千文网小编为你整理了多篇相关的《图书馆活动方案》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《图书馆活动方案》。
第一篇：图书馆活动方案
改善图书馆内占座现象，维持图书馆的公共秩序，为同学营造一个舒心的学习环境。
一、活动背景：
本学期以来，学校为了同学们能更好的学习，开放了中区分馆，并对自主图书馆进行了改造，使得占座现象得到很好的改善，但可以看到，还是有部分同学占座，并且同学们走时桌面上的垃圾没有及时处理，在书架旁看书没有把书放回原处、书籍被破坏的满目疮痍等这些不良现象又随之产生。为了是学校资源能到更充分的利用，为了营造更好的学习氛围，特此举办活动。
二、活动举办人：华中科技大学武昌分校校青年志愿者协会和图书馆 学管会
三、活动时间:长期坚持
四、活动地点：自主学习中心和图书馆总馆、分馆
五、活动主题：淳淳人文情怀烘托簇新校园, 郁郁学习气息描绘美好未来 活动标语：1知识从学习中获取，素质从改善中进步。
2静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。
3. 心灵的沟通不需要过多的言语。（注：请保持安静）
4. 只带走满腹知识，不留下半点遗憾。
5. 带走满腹知识，留下一架好书。
6. 别因有意思就有意“撕”
7. 眼观古今中外，耳需一时清静。
8. 莫露裁缝手段，当收剪刀功夫。
9. 风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。
六、活动目的：
改善图书馆内占座现象，维持图书馆的公共秩序，为同学营造一个舒心的学习环境
七、活动具体安排：
（一）前期准备：
1、外联部和学管会干部：1联系图书馆学管会与我们合作此次活动，与图书馆馆长沟通，说明此次活动意图。
2联系校报和广播台，以取得协助，更好的宣传活动。
2、办公室和学管会秘书处：1.购买20×10mm规格的彩色卡片（要硬纸质、质量好的）100张，彩色马克笔10只，制作漂亮显眼的卡片，卡片内容可写如：“主人很快过来，你先坐会儿吧”或”主人出去一下，马上回来”等一些俏皮的话语，可与宣传部一起制作。（卡片制作好以后可以在每张桌角放固定的数量或者集中放在三个学习地方一进门口处显眼的地方。）2.制作横幅，
3、新闻网络部和学管会采编部：拍摄关于占座、桌面垃圾没有清理、书架旁的书没有放回原处、书籍被破坏的图片，作为宣传时的展览图片，同时采访一些同学对现如今占座现象是否得到缓解、自主和图书馆的学习氛围环境的看法
4、宣传部和学管会外宣部：制作宣传海报，与办公室一起制作卡片。
因为这个活动要做好需要所有同学的参与，所以宣传海报一定要有新意，而且能为大众接受，能够像传送接力棒一样，形成一种习惯并坚持下去。（可以把海报放在图书馆、分馆、自主的里面，比如制作精美些挂在墙上或者展板上。也可以放在分馆或总馆的橱窗上）
5、服务部和学管会监管部：负责发放、回收卡片（确定时间和值班人员或者让主人用完后自觉放回原处）并且监督卡片使用情况
6、组织策划部和学管会学术部：在中区设咨询台，负责讲解此次活动，
（二）活动流程：
1、？日10点，服务部人员到大活307领取卡片，将卡片分别放在图书馆总馆、分馆以及自主学习中心。
2、策划部安排2人在中区值班，对过往同学讲解此次活动，
3、新闻网络部就此拍照采访
4、晚上图书馆闭馆之前，安排人员把所有的卡片收回放回原处（长期坚持，直到同学们形成习惯）
5、在中区广场和林荫道上挂横幅，号召同学们爱护学习室环境，并自觉在书架旁看完书后放回原处，学习场所禁止大声喧哗。
（三）活动后期：
1、新闻网络部将活动照片进行整理选取，同时在网上进行更新发布
2、服务部成立一个监督小组，在每晚闭馆前将卡片收回放回原处（可以让同学们使用好之后自觉放回原处，这样监督不是长久之计，培养同学们“自己动手”的良好习惯才是上策。）
3、各部门认真反思总结大会反映出来的问题，并加以改正
4、新闻网络部就本次活动做一份活动总结，上交主席团
5、希望校青协和学管会能够长期保持良好的合作方式，不但增进两大校级组织间的交流和了解，而且更好的服务于学校和同学们！
经费预算：
卡片;100×
马克笔10×
横幅、海报
共计：
第二篇：建国66周年活动方案
下面是由出国留学网整理的建国66周年活动方案，欢迎阅读。
建国66周年活动方案（一）
2015年是中华人民共和国成立66周年，为了全面展示广大劳动者无私奉献、勤奋工作、勇于创新的精神风貌;展现房山游子和友邻单位的亲情相助、友情支持，讴歌房山区近年来特别是改革开放以来的发展历程、丰硕成果，经研究，将开展系列庆祝活动，特制定方案如下：
一、指导思想
