千文网小编为你整理了多篇相关的《周末亲子游活动方案大全范例(推荐3篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《周末亲子游活动方案大全范例(推荐3篇)》。
亲子游活动策划方案
方案一:亲子游活动策划方案
——寻梦园香草农场
农场地址:青浦区朱家角镇沈巷张马村星光124号(沈太路)门票:80元/人
预计活动时间:8—9月份(薰衣草旺季)
(预计活动对象:200对家长以及孩子,为节省时间以及不必要的消极等待,活动划分为两大部分,分别在当天下午进行。上午进行农场参观、拍照留念、自由活动。孩子与家长自主选择,每个活动100对活动成员)
游戏名称:1.我和薰衣草有个约会
2.今天我“做饭”
游戏目标:1.加强孩子与家长更好的情感交流。
2.通过活动1,让孩子接触大自然,热爱大自然。
3.让孩子学会欣赏美、表现美。
4.通过活动2,帮助孩子小肌肉的发展,培养孩子的动手能力、自主自理能力。
5.培养孩子保护环境的良好品质,以及良好的社会交往能力,学会感恩。
游戏材料:
铲子、水桶、烧烤炉、木炭、烧烤食品(自带)、烧烤调料、一次性餐具(均由农场提供)
游戏过程:
活动1【我和薰衣草有个约会】
1.薰衣草是农场主打,因此先组织100对家长与孩子进行农场内各类薰衣草包括其他花种的参观活动。(40分钟)
2.组织家长与孩子参与保护薰衣草,为花种浇水除草比赛活动。
3.组织家长及孩子共同观看工作人员日常的工作。观察工作人员如何对薰衣草进行护理。(30分钟)
4.给各组家庭分发浇水、除草用具。
5.划分好各组家庭的活动范围,讲明活动要求:不破坏薰衣草、并做到为薰衣草浇水,除去周围的杂草。看哪组家庭做的又快又好。(20分钟)
6.活动结束,工作人员进行比较评价。选出10组优秀家庭给予薰衣草盆栽的奖励。
活动2【今天我“做饭”】
1.组织家长及孩子在农场内挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子进行尝试操作,要求家长之后再进行指导和帮助。(15分钟)
2.组织家长孩子领取烧烤工具。观看工作人员示范。(15分钟)
3.观看结束后,请孩子思考总结发言烧烤过程中应该注意的事项。工作人员再进行讲解并补充。(20分钟)
4.请一对家长及孩子上前尝试,主要由孩子尝试操作。工作人员给予帮助及纠正。(10分钟)
5.进行烧烤活动,主要由孩子操作。家长适当进行帮助指导。(40分钟)
6.烧烤结束后,孩子展示自己的成果。交流在活动中的体会。并感恩家长,和家长一起分享成果。
7.活动结束,农场提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作为活动奖励。
方案二:亲子游活动策划方案
活动主题:家·爱的港湾
活动目的:六一节假日,家人齐欢乐
活动策划及执行:
领先国际会员制俱乐部托管中心╠╠领先生活178俱乐部活动参与:××企业员工及家庭成员(孩子在4-14岁间)活动时间:XX年6月
1、
2、3日或6月每周末
活动费用:见各方案细则
活动包含:见各方案细则
活动方案一:
方案地点:月亮湾都市庄园
活动用时:一天或半天
活动内容:
1、济南市区往返空调旅游大巴车;
2、景区入园门票(门市价110元/人):
含免费上山缆车大型特级实景战马演出
魔术表演水上乐园射击场爱拼才会赢
海盗大战旱地滑冰空中战机弹跳机
摩天环车三维太空环鬼屋太空漫步
双人飞天海盗船
3、有机蔬菜采摘(采摘的产品需另外按时价付费)
4、入园后可每组家庭单独游玩也可组队游玩;
5、此次行程中不含餐,可自备食品或园内自行用餐。
活动费用:130元/人(含车、门票、领队、10元旅行社意外险)
活动地点:南部山区 活动用时:半天
活动内容:
1、济南市区往返空调旅游大巴车;
2、到达目的地后以家庭为单位分别进行拍照、品尝、采摘活动(40分钟);请自备小剪刀
3、采摘完后进行娱乐活动:
1)家庭竞足赛:
分组进行,以家庭为单位比赛开始,协力跑向终点,终点设有气球,每队搭档到达终点后,折返返回。最早完成所有比赛的队伍获胜。
2)拼图:
将参与的家庭分为若干组,将几幅画撕成若干片,混合放到一起,然后分成份发放到各组,各组必须保持自己的碎片不被别的组抢走,同时要抢到其他组的图案碎片,以完成自己的图画。最早完成拼图的队伍获胜。
3)你演我猜
简单的猜字游戏,表演者不可以说话只能以动作显示另一人背靠字板猜表演者的意思,根据参加家庭孩子年龄情况确定主题
4)驿站传书
每队队员一字排开。数字从最后一面到第一名的传递,速度最快最准确的一队获胜,共进行4组活动结束后为胜出者颁发纪念奖品
4、采摘的产品需另外按时价自行付费
活动费用:110元/人(含车、领队、活动费、奖品、10元旅行社意外险)
活动地点:济南黄河海立水上世界
活动用时:一天
活动内容:
1、济南市区往返空调旅游大巴车;
2、到达目的地后自行游玩,请自备游泳装备(泳衣、泳帽、泳镜、游泳圈等);
3、海立水上世界项目:
大型滑道
吊锁吊桥
滚筒转椅
劲舞水池
海洋之星
成人游泳池儿童游泳池
4、午餐:进行自助烧烤:肉串、烤翅、蒜包肉、烧饼等。
在自助烧烤过程中展现家庭氛围。
5、午餐后休息30分钟后可选择在黄河边踩沙或以家庭为单位进行娱乐
活动:
1)你演我猜
简单的猜字游戏,表演者不可以说话只能以动作显示另一人背靠字板猜表演者的意思,根据参加家庭孩子年龄情况确定主题
2)驿站传书
每队队员一字排开。数字从最后一面到第一名的传递,速度最快
最准确的一队获胜,共进行4组 活动结束后为胜出者颁发纪念奖品
活动费用:130元/人(含车、领队、活动费、午餐、烤炉、奖品、10元旅行社意外险)
活动方案四:
活动地点:章丘白云湖
活动时间:一天
活动内容:
1、济南市区往返空调旅游大巴车;
2、白云湖景区门票:
3、以家庭为单位进行划船比赛(划或脚踏),胜出者颁发奖品;
4、比赛结束后进行荷叶采摘,可以带回家蒸荷叶饭哟;
5、湖上的游玩结束后上岸进行挖野菜,专人讲解野菜知识,野菜名、识别野菜、药用价值、对人体的好处、做法等。
6、辛勤的劳动后用午餐,品尝湖鲜的桌餐或自助烧烤;
7、午餐后休息片刻进行娱乐活动:
1)家庭竞足赛:
分组进行,以家庭为单位比赛开始,协力跑向终点,终点设有气球,每队搭档到达终点后,折返返回。最早完成所有比赛的队伍获胜。
2)拼图:
将参与的家庭分为若干组,将几幅画撕成若干片,混合放到一起,然后分成份发放到各组,各组必须保持自己的碎片不被别的组抢走,同时要抢到其他组的图案碎片,以完成自己的图画。最早完成拼图的队伍获胜。
3)你演我猜 简单的猜字游戏,表演者不可以说话只能以动作显示另一人背靠字板猜表演者的意思,根据参加家庭孩子年龄情况确定主题
8、游戏结束后为胜出队颁发纪念品;
9、活动全程结束,返回市区
活动费用:130元/人(含车、门票、船票、领队、活动费、午餐、烤炉、奖品、10元旅行社意外险)
方案三:亲子游活动策划方案
第一部分:前言
孩子是祖国的花朵,是父母心头的肉,让孩子健康成长并成为栋梁之才是每个父母的愿望,如何选择一所适合自己孩子成长的学校成为了重中之重。选择一所好的学校就等于为孩子许下了一个美好未来,反之亦然。西山学校历经19年品牌积淀,以“一切为了孩子的发展”为办学宗旨,培养出了一批又一批的行业精英。
