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少儿选秀活动方案

2024-10-11 00:58:58

千文网小编为你整理了多篇相关的《少儿选秀活动方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《少儿选秀活动方案》。

第一篇:少儿栏目策划方案

一、栏目名称:我是策划人

二、栏目宗旨:

让观众参予电视节目的制作,并且制作属于观众的节目。

三、栏目内容:

这个栏目的主要内容是在全国范围内海选,选出对电视节目制作有兴趣的观众作为嘉宾来到栏目组,在栏目组工作人员的帮助下,由他们策划制作一期电视节目,并在本期栏目的一个环节中播映。

附:观众的报名条件:

1、对电视节目制作非常有兴趣,愿意参予节目的制作,不需要熟悉电视节目的制作过程。

2、性别不限,年龄在20—70岁之间,身心健康,精神面貌良好。

3、参选观众必须是非专业人士。

4、必须遵守电视台的规章制度和栏目组的要求。

5、在栏目组网站上下载表格,填上真实的详细资料和近期生活照片,同时写一份栏目策划书,将其一起发至栏目组邮箱。

四、栏目结构:

栏目分为三个小板块。第一个板块为“由我来制作”,主要大体拍摄嘉宾制作一期电视节目的整个过程,经剪辑后播放,其中尤为注意过程中比较轻松有趣味性的故事。板块里还要穿插对嘉宾的一些采访。第二个板块是“我有话说”,主要是主持人对嘉宾的采访,话题围绕嘉宾制作电视节目后的感想。第三个板块为“节目展映厅”,用于播放观众的作品,其中作品里的主持人也由嘉宾担任。

五、栏目要求:

首先具备趣味性,讲述嘉宾在制作自己节目过程中的有趣故事,能够引起观众跃跃欲试想参予进来的想法。

其次是具备一定的知识性,为观众展示电视节目制作的一些基本知识。

第三是有一定的互动性,栏目组帮助嘉宾了解电视节目的制作知识,而嘉宾的一些有价值的构思可以反映给台里,提高台里栏目的制作水平和针对性。这个栏目也承担着部分收集观众对电视台的信息反馈的任务。

六、栏目播出:

每周六晚20:30首播 周日早11:00重播

整个节目时长为60分钟,时间分布为:开场2分钟,第一个板块18分钟,第二个板块8分钟,第三个板块30分钟,结尾2分钟。

七、制作步骤:

周日与周一组织专门人员浏览观众提交的表格进行选拔,这时的选拨是为下一期准备。周二到周五进行节目的策划与拍摄录制,周六进行后期制作。

八、可行性分析:

当今社会,不可胜数的电视节目极大地丰富了观众的选择性。而且观众的品味和文化层次也在不断提高,这就使他们对电视节目的制作水准和栏目风格的要求也在日益增高。要想引起观众的兴趣就必须选材新奇,栏目形式与众不同。而目前国内电视台里很少有一档让观众自己做电视的栏目,这个栏目的产生会给观众耳目一新的感觉,相信效果会不错。因为观众平时只是被动的接受电视台提供的节目,自己本身没有做过,对这会有很强的好奇心。

技术层面上,主要制作人员还是栏目组的工作人员,但尽量让观众自己独立进行,制作方面没有困难。制作费用上要比其他栏目少很多,只需要负担嘉宾的来回路费和食宿,成本不高,而嘉宾所带来的潜在价值却非常大,对电视台和栏目组的宣传也很有帮助。

九、人员设置:

制片人一名,执行制片人两名,主(元旦晚会策划书)持人一名,编导两名,摄像三名(同时负责拍摄或指导嘉宾制作的栏目并),后期制作三名,嘉宾6名。

十、经费预算:

以一期节目为例,制片人1000元,执行制片人800元/位,主持人750元,编导750元/位,摄像550元/位,后期制作500元/位,嘉宾食宿由栏目组安排,约320元/位。经核算,每期节目的制作成本约为8920元。