以十八大、十八届四中全会精神为指导，以群众路线教育为引领，以亲情、乡情、友情为纽带，以展现劳动者在房山经济社会发展中的主力军作用为主线，以展示不同时期房山的发展为重点，唱响劳动光荣、劳动伟大的主旋律，进一步激发广大劳动者热爱房山、建设家乡的热情，为实现新城、新业、新生活的房山梦贡献力量。
二、活动主题
劳动创造幸福 情牵家乡建设 共创房山辉煌
三、活动内容
(一)寻建设者足迹、展奉献者风采---房山区职工书画摄影作品展(具体方案见附件)
内容：以讴歌劳模精神为主线;以广大劳动者在经济社会发展的贡献成果为主干;以近年来区内大的发展变化为重点。
按时间顺序分三个部分：
第一部分：
古韵厚重人杰地灵的房山(积淀篇)这一部分从改革开放以前为时间划分：主要反映房山的人文历史积淀和劳模精神、形象的光辉历史，以文物古迹、优美自然为基础，展示老英模，游子中的名人志士为代表的丰功伟绩。把厚重的精神和物质的大积淀得以充分的展示。
工作安排：
1.收集劳模材料，整理编辑事迹材料。
2.形成文字音响作品，提供书法绘画蓝本。
3.征集以上述内容为主题的书法绘画及摄影作品。
第二部分：
改革开放春分化雨的房山(蓄势篇)(1979-2009)这一部分主要反映，打开旅游一扇窗。树立了平原：窦店、韩村河;山区：史家营、霞云岭;区府东移……;人物：以田雄……、张进来……为代表的游子……;景观以：窦店、韩村河、史家营、霞云岭几大开发区为重点采集素材。
工作安排：
1.收集、整理、编辑人物事迹材料。
2.形成文字、音响作品提供书法、绘画、摄影蓝本。
3.征集以上内容为主题的书法、绘画、摄影作品。
第三部分：
蓬勃发展蒸蒸日上的房山(蓬勃篇)(2009-今)这一部分主要反映：房山在北京新的功能定位以后，高端打造发展的新蓝图绘制。长安汽车、长阳新干线、万亩滨河公园、大学城、农业硅谷(琉璃河)、花冠商业、长沟科技新产业园、旅游集散地、青龙湖葡萄酒……、最美乡村。人物：新时期劳模代表;新农村最美乡村带头人。
工作安排：
1.收集英模材料，整理编辑事迹材料。
2.大的发展项目的蓝图文字材料整理。
3.最美乡村带头人事迹材料编辑，音响作品整理，为书法、绘画、摄影提供素材和蓝本。
4.征集以上内容为主题的书法绘画、摄影作品。
(二)“亲情、友情、乡情”论坛交流活动(与周边地区联办活动)
开展职工技术交流活动(设某一领域工种进行展示交流)
四、组织机构：
1、此次活动成立组委会，设立组委会办公室(房山区总工会)
组委会组长单位：宣传部
副组长单位：文明办、区总工会
(办公室设在区工会组宣部-联络室)
组委会成员单位：宣传部、文明办、区工会、广电中心、史志办、文委、文联、游子联谊会、档案局。
五、工作要求
1、高度重视。各部门、各单位要充分认识庆祝 的重要意义，要对此项工作高度重视，在活动组委会的统一领导、统一指挥、统一安排下，成立相应组织机构，制定切实可行的实施方案，做到方案细致、措施到位、组织严密、工作扎实，确保 安全有序正常开展。
2、认真筹备。庆祝建国66周年活动是全国人民的一件大事盛事，各单位、各部门要按照《方案》精神和要求，认真组织、广泛发动，引导广大职工参与到庆祝活动中来，各部门、各单位要明确职责，密切配合，精心组织，确保庆祝活动顺利开展。
建国66周年活动方案（二）
为庆祝建国66周年，贯彻落实好十八大及十八届四中全会精神，歌颂祖国新成就，唱响时代主旋律，抒发广大群众爱国情怀，充分展示全县广大干部职工团结奋进、开拓创新、扎实苦干、无私奉献的良好形象和精神风貌，活跃群众精神文化生活，促进全县文化大发展大繁荣，特制定《开展“颂祖国、促和谐、共筑中国梦”系列文化活动工作方案》。
《方案》确定，今年系列文化活动的主题是“颂祖国、促和谐、共筑中国梦”。通过各种形式的文艺活动，赞美祖国日新月异的发展变化，进一步增强对无产阶级革命传统的传承和对共产主义崇高理想的向往，积极营造昂扬向上、团结奋进、改革创新、艰苦奋斗、科学发展、和谐发展的良好社会氛围, 激励全县广大干部群众团结一致，艰苦创业，以愉悦的身心和饱满的精神，为芜湖县经济社会全面发展而努力奋斗。
活动内容主要是：
(一)文艺汇演。由县委宣传部牵头，各镇和相关单位各承办或协办一场文艺演出。具体安排为：5月，教育系统文艺汇演(责任单位：县教育局);6月，法制系统文艺汇演(责任单位：县司法局，协办单位：县公安局、县法院、县检察院);7月，人武系统文艺汇演(责任单位：县人武部、县民政局);8月，宣传文化系统艺术培训汇报演出(责任单位：县文广新局);9月，省市文明单位文艺汇演(责任单位：县文明办);10月，新芜经济开发区企业文艺汇演(责任单位：新芜经济开发区管委会，协办单位：县总工会、团县委、县妇联);4至11月，各镇文艺汇演(具体安排为：9月份六郎镇，10月份湾沚镇、花桥镇，11月份陶辛镇、红杨镇);11月，全县“颂祖国、促和谐、共筑中国梦”文艺汇演(责任单位：县文广新局)。