第二部分:活动
通过本次活动,走进生源终端,全面展示西山学校风采,突破地区的生源招生困难,快速扩大招生生源,树立良好学院形象,充分宣扬西山文化。
一、活动主题:
许孩子一个美好未来
二、活动时间:
XX年6月1日~2日
三、参与对象:
携带子女的家庭
四、活动亮点:
温情亲子游特别活动;
活动设置参与性、互动性强;
精准锁定目标群体,提高招生入取率;
全方位展现西山风采,充分宣扬西山品牌。
五、媒体优势:
由中共福建省委宣传部主管、福建日报报业集团主办的东南网,是福建最具权威性和公信力的门户网站。其用户在政府机关人员的渗透率高达44%,在具有中高收入、良好社会地位和自主消费能力群体中渗透率高达65%。
六、活动行程:
1、第一天上午统一集合后前往西山学校(注1)
2、在西山学校享用午饭,稍作休息(注2)
3、第一天下午参观西山学校校园风光及游园活动
4、参观结束后返回西山学校并举办欢迎晚宴
5、第二天早上早西山学校享用早餐(注3)
6、早餐后前往南少林参观
7、参观结束后返回西山学校午餐
9、午餐后前往灵石山国家森林公园参观
10、傍晚返回福州
注1:
a:在导游车上可以适当的播放西山学校的晚会视频。
b:在下高速后,导游对福清进行简单介绍,但是快接近西山学校时,由导游引导出对西山学校的简单介绍。
注2:
旅游车到达西山学校后,由学校正大门下车,步行至食堂。此时在学校正大门至食堂的道路两旁放置介绍学校简介、荣誉等学校风采的信息牌,同时随行接待人员对西山学校进行全面介绍,加深参与活动的家长对西山学校的印象。 注3:
参与活动的家长通过享用三餐,充分了解西山学校的饮食情况。
七、活动宣传:
1:东南网站内宣传
a:东南网首页banner条体现本次“许孩子一个美好未来之西山亲子空气游”活动;
b:东南网旗下论坛---福建第一社区将活动内容设置为全站全论坛置顶并标红的方式进行宣传。(福建第一社区是东南网极具人气的频道,现有注册会员:350000。)
2:微博传播
发动东南网官方微博、东南网记者微博、福建省知名媒体人士微博对本次“许孩子一个美好未来之西山亲子空气游”活动进行及时性传播。
3:qq群宣传
东南网拥有多个网友qq群,通过qq群群消息的方式对本次“许孩子一个美好未来之西山亲子空气游”活动进行宣传。
通过以上方式对本次活动进行预热,预计本次活动将覆盖福建省大多数的网络社区,参与人数或达100人
第三部分:营销
一、现场活动营销
1、在前往景点等路途中渗透西山学校的相关品牌宣传;
2、设置西山学校对本次活动的一些招生优惠政策,在活动期间进行宣导;
3、活动进程中将选择西山学校就是许孩子一个美好未来的概念做足;
二、媒体活动回顾
东南网将派出记者对本次活动进行全程跟踪采访报道并在活动介绍后制作专题放置于东南网上。
方案四:亲子游活动策划方案
亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。上学期向家长开放了半日活动,进行了亲子迎新活动,让家长对孩子在幼儿园的生活、游戏、学习有了多方面的了解和认识。
本学期孩子上学将有两个月了,利用春日万物复苏的季节和家长一起带孩子出去春游,一方面可以让孩子感受到春日的蓬勃生机和大自然的美好,也让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步,看到集体教育给孩子的促进。另一方面增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动。为此,我们将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。
活动目标:
1.让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。初步建立孩子的环境保护意识。
3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。
活动流程:
本周一():
1.发放春游告家长书,请家长提前安排好工作,周六准时参与孩子的春游活动。
2.给孩子们发不同的准备资料:春天的歌曲。
下周一():
1.开简短家长会,商量春游的相关准备事宜,如:相机。
2.安全工作:提醒家长注意小河和路旁的草地,注意安全。
3.环境保护:提醒家长和孩子爱护花草树木,垃圾扔到垃圾筒。
下周六()
地点:农耕年华
活动
一、闹春
亲子游戏
(一) 对歌
目标:感受与父母对歌的有趣,感受春天的美好。
玩法:孩子们坐成两排,家长对着孩子们坐成两排,一起参加春天的歌曲对歌,请一个孩子出歌,其他的孩子和家长对歌(也可以一个家长出歌,其他的孩子们和家长对歌)采取的抢答方式,哪对亲子对的多哪对胜利。
(二) 贴心亲子
目标:鼓励孩子善于动脑筋去克服困难。
玩法:孩子和家长同站在一张报纸上,每数到5,家长和孩子一起把报纸对折一次,那个家庭在报纸上停留的时间最长为胜利。
活动
二、惜春
家长、孩子自由结伴活动
1.观赏并爱护花草树木
2.放飞自带的风筝等
3.摄像:各对亲子去寻找一对最灿烂的亲子活动的笑脸或最温馨的亲子游戏场景拍摄下来,参加班级的摄像展览。
亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。
一、活动目标
1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。
二、时间
xx年x月x日(星期x)上午9∶00--11:00。
三、地点
x公园。
四、人员
幼儿班全体幼儿、家长、老师。
五、活动准备
1、按年龄组策划游戏。
2、扩音器、哨子及游戏材料。
3、小礼物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
六、活动安排
1、小班亲子游戏:
(1)亲子赛跑
(2)气球接力赛
(3)彩带舞
(4)小乌龟爬爬爬
(5)猪八戒背媳妇。
2、中班亲子游戏:
(1)传球接力赛
(2)赶小猪
(3)老牛吃嫩草
(4)袋鼠跳。
3、大班亲子游戏:
(1)跳长绳
(2)拔河
(3)运球
(4)金鸡独立。
4、分享食物。
5、自由活动。
世界读书日活动方案
世界读书日活动方案(一):
一、活动主题
“阅读的力量”
二、活动时间
2017年4月18日——2017年4月28日
三、活动目的
宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅读和学习,培养人们对阅读的兴趣。
四、活动具体安排
1.开展“世界读书日”的专题宣传活动
利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、校园广播多种形式组织专题宣传,向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识,推广科学的阅读方法,公布读书倡议书。
时间:4月18日----4月28日
地点:图书馆大厅职责部门:办公室
2.开展爱心图书漂流活动