第二篇:文艺演出活动方案

为迎接20xx年新年的到来,展现我校师生风采,弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步丰富校园文化生活,经学校研究决定举办20xx年元旦文艺汇演。

一、活动主题:

华光育才学校“颂祖国、爱校园”――20xx年元旦文艺汇演

二、汇演时间:

20xx年12月30日9点

三、汇演地点:

学校餐厅

四、活动参与:

全校师生

五、元旦汇演组委会:

组长:闫微丽

副组长:李丹

成员:全体老师

六、活动要求:

1、各岗位协同一致,尽心尽力。

2、各班主任教师要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。

3、节目要求突出“颂祖国,爱校园”主题,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。

七、参赛内容、形式及说明:

1、节目内容热爱祖国、热爱校园、健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

2、节目形式:

(1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。

(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)杂类:相声、小品、诗朗诵等。

3、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选,最终确定参加汇演的节目。

4、各节目自备音乐背景。

5、教师自由报名表演节目.

八、活动筹备

(一)第一阶段(20xx年12月1日):下发节目征集通知

1、各班、各部门接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

2、各班在12月20日前将参加汇演的节目及形式报组委会李丹老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。

(二)第二阶段(20xx年12月20日―25日):学生节目的选拔

1、举行节目选拔,具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的节目。

2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。

(三)第三阶段(20xx年12月25日―12月29日):学生节目的`彩排

1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的准备。

2、各岗位人员作好相应的筹备工作。

3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。

(四)第四阶段(20xx年12月28日―29日):汇演场地的准备

1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。

3、12月29下午举行最后一轮彩排。

九、人员安排:

总负责人:李丹

班级节目:李丹、杨璐、房芳

节目统筹:蒲婷婷

主持人:李丹

小主持人:李乐嘉、李典恒

小主持人培训:李丹

照相摄像:张星华

文化栏、横幅、舞台背景布置:宗彩霞(组长)、姚俊霞、张星华、张婷

演出后台:姚俊霞(组长)、房芳、杨璐、蒲婷婷

现场总调度:姚俊霞

安全保卫:芦勇强、成国龙

后勤保障:贾华丽、李如珍

电力保障:韩伟伟

音乐音响:杨璐

会场纪律监督、检查:王霄、杨可

十、未尽事宜,另行通知。

第三篇:校园歌唱选秀活动方案

为了丰富我校大学生的校园文化生活,展现我校学生的综合能力,挖掘同学们的艺术潜质,促进和谐校园、欢乐校园建设,经校团委会办公室研究决定,并报学校懂事会领导批准,特举办“青春杯”卡拉ok大赛暨校园十佳青年歌手大赛。

一、活动主题:

弘扬青春主旋律,唱响校园和谐曲。

二、主办单位:

xx职业学校。

承办单位:校团委。

三、比赛原则:

本次大赛将本着公开、公平、公正的原则进行,比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。

四、比赛方式:

比赛分班内海选(每班不限人数)、初选(20强进18强)复赛(18进13)、总决赛(进13)。海选阶段每班各设一个赛区,时间及海选,海选时间(x月x日)初选(x月x日)复赛(x月x日)决赛(x月x)最终评选出“校园“十佳”青年歌手”,颁发荣誉证书及物质奖励。

五、报名方式:

每班不限参赛人数。参赛选手须填写报名表,请在x月x日前上交校团委文艺部王凤处,逾期未上报者,视作班级放弃比赛资格。团委会将作弃权处理。报名后,原则上不得更改审查通过的.曲目。

六、比赛日程及地点:

海选阶段:校工会舞厅x月x日。

初赛阶段:校工会舞厅x月x日。

复赛阶段:校文明大道x月x日。

决赛阶段:校文明大道x月x日。

七、参赛歌曲内容要求:

参赛曲目内容积极向上,体现当代大专生积极向上的精神风貌,提倡校园歌曲,弘扬青春旋律,唱响和谐校园。

八、比赛规则:

1、海选、复赛阶段比赛限于独唱,参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种,其中民族、美声类歌曲在平均分基础上加0.1分。