(二)群众性文化活动。由县委宣传部、县文明办、县文广新局牵头，组织开展：①送文化下乡5场，②送戏下乡150场，③芜湖县旅游景点故事征文活动(县作协承办)，④芜湖县书画展4场(县文联承办)，⑤少儿艺术教育书画精品汇报展2场(县文化馆、青少年活动中心各承办1场)，⑥美丽家园芜湖县风貌摄影展(县文化馆承办)，⑦民生工程文艺演出20场(县文化馆承办)，⑧第三届广场舞大赛1场(县文化馆承办)，⑨“我们的中国梦”演讲比赛(县文化馆承办)，⑩开展“阅读点亮生活”全民阅读活动(县图书馆承办)，⑪“我们的节日”主题文化活动，由县文化馆指导、镇文化站负责、村为主，每村不少于1场。
为加强对活动的领导，成立了由宣传部长为组长的“芜湖县开展‘颂祖国、促和谐、共筑中国梦’系列文化活动领导组”，下设办公室，具体负责活动的计划安排和协调工作。同时要求各镇、各相关单位，要制定活动计划，细化职责，明确专人专办，真正做到认识到位、领导到位、人员到位、节目组织到位，确保活动顺利开展。节目由本单位组织自行排练，原则上不得外聘，服装、道具、配乐伴奏均由各责任单位负责;要紧紧围绕庆祝建国66周年主题，积极唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，展示全县人民积极向上的精神风貌;作品要弘扬爱党、爱国、爱人民、爱社会主义精神，能够体现较高的艺术水平;要广泛深入宣传各类活动的开展情况，营造隆重热烈的活动氛围，不断推进活动的深入开展，增加活动效果。
建国66周年活动方案（三）
今年是中华人民共和国成立66周年。66年来，在中国共产党的领导下，全体中国人民励精图治，发愤图强，取得了举世瞩目的伟大成就。为激发全体师生的爱国热情，振奋民族精神，调动积极因素，进一步推进学校建设，促进科学发展，学校将举行迎国庆系列活动，具体方案如下：
一、活动目的：
通过对全体师生深入进行爱国主义教育，激励全体师生以更加昂扬的精神风貌投身到推进学校的科学发展中来，进一步增强民族自信心和自豪感。
一、活动时间：
2015年9月
二、活动内容：
1、建国66周年教育回顾沙龙
主讲人：
讲座时间：9月10日(星期四)
地点：大报告厅
2、举行“庆祝建国66周年 共商学校发展大计”退休教师恳谈会
时间：另定
责任部门：校党支部
地点：四楼会议室
3、举行“喜迎国庆66周年、唱响校园主旋律”党员座谈会
活动时间：9月17日(星期四)
活动要求：全体党员可以围绕着热爱党、热爱祖国、热爱各项事业等方面，也可以围绕我校“爱的教育”、“心理健康教育”等特色教育，畅谈自己的成长经历、工作体会和感受。
参加对象：全体党员教师
责任部门：校党支部
地点：四楼会议室
4、举行“祖国发展我成长”主题班会活动
活动时间：9月18日(星期五)
责任部门：团队室
活动地点：各班教室
5、举行“我爱我的祖国”征文活动
活动截止时间： 9月21日
参加对象：4—8年级学生
征文主题：反映建国60年来特别是改革开放30年来，经济、政治、文化、社会等各个领域发展的辉煌成就;或以身边的人和事为内容，展示家乡的巨大变化、人民的幸福生活;或以“长大后我就成了你”为主题，通过阅读新中国60周年英雄人物、道德模范的故事写读后感，展现中华儿女自强不息的民族精神和构建和谐社会所表现出来的精神风貌。
作品要求：文体不限，4—6年级500字左右，7—8年级800字左右;
9月21日前每班择优上交1—2篇到团队室参评;
责任部门：团队室 语文组
6、参加由我校共建单位国际航运中举办的“迎国庆 讲文明 树新风”知识竞赛
比赛时间：9月22日(星期二)
参加对象：我校四位教师代表
7、举行“中华颂”集体朗诵比赛
比赛时间：9月24日(星期四)
参加对象：3—8年级学生 (以年级组为单位)
比赛要求：附后
责任部门：团队室 语文组 负责老师：王晓
比赛地点：大报告厅
8、举行“建国60周年”黑板报评比活动
活动时间：2009年9月28日之前完成
参加对象：全校所有班级
责任部门：团队室
9、全校师生大合唱《歌唱祖国》
活动时间：2015年9月28日(星期一升国旗仪式结束以后)
活动要求：(1)请全体音乐老师在平时上课过程中指导学生演唱《歌唱祖国》;
(2)全体教师能利用业余时间练习演唱《歌唱祖国》;
(3)学校广播台利用中午时间播放《歌唱祖国》等爱国歌曲，营造氛围;
(4)全校师生务必认真练习，确保人人都会唱，争取人人唱得好;
参加对象：全体师生
责任部门：团队室 音乐组
地点：学校操场
10、举行“迎建国66周年”教工乒乓球比赛
比赛时间、规则附后
建国66周年活动方案（四）
