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在这个春风和煦,暖阳灿烂的春天,我们迎来了3.15消费者权益保护日,迎来了消费领域的一道道阳光。
新华区五七路是一个高校聚集的地方,例如体育学院 政法学院 经贸大学都位居于此,共约50000多学子,是一个庞大的消费群体,周边有上百家商家,随着高校的扩建和经济的发展,商业规模不断扩大,商品销售日益繁杂,因此保护消费者的权益更显重要,河北经贸大学有一支强大的高素质志愿者队伍,在3.15来临之际,我们将组织百名志愿者进行宣传保护消费者权益,为了使本次活动影响力更加深远,特此希望能得到贵单位的支持,让我们一起为保护消费者的权益而努力。
一、活动时间:3.15
二、活动地点:河北经贸大学校园 五七路
三、参加人数:约400名志愿者(包括体育学院 政法学院 经贸大学的志愿者) 50000名左右的消费者
四、活动流程:
(一) 校内:悬挂条幅,举行3.15大学生维权活动签名向师生发放传单
(二) 校外
(1)分批次分不同地点在向来往消费者及周边商家发放传单
(2) 组织商家签真实营业的承诺书
(三) 举办晚会:将在校园内举办消费者权益保护晚会,内容涉及有关权益保护的`演讲 知识问答 知识讲座 观看视频四个方面
(四) 张贴照片:将把本次活动的照片张贴成展板形式,在校园内宣传
五、活动意义
(一) 通过本次活动 提高了广大师生的维权意识
(二) 营造了崇尚诚信的良好社会风尚
(三) 在社会上掀起了一阵打假风,为维护广大消费者权益作出了积极贡献。
新工业园的落成,是公司发展史上又一大里程碑,为制造基地的规模化生产揭开了历史新篇章,为企业宏伟蓝图的实现插上了腾飞的翅膀。为了更进一步提高工作效率,加强团队建设,营造企业快乐工作和快乐成长的环境,特举办本次“快乐工作,温馨家园”艺术节。
一、组织机构
组长:
成员:
执行推进:营运管理中心
二、艺术节具体内容:
一“温馨部落”设计大赛
1、活动意义:为积极营造办公室轻松、和谐、团结、奋进的氛围,促进部门协作,提高工作效率,发扬团队精神。
2、活动形式:以公司办公楼、部门办公室、生产现场或宣传栏看板等为参考对象,通过讨论和部门协作,本着节约、朴素、活泼的宗旨,利用业余时间设计参赛作品。
3、活动评比:由组织机构成员成立评委会对所有作品进行打分,并设立一等奖一名,奖金300元;二等奖2名,奖金100元;并对好的设计方案在全公司推广,公司适当给予设计成果基金。
二改善是快乐的
1、活动意义:从工作中发现不足,不断的去改善提高,从中发现改善的快乐,运用到品质改善中效果更佳。
2、活动形式:从活动发起之日起,每个部门上报一项急需改善的工作,并制定第一次改善方案,按方案实施后上报改善报告;然后再制定第二次或更多次改善方案,并进行实施;最后,对前后该工作的效果进行综合对比,提交改善报告。
3、活动要求:结合本部门的工作,工作具有一定的代表性,制定详细的改善计划。
4、活动评比:由组织机构成员成立评委会对所有报告的改善计划、执行改善过程、达到的效果等内容进行打分,并设立一等奖一名,奖金200元;二等奖2名,奖金50元。
三全民总动员
1、大家一起来运动:为缓解疲劳和有益身心,从6月份开始,全公司管理人员每天下午2:00在一楼大堂做广播体操运动,没有特殊原因开会、出差等必须要参加;另外,每周六下午3:30营运管理中心会安排公司员工体育运动活动,天气、生产任务调整等特殊情况除外,以当天邮件通知为准。
2、拖拉机扑克牌大赛:每部门派一队队员2人参加,采用三局两胜制,每局1小时,报名时间6月30日之前,7月16日下午。
一、活动主题:
庆祝久违的儿童节
二、活动意义:
每个人都有自己的童年,每个人的童年都是丰富多彩的。随着年龄的增长,心灵也逐渐成熟。然而,在任何时候,我们都不能也不应该忘记那个美好的童年。当我们想到童年的过去时,心总是有一丝怀旧和甜蜜,让我们把这种温暖的甜蜜留在心里,在自己的.生活中保持童心,像孩子一样乐观、积极、向上。
三、活动目的:
进入大学后,各方面的压力都在增加。此时,我们需要有一种放松的心态来不断调整,以免压倒自己。通过这次活动,学生们可以放松,找到久违的童心,在压力中调整自己,在低谷中乐观,努力学习。
四、活动流程:
1.活动前期
5月25日:召开部内会议,部长组织分工合作。
5月26日:批5月31日外场与6月1日的晚会地点。并进行校内的宣传活动。
5月29日:购买物资(饮料、食物、拉花、气球、小礼物)
物、大卡通贴纸、小卡通贴纸等。
5月30日中午:外场宣传发票。所谓票,就是一张贴在胸前的小卡通贴纸。
5月31日中午:外场。
2.活动时
6月1日:
14:00:部员们开始在指定的聚会地点安排会场。表演者和工作人员熟悉聚会流程。调试音响、灯光等。
17:55:PPT放一幅充满童年气息的画,音响放罗大佑的《童年》作为暖场音乐,同学们入场。
18:00:晚会开始。穿插各种节目和游戏,建立抽奖互动。学生可以聊天、看节目、玩游戏。(游戏和节目待定)
21:00:晚会结束。工作人员留下来打扫会场。
五、场地布置:
以拉花和气球为主要工具,再加上一些较大的海宝、贴纸等,营造出欢快明亮的环境氛围。
六、宣传措施:
1.海报
2.喷绘
3.传单
七、宣传目的:
(1)向全校学生宣传本次晚会,希望广大校友参与,提升人气。
(2)在全校范围内收集表演节目,可以收集一些关于童年的歌曲、戏剧、相声、素描(鉴于如果向全校收集节目,节目多,筛选困难,工作量大。可以在学生会内收集)。
(3)由于活动需要商家的赞助,我们需要在海报、喷漆、传单等宣传媒体上宣传商家的利益。
八、活动预算:
饮料
食物
海报
喷绘
传单
小贴画
大型海报和大型海报和贴纸
气球
拉花
小礼物
合计:
九、应急处理:
1.外场天气不好。
外场有两天,一天不好,另一天可以弥补。或将外场推迟到6月1日中午。
2.晚会突然出现音响问题。
准备两套音响,备用。多准备插排,避免插排不足或出现问题。
3.晚会秩序不好。
学生入场、离场时,工作人员应组织维护秩序,不得有秩序混乱。如果有人制造麻烦,他们应该先维护秩序,然后联系导师。
一、宗旨
21世纪,完整人格的培养已成为当今全球教育的主题之一。舞蹈艺术教育作为人类最早的文化教育活动,千百年来以其多元整合的教育功能,在塑造和提升人生境界,教人求真向善尚美,培养完整人格方面越来越多地显现出其不可替代的教育作用。
舞蹈艺术教育就是一项塑造人的工程,它不仅能作用于人的外表,塑造富有表现力和创造力的美的形体,同时还能够作用于人的内心,教人求真向善尚美。
二、可行性分析
属于中国的娱乐时代虽然姗姗来迟,但却来势凶猛。自20xx年以来,选秀类节目在中国大行其道,电视节目娱乐化、休闲化已是大势所趋,当大众的休闲时间大比例增加的时候,他们对休闲类节目的需求也相应的增加。于是各大电视台为了迎合受众,提高收视率,如雨后春笋般推出了大量的选秀类节目。20xx年,“选秀造星”节目在电视媒体空前火爆,如央视的《梦想中国》、湖南卫视的《超级女声》、东方卫视的《我型我秀》等,其影响力已经渗透到媒体品牌提升、企业品牌整合传播、大众生活娱乐等多个层面。20xx、20xx两年传媒选秀活动虽备受争议,但无可置疑,传播效果仍势不可挡,尤以东方卫视“好男儿”、湖南卫视“快乐男声”、央视“挑战主持人”等效果突出。用传媒选秀、靠选秀拉动市场,推广品牌,应该是媒体不容忽视的文化现象、更是商家赢取超值广告回报的新一种宣传形态。
为展示和鼓励星星少儿近年来在全市少儿文化艺术活动中涌现出来的优秀文艺人才,丰富和活跃群众文艺演出的舞台,回报各位家长的厚爱特举办此次大赛。通过大赛推出一批反映随州少年儿童们的精神风貌,具有鲜明的地域特色。
《梦想舞台》是给随州所有身怀才艺的少年儿童们设置的,目的.是打造本土文化,发现地方艺术人才,实现其心中小小的梦想。
《梦想舞台》强调大众的参与性,不论声乐、舞蹈、乐器、曲艺。等均可参与,且不分年龄,不分职业,不收任何费用。每周评出的”梦想之星”将得到超值的奖品。
快来《梦想舞台》吧!平凡的你必将成为随州人关注的明星!
