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基层宣讲活动实施方案

2022-03-09 14:59:07

千文网小编为你整理了多篇相关的《基层宣讲活动实施方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《基层宣讲活动实施方案》。

第一篇:基层宣讲活动实施方案

一、指导思想

认真贯彻落实科学发展观,以建设社会主义核心价值体系为根本,以激发群众参与热情为重点,以“讲道德故事、学道德知识、评道德热点”为主题,着眼于提升公民文明素质和道德水准,进一步扩大道德故事讲述活动的内涵,在全街掀起关注道德、崇尚道德、践行道德的新热潮,为建设文明街道、推动崔东街道又快又好发展创造良好的社会氛围。

二、主要内容

(一)“讲”道德

1.典型人物事迹。结合道德模范学习宣传活动,以道德模范、感动山城人物、雷锋奖章获得者以及其他领域先进典型人物的事迹为故事素材,推动学模范、做模范的社会氛围再升温。

2.居民道德故事。以身边故事为素材,结合群众性精神文明创建活动,挖掘生活中的点滴感动,抒发爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的道德情怀。

(二)“学”道德

1.传统道德知识。以中华传统美德、节日渊源、民间习俗等为素材,创作、讲述相关道德故事,提升民族情感,增强践行传统美德的自觉性。

2.社会礼仪知识。以公共礼仪、职场礼仪、政务礼仪等为主要内容,宣传普及应知应会的礼仪常识。

(三)“评”道德

1.社会热点道德事件。以国际国内时政、新闻中的道德事件为素材,讲述、思辨道德事件,鞭挞不道德行为,弘扬道德新风,推动公民道德事件活动更加理性化、规范化和科学化。

2.道德模范评选。以文明出行、文明祭祀、文明上网、文明户等创建活动中涌现的典型人物为素材,评选道德模范,提升创建活动水平。

三、活动形式

1.广泛开展群众性讲述活动。以社区宣讲团为依托,开展群众性讲述活动,让道德故事走进社区楼院。

2.大力开展道德教育活动。面向社区青少年团体开展道德教育活动,引导广大青少年学习道德知识,争做道德小模范。

3.引导居民群众广泛参与“全国道德模范评选”活动。做好相关评选活动的宣传活动,积极发动群众参与投票评选,使评选活动真正起到褒扬先进、弘扬正气、动员各方面力量推动公民道德建设的作用。

四、活动要求

1.精心组织。各社区要充分认识此项活动的重要意义,把开展“道德故事讲述”活动作为大力推进社会主义核心价值体系建设的有效载体,作为加强全街公民道德建设的有效抓手,切实加强对活动的组织领导,明确工作责任,加强沟通协调,确保这项活动有序开展。

2.搞好发动。讲述活动要充分体现群众性,立足社区,突出群众讲、讲群众,突出凡人善举和身边的感动;要切实把群众发动好、组织好,动员群众广泛参与,使道德故事拥有群众基础和社会公信力。

3.强化宣传。要充分利用各种宣传载体,延伸讲述活动的触角,丰富讲述活动的形式;结合道德模范推选、文明街道创建,大力弘扬诚实守信、助人为乐、见义勇为、敬业奉献、孝老爱亲、自强不息等宝贵精神,在全街形成浓厚的活动氛围。

第二篇:活动宣传方案

为贯彻落实市委、市政府关于20xx年“法制六进”百场宣传活动要求,扎实推进现代林业和“七五”普法工作,巩固提高森林城市建设成果,进一步加大创建宣传工作力度,全面推进林业法制建设向基层一线延伸,结合我市林业工作实际,在全市林业系统开展林业法规“进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位”系列法制宣传活动,进一步促进林业各项法律法规的贯彻落实,提高林业部门依法行政水平,为实现“依法治林,依法管林,公正执法,服务林业”的目的和促进xx市林业事业发展贡献力量,市林业局将在全市启动“林业啄木鸟行动”,开展林业普法大篷车活动,相关事项通知如下:

一、活动主题

依法治林管林护航森林城市。

二、主办单位

xx市林业局xx日报市民记者团。

三、活动时间

10月27日至11月25日。

四、活动地点

各县区选取1到2个乡镇,每个乡镇活动1至2天,其中,为便于活动开展在章丘、平阴、济阳、商河各住宿1晚,其他县区当日返回。

五、参与人员

市局各相关处室负责人、xx日报记者、林业社会监督员(5-8人,统一穿林业社会监督员服装,市民记者群里报名)、各县区负责法制宣传工作人员参与现场活动。

六、责任分工

市林业局负责车辆、经费保障及林业工作人员的召集,xx日报负责市民记者召集和宣传报道,各县区负责活动场地的选址及现场布置。

七、活动内容

联合各新闻媒体,林业社会监督员,开展法治“进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位”系列活动,营造全民爱绿、护绿的良好法治环境。深入到街头、社区设点,面对面为群众进行环境保护、野生动植物保护、林业法律法规的宣传咨询服务,采取设宣传台、法律咨询台、法律宣传展板、宣传条幅签名、发放林业法律明白纸等方式方法,广泛宣传林业法律法规。围绕普通民众普遍关心的林木采伐、林地征占用、森林资源保护、林权配套制度改革以及现代林业建设等问题现场进行宣传解答,增加社会效果。

第三篇:开展垃圾分类主题宣讲的活动方案

一、活动的主题

垃圾分类,你我有责

二、成立学校“垃圾分类,你我有责”主题活动的领导小组

组长:

副组长:

各部门负责人(成员):

教育教学方面:

宣传、氛围与少先队活动方面:

校园环境与后勤补给方面:

各组明确分工,责任到人,贯彻落实垃圾分类各项工作,全校师生积极配合,确保工作顺利推进。

三、活动的宗旨

通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确地进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾分类回收问题。

四、活动时间

20xx年x月x日

五、活动目标

1.知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。让学生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾,树立环保意识。

3.在课堂上通过提出问题、设置竞赛,引导学生讨论、设计方案、表达,培养探究问题的能力,进一步培养科学思维的素质。培养学生的分析问题、解决问题的能力和创新能力

六、活动形式

本项活动主要是通过班级文化宣传、课堂教育教学经过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导学生重视环境保护,注意节约资源。

七、具体要求

1、学校宣传通过红领巾广播站、国旗下讲话、课间小结的形式进行校园氛围宣传。

2、每个学期做好班级“垃圾分类”计划、总结。

3、利用每期的黑板报进行宣传,开辟相关“垃圾分类”板块。

4、做好班会课“垃圾分类”宣教资料的收集。

5、健康科根据三年级下册的课程要求制定教学计划、总结、教案,要有过程性记录,学科计划、总结也要有专门的工作安排。

6、美术科生动展现垃圾分类的形象。

7、保持校园卫生环境。

八、具体措施

1、各班级老师高度重视“垃圾分类”教育教学,把“垃圾分类”纳入到平时学生的学习中。

2、学科教学互相渗透,注意课堂教育。健康课、美术课上交相关的教案。

3、积极参与活动,把活动的资料整理收集,在每学期期末上交。

4,所有材料按时上传ftp,照片一律使用复制、粘贴word文档,并附简短文字说明的形式。

本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。

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