为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍,图书馆联合《东方今报》到坡头镇举行爱心图漂流活动。
时间:4月18日
地点:坡头镇职责部门:读者服务部
3.《济图讲堂》举办“阅读推广”公益讲座
图书馆将邀请××省图书馆学会常务理事,学术委员会副主任,××省高校人文社会科学优秀学者周九常做《岂让小屏遮望眼如何运用手机阅读》讲座,进一步丰富市民阅读生活,引领市民阅读潜力的提升。
时间:4月21日
地点:一楼报告厅职责部门:读者服务部
4.世界读书日精品图书推荐
在图书馆主页及新书公告栏上发布世界读书日精品图书推荐清单。
时间:4月18日前职责部门:采编部
5.开展“世界读书日”新书展览活动
为了迎接第二十个“世界读书日”,图书馆计划开展为期10天的“世界读书日”新书展览活动,并且在图书馆网站和图书馆公告栏进行新书宣传,从而提高读者的阅读兴趣。
时间:4月23日--4月28日
地点:图书馆二楼大厅职责部门:流通部采编部
6.举办少儿读物和科普图书推荐活动
时间:4月23日--4月28日
地点:图书馆二楼大厅职责部门:采编部技术部
7.开展为馆外点更换图书活动
在活动期间,回访馆外点,开展为馆外点更换图书活动。
时间:4月20日--4月28日
职责部门:读者服务部
8.“共享书香,快乐生活”优秀期刊展阅
第20个世界读书日到来之际,期刊阅览室配合开展以“共享书香,快乐生活”为主题的优秀期刊展阅活动,从健康人生、乐游天下、衣食住行、投资理财四个方面,全面展示我馆丰富的馆藏资源,推动全民的读书热情。
时间:4月23日--4月28日
地点:图书馆二楼大厅
职责部门:阅览部
9.利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动
利用全国文化信息资源共享工程资源为读者开展视频播放活动,丰富活跃广大读者的文化生活。
时间:4月23日--4月24日下午3:00
地点:图书馆六楼展播厅职责部门:信息技术部
10.推进24小时街区图书馆建设,打造图书馆文化服务新亮点。
时间:近期职责部门:信息技术部
五、活动要求
1.各相关部门要精心组织、认真筹备,协作协调,务求实效。
2.除第四项、第十项活动外,每一项活动要有保存图片资料和文字新闻,注重宣传,用心与新闻媒体加强沟通,扩大影响。
世界读书日活动方案(二):
世界读书日活动策划书
一、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生
二、活动简介:4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,长大读书会立足于本协会宗旨DDD“博学,修身,砺志,交友,笃行”DD携手长江大学团委、图书馆举办此次活动,以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!
三、活动目的:让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流
四、活动主办方:长江大学团委、图书馆
五、活动策划承办方:长大读书会
六、活动时间:2011年3月10日D2011年5月7日
七、活动地点:具体活动各有安排
八、活动总负责人:郑吕
九、活动流程
(1)书评(负责人:东罗兰琼;西罗志鹏)
A.宣传:3月10日DD3月20日
B.文章收集与整理:3月10日DD4月15日电子档:发至读书会邮箱cjdxdsh@sina.(负责人:王建)纸质:东校区:图书馆存包处,(负责人:罗兰琼13545626135)西校区:图书馆存包处,(负责人:罗志鹏13797342061)
C.书评评选:(图书馆负责)4月15日DD4月20日
D.书评的登载与发表:获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会BBS,《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等
E.表彰:4月23日举行表彰会,对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与必须的物质奖励。(由图书馆负责)
(2)读书笔记展(负责人:王建,刘柏君)
A.宣传:3月10日DD3月20日
B.读书笔记的收集:3月10日DD4月10日同书评纸质收集方式
C.展出:4月11日DD4月13日;4月14DD4月16日分别在东、西校区图书馆大厅展出,到场的同学可取阅评出自己喜欢的笔记
D.评选:4月17日DD4月20日读书会指导老师部分会员评选优秀读书笔记若干
E.表彰:4月23日上午9时举行表彰会,对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与必须的物质奖励。(由图书馆负责)
(3)世界读书日专题讲座(负责人:刘鹏)
A.宣传:4月1日DD4月9日
B.演讲者由图书馆联系
C.演讲时间、地点
东校区:2011年4月7日下午3:00-5:00(具体地点待定)
西校区:2011年4月9日上午9:30--11:00(图书馆五楼一工部报告厅)
D.讲前准备,布置场地,准备茶水等(负责人:胡彩珍,李大飞)
(4)世界读书日精彩电影(负责人:王雅芳,张文欣)时间地点:4月23日晚6:30D9:00西校区二教T1;4月24日晚6:30D9:00西校区二教T1(东校区待定)
(5)表彰会(负责人:郑吕)
A:由图书馆主持B:时间:4月23日上午9:00DD11:00(具体地点待定)
C:表彰资料:优秀书评作者,优秀读书笔记学生;优秀读者;表彰会开始前准备:张贴获奖学生名单,相应负责人联系获奖学生
(6)会内总结(负责人:郑吕)
时间地点待定
十、活动总宣传(负责人:陆杨洋,苏航)
A:宣传方式
1,团委直接向各院系发通知
2,图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群
3,横幅、宣传板、彩喷
B:宣传板资料
1,对读书日的介绍和宣传
2,书评
3,笔记展
4,讲座
5,表彰人员的名单
十二、人员分配:总组织:郑吕刘鹏总策划:刘鹏郑吕总宣传:陆杨洋,苏航状况总记录:何明源开支记录:张文欣,王雅芳拍摄:彭加
十三、预期效果:有了团委和图书馆的大力支持,在各位指导老师的指导下以及我协会全体会员的共同努力,相信这将是一次十分成功并且很具纪念价值的活动,而且在积累上届的活动经验后,将会比去年的活动更有影响力更精彩!附注:更明细的人员安排及部分人员的调配(如若需调整自己负责的资料,请尽早联系本活动总策划人)将于会员大会之日统一安排。
xx大学读书会
2011年2月27日
世界读书日活动方案(三):
“世界读书日”活动方案
各分院(部)、各部门:
为迎接第21个世界读书日的到来,为激发我院师生的读书热情,提高学生的综合素质,营造用心向上、清新高雅、健康礼貌的校园文化氛围,院团委与图书馆将联合开展以“青春阅读,书香致远”为主题的第十三届大学生读书节活动,现将大学生读书节期间的有关活动安排如下:
1.开幕式暨签名活动
活动资料:在图书馆和学生食堂门前开展“青春阅读,书香致远”签名活动。
活动时间:4月23日