2、参赛选手一律用普通话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲,总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。

3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏,也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞,但伴舞者不参加演唱,有伴舞的选手在平均分基础上加0.2分。

4、各参赛选手要在比赛前10分钟到达比赛现场签到处签到,到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员,并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的cd、vcd必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负。

5、选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求,应于比赛前一天与承办单位工作人员联系,协商解决,否则责任自负。

九、卡拉ok大赛评分标准:

1、歌曲内容健康、积极向上。(1分)

2.吐字清晰、发音标准,对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理。(3分)

3.有自己的演唱特点,对所演唱的曲目有较好的表现力。(2分)

4.台风好、舞台效果。(2分)

5.演唱感情丰富,有激情,听众反映情况热烈。(2分)

评分采用10分制,评委打分保留小数点后一位小数,并去掉一个最高分和一个最低分,取平均值作为选手卡拉ok大赛的综评得分。

十、校园“十佳青年”歌手评选方法:

根据评委打分综评后得分,由高到低排出名次,综评得分前10名者即荣获校园“十佳青年”歌手称号。

十一、所评奖励:

1、卡拉ok大赛设最佳人气奖,最佳台风奖,最佳实力奖,最佳创意奖,最佳组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。

2、大赛最终评出20xx年“校园十佳歌手”颁发校级“校园十佳歌手”荣誉证书并颁发奖品。

十二、参赛人员:

有参赛选手的个人,班级以及服务组的全体成员。

第四篇:文艺演出活动方案

一、指导思想:

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节目,我园以"贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神"为指针,以"礼仪教育"为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。

二、活动目标:

通过开展庆祝"六一"活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。使家长在参观与参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长,社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象及口碑。

三、活动主题及口号:

1、主题:庆缤纷六一,展幼儿风采,享成长快乐。

2、口号:我能行、我努力、我真棒!

四、活动安排:

1、活动时间:

(1)3月31日星期一初次检查各班节目排练情况,上交幼儿园各班演出节目单。

(2)4月4日星期五二次检查各班节目成效。

(3)4月25日星期五三次检查各班节目成效。

(4)5月5星期一进行初次节目彩排。

(5)5月16日星期五进行二次节目彩排。

(6)5月26日星期一进行三次节目彩排。

(注:正式演出时间暂定5月30日星期五)

2、活动地点:幼儿园操场。

3、参与人员:全园幼儿、家长、教师、各单位领导。

4、总策划:园长。

5、安全工作:各班主任。

6、主持人:教师主持、幼儿主持。

五、活动流程:

1、园长及领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

六、活动准备:

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。

2、以班为单位作好参加活动的准备。

(1)三次节目验查期间检查服装,道具是否准备齐全。

(2)各班调动幼儿家长的积极性,诚邀家长参与文艺演出。

3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、利用板报向每个幼儿家长发出倡仪书,引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

七、活动方案及具体时间安排:

(一)庆祝大会。

1、入场(各领导、家长、指定位置坐好,主持人开场白)。

2、园长讲话和领导讲话。

(二)幼儿文艺汇演本次六一儿童节活动以幼儿文体节目表演、特色才艺展示、“幼儿好习惯养成”技能比赛等多种形式组成。

1、文体节目表演。

(1)目的.:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快的节日体验,培养幼儿大胆表达及表现的能力。

(2)要求:选材符合幼儿水平的体裁,表演活泼大方,服装符合节日内容,时长控制在3分钟左右。

六一儿童节节目单:

1、全园八个班级以班为单位每班1―――2个节目(约8个)

2、教师集体舞一个或自编各种题材符合六一儿童节的节目 (约2个)

3、全园集体韵律操(约3个)

4、亲子合作节目(数量暂定)游戏,比赛,诗朗诵等形式。

5、“幼儿好习惯养成”技能比赛。例如,洗袜子,整理玩具,整理图书等竞技类游戏。(数量暂定)