为深入贯彻落实党的十八大精神，庆祝伟大祖国成立66周年，培养我校学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，大力培育和践行社会主义核心价值观，结合泰安市教育局通知要求，学校决定开展庆祝建国66周年“我与祖国心连心”主题教育活动，现通知如下：
一、活动宗旨
以“我与祖国心连心”为主题，以活动育人为宗旨，遵循高中学生身心特点和成长规律，在我校学生中集中开展一次以爱国主义为核心的民族精神教育活动，以此为契机大力培育和践行社会主义核心价值观。
二、活动时间：9月下旬—10月中旬
三、活动方式
1、“我和祖国心连心”爱国主义教育活动
内容：组织学生观看建国以来祖国建设成就教育视频(或观看教育片、红色经典故事片、六十六年阅兵视频)，让学生感受祖国的巨变，激发学生爱国之情。各班主任具体组织实施，时间定为10月13日下午第三节。
附件：中央宣传部、教育部、共青团中央2013年8月向青少年推荐十二部优秀纪录片包括：《毛泽东》、《邓小平》、《周恩来外交风云》、《越过太平洋——江泽民主席97访美纪行》、《故宫》、《郑和下西洋》、《再说长江》 、《圆明园》、《美丽中国》、《人民至上》、《仰望星空》、《超级工程》。
2、“墨香颂祖国”—— 庆祝建国66周年硬笔书法
书法规定诗歌：《忆秦娥·娄山关》、《七律：人民解放军解放南京》、《行路难其一》
诗歌意义：习近平总书记在参观《复兴之路》展览后用“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑 ”、“长风破浪会有时”三句诗歌对中华民族复兴之路的昨天、今天和明天作了描绘，指出了中华民族伟大复兴展现出光明的前景。
相关要求：硬笔书法由学校统一提供书法纸，各班择优提交硬笔书法作品至少5份(诗歌标题和作者需注明)。书法作品提交截止时间为2015年10月9日 16:00，书法作品交政教处桑娟老师，对按时上交作品的班级加班级量化分1分。政教处、团委将组织人员按照规定对本次书法作品进行评比量化，并择优展出。
3、“我与祖国心连心”——庆祝建国66周年手抄报展评活动
手抄报内容：以庆祝建国66周年为主题，可搭配社会主义核心价值观、青春助力中国梦、国家建设变化等内容。
手抄报规格：A3规格(420mm × 297mm)
相关要求：图文并茂，版面设计与空间利用合理，突出主题，色彩较好。各班择优提交手抄报至少5份。手抄报上交截止日期为2015年10月9日16:00，手抄报作品交团委王阳老师，对按时上交作品的班级加班级量化分1分。政教处、团委将组织人员按照规定对各班手抄报作品进行评比量化，并择优展出。
4、“我和我的祖国”——学生志愿服务活动
内容：组织部分学生志愿在9月30日运动会结束后打扫校内及校门口环境卫生，用美丽的环境迎接国庆的到来。
四、活动表彰
各班级应认真组织实施本次系列活动，并在活动结束后进行总结表彰，我校将于10月中旬对全校班级学生活动情况进行总结并公示。
五、活动意义
学校将把庆祝建国66周年主题系列活动作为今年学校德育工作暨践行社会主义核心价值观工作的一项重要内容。各班级要按活动方案要求开展工作，精心组织，确保各项纪念活动如期完成。政教处、团委将及时总结活动效果、活动形式及工作经验，进一步完善和丰富学校德育工作。
建国66周年活动方案（五）
今年是中华人民共和国成立66周年，为凝聚人心，鼓舞士气，激发爱国热情，弘扬报国之志，国土资源系统将开展“迎国庆，鼓干劲，促发展”系列庆祝活动。现制定方案如下：
一、活动内容
(一)开展系统“惜源杯”乒乓球赛;
(二)开展“喜庆建国六十六周年文艺演出”;
(三)开展摄影、书法、绘画展;
(四)开展建议、对策征文活动。
二、时间安排
(一)“惜源杯”乒乓球赛，拟于5月11日至15日在XX市举行;
(二)喜庆建国六十六周年文艺演出，拟于9月24日在厅4楼多功能厅举行;
(三)摄影、书法、绘画展，拟于8月中旬在厅4楼多功能厅举行;
(四)建议、对策征文活动，优秀征文将在《国土资源》杂志上陆续发表。
三、活动范围
乒乓球赛，摄影、书法、绘画展和征文活动，在系统内开展;文艺演出仅限于单位在哈尔滨市内的直属和派驻单位，各市(地)国土资源局由于路途较远，存在交通安全隐患，故不参加此项活动。
四、组织领导
成立省国土资源系统庆祝建国六十六周年系列活动领导小组，组长：厅党组副书记、常务副厅长;副组长：省纪委驻省国土资源厅纪检组组长。领导小组成员：厅机关党委专职副书记、厅办公室主任、财审处长、人事处长、老干部处长、驻厅纪检监察室主任、宣传中心主任;领导小组办公室主任：ddd(兼);办公室下辖4个活动组：“惜源杯”乒乓球赛活动组，组长：dd;喜庆建国六十六周年文艺汇演活动组，组长dd;书法、绘画展活动组，组长dd;摄影、建议、对策征文活动组，组长dd。
五、活动要求
(一)各活动组按要求，于3月15日前分别拟出各项活动的组织方案，报活动领导小组办公室;