2.“青春阅读,书香致远”征文活动
活动资料:以“青春阅读,书香致远”为主题,以文字作品(原创)的形式表达。图书馆将组织有关专家进行评比,评选出优秀组织奖(分院)和个人奖。
投稿方式:文件名为:学号_中文姓名.doc;稿件标题下需依次注明投稿人所在班级、学号、姓名;电子稿件投送邮箱:
截稿日期:5月13日
3.读书报告会
报告名称:《秋水》依依映华年DD2004届校友作家陆兮兮赠书签售会
报告人:陆兮兮(江苏省作家协会会员)
报告时间:4月15日
报告地点:多功能厅
参加对象:热爱文学的师生、大学生读书协会会员
4.图书检索大赛
活动资料:由每个分院派出代表队参加比赛,在规定时间内从图书馆各个借阅室内查借出比赛所指定的图书。
活动时间:4月22日
活动地点:图书馆
5.馆藏文献资源宣传
活动资料:向全院师生发放宣传资料、设置宣传展牌、开展精品图书推介。
活动时间:4月~5月
6.“阅读之星”评选
活动资料:图书馆根据读者每月的借阅图书数量和质量进行统计分析,评选出当月的阅读之星。
活动时间:4月DD6月
7.“最美读书人”评选
活动资料:在图书馆的微信公众号内开展最美读书人的投稿和评比活动。
活动时间:4月DD5月
8.跳蚤书市
活动资料:由院读书协会组织,学生从中购买或换取自己需要的书刊。
活动时间:5月14日、5月15日
活动地点:图书馆一楼大厅
9.优秀读者、书香班级评比
活动资料:图书馆根据本学期各班级和读者个人的借阅图书数量,结合读书节活动参与的状况,评选出优秀读者(教职工、学生)与书香班级。
活动时间:5月20日
10.闭幕式暨总结表彰大会
时间、地点:待定
世界读书日活动方案(四):
一、活动目的:
“4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递完美感受,请一齐诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。
二、主办:团支部、图书馆、少先队、工会
三、活动资料:
(一)教师活动
1.“读书,让人生更完美”读书博文比赛
(1)参加对象:35周岁以下青年教师
(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至2012年4月30日止。
评选阶段:2012年5月上旬组织专家进行审查初评。
公示阶段:2012年5月中旬。
(3)参赛方式和要求
①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”,注册透过后即可开通个人博客,然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定,但使用不礼貌名称的博客将被取消参赛资格;
③博客中发布的参赛作品要求资料用心健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律职责;
④博文资料应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);
⑤文章形式不限,能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书
故事、小品文等,题目自拟;
⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。
⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。
2.“读书,让人生更完美”读书征文活动
(1)参加对象:35周岁以下青年教师必写
(2)作品上交时间:即日起至4月30日止
(3)作品形式:能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。
(4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。
(二)学生活动
1.“走进书里”读书征文活动:
(1)作品上交时间:即日起至4月23日止。
(2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。
(3)参加年级:不限
(4)评奖方式:请有意参加的小朋友将自己的美文
以电子稿形式上交给班主任,请班主任a4纸打印,上交给图书馆馆长。(注:好书介绍能够直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。
2.4月22日班队课
(1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。
(2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:
这一天,告诉亲人和朋友:“这天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;
这一天,在家关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;
这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。
世界读书日活动方案(五):
在“4.23世界读书日”来临之际,我校学生工作处、教务处、语文教研组、图书馆联合举办天一中学第二届书香校园读书节活动。
一、指导思想
为了更好地营建书香校园,在全校师生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚,进一步促进素质的提高,推动阅读活动深入开展,营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围,推动群众性读书活动深入开展,提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进人的成长。
二、活动时间
“423世界读书日”当天为系列活动的启动日,活动将持续到5月下旬。
三、活动主题
本届校园读书节主题为“阅读,让生命更丰润”
四、活动目的
宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建书香校园、和谐校园、建立校园文化特色做出贡献。
五、活动倡议
倡议书在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“这天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;在这一天,走进伴你终生读书的校园----图书馆;在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递完美的感受和新的启迪;在这一天,关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。
六、活动资料与安排
