千文网小编为你整理了多篇相关的《幼儿集体过生日活动方案(范文5篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《幼儿集体过生日活动方案(范文5篇)》。
活动目标
1、乐意自己动手模拟做蛋糕。
2、体验和大家一起庆祝生日的快乐。
活动准备
1、操作材料包“过生日”。
2、蜡笔、彩色水笔、固体胶、展示板。
3、幼儿在家过生日的照片,庆祝生日材料,如:彩棒、彩带、气球等。
重点和难点
尝试自己动手模拟过蛋糕。
活动过程:
一、回忆、讨论
(价值分析:结合生活经验回忆过生日的情境。)
1、回忆在家过生日的情境:和谁一起过的?怎么庆祝生日的?
2、将幼儿带来的过生日的照片与大家一起分享。
3、讨论:怎样的生日蛋糕好看又好吃?
二、大家都来做蛋糕
(价值分析:尝试自己动手模拟过蛋糕。)
1、宝宝要过生日了,为朋友们做一个大蛋糕。
2、桔黄色圆形纸当蛋糕,用白色蜡笔以画圈的'方式涂色表示奶油。
3、用贴纸在“蛋糕”上添画各种图象表示水果和奶油。
三、共同庆祝生日
(价值分析:体验和大家一起过生日的快乐。)
1、说一说自己几岁了,要过几岁的生日。在“蛋糕”上贴上相应数量的用大红纸剪成德生日蜡烛。
2、模拟一起吹蜡烛、切蛋糕、唱生日歌。
活动延伸:
结合生日活动,将幼儿作品和其他材料布置成生日聚会的场景,说说祝贺语,一起吃生日蛋糕。
活动目标:
1、每个月的集体主题生日会,通过活动场景和布置环境,活动设计和主持等内容,培养幼儿在活动中的主动性和积极性,培养幼儿的主人翁意识。
2、让幼儿体验集体活动的快乐,培养幼儿有快乐与大家分享的习惯。
3、结合主题、节日、升班教育等主题开展的创意生日会,在活动中培养幼儿的主动探究能力,完善幼儿园的课程,建构班级特色。
具体安排:
3月主题“我自己”
活动流程:
一、快乐的我――入场(节奏火车,请出小寿星。)
二、能干的我――才艺展示(小小达人秀,你我来助兴。)
三、长大后的我――(回忆小时候的我,介绍自己的偶像,畅想未来的我。)
四、幸福的我――(送祝福、品蛋糕。)
4月主题“印象・绘本”
活动流程:
一、选择绘本,讲述绘本。
二、绘画绘本:我心中喜爱的绘本故事。
三、打扮自己成为会本故事中的`角色,祝福生日的同伴。
四、生日PARRY,绘本剧表演。
5月主题“粽子里的故事”
活动流程:
一、学习包粽子。
二、阅读绘本故事《粽子里的故事》。
三、绘画:《快乐的生日故事》,并制作成“粽子小鱼”。
四、分享快乐的生日故事。
五、分享蛋糕,分享祝福。
6月主题“我们都是绿苗苗”
活动流程:
一、歌唱《绿领巾之歌》。
二、游戏:纠错、模仿、编说快板等形式激发上小学的愿望。
三、歌唱《我们长大了》。
四、分享蛋糕,分享祝福。
第一项:主持人开场白:小朋友们在活动开始之前我们一起来做一个热身运动(水果拳)请小朋友们全体起立,向后转。
A:尊敬的各位家长,
B:亲爱的小朋友们,
合:大家早上好!
A:在这特别的一天,在这欢聚的时刻,迎来了我们奇特乐幼儿园201_年12月份和201_年1月份的集体生日会,
B:首先,我们将这份快乐的音符送给在场所有的人,愿你们拥有365个美丽快乐的日子!让小寿星们在歌声中许下来年的愿望!并送上我们最美好的祝福。
A:祝愿今天的小寿星们岁岁年年,祥和平安,一帆风顺,前景美好,好运连连,开心快乐!好好学习,天天向上,将来成为祖国的栋梁之才!同时祝愿在座的所有人,身体健康,生活幸福,工作顺利,万事如意!
B:我宣布12月份和1月份生日庆典现在开始。
A:接下来就让我们一起来分享生日的甜蜜和快乐,分享生命绽放的美丽!相信我们大家的歌声和笑语,将伴随你们度过一个难忘的生日!
第二项:请小寿星们登场(音乐:Gee)
B:下面请听到自己名字的小朋友到台上来。(从小到大排序)
第三项:集体歌舞表演(以班级为组进行介绍)
A:小朋友们猜一猜,为什么要请他们上来呢。
A:对!今天是幼儿园为他们举行的集体生日会,他们过生日,你们准备礼
物了吗?