(二)庆祝建国六十六周年系列活动是我省国土资源系统年内一项重要工作，各部门、各单位领导要高度重视，指定专人负责，切切实实抓好;
(三)各项活动仅限于本系统的在职职工和离退休职工参加，不得借用或雇用外单位人员参加;
(四)各项活动要本着文明节俭、喜庆热烈、情趣高雅、健康安全、反对铺张浪费的原则积极参与，不允许借机给无关人员购买服装和物品;
(五)各项活动都将评出名次进行嘉奖。
未尽事宜将在各项活动方案中说明。
第三篇：沙龙活动方案
一、活动主题
深圳市商协会宣传外联沙龙
二、活动口号
开放互助*真诚合作
三、活动目的
加强商协会间的交流互动，群策群力应对新闻危机
四、活动宗旨
合作、共赢、整合资源
五、活动时间
2018年5月XX日
六、活动地点
XX协会
七、活动组织机构
主办： 承办： 沙龙主席：
八、特邀嘉宾
XX媒体
九、活动策划
沙龙主题解释：
凝聚深圳市各商协会精英欢聚一堂，在沙龙主席的引导下，针对商协会可能（或已经）遇到的新闻公关危机开展相应的讨论和商议对策。提供一个精英互动的交流平台，做到合作互助、资源整合，优势互补。 沙龙主题活动：
1.参观学习（由主办方安排专业讲解员进行） 2.轻松交友（以自我介绍的方式互换名片，结交朋友放松心情）
3.发布会之初体验（模拟XX企业的新闻发布会整个过程，并邀约专业人士进行现场责难）
4.嘉宾点评（由特邀嘉宾专业媒体人点评参与人员的优劣之处，并对重点注意事项详细讲解）
5.高人支招（所有人对出现的问题进行讨论，并商议对策）
6.自由茶话（讨论收获及感想，并对一些最新的资讯互相交流，互通有无） 7.拍照留念 8.圆桌晚宴
第四篇：活动策划方案
清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间，组织学生系列教育活动，目的是让学生通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。
活动一：寒食节
活动目的：
1、使学生了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。
2、通过历史事件、历史人物，教育学生学习古人舍己为人、不争功名的精神。
活动准备：
不同节日的代表物品：月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。
活动过程：
1、介之推与寒食节的故事。
①请学生说一说：自己是怎样过寒食节的?让学生了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。
②讲介之推的故事：
远在两、三千年以前的春秋时期，晋献公的儿子重耳被骊姬陷害，长期逃亡在外，一共过了19年，才回国当上国君，这就是春秋五霸之一的晋文公。晋文公在外逃亡的这些年中，多亏了一些大臣辅保，所以他即位后，马上对随同他一起逃亡的大臣逐个论功行赏。介之推是一位十分忠诚的有功之臣，他跟随晋文公在外十九年，有一次，晋文公被困在魏国，吃不上饭，他就偷偷地从自己腿上割下一块肉来给晋文公吃。可是，晋文公奖赏大臣的时候却把他忘了，他呢，也不争功，背起母亲到山西介休县的绵山上去了。
晋文公想起了介之推，马上派人去他家里找，没找到。后又找到绵山脚下，晋文公知道介之推很孝顺，想放火把山烧了，以为那样介之推就会背着母亲出来，可是呢，介之推和母亲都宁可烧死也不下山，这样，他母子就死在了山上。晋文公很难过，也很后悔，就规定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天)，家家严禁烟火，吃寒食，即延续为寒食节。
2、讨论。
①寒食节是怎样来的?
②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?
3、词语练习。
①用“偷偷地”说一句话。
②用“后悔”说一句话。
③请解释“寒食”的意思。
4、游戏。
①摸箱：将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里，请学生从中摸出一件，说出名称及属于哪个节日。
②连线：将节日及代表物品的字卡贴在黑板上，让学生连线。
活动二：扫墓
活动目的：
1、让学生理解扫墓的意义，培养学生尊重烈士的情感。
2、教育学生更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。
活动准备：
白纸、线、彩笔。
活动过程：
1、让学生知道清明节是我国传统的扫墓日子。
①教师：每年4月4，5或6日是清明，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。
②讨论：人们是怎样过清明节的?