1、“世界读书日”系列活动①4月23日当天,天一中学第二届“校园读书节”系列活动启动。下午12:0017:00无锡市新华书店到校八折优惠售书活动。(负责部门:图书馆、学工处、总务处、电教组)②组织一期宣传展板,让学生们了解“世界读书日”,养成读书的好习惯。(4月23日前)(负责部门:语文组、学工处)③开展师生向图书馆自愿捐书活动。组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书管理员”。(负责部门:校志愿者社团、图书馆)④同学之间互赠图书,传递完美,传递和谐。
2、组织读书节主题班会(5月17日周二)。少年部读书节主题班会展示。(负责部门:学工处、少年部)
3、修改一期“阅读,让生命更丰润”主题版报(高一高二年级,5月6日之前)(负责部门:学工处、高一高二年级组)
4、组织开展天一中学“营建书香校园”青少年优秀文学作品朗诵比赛。(负责部门:语文组、艺术组、高一、高二年级、少年部、国际部)。(5月份)
5、举办“对我影响最深的一本书”有奖征文活动。(负责部门:语文组、高一高二年级组、少年部)(4月5月)
6、在校园报告厅举办天一中学第二届校园读书节专题讲座(时间地点详见校园海报)主讲人唐缨老师主题阅读:沉潜与创造
7、举办教师“读书沙龙”活动。(负责部门:教科室、校党委)
8、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源,在本次活动期间,开展“我与父母同读一本书”或“我为父母买(借)本书”活动,促进家长与孩子间的交流,营造一个良好的家庭读书氛围,倡导全民阅读。
9、举办第二届读书节“对我影响深刻的一本书”获奖作品展览。(5月)(负责部门:语文组)
10、“名著有声阅读”优秀影片播放(负责部门:教务处、电教组)免费播放《简爱》、《傲慢与偏见》等名著改编电影。用影像和声音辅助学生阅读名著,读懂名著,进一步激发他们的阅读兴趣,提高他们的阅读质量。
世界读书日活动方案(六):
学院第二十二个“世界读书日”活动方案
各位读者:
今年的4月23日是第二十二个“世界读书日”,春意盎然,读书正当时,借此时机,图书馆开展“世界读书日”系列活动。
一、“世界读书日”系列活动
活动一:“书香伴我成长,阅读圆我梦想”签名活动
写下你的心中的好书,签出你的五彩的梦想。读书日当天(4月23日)午后,在图书馆大门口,举行“书香伴我成长,阅读圆我梦想”的读者签名活动,让读者推荐自己以前阅读过的好书或者期盼拜读的好书,作为图书馆购书的参考。
活动二:第一届“优秀读者”评选及表彰活动
图书馆举办第一届“优秀读者”评选活动,对2016年度外借图书最多的读者进行评选,共评选出10名优秀读者,读书日期间(具体时间待定)将举行“优秀读者”表彰,届时为其颁发证书并给予必须的物质奖励,以鼓励大家继续更好的使用图书馆资源,也期望广大读者多提宝贵意见和推荐,共同为图书馆的发展建言献策。
活动三:图书荐购活动
为了满足广大读者的个性化需求,同时提高图书采购的针对性和图书利用率。图书馆开展图书荐购活动,各位读者可直接到图书馆各借阅室向工作人员推荐有关图书。图书荐购活动是图书馆长期开展的活动,我们将定期购买。
活动四:好书推荐活动
阅读对人成长的影响是巨大的,“腹有诗书气自华”,一本好书往往能改变人的一生。读书日活动期间,我们将推荐经典图书及畅销排行榜前列的图书书目,让阅读伴我们成长。
活动五:图书馆资源推广活动
读书日活动期间,将在图书馆一楼大厅进行图书馆资源活动的介绍和推广活动。对图书馆纸制资源、电子资源的使用等有关问题届时将会一一进行介绍和解答,并发放图书馆读者服务指南。
图书馆
2017年4月10日
世界读书日活动方案(七):
书,传递着知识;书,传递着礼貌;为了营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围,进一步激发教师的读书热情,引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,倡导爱读书,勤读书,乐读书,培养师幼良好的阅读习惯,活跃我园文化生活,树立终身学习理念。我校开展了为期一个月的第四届读书节活动。现总结如下:
一、深入宣传,营造氛围
根据幼儿园工作计划制定了详实可行的读书节活动方案,按照活动方案,x月17日,xx幼儿园全体教师举行了“第四届阅读节”启动仪式。此次活动旨在营造园内、园外齐读书、读好书的浓厚书香氛围,使教师、幼儿及家长能亲近书籍,明白读书的好处,养成“爱读书、会读书、读好书”的习惯。会议上首先宣读了本次阅读节的活动方案,使教师们充分认识到读书节活动的重要性,再次对活动做了具体的安排。让教师们多渠道、深层次宣传读书的重要好处,并按照年龄段为每班配发了图书,营造班级文化氛围,提高师幼的思想认识,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。
二、落实职责,开展活动
1.落实与开展
为确保“读书节”活动有效、规范、深入、有序地开展、根据活动方案,层层落实职责、分解任务。结合本班特色班群众建设,也相应地制定了任务明确、措施有力,便于操作的活动计划,构成有计划、有部署、有检查、有总结的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。
2.教师阅读活动精彩纷呈
(1)精品书屋:每半个月开展一次全园教师群众读书活动(周四一小时读书活动),活动前十分钟,园办负责挑选优秀的专业型文章推荐大家共同阅读分享。
(2)课余拜读:广大教师利用课余时间,不断发掘新书,拜读一些有利于身心健康的书籍,并将优秀书籍推荐到时幼网站读书栏目的好书推荐中分享;在阅读过程中,教师们还将书中的精彩片段用文字的方式记录下来。
3.幼儿读书活动渗透各个环节
(1)班级开展“吟诵经典”活动。
各班利用午间、离园前等开展每日吟诵活动。从教师自身做起,每一天做到和幼儿一齐读书,利用每一天午睡前的十分钟给幼儿讲一个经典小故事。
(2)亲子故事半小时
推荐家长将每一天睡前半小时时间定为“家庭读书时间”,开展每一天晚上30分钟“亲子共读”,共同将喜欢的故事用图画的形式记录下来,制作成绘本,促进父母与子女间的交流,共同成长。
4.家长“助教”也精彩
在x月底每班邀请了一位家长来班进行助教活动,他们为孩子们分享的是绘本图书,家长激情地讲述深受孩子们的喜欢,透过这次的活动架起家园共育的桥梁,共同促进孩子们的发展。
5.精彩片段
(1)评选优秀心得:园部在x月底组织全园教师集中开展优秀读书心得评选活动,并评出3篇优秀读书心得,分别是顾艳老师的读《幼儿园一日活动教育细节69例》之心得体会、张文教师的“让孩子享受午睡时光”——读《幼儿园一日活动教育细节69例》后感、陆秀萍教师的读《给孩子当下的幸福》后感,透过精彩的现场读书心得交流,让教师们相互学习,相互促进促进。
(2)以家庭为单位参与读书活动,上交读书活动照片照片,家长朋友们上交了很多精彩照片,如:家长和幼儿读书的照片、学习环境的照片、我的小书柜等照片,在家长的帮忙和指导下,部分幼儿还带来了家长与幼儿共同合作制作的绘本,在x月底,各班评选出了3名“读书之星”和3个“书香家庭”。
虽然本次读书节即将闭幕,但教师与幼儿的阅读才刚刚开始。在今后的日子里,我们不仅仅要让书香溢满校园,还要让书香飘向家庭,飘向社区,让我们的阅读更丰富,让我们的生命更精彩!