第五篇:选秀活动方案

一、活动目的

聚焦校园,为引导校园文艺风尚、提升校园文化品位、发扬校园才艺精神,特此筹办校园音乐大赛。本次大赛凝聚校园新元素,展现时尚新坐标。通过才艺展现,培养学生的创作精神,发掘学生的创新能力。

寻觅校园“好”声音,打造校园新星,为广大酷爱音乐的校园歌手提供全新的自我发展空间,为所有有着音乐才华和音乐梦想的人提供一个发挥才华的舞台。本次大赛将以Xx各大高校校园为动身点,秉承公平、公正、公然的赛事原则,提拔出前6名优秀的校园歌手。

二、活动主题

炫舞青春,音乐同行(暂定)

三、活动时间

20xx年10月至20xx年1月 周五或周六(暂定)

四、活动周期

全年(暂定)

五、活动组织机构

1) 活动主办方:Xx音尚文化传播有限公司

2) 活动承办方:Xx音尚文化传播有限公司

3) 活动媒体支持:1074Xx交通台、Xx移动公交频道、当代生活报、Xx晚报

六、活动亮点

1) 总决赛中现场播放由粉丝拍摄“爱心帮帮团”相干视频,为选手助阵

2) 总决赛中将邀请Xx著名音乐人出席作为特邀佳宾

3) 在比赛现场插入与观众的互动游戏环节,可结合援助商家的产品的互动游戏

七、活动计划

一)活动前期宣传工作

1)学校:提早一个月进行校内宣传、组织鼓励学生积极参与

2)媒体:为本次活动及商家 ,进行前期预热宣传(提早15天)

二)活动中期安排

1)学校:积极配合主办方的工作,保证活动顺利进行

2)媒体:对活动当天情况、商家资讯进行实时报导,本次活动现场将连线商家专访,具体时间由双方协议;现场主持人对活动的口播配合资讯

三)活动后期宣传工作

媒体将对此次活动及商家进行为期半个月的后续宣传(注:宣传媒体为本次活动的合作媒体)

八、比赛流程安排

项目

项目内容

比赛时间

比赛场次

比赛地点

海选

选出200名候选人

20xx年10月至11月

预期4场

均为Xx市各大高校户外场地进行

小组赛

①200进150

②150进100

③100进80

④80进60

①20xx年11月8日

②20xx年11月15日

③20xx年11月21日

④20xx年11月28

预期4场

升级入围赛

①60进50

②50进30

③30进20

①20xx年12月6日

②20xx年12月13日

③20xx年12月20日

预期3场

20选6

争霸赛

①20进15

②15进10

③10进6

①20xx年12月26日

②20xx年1月3号

③20xx年1月10号

预期3场

总决赛

①6进4

②4强PK

①20xx年1月17日

②20xx年1月24号

预期2场

注:以上时间可根据实际情况微调

九、 比赛流程安排

1) 海选赛区

时间

地点

备注

①20xx年10月11日、12日

Xx大学

②20xx年10月18日、25日

Xx经贸职业技术学院

2) 小组赛:

时间

地点

备注

①20xx年11月8日

Xx国际商务职业技术学院

②20xx年11月15日

Xx农业职业技术学院

③20xx年11月21日

Xx机电职业技术学院

④20xx年11月28日

Xx经济管理干部学院

3) 升级赛:

时间

地点

备注

①20xx年12月6日

Xx财经学院

②20xx年12月13日

Xx职业技术学院

③20xx年12月20日

Xx工商职业技术学院

4) 争霸赛

时间

地点

备注

①20xx年12月26日

Xx外国语学院

②20xx年1月3号

Xx师范学院

③20xx年1月10号

Xx艺术学院

5) 总决赛

时间

地点

备注

20xx年1月17日

Xx民族大学

20xx年1月24日

备注:以上线路将暂定,具体以实际情况而定

十、奖项设置

比赛前三名将取得丰富的礼品,以下:

1)一等奖嘉奖3万元并可以签约电视台做主持人;

2)二等奖嘉奖5000元,三等奖嘉奖3000元;