三、具体方案
(一)大赛主题:
弘扬青少年文化,营造艺术氛围,舞动随州,梦想舞台。
(二)主办单位:随州星星少儿艺术中心
(三)承办单位:xx
(四)地点:xx
(五)参赛范围:
1、年龄不限、性别不限,参赛节目的形式、题材不限。
2、要求参赛作品内容健康向上,具有鲜明的时代精神和浓厚的地域特色,具思想性、艺术性完美统一的优秀作品。
3、本届比赛分声乐、器乐和舞蹈三个组别进行比赛。
4、戏剧曲艺比赛,不以年龄段分组。
(六)评比方法
1、各艺术门类按组别,分初赛、复赛、决赛三轮进行。
2、戏剧曲艺类分初赛、决赛,按评比分数排列出名次(一轮赛)。
(七)参赛范围
1、独唱、重唱、小合唱、组合唱
2、独舞、双人舞、群舞
3、独奏、齐奏
(八)评选标准:
1、具有深厚的演唱、演奏、舞蹈功底。
2、对音乐的把握和理解。
3、形式新颖、表演能力。
4、形象阳光、健康、可爱。
(九)奖项设置
1、本次比赛设金奖、银奖、铜奖、优秀表演奖、优秀组织奖等,颁发奖状、证书。
2、优秀获奖选手及获奖节目参加颁奖晚会的演出。
(十)其它事项
8月9日-8月20日
2、报名地点:xx
联系电话:xx
联系人:xx
四、活动流程及具体安排
前期宣传筹备期
1、邀请重量级评委
2、利用各种媒介(报纸、电台、电视台、互联网及各种宣传载体)发布《梦想舞台》搜索令,展开征集活动,宣传推广本次赛事
生轰动效应
赛事环节设置思路:
分赛区比赛内容:
第一环节开场舞蹈t台秀
第二环节机智、素养问答
第三环节才艺表演自选服装
五、奖项设置
(一)冠军(1名)颁发奖杯、证书、奖金、奖品
(二)亚军(1名)颁发奖杯、证书、奖金、奖品
(三)季军(1名)颁发奖杯、证书、奖金、奖品
(四)10个单项奖(10名)-----(奖项名称待定)
六、荣誉
(一)凡进入分赛区比赛的选手均可获得组委会颁发的各级别奖牌、证书及奖金
总奖金:xx
冠军:xx元亚军:xx元季军:…元xx
(二)赛事、片花、专题片、交流汇报晚会等在网站、电视台等媒体播出
(三)凡参赛的优秀选手免费获得纪念画册一本
(四)推荐到《随州圈》《编钟之声》杂志作杂志人物
七、组委会权益
(一)享有大赛全过程选手的形象使用权
(二)享有大赛全过程电视、网络、广播、报刊、摄影的播放权及肖像权
(三)大赛征集合作:酒店、餐饮、服装、珠宝、楼盘、化妆品、美容院、保健品、奖品、摄影、演出场地等合作机构
(四)合作项目:总冠名、全程协办、指定产品、主题活动(现场传统节目表演,选手挑战基金)等
八、合作伙伴宣传方案
(一)在网站、论坛、广播、电视、校园报纸上进行活动宣传
(二)横幅宣传
(三)展板宣传(展版由合作伙伴设计,制作)
(四)活动现场展位展示产品
(五)合作伙伴提供礼品、道具(比如衣服、含公司视觉标识的小礼品、展台等)
(六)网络报纸等媒介和其他可能的宣传渠道
九、活动范围:
全市适龄少年儿童均参加。本次赛事是对少年儿童天真活泼的个性全面展示,企业厂商也可找到与自身相关的合作内容,不仅使产品更具指向性,而且可更进一步细分市场,做到有的放矢的营销。企业如合作本活动,将会在全社会张扬企业独特的销售主张,从而树立企业独具个性的企业形象,而社会回馈企业的公共关系利益会互动地促进企业营销,提升企业行业地位,令大众对品牌的忠诚度加深,同时加强企业内员工自信心,进一步对企业产生依赖感xx企业可由此得到众多益处。
(1) 活动主题
和谐消费促发展 维权意识进校园
(2) 活动背景
为了纪念3月15日消费者权益保护日,也为了更加深入的宣传《消费者权益保护法》等法律条文及维权知识。契合新的一年20xx年3?5日的主题,使同学们在新学期迎接更加繁忙的学习生活的同时,也能留心关注身边有关消费方面的问题。特举办此次消费者权益日活动来考察同学们对消费维权的关注度,以及帮助同学们解决有关消费方面的疑难问题。