世界读书日活动方案(八):
一、活动主题
一张纸献爱心
二、活动主旨
“一张纸献爱心”工程是透过建设覆盖全国的废纸募捐渠道,实现弃置资源向善款的转化,广行善举的活动。该活动号召全国各单位及各界社会人士,从本单位做起、从我做起,立即行动起来,把散落的每一张纸都变为慈善爱心,从而把捐赠废旧纸张(报纸、文件资料、书刊等)所得善款用于购买《新华字典》及《中国少年报》,赠给我国“老、少、边、穷”地区的小学生。
三、活动目的
促进校园的精神文化发展,建设和谐书香校园
四、组织形式
1、本活动由黄淮学院图书馆、驻马店市红十字会主办,读书协会、爱心协会承办。
2、读书协会、爱心协会理事及会员分成小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收。
3、废纸回收集中后统一出售,资金用来购买新华字典,之后捐赠给所联系的贫困小学。
五、活动时间安排
1、4月20日---4月22日废纸回收小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收并进行宣传活动。
2、4月23日早上8:30读书协会将在黄淮学院北区图书馆前设立捐赠点,接收同学们的捐赠,并会为同学们登记注册,将捐赠人员名单公布于网上并交与受捐校园。
3、午后12:00回收仪式结束。
4、下午14:00将废纸集中出售,并将资金换成字典。
5、之后讲字典捐赠给由红十字会联系贫困小学。
六、注意事项
1、活动前期准备足够的倡议书及海报,自己造足够的校园影响。
2、落实回收小组的工作是否到位。
3、活动当天理事负责当天的秩序问题,职责分配落实到个人。
世界读书日活动方案(九):
一、活动主题
正版图书进校园
二、活动宗旨:
为了传播社会主义先进文化,提高广大黄淮学子的文化素质,浓厚校园学习氛围,构成我院学生良好的学习风气,展现黄淮学子的风采,树立良好的社会形象,引导大家走进阅读社会,共享阅读快乐,多读书,读好书,与好书相伴,在图书馆领导的指导下,研究决定举办此次活动!最新世界读书日活动策划精选由现代语文网带给!
三、活动目的:
繁荣校园文化,活跃校园氛围,提高学生素质,共建和谐校园
四、组织形式:
配合书店工作,推进正版图书进校园,使全校师生走进图书馆,亲近阅读,亲近图书。
引导广大同学多读书,读好书,构成读书热潮,促进优良学风校风养成,推进礼貌校园、和谐校园建设,提高全民素质,营造全民读书的良好社会氛围。
五、活动时间:
4月23日--4月24日
六、活动地点:
图书馆楼下
世界读书日活动方案(十):
一、活动目标
1.全员参与、以校为点、辐射家长
2.资料充实、形式多样、用心创新、持之以恒
二、活动主题
沐浴书香健康成长
三、活动时间
4月12日4月30日
四、活动安排
第一阶段:宣传启动阶段
1.挂出标语,营造氛围
读书成习惯,
书香飘校园。
读千古美文,做博学少年。
最是书香能致远。
2.读书节活动启动仪式
(1)领导致辞(校长)
(2)学生代表宣读倡议书
3.各中队出好一期以“好书与我们相伴”的黑板报
4.各中队建立中队图书角
第二阶段:组织实施阶段
1.亲子共读活动
参加对象:12年级队员
时间:4月23日
资料:父母跟孩子一齐读书,每一天读30分钟以上,读完亲子进行交流,谈谈各自的感受,并写出读书日记或经验论文,各中队选出5篇作品。
2.精美书签展
参加对象:34年级队员
时间:4月23日
资料:组织队员进行阅读活动,将在阅读过程中积累的好词好句、名人名言等摘录到书签中。由学生评选,结合教师推荐,每个中队选出10份作品。
3.“优秀手抄报”评比活动
参加对象:56年级队员
时间:4月23日
资料:队员们在老师的帮忙下,收集有关读书的小资料、格言和读书的心得体会等,制作成手抄报,要求图文并茂,用8开的纸张。各中队选出15幅作品。
第三阶段:成果汇报展示
1.各类评选结果(读书日记、书签、手抄报)展出。
2.班队课展示:
由中队辅导员自愿报名,以班队活动的形式汇报读书的成果,要求全员参与,汇报形式多样,汇报资料丰富多彩。
世界读书日活动方案(十一):
文化委员会2017年“世界读书日”阅读宣传活动方案
为贯彻“十三五”期间《关于开展2017年全民阅读工作通知》精神,推动我区文化工作发展,xx区文化委员会以“书香xx·阅读+”为主题,宣传公共文化服务体系的社会职能,推动全民阅读新热潮。至此“世界读书日”之际,xx区文化委员会计划于4月7日至4月25日期间开展阅读宣传活动,请各街道、乡(镇)结合区域特色开展阅读宣传活动。具体通知如下:
一、主题
“世界读书日”阅读宣传活动。
二、时间
2017年4月7日至4月25日。
三、地点
全区各个街道、乡(镇)。
四、要求
(一)请各街道、乡(镇)结合本地区文化特色开展“世界读书日”阅读推广活动,并于14日前将本地区“世界读书日”阅读活动安排报送至xx区图书馆;
(二)请各街道、乡(镇)结合“书香xx·阅读+”阅读活动主题,参考以下活动形式,结合本地区文化特色开展阅读推广活动;
(三)请各街道、乡(镇)于25日前将本地区“世界读书日”阅读活动信息、照片报至xx区图书馆。
五、形式
(一)“世界读书日”启动仪式
活动形式:阅读活动发布。
活动资料:介绍2017年本地区全民阅读活动安排及资料,开展“世界读书日”主题宣传活动。
(二)“世界读书日——xx换书大集”活动
活动形式:图书交换、阅读推广。
活动资料:透过图书交换的方式,使民众手中闲置的图书资源得到更好地利用,鼓励读者在交换的图书上撰写或夹带留言寄语,向书的下一位主人传递阅读心得,营造和谐的阅读氛围。
(三)“世界读书日——xx文化大讲堂”专题讲座
活动形式:专题讲座。
活动资料:以推广阅读为主题,开展专题讲座介绍中国文化传承,弘扬国学,满足广大读者、文学爱好者文化需求,搭建学习、交流的文化平台。
(四)“世界读书日——阅读点亮中国梦”征文活动
活动形式:阅读征文。
活动资料:透过阅读征文的形式推广全民阅读,弘扬民族精神,践行社会主义核心价值观,强化爱国主义教育,让参与者充分享阅读所带来的欢乐与感悟,营造良好的阅读氛围。
(五)“世界读书日——亲子阅读”读书会活动
