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学校开展选秀活动方案

2024-10-11 00:59:36

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第一篇:校园歌手大赛活动方案

为繁荣校园文化,营造健康向上的文化氛围,发挥文化育人功能,不断丰富和满足青少年学生日益增长的精神文化需求,促进少先队员德、智、体、美全面发展,学校少先大队决定举办第二届校园歌手风采大赛。

一、时间

1、班级初赛20xx年5月8日

2、年级复赛20xx年5月15日

3、总决赛20xx年5月27日

二、参赛对象

1-6年级全体少先队员。

三、内容和形式

参赛曲目要能反映丰富多彩的校园生活和当代小学生积极向上的精神风貌、崇高的理想追求、高雅的`审美情趣。

比赛分为初赛、复赛和决赛。可以是独唱、组合演唱。每人(组合)限唱一首歌曲,演唱时间原则上限制在6分钟以内。(进入复赛的同学需要准备一首“红歌”展示)

四、比赛步骤

1.5月4日―7日,各中队推荐报名。

2.5月8日下午班会时间以班级为单位举行班级初赛。

3.5月15日下午班会时间举行年级复赛。(具体地点时间另行通知)

4.5月27日举行总决赛。

5.6月颁奖,一等奖获得者参加学校教育教学汇演。

五、奖项

1.金、银、铜奖,比赛设金、银、铜奖若干名。

2.校级优秀组织奖

比赛设校级优秀组织奖,奖励组织工作扎实,学生参与广泛,活动效果突出的中队。

第二篇:大学校园达人秀活动方案

一、活动背景

新学年伊始,武汉职业技术学院又迎来了八千莘莘学子。为了丰富武职校园文化,给有才艺的武职学子提供一个展示自我的平台,也为了更好的宣扬会展协会的社团文化,在成功举办首届武职达人秀,并取得了广大师生的赞赏和支持的背景下,会展协会开始了第二届武职达人秀的积极筹备。会展协会希望通过努力,让每一位平凡的同学都能感受舞台的'魅力,成为自己、同学、老师心中的.“达人”,发掘校园才人,营造积极的校园氛围,促进同学们进一步健康成长。

二、活动目的

1、开展具有知识性、艺术性、群众性的文娱活动,丰富学生的课余生活,营造良好校园文化氛围

2、挖掘校内有才艺或特长的学生,让更多的才艺精英拥有更为广阔的舞台展示自我

3、不设门槛的赛制,力图选出那些平凡而富有才华、拥有梦想并渴望奇迹的普通同学

4、提高学生文化鉴赏修养。

5、加强会展协会的团队协作能力,提高会展协会的知名度

三、活动意义

1、营造浓厚的文化氛围,促进校园文化建设

2、陶冶学生情操,缓解学生压力,娱乐身心

3、进一步扩大会展协会的影响力,努力打造品牌协会

4、搭建一个彰显青春个性的平台,展示你我的风采

四、活动名称

第二届武汉职业技术学院达人秀

五、活动主题

只要你敢show,达人就是you

六、活动对象

全体武职学生

七、活动时间

海选:11月3日(暂定)

决赛:11月17日(暂定)

八、活动单位

主办单位:

策划承办单位:

九、活动参与形式:

1、在内容积极健康的前提下,表演形式不限

2、以个人或团体参赛皆可

十、参赛要求

1、比赛内容要有特色,积极向上,鼓励节目的创新

2、参赛作品要完整、健康、有感染力,内容活泼,形式多样

十一、比赛细则

(一)海选:

1、10月17日到10月31日

2、报名方式:十月十七日开始,宣传部将有针对性的宣传工作,并接受登记点报名、现场报名、电话报名、网络报名

①登记点报名:10月20日、21日在东一、西一食堂门口设点登记参赛人员(准备物资:报名表,笔,帐篷,桌椅,宣传海报,展板,宣传单,音响设备,水,人员安排等)