在如今舆论压力大,信息媒体更加便捷发达的今天。不断被爆出有关消费方面的新闻和实事。食品安全问题更是被推向了风口浪尖,最新的人造鱼翅、肯德基速成鸡问题都让我们知道日常的消费行为不能避免,但消费维权意识薄弱,在面临到侵权受害行为时不知所措。但日后我们步入社会面对更加频繁的消费生活和不安全的消费环境时,让我们能良好灵活的运用法律知识,做个有丰富维权知识的大学生。
(3) 活动目的
让当今社会大学生初步了解基本的维权知识,树立维权意识,开阔知识,使同学们在消费权益受到侵害时能及时熟练的拿出应急方案。以合法途径解决消费侵权问题,维护自身的合法权益。此活动的开展也是高校健全体制的体现,有助于全面提高学生自我素养,推动校园精神文明建设。
(1) 活动时间
20xx年3月15日当天
(2) 活动地点
教学楼大门前
(3)活动对象
武汉纺织大学外经贸学院东湖校区全体师生
(4)主办单位
武汉纺织大学外经贸团委学生会
(5)策划承办单位
武汉纺织大学外经贸学院学生会宣传部
(1) 活动前期准备
1) 活动申请(宣传部)
2) 设计宣传板和海报,提前收集阅读3?5消费者权益日的相关资料进行宣传和学习交流。
3) 将收集的的资料进行总结整理,制作成宣传文档打印成宣传单。
4) 本次活动主要是以有奖竞答的'方式,通过上网收集和整理来的资料归纳分类,做成易、中、难三种不同程度的题目,用便利贴写上,贴在展板上,到活动时供老师同学们答题。
5) 大力开展本院的内部宣传,通知全院各班班长,团支书,文体委员务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,提升同学们队活动的兴趣和关注度。(团委)
6) 采购相关物品,并安排当天的值班安排(见附表一),对部员们通知相关事项。
(2) 活动中期
1)3月15日前完成前期宣传工作 ,将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏)。制作展板,放于教学楼及办公楼前。进行活动宣传在校园网,广播台,学生会微博等展开宣传工作。
2)3月15日当天八点活动开始前,全体部员到活动地点集合,带上所需的(答题展板、宣传板、横幅、桌椅、帐篷、纸笔等)进行点名签到。分配各活动人员工作:安排两名部员在指定处系上横幅,拿上若干签字笔在横幅下讲解活动内容并鼓动老师和同学们在活动横幅上签字,参与有奖答题来响应和支持本次活动的开展。安排两名部员摆放好桌椅、展板,搭起帐篷等开始值班。
3)本次活动以有奖竞答方式举行,活动的主要道具是一张贴满,用便利贴写上分类有易、中、难三中不同程度问题的展板。老师同学们如果知道正确答案,可将知道答案的问题撕下交由兑奖活动人员判断正误,答对有奖,答错,活动人员将会把此问题重新贴回展板上。
4)安排三名部员为兑奖活动人员,每人分发一份问题编号及答案。为来答题的老师同学们查看正误并发放奖品,如参与老师或同学们答错,将由其中一名部员将未解开的问题重新贴回展板上。
5)另安排两名部员将制作打印好的宣传单发放给经过以及对本次活动感兴趣给予支持的老师或同学们。
6)兑奖活动人员会将答对问题者的联系方式记在一份获奖者名单上。到活动结束时,答对题者会抽取得到一份终极幸运大奖。
(3) 活动后期
1) 将所带来的物品进行归纳整理,活动用帐篷归还,并收拾好其余物品。
2) 对本次活动进行后期报道,制作活动后期宣传海报,其中还要包括获奖者名单及活动过程中各种照片。参加活动的所有部员对本次活动做一次完全的,客观的总结。经审核通过后与活动资料备份入档。将本次活动的经过的细节,通过视频方式发布上网。