活动形式:亲子阅读。
活动资料:家长为孩子朗读儿童读物,介绍书籍作者与故事背景,引导孩子之间分享故事资料,分享阅读,推广阅读。
(六)“世界读书日——阅读书坊”读书会活动
活动形式:大众读书会。
活动资料:阅读领读人为参与活动读者推荐阅读书籍,介绍书籍及作者,参加人员轮流朗读指定阅读资料并对资料展开讨论,分享阅读心得,交流阅读体会。
xx区文化委员会
2017年4月6日
世界读书日活动方案(十二):
图书馆2017年“世界读书日”活动方案
为了更好地发挥图书馆的教育职能和服务职能,充分发挥图书馆在构建现代公共文化服务体系和丰富人民精神文化生活等方面的作用,在第二十二个世界读书日来临之际,我馆拟开展以“悦读,在路上”为主题的系列读者活动,深入开展全民阅读工作。具体活动方案如下:
一、活动主题
“悦读,在路上”
二、活动时间
2017年4月8日—2017年5月15日
三、活动目的
宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅读和学习,培养读者的阅读兴趣,努力建设“书香济源”。
四、活动安排
1.开展“世界读书日”的专题宣传活动
利用图书馆网站、大厅屏幕、微博微信、世界读书日主题宣传图片等多种形式组织专题宣传,向广大读者普及“世界读书日”的由来和发展历史等方面的相关知识,推广科学的阅读方法。
时间:4月8日--4月28日
地点:图书馆大厅
职责部门:办公室
2.数字化阅读新体验
数字化新媒体阅读方式因其更新速度快、使用方便获得了越来越多的读者的青睐。在世界读书日活动期间将在新校区图书馆三楼大厅启用一台歌德电子书借阅机,此借阅机是一套智慧型的24小时电子书自动借阅系统,届时将安排专人负责,引导读者使用手机下载各类图书,推广数字化阅读。
时间:4月1日—4月30日
地点:新校区图书馆三楼大厅
职责部门:阅览部
3.家谱展览
为了让社会各界人士查找家族来源,世系传承,了解家风家训,讲好家庭故事,共建和谐社会,图书馆决定在第22个世界读书日来临之际对我馆收藏的济源家谱25种56册进行展出。
时间:4月17日—4月26日
地点:二楼大厅
职责部门:采编部
4.举办“阅读推广”公益讲座
《济图讲堂》作为图书馆的品牌项目之一,在世界读书日活动期间继续为读者送上文化盛宴。
4月8日邀请济源市书香宝贝绘本馆邢金老师做《绘本中的孩子》现场讲座;4月15日特邀著名基础教育专家李东辉做《读书能培养孩子的综合潜力》报告;4月22日特邀济源职业技术学院特聘教授苗洪森做《让经典诵读插上声音翅膀》报告;4月29日利用河南省图书馆讲座联盟视频资源,为读者播放《为周易脱魅》视频讲座。
地点:三楼报告厅
职责部门:读者服务部
5.举办“世界读书日新书展”活动
活动期间将展出五千余册新书,资料涵盖文学、社会、科学、工程制造等多领域,活动期间将持断更新图书,供读者阅览和外借。
时间:4月1日—4月30日
地点:四、五楼书库大厅
职责部门:流通部采编部
6.利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动
“世界读书日”期间利用文化信息共享工程资源在六楼大厅举办“诵国学经典,看红色电影”视频展播活动。诵读国学经典,品悟中华文化,传承民族精神。
时间:4月8日、4月15日、4月22日
地点:图书馆六楼展播厅
职责部门:信息技术部
7.开展图书漂流活动
图书漂流活动关注山区孩子的成长、改善山区孩子的阅读现状,开阔孩子们视野,让书香飘进每一个的角落。世界读书日前后将图书漂流活动从西北部山区转移到东部山区。
时间:待定
地点:待定
职责部门:读者服务部
8.开展馆外服务点回访活动
为更好地服务机关、厂矿、部队、监狱等单位读书文化生活,对他们进行业务指导,了解他们的精神文化需求,4月份开展走访馆外点,开展阅读调查和服务活动。
时间:4月20日—4月28日
职责部门:读者服务部
9.进行盲人回访活动
为更好地服务特殊群体读者,4月份流通部将派专人走访盲人群体并统计新增读者,调研盲人读者的阅读需求、征求对我们服务的意见和推荐。
地点:城区盲人居住、工作地
时间:4月20日左右
五、活动要求
1.各相关部门要精心组织、认真筹备,协作协调,务求实效。
2.每一项活动要有保存图片资料和文字新闻,注重宣传,用心与新闻媒体加强沟通,扩大影响。
图书馆
2017年4月5日
世界读书日活动方案(十三):
校园2017年世界读书日主题活动暨举办首届校园读书节活动方案
4月23日是世界读书日。为全面贯彻《国家通用语言文字法》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2010-2020)》深入贯彻落实十八大“建设优秀传统文化体系,推广和规范使用国家通用语言文字”及推进“全民阅读”精神,引深“经典诵读写”和“五个一活动”,进一步加强语言文字规范化示范校和“书香校园建立”工作,根据县教科局乡教函【2017】x号文件精神,结合学期工作部署安排,制定2017年世界读书日主题活动暨举办首届校园读书节活动方案。
一、指导思想
深入实施素质教育,营造“科学减负、激情课堂、活力校园;德育为先、潜力为重、全面发展”的和谐氛围,激发学生的学习探究兴趣与热情,让每一位学生享受读书的快乐。从而推动良好学习习惯的构成。
二、活动主题:
让阅读成为习惯,让思考伴随人生
阅读文化经典建设书香校园
开展亲子阅读加强心灵沟通
三、宣传口号
1、活力校园,简单学习,锻炼潜力,展示自我。
2、我读书、我快乐、我成长。
3、大手拉小手共享读书乐。
4、多读书,读好书,会读书。
5、以读书为乐与智慧同行
6、与书籍为伍与经典结伴
四、活动目的:
读书一向是中华民族的传统美德。从春秋时期孔子的“敏而好学,不耻下问”到唐朝杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,再到当代毛泽东的“知识的问题是一个科学的问题,来不得半点的虚伪和骄傲,决定地需要的倒是其反面”,一代一代的伟人用事实证明了“书籍是人类进步的阶梯”让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流
