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儿童选秀活动方案(合集)

2024-10-11 01:25:49

千文网小编为你整理了多篇相关的《儿童选秀活动方案(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《儿童选秀活动方案(合集)》。

第一篇:学校儿童节活动方案

一、活动主题

多彩乐园,欢乐童年、

二、活动目的

“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动、本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展、

三、活动时间

时间安排:6月1日下午12:00—3:15、

12:00~12:30各游艺场所准备,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注意点、

12:30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始、

12:30~14:30游艺活动、

14:15校门迎接领导、

14:15~14:25学校领导陪同区领导看学生活动、

14:30赠送仪式:

①介绍与会领导,敬献红领巾、

②领导致辞、

③领导赠送礼物、

④校舞蹈队、合唱队表演、

⑤宣布庆“六一”快乐游艺活动结束、

15:00各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学、

四、活动内容

1、各中队准备一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任;

2、体育组准备三个室外游艺活动,地点:操场;

3、美术组准备猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券)地点:塑胶场地、

4、红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券),负责人:__、

5、大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:__、

五、活动办法

1、内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动、学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如达到游戏的要求可免费玩、负责该活动的老师,及时更新该活动的“光荣榜”、

2、获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参与活动获得免费玩的机会,还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券、

3、每个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣、同年段中的节目不要重复,学校将对参与率的节目评奖、

4、每位学生填写好游艺券上的班级、姓名,才可参加游艺活动,每张游艺券上的黑点破了,本券作费、

六、活动准备

1、各活动内容、规则由老师自行规定,并填写好“游艺节目单”周五(_月_日)前上交少少先队大队部、

2、各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(_月_日)前上交给_老师、

3、有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则、

4、活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一的气氛、

七、活动时注意事项

1、活动文明,在过程中不可随便插队、推搡别的队员,违规者将取消该项活动的参赛资格,严重违反者取消本次活动资格、

2、多观察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩、

3、要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地、

八、活动组织

各游艺节目例举:

1、夹心饼干、

规则:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程,未落地者过关、

2、抱球跑、

规则:在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米,途中球不掉则过关、

3、蒙眼敲锣、

规则:背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关、(第一下为准)

4、沙包投铁环、

规则:在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中,投三次有两次中,过关、

5、造高楼、

规则:在一分钟之内用一副军棋堆高,超过十厘米过关、

6、吹球过桥、

规则:能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关、

7、吹蜡烛、

规则:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜、

8、夹弹子、

规则:能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关、

9、穿针引线、

规则:在一分钟内用线串过5根针的队员过关、

10、套圈、

规则:在2米前用圈套前方物体三次,套中二次者过关、

11、保龄球、

规则:用实心球从起点滚出,能击倒前方三个瓶的队员过关、(目标离起点约4米)

12、踢球过网、

规则:在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关、

13、端球过障、

规则:在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上,板上放球,按预定的路线走完,且球不掉落的队员过关、

14、定点投篮、

规则:规定的距离内投篮3次,投进两次的队员过关、

15、24点速算、

规则:由教师出四张牌,三位队员同时竞赛,赛三次,获胜次数多的队员过关、

16、钓鱼、

规则:在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关、

17、筷子投瓶、

规则:在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷,中3次的队员过关、

第二篇:夏令营活动方案

为了认真贯彻落实北票市教育局关于开展以“素质拓展”为主题的素质教育实践活动的号召,努力培养学生的自理自律能力、创新精神和实践能力,提高学生的综合素质,培养学生的组织纪律性和团结协作精神,使他们学会关爱他人、关爱自然、关爱社会,敢于挑战自我。通过开展丰富多彩的教育实践活动,达到展示学生的特长、提高学生综合素质的目的。为保证此次活动取得圆满成功,制定以下活动方案。

一、做好学生宣传动员报名工作

1、首先召开班子会传达教育局文件精神,组成教育实践活动领导小组,校长任组长,德育副校长任副组长,校团书记和班主任为组员,贯彻落实此项工作。根据教育局的文件精神,制定学校的活动方案。

