队长向仲裁委员会申诉。

十二、名次与奖项:1、冠军代表队颁发集体奖、个人证书,亚军颁发集体奖。

本次比赛将设道德风尚奖、优秀组织奖、最有价值球员奖、优秀裁判员奖。

2、优秀组织奖评比包括比赛队员按时到达,啦啦队按时到达,观众人数以及观众的秩序。

每场比赛由本场负责人员结合裁判意见综合评比。

3、体育道德风尚奖包括队员比赛动作适度,无危险,无不文明举动,整体秩序,场地卫生。

每场比赛由本场负责人员结合裁判意见综合评比。

学生会内部篮球活动策划参考2015篮球赛活动策划方案教职工篮球赛活动方案篮球友谊赛比赛方案市行政服务中心迎市庆篮球比赛活动方案员工内部首届篮球赛策划方案2014年男女生混合篮球赛活动策划书毕业班篮球定点投篮比赛实施方案公司周末篮球挑战赛活动方案公司庆祝三八妇女节女工篮球赛活动方案

幼儿篮球比赛活动方案

幼儿园球类活动方案

幼儿园地球日活动方案

幼儿园篮球教案模板

篮球赛活动方案

第五篇:亲子活动方案

一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

二、活动组织:策划:***成员:***后勤:***摄影新闻:***

三、活动时间:20xx年6月1日(星期五)上午8:30―10:50

四、活动准备:

1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

五、活动流程:

1、8:30―9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9:00―10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(务必六个游戏全部玩过)换小礼物。

3、10:30―10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。

六、活动项目:

(一)小班组

游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:***)

准备:场地上画有起点与终点的标志。

玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

规则:务必双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:***)

准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:***)

准备:场地上画好四个走道。

玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长应对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:***)

准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:***)

准备:场地一块,绳子四根。

玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有回到原地,重新游戏。

游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:***)

准备:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

规则:掉在地上不能捡起来。

(二)中班组

游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:***)

准备:三张大椅子

玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:***)

准备:障碍物

玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路回到到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

规则:宝宝若不留意滑下来掉地,游戏终止

第六篇:亲子活动方案

一、活动目标:

⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

⒊通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、活动准备:

⒈一些歌曲音带或视频,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

⒉糖果、桔子若干,粉红色A4纸人手一张,记号笔1支。

⒊邀请妈妈参加活动。

三、活动过程:

(一)介绍活动意义。

1、在乐曲中,邀请妈妈们入座。

2、主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

提问:小朋友们,今天妈妈们为什么会来幼儿园呢?

今天是三八妇女节,我们邀请妈妈来和我们一起做游戏,为妈妈庆祝节日,感谢妈妈对我们的照顾和关心!

(二)夸夸我的好妈妈。

(1)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱;

(2)甜蜜的礼物:给妈妈喂糖。

我们的妈妈天天为我们操心,真辛苦呀,让我们一起来谢谢妈妈:quot;妈妈您辛苦了。quot;让我们来给妈妈送上一个甜蜜的礼物吧!

幼儿给妈妈喂糖果。

(3)妈妈说心声。

通过妈妈代表讲话,表达妈妈的共同心声,体会妈妈爱quot;我们quot;的情感同时也激发幼儿爱妈妈的情感。

(三)唱唱我的好妈妈。

幼儿集体表演歌曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》。幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现而高兴。表演完剥一只桔子喂妈妈,为妈妈庆祝节日。

(四)画画我的好妈妈。

1、幼儿为妈妈画一张肖像画;

2、表演唱《感恩的心》,为妈妈献上节日礼物。

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