2、教师解释：扫墓为什么选择清明呢?原因之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游;之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。
3、集体制作花圈。教师：无数革命先烈为了人们的解放事业，为了使小朋友都能过上今天的幸福生活，在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们，今天我们将组织为烈士扫墓活动，现在，先请小朋友和老师一起制作一个花圈。动手制作，教师扎竹圈，写挽联，然后把学生做好的小花绕在花圈上，再贴上挽联。
4、扫墓。教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃，不乱讲话，表示对先烈的尊重)，然后由二位学生抬着花圈，其余学生排好队出发。
活动三：踏青
活动目的：
1、让学生理解踏青的意义。
2、学会古诗《苏堤清明即事》，并知道意思。
3、学会观察和总结春天的景色。
活动准备：
幻灯机、幻灯片等。
活动过程：
借助幼灯，进行下列活动：
1、回忆春游的情景，让学生自己总结初春的景色，并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘，如：春天里，有花、有草还有小鸟。春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。
2、给学生介绍今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青，吟诗“江边踏青罢，回首见旌旗。”
(2)李白春游，吟诗《春夜宴桃李园序》。
(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。
每逢清明，一大早，姑娘们便三个一伙，五个一群，凑了挂面、鸡蛋，带上炊具来到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后烧火煮面条。做好后，再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时，谁若吃到女工用品，谁就会心灵手巧，这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”，就去看柏树开花，谁看了柏树开花，谁就会交上好运气。待旭日东升，她们就到麦田里“踏青”，据说：“清明踏了青，不患脚疼病。”
3.学习古诗《苏堤清明即事》。
这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的：“梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。”给学生讲解古诗的意思，启发学生想象古人春游时的热闹景象。
4.仿编儿歌：“春天来”。指导学生用简炼的语句总结描绘春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水哗哗笑，小鱼小虾戏耍闹。
活动四：插柳
活动目的：
1、让学生了解，插柳是黄河口一带清明节期间的一种习俗，并知道其由来。
2、通过插柳活动，培养学生爱劳动的习惯。
3、让学生理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。
活动准备：
柳枝若干，小铁铲、小水桶的数量各为学生人数的一半、小面包车一辆。
活动过程：
1、教师介绍清明节插柳的习俗。
①启发提问：“清明时节，草青树绿，黄河口一带的人们有一种习俗即折柳枝，这是为什么?”(人们要插柳)
②教师：“小朋友知道吗，人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历：晋文公在清明节的第二天，到大臣介之推坟前祭奠时，发现与介之推同时被烧死的柳树复活了，晋文公便掐下柳枝插在了头上，他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说：“清明不插柳，死了变黄狗。”
2.向学生讲解插柳的意义，激发学生动手插柳的兴趣。
①插柳可以渲染节日的气氛，增添节日乐趣。
②插柳可以绿化周围的环境，每到柳枝展绿的时候，它便告诉小朋友们春天已来到了。
3、组织学生在院子周围进行插柳活动。
①要求：四个小朋友一组，其中一人用小桶提水，两人用小铁铲松土，一人拿柳枝。四人要团结协作，看哪一组插得好又快。
②方法：先用小铁铲松好土，然后浇水，最后插柳枝。
③学生动手插柳，教师巡回指导。如：松土时可找个松软的地方，松的土要稍深点，以免柳枝歪斜不牢固;浇水不能太多。
④柳枝插完后，教师组织学生将工具放好，然后小结活动的情况，表扬不怕脏、不怕累的学生及团结协作好的小组。
⑤要求学生每天给柳枝浇水，轮流看护并管理。
活动五：荡秋千
活动目的：
1、让学生了解秋千的来历。
2、培养学生的勇敢精神，增进其身心健康;锻炼学生的平衡能力。
活动准备：
在学生园内用木头、绳子、踏板架一牢固的秋千，“熊猫荡秋千”的挂图。
活动过程：
1、出示“熊猫荡秋千”的挂图，引出课题。教师边出示挂图边问：“小朋友知道今天是什么节日吗?”(清明节)
“节日里，动物园里的小熊猫也玩起了有趣的游戏，它们在干什么?”(荡秋千)
2、介绍秋千的来历。
让学生知道秋千是我们的祖先借以攀树取食和避兽宿息的一种工具。后来演化为秋千活动。
3、介绍秋千的玩法，引起学生的兴趣。组织学生荡秋千。
①两手握绳，坐或站在两绳之间的横板上。
②当站着荡时，两腿并拢，并屈膝前荡;坐着荡时可有人在后边将秋千上的人往前推。
③要求学生排成一路纵队站在一旁，每人荡2―3分钟，荡过的小朋友站至队尾。教师边指导边表扬表现勇敢的小朋友，鼓励胆小的学生。
4、命题画：“小猴荡秋千”。
画出小猴荡秋千的各种姿态。
活动六：放风筝
活动目的：
1、让学生了解风筝的种类及结构。
2、培养学生放风筝的兴趣，增强学生的活动能力。
活动准备：
各种类型的风筝各一个。
活动过程：
1、让学生猜谜语：风筝。引出活动主题。
2、教师启发提问：
①小朋友放过风筝没有?你的风筝是什么样的?