2、其次召开班主任会和学生会,向七年级学生宣传活动的目的及意义,指定团书记专人负责此项工作,做好学生动员和报名工作。

二、做好活动前的准备工作

1、根据市教育局素质教育实践基地的活动安排和我校实际,我校制定详细的活动方案和活动流程,制定学生活动安全应急预案,制定实践活动管理制度,明确教师分工,增强活动的`针对性和目的性。

2、组织召开班主任会、学生会和带队教师会议,要求各班级要 提前做好准备工作,为组织好各项活动做好充分准备;给学生提出

相应的活动要求,强调生活和活动安全及组织纪律等各方面的要求。

3、准备与活动相关的各类材料,包括各项活动所需服装、材料 和道具等。

三、活动主题

发挥聪明才智,提升能力素质,健康快乐成长

四、活动地点

北票市娄家店素质教育实践基地

五、夏令营时间安排

20xx年6月23日至26日,为期四天。

六、夏令营日常活动安排

23日活动安排:

7:00―10:30 集合,乘车前往娄家店素质教育实践基地。 在车上,班主任介绍一路风光;举行各类小型文艺活动。

10:30―xx:00 沟通会议

xx:00―xx:20 开营仪式

xx:20―xx:30 午餐教育和午睡教育

xx:30―12:00 午餐

12:10―14:30 午睡

xx:00―16:00 内务整理

16:10―17:20 军训

17:30-18:00 营员会议

18:00―18:30 晚餐

21:00―21:30 洗漱

21:30 就寝

24日活动安排:

5:00―5:20 起床、洗漱、整理内务

5:20―6:30

6:30―7:00

7:20―7:50

8:00―xx:20

xx:30―12:00

12:10―14:30

xx:00―xx:20

xx:30-17:50

18:00―18:30

19:00―19:20

19:30―21:00

21:00―21:30

21:30

25日活动安排:

5:00―5:20

5:20―6:30

6:30―7:00 军训 早餐 检查内务 激光打靶活动 午餐 午睡 检查内务 背摔活动、趣味体育 晚餐 检查内务 汉字听写比赛、知识竞赛洗漱 就寝 起床、洗漱、整理内务 军训 早餐

8:00―xx:30 电网活动、迷宫活动

xx:30―12:00 午餐

12:10―14:30 午睡

xx:00―xx:20 检查内务

xx:30-18:00 CS活动、模拟开车

18:00―18:30 晚餐

19:00―21:00 联欢晚会

21:00―21:30 洗漱

21:30 就寝

第四天

5:00―5:30 起床、整理内务、洗漱

5:30―6:00 检查内务

6:00―6:30 早餐

7:00―7:30 验收备品,回收迷彩服

8:00―8:30 离营仪式

9:00 离营返回

总之,我们要十分珍惜这次给学生锻炼提高的机会,把此次活动有始有终地组织好,开展好,达到学生受益,家长满意,社会赞誉的良好的教育效果。

第三篇:校园歌唱选秀活动方案

一、活动目的:

为了进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养学生欣赏美,展示美,创造美的能力,以及乐观向上,健康活泼,格调高雅的品质和精神风貌,特开展第二届“我是小小歌唱家”歌唱比赛活动。

二、参赛对象和报名方式:

1.为了给每个孩子公平参赛的机会,各班必须以班级为单位,在班中举行一次选拔赛。

2.各年级每班推荐两名选手(包括组合)参加淘汰赛,时间为 20xx年x月1日

4.决赛时间,出场顺序现场抽签。

5、报名截止时间为x月28日前,各班主任做好报名登记,将名单交给各班音乐老师。

三、比赛内容:

1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌,具有儿童的活泼,可爱等特点。)

2.形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六人)

四、比赛程序与要求:

1.选手抽签决定比赛次序。

2.由学生自选曲目,每人或组合限报一首曲目,演唱时间限制在2――5分钟以内,要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的`伴奏音乐必须保证效果,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负),自行化妆,自备服装和道具。

3.根据评委评分去掉最高分和最低分,取平均分。一,二,三年级组前三名选手为“实验之星小歌手”,另取五名为“实验优秀小歌手”其余的选手获得二等奖。四,五,六年级组前三名为“实验之星小歌手”,另取五名为“实验优秀小歌手”,其余的选手获得二等奖。

五.决赛时间及地点:

时间:20xx年x月1日

地点:二楼会议室

六、评分标准:(10分制)

内容

要求

演唱(5分)

吐字、咬字清晰,演唱完整、熟练,气息流畅正确把握歌曲旋律的音准和节奏,有较强的理解表现力,能深入歌曲内容。

歌曲(2分)

歌曲选择适当,内容健康向上。

舞台形象(3分)

精神饱满,演唱时能注意表现良好的舞台形象,自然有礼,(上台、下台)着装整洁大方;服装化妆情况。

第四篇:夏令营活动方案

一、活动主题

了解清史亲近自然美丽心灵绽放人生

二、主办单位

xx满族自治县教育局

三、时间

20xx年x月9日―x月11日

四、参加活动对象及人数

参加对象:小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。(参加过夏令营的除外)

五、活动要求

因x日早8:30举行开营仪式,所有参加夏令营活动的学生在9日早8:00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2:00前到教育园接学生回家。

六、选拔条件

1、热爱祖国,热爱人民;

2、品学兼优,有较强的生活自理能力;

3、身体健康(不晕车),遵守纪律,讲文明懂礼貌;

4、无不良习惯和传染性疾病。

七、报名原则及办法

报名原则:学校要坚持优中选优的原则,让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次最高奖励。以此活动推动学校教育教学工作,增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义,取得家长同意后方可报名参加,避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。

报名办法:

1、参加夏令营活动的学生,须认真填写报名表,家长签字,学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师,由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。

2、x月3日之前,各学校将报名表发到教育局团委邮箱。

八、费用

所有费用由学校承担(包括夏令营期间的'培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用)。

九、活动安排

第一阶段:开营仪式

第二阶段:夏令营活动流程(1、参观学习2、才艺展示表演)

第三阶段:参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇心得体会,由各校少先大队辅导员负责在x月1日开学交到教育局团委。

十、相关说明

本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排,它是以教育局行政主导,由教育园旅行社专业机构运作,开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织,大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求,特别是做好学生夏令营期间的安全教育,使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育,又能陶冶情操,增强团结精神和独立生活的能力。

夏令营和一般旅行团的区别:

理念上的追求和贯彻:更好地培养教育学生自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学生深入集体生活,培养良好的行为习惯,提升德育素质,激发广大小学生的爱国主义热情。

以孩子为中心,让孩子们快乐,让家长放心,让老师满意!每一个活动点的取舍,每一天行程的设计,每一处服务接待的安排,都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。

一次有意义的活动,有可能改变孩子的一生;

一次有意义的活动,将留下终生难忘的记忆!

第五篇:六一儿童节主题活动方案

一、活动目的:

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的特别得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动主题:

我歌唱,我游戏,我快乐。

三、活动准备:

1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。

2、以班为单位作好参加活动的准备:排练故事剧;大合唱;设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。

3、准备活动奖品。

4、音乐、谜语数条。

四、活动过程:

(一)整队

(二)主持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动开始。

男:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。

女:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。

男:噢,六月的日子是多么地精采。

女:六月的日子多么令人向往。

男:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。

女:热情奔放的`夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

合:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!“六一”快乐联欢会现在开始。

(三)首先请辅导员致贺词。

(四)表演活动。

(五)学生成果展示:学生的作业、图画、小发明小制作展示。

(六)评选班级优秀之星:文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。

五、辅导员讲话:

“六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日,让我们尽情地唱,尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。

合:不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子!联欢会到此结束。

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