五、活动资料
(一)教师读书活动
1.倡导教师与好书为伴。学期初,要求教师制定个人读书计划,每学期至少认真阅读一本教育经典书籍,不断充实自我。在4.23世界读书日,开展教师个人自主推荐、校园学生购书赠书活动。
2.开展阅读感悟交流。要求教师做到四勤——勤读、勤做、勤思、勤写。把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来(能够是手抄摘录也能够电子摘录),并针对有关的资料联系自己的生活、工作实际及时记录感受,如每月一次的阅读感悟交流:本期我最喜欢的两篇文章——题目介绍,阐述喜欢的理由(提炼式),该文给予我的教育教学启示,同时上传云空间,微信群等,相互学习、相互点评。
3.“读书,让人生更完美”读书征文活动
(1)参加对象:45周岁以下中青年教师必写
(2)作品上交时间:即日起至4月30日止
(3)作品形式:能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。
(4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章发至个人云空间及中心校邮箱(xnsh—6844015@163.)内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。
(二)班级学生读书活动
1.班级开展"阅读"活动。从教师自身做起,每一天做到和学生一齐读书,每一天一个温馨小故事。并透过每周两次的"小喇叭"广播展示阅读活动开展状况,每学期评选“故事大王”。
2.完善班级"图书角",同时在校园公共区域创设"快乐书吧",多形式、多渠道实现图书分享的快乐,扩大阅读面。引导学生用心参与"我的图书大家读"活动,由校园发出倡议,以班为单位,开展献一本书看百本书活动。要求每个同学至少为班级捐献一本自己看过的书,带到班级以组建或完善班级图书角。
3.各校要发挥班级值日生作用,做好图书角的管理工作。将损坏的图书进行整理,各班要定期更换图书,持续图书整齐干净。
4.师生读书签名活动。4.23世界读书日,开展“齐诵梁启超的《少年中国说》”“师生读书签名”等形式的活动。向大家展示读书的魅力!
(三)亲子共读活动
各班以家长委员会为纽带,向家长发出倡议,号召全体家长用心投身到"大手拉小手,牵手共阅读"的活动中来。印发《**小学读书节给家长的温馨提示》和《亲子阅读经典故事推荐(10个)》,进行宣传发动。
1.推荐家长带孩子到图书馆看书,到书店、网上购书,以拓宽读书渠道,努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在孩子过生日、过年时以书为礼。
2.推荐家长开展每一天30分钟"亲子共读",促进父母与子女间的交流,共同成长,撰写亲子共读日记,开展"亲子读本讲读"比赛。
3.利用云空间平台、家长qq群及家长校园,分享交流亲子阅读体会,并进行好书推荐。
(四).“走进书里”读书征文活动:
(1)作品上交时间:即日起至4月23日止。
(2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。
(3)参加年级:不限
(4)评奖方式:请各班主任及相关教师帮忙有意参加的小朋友将自己的美文以电子稿形式上传云平台同时a4纸打印,上交给图书室。最后评出读书之星、文学之星若干。
七、其他事项:
1.做好相关资料(文字、图片)的收集、整理、上报工作。
2.做好读书节的相关活动信息报道。
3.做好读书节各类资料的收集、归档工作。
二一七年三月二十三日
世界读书日活动方案(十四):
学院2017年度“世界读书日”系列活动方案
“世界读书日”又称“世界图书日”,全称“世界图书与版权日”。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。
一、活动目的
促进广大师生对“世界读书日”的了解、养成良好的阅读习惯,弘扬尊重知识、崇尚文化的阅读理念,营造全员读书、终身学习的校园文化氛围,推动我馆为建设学习型校园做贡献。
二、活动主题
让阅读成为习惯,让思考伴随人生
三、活动时间
2017年4月1日-4月30日
四、活动安排
(一)“笔尖上的旅院”征文活动
1.征文活动旨在引导学生研读百书。征文的题材资料不限,或写读书感想,或谈文化人生,或叙校园趣事。体裁不限,字数限5000字以内。
2.参赛作品务必原创,不得抄袭。所有参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、发布、结集出版。
3.WORD文档版式要求:纸张大小为A4,标题二号宋体加粗,正文三号仿宋,默认边距;文章末页注明作者所在院系、班级、姓名、联系方式。请将电子文件4月16日前发送至图书馆图管会邮箱xx。
4.图书馆将组织评比参赛作品。评选结果予以公示,为获奖作者颁发证书。
(二)读者排行榜
按借书量多少对读者进行年度排行评选,借书量排行前10的读者为优秀读者,排行参照的借阅时限为2016年4月23日至2017年4月22日。5月将公布优秀读者名单,颁发优秀读者证书。
(三)“指尖上的旅院”之“书之美”摄影展
读书日,新玩法!拿起你的手机,镜头对准书籍和那看书的人,按下快门记录这个完美时刻。
青春不容荒废,就让我们与书籍同行!优秀作品将在xx旅游职业学院图书馆微信公众平台展出。
1.原创作品,手机拍摄。
2.书籍与人物(男女不限,人数不限)同时出镜,背景为xx旅游职业学院校园内的建筑、街道、广场、操场等。
3.作品名称为照片文件名,同时以文本形式注明系别、班级、作者姓名、联系电话等。
4.请将作品发送至邮箱:xx。征稿日期:2017年4月5日至4月23日。
欢迎到图书馆二楼大厅图管会办公室咨询活动事宜。热情期盼您的参与!
xx旅游职业学院图书馆
xx旅游职业学院图书馆学生管理委员会
二一七年四月
世界读书日活动方案(十五):
图书馆第二十一个“世界读书日”系列活动方案
阅读,是一个民族精神发育和文化传承的.基本途径,也是一个民族凝聚力和创造力的重要源泉!