②除了自己的风筝外，你见过的风筝有哪些?(老鹰、燕子、蜻蜒、金鱼、五星等)
3、出示各类风筝让学生欣赏。如鸟形风筝：仙鹤;虫形风筝：蝴蝶;水族风筝：金鱼;人物风筝：孙悟空;器物风筝：宫灯;变形几何图形风筝：五角星等。
①教师边出示各类风筝边让学生观察它们的色彩、结构，以提高学生的审美能力。
②让学生了解风筝的制作材料(纸、竹等)和制作方法(扎、糊、绘画)，并自制一个风筝。
4、游戏“放风筝”，让学生体验放风筝的乐趣，锻炼跑的能力。玩法：
学生成四路纵队在场地上站好，在50米跑道上进行放风筝接力赛。教师发出信号后，四队排头手拉风筝线往前跑，跑回时将风筝线交到第二个学生手中，第二个学生拿准风筝线后接着跑，如此接力，直到每队的学生都参与一遍，以先跑完的一队为胜。游戏反复进行。
第五篇：图书馆活动方案
为进一步弘扬优秀传统文化，推进文明书香校园建设，引导和培养我校大学生养成以书为伴、与书结友，多读书、读好书、爱读书的良好习惯，在第24个“世界读书日”到来之际，图书馆与党委宣传部、学生处、团委等联合举办XX学院20xx年读书节活动。希望广大师生员工踊跃参加，用我们的实际行动推进我校精神文明和校园文化建设。具体方案如下：
一、活动主题：YUE读YUE快乐
二、活动口号：
悦读经典 弘扬传统文化
从我做起 建设文明校园
三、活动时间：4月10日--6月30日
四、活动项目
五、活动要求
1.高度重视，积极参与
要以此次读书节活动为契机，将各项活动的参与与构建和谐文明校园结合起来，与加强和改进大学生思想政治教育结合起来，引导大学生多读书、读好书、好读书，切实提高读书月活动的成效，使其成为拓展学生综合素质、奠定人生基石、推动校风学风建设的重要载体。
2.精心组织，确保实效
要根据方案要求，认真制定实施细则，确保活动顺利开展，取得实效;积极配合好校宣传部，及时做好相关活动的组织、宣传和报道，营造浓郁的校园读书氛围。活动结束后，将根据活动组织宣传情况、参与度(参与活动比例)、各项目获奖人次等进行综合汇总，总结经验教训，提升服务层次。
第六篇：文化沙龙活动方案
文化沙龙活动方案
【篇1：文化沙龙活动方案】
文化沙龙活动方案
一、背景分析
我们创办这个学术沙龙，主要是为大提供交流学术心得和展示学术成果的平台，同时也是一个发现人才、锻炼人才和培养人才的地方。一个具有影响和成功的学术沙龙，当然首先是需要推出学术方面的创新思想与新的研究成果，创新型智慧人才，我们将与政协、政府相关部门和大专院校建立资源、信息与人才交流渠道与合作关系，为社会发展与进步提供服务，解决一系列人类社会各个领域存在的实际题。
中国化民间沙龙为北京正一康体俱乐部道养生院从事中国化民间学术研究交流活动的场所，同时也是对外弘扬中华传统道养生健康化，传授健康知识的窗口。该院位于北京市南二环清芷圆会所，院内具有容纳200人的会场和练功房，开设有心理调摄室、药善房、茶室、药浴、美容、按摩等传统养生康体服务项目。各民间化团体、学生社团、研究机构、化企业、保健服务行业的单位和爱好传统化的个人合作、加盟、举办各类公益性学术、健康化交流活动。
二、沙龙名称
平台名称：中国化民间沙龙；专题活动名称“中国化***沙龙活动（讲座）”
三、沙龙宗旨
弘扬中华传统化，开拓创新思维，建树人类完全整体新化体系，传播“天人合一”的自然生命哲学理念，服务人类健康与和谐社会可持续发展事业。
三、沙龙性质
公议公允公用的民间社会公益学术团体。沙龙立足民间，面向社会各阶层，服务中国及世界和谐社会事业。
四、学术活动
开展学术活动必须形成“百齐放”的和谐氛围，讲座必须“有教无类”，广招人才。 学术性质：“儒、佛、道”及诸子百，中西新诸子百学术交流。
活动围：经典学术交流、学术专题研究、学说专题评论、学术成果培训、化产业项目洽谈、艺交流、时事评论、学术动态信息发布。 五、加盟成员
建立与各民间宗教团体、学术团体、科研团体、大中学校、培训结构、艺术团体、化健康类企业、新闻媒体、健康行业的联系，发展成为团体会员做到平台互动，资源共享。
团结民间专人才：宗教、哲学、科学、教育、策划、艺术、演讲、医学、美容、企业。
提供会员服务项目：本沙龙为加盟会员单位和会员个人提供人才培训、技术咨询、信息共享、集出版、推荐项目等资源共享，互助互学等服务内容。
六、会员待遇
会员资格：1、必须具备中华传统化基础；2、必须认可和谐化理念；3、必须承担 中华传统化道义，为促进世界和谐奉献智慧，担当新时代的历史使命！
会员来源：各民间化、艺术、培训、学术团体推荐有成就人士，自愿参加。
会员档案：保存会员简历、登记会员年鉴、个人传记、学术成果介绍等个人资料。 会员具有坚守共同理念、维护团体荣誉、服从集体分工、提供相关信息资源的义务。 会员具有优先参加各种学术交流活动的权利；具有提出建议的权力；具有获得学术赞助、成果奖励的权利；具有选举和被选举担任职务工作的权利；颁发会员证。
七、机构设置
专顾组委会：争取一批认可“沙龙”理念的各类专，成为学术研究讲座的固定资源，建立长期加盟与合作关系。根据“专成员”的研究成果和需求，本沙龙为他们提供专题演讲、学术研究、出版专著、宣传等方面的服务。这样，才能调动他们积极参与公益学术方面的活动。
学术研究小组：a、宗教化研究组；b、哲学化研究组；c、科学化研究组。根据三个主要化研究组的实际课题需要，再设立专题分组。