A:没关系!我们一起为小寿星表演一个精彩节目当做生日礼物!好不好?A:那就请小朋友们全体起立,献上精彩的节目。祝小寿星们生日快乐!音
乐响起来!(如果感到幸福就拍拍手)
第四项:家长出场
B:小朋友们表演结束了,我们还请了神秘嘉宾到场。我们大家找找看他们在
哪儿?下面请小朋友们用热烈的掌声请出我们的嘉宾(音乐:canyoufeelit)
第五项:上蛋糕、一起唱生日歌,点蜡烛吹蜡烛(音乐:生日快乐)A:请家长为宝贝点燃生日蜡烛。亲爱的孩子们,每一只蜡烛代表一个心愿,一份祝福。每一支蜡烛孕育着一种希望,一份期盼。每一只蜡烛包含着一份成长,一分健康。(蜡烛点完了说下一句)
A:欢聚在这里,让我们唱起生日的歌,幸福在这里,让我们跳起快乐的舞。我们把缤纷的音符编织成一份深深的祝福,祝台上所以的小朋友生日快乐。【生日快乐歌响起】请小朋友们一起唱响生日的赞歌。
B:现在色彩绚丽的蜡烛已经全部燃起来了。美丽的烛光映红了我们的笑脸,映红了我们
的希望。小朋友让我们在美丽的烛光中,双手合实,闭上眼睛,许下一个美好的愿望。这个愿望可以送给爸爸,妈妈。送给老师,小伙伴。也可以送给你自己。B:好了,在这里老师祝你们的心愿早日实现,让我们用力一起吹灭蜡烛。我数三、二一,我们一起吹灭生日的蜡烛。三、二、一第七项:音乐表演《感恩的心》
A:爸爸妈妈对我们的爱是无私(si)的,让我们怀着一颗感恩的心对爸爸妈妈
说:爸爸妈妈,我永远爱你们!请小寿星们转身和我们的爸爸妈妈来一个深深的拥抱。
B:下面有请全体师生和家长一起表演《感恩的心》
B:请家长们用老师发的笔和纸写上对宝贝儿的祝福,写好愿望贴的家长请交
给我们的周老师和唐老师,在这里、我也代表所有的老师对宝贝儿们说一句:祝你们生日快乐,愿你们身体健康,天天开心!!!
第八项:结束(离场音乐《我们都是好孩子》)
A:今天我们这里歌声阵阵,笑语片片,所有的祝福和问候相信我们的寿星都
已收下,201_年12月份和201_年1月份的生日会到此结束。请各班老师带领小朋友依次回到教室。过生日的小朋友和家长留下来合影。谢谢大家!
一、环节:
1、合唱班歌(全体起立合唱)
2、少年中国说汇演(第一次彩排亮相)
3、感恩父母(送给父母的颁奖辞,致莒南行随行家长,由相应同学代领,背景画面莒南行动态幻灯片加音乐)
4、班级宣誓(编写追梦班班级誓言)
5、生日祝福(主角亮相,生日在农历正月至三月春节的同学围绕蛋糕大家唱歌祝福吹蜡烛)
6、分切蛋糕(全体同学吃蛋糕)
7卫生打扫
二、准备:
1、蛋糕(定制费用及负责人)
2、主持(主持人的确定,主持词的编写,主持人可以多选几个,充分锻炼能力负责人)
3、颁奖辞(全体同学编写班级人物之家长颁奖辞,负责人)
4、诗歌(少年中国说的所有成员的精心准备负责人)
5、电脑(背景音乐,各环节背景画面幻灯片,视频,负责人)
6、地点(桌子拉到周围,舞台在中央或五楼报告厅)
7、摄影(专人摄影并打印照片,可以做成纪念品每人一份,负责人)
三、注意事项:
1、声明纪律:禁止无秩序!禁止用蛋糕打闹!杜绝一切放肆的行为!
2、个别提醒:得票高的那三名同学需要敲提醒的警钟,并禁止其参与到活动的负责人中,比如电脑幻灯片现场切换负责人、当主持人等。
3、卫生打扫:活动结束全员积极打扫卫生,排齐桌凳!
4、友谊纯洁:以后严禁在校期间同学之间互送礼物!
5、参与人员:全体追梦班成员
说明:
1、每周开展活动的条件是:一周全体同学都学习非常好!比如语文背诵英语听写全体过关政史地生所有同学都过关,没有尾巴!音体美信息无人违反纪律无人说话,积极参加!如果满足以上条件,那么当周的活动课就开展班级活动,但如果没达到以上要求老师不会批准开展,并将具体是因为哪个同学导致的'进行公投!
2、活动内容班委会做好调研,选择同学们喜欢的主题,做好策划,形成方案计划书并有班主任审核批准,班长也可拿着活动方案去找孙静校长听取参考建议,最好请校长批复并盖章,充分准备。书面稿和电子稿均准备。
3、活动目的:始终围绕班级规划牌的班级文化展开,决不盲目活动。丰富学习生活,锻炼能力,增强班级凝聚力,打造优秀团队。为实现梦想服务!
4、每次活动都需要打印照片,并同活动方案一同装订上交解群先给班级加分!
一、目标:
1、让孩子在集体中过生日,可以培养孩子的一种集体意识和分享意识,而且给孩子们营造了宽松,快乐的心理环境与物质环境,使他们充分感受到集体生活及成长的'幸福与快乐。
2、引导孩子积极主动的参加生日庆祝活动,培养孩子在活动中大胆表现自己。大胆与同伴交往的能力,增加自信心。
3、让幼儿除了得到父母长辈的关爱之外,更能得到来自同伴的祝福。
二、准备:
1、预订生日蛋糕、生日小礼物、生日帽、祝福卡。
2、背景音乐:《生日歌》、《让爱住我家》。
3、幼儿提前准备三个节目表演(集体表演或小组表演都可以)。
4、老师准备小游戏两个。
5、相机、
三、活动流程:
1、活动开始致词,幼儿表演开场舞。
2、过生日小朋友的自我介绍(班别、姓名、今年几岁、爱好等)。
3、唱生日歌,许愿、分享生日蛋糕。
4、送礼物给生日的小朋友并带上祝福语,小朋友间可以互赠生日小礼物。
5、幼儿表演节目或穿插游戏。
6、拍大合照留念。
四、总结活动,上传照片互幼儿园网站。
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