3)总冠军和亚军毕业后将有机会来到电视台实习;并在校期间可取得担负电视台主持人或记者等工作的实践机会;

4)比赛前三名都可做客由Xx广播电台1074主办的“全民欢唱”直播间作为特邀佳宾出席;

5)进入总决赛的六强均有机会签约本公司;第四至六名选手均有机会参与本公司微电影拍摄。

十一、招商援助回报

套餐内容

套餐价格

援助回报

活动总冠名

40万

1)独家冠名为 “XXX企业冠名之炫舞青春,音乐同行大型校园选秀比赛”。所有提及活动的场合,均提及本次活动由XXX企业诚意冠名本次活动现场主持人连线商家专访

2)现场主持人对活动的口播配合资讯

3)背景板上体现总冠名商家logo、产品图片宣传

4)1074线上宣传:《1074俱乐部》16:30

《全民欢唱》20:00口播 20次/月

10天:8:15 8:30 18:30 18:45 20:00 20:30 硬广 6次/天

5)活动期间,Xx晚报将提供给商家1/4的黑白硬广宣传、2篇550字 左右的软文宣传

6)当代生活报将为其提供:1/2版硬广(25cm*16.5cm)和1/2版大学生音乐节新闻报导;(见报版面:本报文体版)

7)Xx电视网做为本次活动的唯一网络媒体支持方

A、活动前期――预热宣传

活动开始之前的15天,联合我方网站、移动公交广告资源全力对活动进行覆盖性的宣传,360度无死角预告。

渠道网站移动公交方式在Xx电视网、Xx网,官方微信微博制作专门宣传窗口,和投票专区天天循环播放活动30秒的宣传片10次对象网站浏览者

公交乘客备注播出时间段:

7:00―9:00 2次

17:00―19:30 2 次

09:00―11:00 2次

11:01―16:59 2次

19:31―21:00 2次

B、活动中期――宣传跟踪报导

我方新闻采编职员每周都到活动现场对活动进行采访报导并于公交移动电视播出,不中断的关注活动动态,

播出时间段:3个月

播出时长:5分钟

逐日播出次数:2次

2)在Xx电视网、Xx网、微博微信网站制作参与选手投票链接,以朋友圈的方式通过量变的宣传手法让更多的人关注参赛选手关注比赛本身。

3)软性广告掺入:播放视频植入活动名称角标、麦克风挂活动标志等

C、活动后期――兑现奖项

①继续跟踪报导,可制作冠亚季军的个人专访

②总冠军及亚军毕业后将有机会来到电视台实习,并在校期间可取得电视台主持人或记者等工作的实习机会。

③比赛前三名做客“全民欢唱”直播间作为特邀佳宾出席

8)公交移动频道、Xx晚报、当代生活报等多家媒体实时直播活动进展,所有内容均体现活动冠名,宣传周期为长时间推广

9)活动后期媒体(本次活动支持的媒体)将延续半个月的后期宣传

10)赠予价值3万元的企业宣传片或微电影;媒体方面可取得1074交通台为期一个月的硬广宣传和公交移动频道为期一个月的宣传

展位套餐A类

6万

1)背景板上体现参展商家logo或全称

2) 1074交通台线上宣传:

节目《1074俱乐部》16:30 《全民欢唱》20:00 口播 10次/月

10天: 8:00 8:45 20:15 20:45 硬广 4次/天

3)公交移动频道进行公交媒体上的宣传和网络平台的宣传

4)活动前期――预热宣传

活动开始之前的15天,联合我方网站、移动公交广告资源全力对活动进行覆盖性的宣传,360度无死角预告。渠道网站移动公交方式在Xx电视网、Xx网,官方微信微博制作专门宣传窗口,和投票专区天天循环播放活动30秒的宣传片10次对象网站浏览者