根据复兴中华化、创新学术、整合东西方化为目标，制定研究方向、研究课题、实现目标，分别吸收社会各界各类学术研究和爱好者，成为会员，提出新人新作新思想。
八、工作结构：
九、奖励事项
a、设立“王成亚学术研究基金奖”以及鼓励其他化企业和社会各界对本沙龙提供赞助或者独立开设奖项；这样，可以真正利用社会力量的资金支持，才能使“中国化系列沙龙活动”实现有效有成果的可持续发展，并为推动中国化走向世界做出贡献。
b、每年颁发：“民间学术创新成果奖、”，每年评比一届“民间学术优秀人物”、“民间优
秀学术团体奖”；民间优秀学术论奖、民间优秀学术专题活动奖 c、民间化个人突出贡献奖
十、经费来源
a、通过专会评估，对突出学术科学成果的转让、开发，按所获纯利益的10-20%比例提成，并提供国内外各种学术交流机会。这样真正使研究成果实现资源共享与有效转化为社会生产力，成为积极影响世界的新化主要力量。 b、收费性讲座经费； c、销售相关化资料收入
十一、学术目标
a、推出当今在各学术领域具有创新能力的新人；b、推出具有前瞻性的学术研究成果；
c、推广、传播、普及创新化，解决人类面临的世纪难题；d、通过各种传播渠道，向国内外推介学术研究成果；创办内部通讯、建立沙龙网站、编辑会员论专集；e、关注社会时事，引导社会化思想，服务当代社会实践。
十二、对外交流
我们必须广泛开展与其他各类化单位、艺术部门、社会团体的学术交流活动，实现信息资源共享、平台互动的机制，为赞助事企业提供化策划、艺表演，化产品介绍与展示等服务活动。每年召开一次大型年终成果总结发布会。
【篇2：文化沙龙策划流程】
文化沙龙策划流程
一、活动策划
1.文化沙龙策划方案的制作（做什么事情都需要先谋划）
1) 活动背景（为什么要做这次活动，做这次活动的目的是什么？） 2) 活动的目的及意义需要清晰 3) 活动的人员定位要求 4) 活动形式 5) 活动时间 6) 活动地点 7) 活动主讲嘉宾人选 8) 营销策略
9) 成本分析、预算
10) 人力安排及现场布置规划 11) 物质清单
12) 实施流程（各职能分工及要求） 13) 异常处理 14) 总结
2.重点流程安排 1) 人力安排及要求
2) 人员分工与活动时间安排流程 3) 会场布置规 4) 参会接待流程
5) 后勤流程与要求（与要求上汤时间、佛堂开门的时间、灯光要求、照相、挂海报等、会场布置、音乐、资料准备的形式、签到给礼品、晚餐的准备干粮）
二、活动的前期准备 1.嘉宾的提前预约 1) 确定活动的内容
2) 提前1-3天再次确认嘉宾时间，与嘉宾作前期沟通（详细的活动流程安排
2.主持人的确定
1) 明确活动的目的及意义
2) 前期需要沟通好活动的具体流程安排 3.内部：活动宣传 1) 活动价值点的塑造
2) 活动的时间、人物、地点
3) 明确人员分工、职责、要求及活动时间流程安排
4) 活动提前1天开全员定向会（最好能预演彩排一次） 4.外部：活动宣传
1) 电话预告（短信发送）
2) 海报制作提前一周（主题、时间、地点、嘉宾、标语） 3) x展架（欢迎词） 4) 电话回访、邀约 三、活动实施 1.活动所有物质的清点
2.当天活动提前2个钟准备：布置会场、投影仪、视频试放等等 3.工作人员仪容、仪表的准备，各就各位，做好自己的职责工作，支持和配合统筹调配。
4.签到处负责人需要跟进所有已报名人员，课程前半小时没到的客人需要电话跟时了解客户端情况。
5.嘉宾到场时间的确定，活动当天交流时间段的确认 6.与主持人再次确认活动具体流程及注意事项 7.后勤人员流程安排的跟进（时间段的把控） 8.关注活动氛围及参会人员现状和收获
9.营销策略的宣布、反馈问卷的填写、合影存档 10.会后会
11.参会人员走后的感谢短信 12.总结
四、活动结束后续工作 1. 2. 3.
4.对于本次活动的全面总结，提练优点，改善不足。总结报告存档。 对于各自邀请过来的名单进行电话回访，了解活动回馈。 对于报名没来的客户发送短信告知活动举得圆满成功，告诉对方下次一定要过来参加。 下期活动策划主题的明确
【篇3：茶文化沙龙及茶话沙龙活动方案】
茶与茶具文化创意沙龙文化活动
为拉近和广大邻里的距离，提升大家的感情，增加大家的交流机会，特举办这项活动
一、目的：
1、稳老抓新，提升永利汇在客户心中的美誉度。
2、和永利汇老客户及会员建立一个长期合作的关系。 3、尽量和有意向及兴趣的新客户也建立合作关系。
二、邀请对象：
本次活动针对客户主要有以下三大类：
1、没有在永利汇消费但是有意向的潜在客户； 2、对茶及相关方面有兴趣的人士 3、江南茗茶城户主 三、邀请时间：
入场时间：7点——7点1
5四：活动地点：
永利汇茶具量贩合肥分部
五、活动内容：
1、甘绍文接待人员并签到
2、永利工作人员在楼下为大家表演舞蹈——踏浪、成吉思汗 3、永利工作人员在楼上为大家表演舞蹈——最炫民族风 4、徐晴的茶艺表演——功夫茶（背景音乐“云水禅心”） 5、播放忠诚、责任、感恩的碟片供大家欣赏
6、汤经理为大家介绍永利汇的发展史和企业文化
7、永利工作人员在楼上为大家表演舞蹈——成吉思汗 8、邀请了徽茶茶文化交流中心常务副主任做发言
9、朱巧玲的茶艺表演——黄山毛峰（背景音乐“春江花月夜”） 10、把人员带领到我们的五个泡茶区，与大家做互动 交流茶文化
六、活动结束
永利汇的工作人员清洁卫生，整理和摆放产品
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