②电话、网络报名:将在宣传海报上留下报名联系方式

③活动现场报名:接受现场参加报名(桌椅,笔,负责人,入场秩序安排,与主持人沟通)

3、海选时间:11月3日(可现场报名)

4、海选地点:东区舞池(待定)

5、评委:邀请本院系及其他院系文艺部负责人(5人)

6、现场布置:搭建舞台

(二)决赛:

1、时间:11月17日(暂定)

2、地点:德礼堂

3、评委:邀请院校老师

十二、比赛评定

海选:采取评委叫停即止的赛制

晋级标准由评委给出“哭脸”“笑脸”评判

决赛:由所邀的老师,根据评分标准评定

十三、活动后续工作

1、秘书处将资料存档,并上传相关照片

2、策划部和宣传部维持现场秩序,并在活动后回收相关物品

3、外联部代表协会对赞助商表示感谢

4、召开本次活动的总大会

注:各个部门的人员可以互相调配,大家互相协作,以保证活动的成功举行

十四、奖项设置

海选:参与奖若干名

复赛:

声乐达人奖3名,舞蹈达人奖2名

才能达人奖1名,才智达人奖1名

人气达人奖1名,青春达人奖3名

优秀达人奖10名

第三篇:校园歌唱选秀活动方案

为了丰富我校大学生的校园文化生活,展现我校学生的综合能力,挖掘同学们的艺术潜质,促进和谐校园、欢乐校园建设,经校团委会办公室研究决定,并报学校懂事会领导批准,特举办“青春杯”卡拉ok大赛暨校园十佳青年歌手大赛。

一、活动主题:

弘扬青春主旋律,唱响校园和谐曲。

二、主办单位:

xx职业学校。

承办单位:校团委。

三、比赛原则:

本次大赛将本着公开、公平、公正的原则进行,比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。

四、比赛方式:

比赛分班内海选(每班不限人数)、初选(20强进18强)复赛(18进13)、总决赛(进13)。海选阶段每班各设一个赛区,时间及海选,海选时间(x月x日)初选(x月x日)复赛(x月x日)决赛(x月x)最终评选出“校园“十佳”青年歌手”,颁发荣誉证书及物质奖励。

五、报名方式:

每班不限参赛人数。参赛选手须填写报名表,请在x月x日前上交校团委文艺部王凤处,逾期未上报者,视作班级放弃比赛资格。团委会将作弃权处理。报名后,原则上不得更改审查通过的.曲目。

六、比赛日程及地点:

海选阶段:校工会舞厅x月x日。

初赛阶段:校工会舞厅x月x日。

复赛阶段:校文明大道x月x日。

决赛阶段:校文明大道x月x日。

七、参赛歌曲内容要求:

参赛曲目内容积极向上,体现当代大专生积极向上的精神风貌,提倡校园歌曲,弘扬青春旋律,唱响和谐校园。

八、比赛规则:

1、海选、复赛阶段比赛限于独唱,参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种,其中民族、美声类歌曲在平均分基础上加0.1分。

2、参赛选手一律用普通话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲,总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。

3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏,也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞,但伴舞者不参加演唱,有伴舞的选手在平均分基础上加0.2分。

4、各参赛选手要在比赛前10分钟到达比赛现场签到处签到,到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员,并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的cd、vcd必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负。

5、选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求,应于比赛前一天与承办单位工作人员联系,协商解决,否则责任自负。

九、卡拉ok大赛评分标准:

1、歌曲内容健康、积极向上。(1分)

2.吐字清晰、发音标准,对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理。(3分)

3.有自己的演唱特点,对所演唱的曲目有较好的表现力。(2分)

4.台风好、舞台效果。(2分)

5.演唱感情丰富,有激情,听众反映情况热烈。(2分)

评分采用10分制,评委打分保留小数点后一位小数,并去掉一个最高分和一个最低分,取平均值作为选手卡拉ok大赛的综评得分。

十、校园“十佳青年”歌手评选方法:

根据评委打分综评后得分,由高到低排出名次,综评得分前10名者即荣获校园“十佳青年”歌手称号。

十一、所评奖励:

1、卡拉ok大赛设最佳人气奖,最佳台风奖,最佳实力奖,最佳创意奖,最佳组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。

2、大赛最终评出20xx年“校园十佳歌手”颁发校级“校园十佳歌手”荣誉证书并颁发奖品。

十二、参赛人员:

有参赛选手的个人,班级以及服务组的全体成员。

第四篇:校园歌手大赛活动方案

让音乐成就梦想,为丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境,丰富我校同学的业余文化生活,加强校园精神文明建设,在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,传递正能量。

一、活动主题

舞动旋律,唱响青春。

二、主办

学校艺体部。

三、主要负责人

王峰山、贺锡莹、徐晓亮。

四、参加人员

七、八年级各班,九年级自愿参加,名额不限。

五、比赛时间

1、报名时间:截止到20xx年4月20日。各班报名到音乐组。

2、比赛时间:20xx年4月下旬。

六、参赛要求

1、内容健康向上,格调高雅,能反映当代中学生积极向上的精神风貌。

2、每位(每组)选手唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏(也可清唱)。

3、演唱形式可以是独唱,也可以是重唱,也可是合唱,演唱方法不限,美声、民族、通俗均可。

4、鼓励中学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的'选手将酌情加分。

七、评分标准:

总分10分,选手最后得分为去掉最高分和最低分后的平均得分。

1.形象分(2分):要求着装整洁大方,得体;演唱姿势优雅;表情自然;富有美感。

2.基础分(3分):歌曲总体上连贯、自如、完整。歌曲内容健康向上、积极乐观。

3.技术分(5分):音高、节奏旋律准确,咬字、吐字准确、清晰,能正确表达歌曲的思想感情,准确掌握歌曲的风格、特点,有较强的表现力;能做到声情并茂。两人以上的演唱形式,配合要默契、和谐。

八、奖项设置

根据比赛成绩设单项奖和优秀组织奖。

第五篇:校园歌唱选秀活动方案

活动目的:

为培养我校学生对声乐的兴趣,促进我校学生对音乐的综合素质,借举办校园歌唱比赛活动, 激发学生的爱国、爱党、爱人民情怀和民族自豪感, 培养学生集体主义精神, 陶冶学生艺术高尚情操,营造良好的校园文化氛围,更好地提高学生的演唱水平。为此现决定举行我校第三届以独唱为主的声乐艺术演唱选拔赛。现将比赛有关事项通知如下:

参赛要求:

1、 歌曲的`主题思想是健康向上的适合少年儿童特点的歌曲,最好是小学音乐课本中的歌曲(成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比赛范围内)

2、 参赛学生必须自己事先准备好音乐伴奏卡带、演出服装、化装等等。

3、内容为独唱、表演唱(边舞边唱或边奏边唱等)

参赛学生:初赛胜出的歌手

决赛时间:第十三周星期四下午第三节(第二节下课过去)

决赛地点:学校阶梯室

评委: 朱彩群 蒋敬颜 杨斌 麦静娴 伦换如、李菊、梁瑞冰

幕后工作:梁基余(打印奖状,拍相)陈思辉、(音响、统计)

主持:叶谦慧

奖项设置:1―3与4―6年级各设:一等奖:1名、二等奖:2名、三等奖:3名、优秀奖:若干名

评分标准:

1、能用正确的演唱方法来演唱,做到不喊、不挤、不压,流利完整地演唱一首歌曲。

2、能跟上伴奏的节奏来唱,不脱节、不跑音、跑调。

3、演唱时能注意表现良好的舞台形象:自然、大方、有礼(包括上台、下台)

4、能做到有感情地演唱。

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