公交乘客备注播出时间段: 7:00―9:00 2次

17:00―19:30 2 次

09:00―11:00 2次

11:01―16:59 2次

19:31―21:00 2次

5)当代生活报将为其提供:1/2版硬广(25cm*16.5cm)和1/2版大学生音乐节新闻报导;(见报版面:本报文体版)。

6)活动期间,Xx晚报将提供给商家1/4的黑白硬广宣传、2篇550字 左右的软文宣传;

7)活动后期媒体(本次活动支持的媒体)将延续半个月的后期宣传

展位套餐B类

5万

1)背景板上体现参展商家logo或全称

2)Xx电视网做为本次活动的唯一网络媒体支持方。

活动前期――预热宣传活动

开始之前的15天,联合我方网站、移动公交广告资源全力对活动进行覆盖性的宣传,360度无死角预告。渠道网站移动公交方式在Xx电视网、Xx网 ,官方微信微博制作专门宣传窗口,和投票专区

天天循环播放活动30秒的宣传片10次对象网站浏览者

公交乘客备注播出时间段:7:00―9:00 2次

17:00―19:30 2 次

09:00―11:00 2次

11:01―16:59 2次

19:31―21:00 2次

3)当代生活报将为其提供:1/2版硬广(25cm*16.5cm)和1/2版大学生音乐节新闻报导;(见报版面:本报文体版)。

4)活动期间,Xx晚报将提供给商家1/4的黑白硬广宣传、2篇550字左右的软文宣传;

5)活动后期媒体(本次活动支持的媒体)将延续半个月的后期宣传

展位套餐C类

4万

1)背景板上体现参展商家logo或全称

2)1074交通台线上宣传:

节目《1074俱乐部》16:30

《全民欢唱》20:00 口播 10次/月

10天: 8:00 8:45 20:15 20:45 硬广 4次/天

3)当代生活报将为其提供:1/2版硬广(25cm*16.5cm)和1/2版大学生音乐节新闻报导;(见报版面:本报文体版)。

4)活动后期媒体(本次活动支持的媒体)将延续半个月的后期宣传

展位套餐D类

3万

1)背景板上体现参展商家logo或全称

2)现场主持人进行口播资讯,5次

第六篇:少儿栏目策划方案

节目目的:向广大在校应届学生提供最新就业动态,指导就业问题。

受众群:在校应届学生

【开头】大学生就业问题,已经成为全民关注的大问题,在xx大报告中将就业作为一个专题进行了论述,要求“实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业。要坚持实施积极的就业政策,加强政府引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。完善支持自主创业、自谋职业政策,加强就业观念教育,使更多劳动者成为创业者。可见大学生就业问题已经引起党中央的高度重视。

【提问】大学生就业究竟难在哪里?

【被采访人员】在校应届毕业生、在校教师及学校领导

【材料】一些数据分析,凋查资料

【问题分析】

1、企业用人制度将学生们拒之门外。招聘有几年工作经验的员工,不启用刚毕业的大学生,认为经验不足。

2、学生就业期望值不合理。对薪水期望过高,或对工作环境等期望过高,不合理。

3、对所学专业不感兴趣。因各种各样的原因,喜欢的专业没考上、考上的专业不喜欢的情况在国内大学生中十分普遍。他们中相当数量的人在毕业时不知道自己要干什么工作,因此,很多学生放弃四年大学的专业,从而转向陌生的领域。

4、近8成大学生入职前无规划。近日,中国职业规划师协会联合向阳生涯职业咨询机构对京、沪两地20xx届应届毕业生进行了一次“你知道自己毕业后要干什么吗”的职前调查。在参加调查的176位大学生中,高达79%的大学生选择“不知道/没想过”,有16%的大学生表示“有一些想法,但不清晰”,仅有5%的大学生明确表示“自己清楚地知道毕业后要干什么”。

【提问】如何解决大学生就业难?

【解决方法】破解大学生就业难题:形势严峻不等于严冬来临

1.机不可失,早作决断。

2.全面撒网,重点捕鱼。

3.高也成,低也就。

4.先就业后择业再创业。

【结尾】综合采访结果,全面总结毕业生就业问题。

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