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为深入贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,全面推进素质教育,促进幼儿体智德美全面发展,同时为庆祝六一国际儿童节,展示幼儿园艺术教育成果,进一步推动幼儿园艺术教育工作的改革与发展,经研究,定于今年3至6月举办“全园第一届艺术节”。为指导工作的顺利进行,特制定此工作方案。
一、参加范围
幼儿园的师生均可参加。
二、活动主题与要求
本届艺术节以“阳光下成长”为主题,从“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的角度宣传、开展艺术活动。各项活动要围绕主题,丰富多彩,对幼儿进行爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神,展现幼儿热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌和艺术素养,展示我园幼儿艺术教育的丰硕成果。
三、项目与评奖办法
(一)、幼儿园户外活动自制教玩具制作
为丰富幼儿的晨间和户外体育活动内容,增加活动器械的种类和数量,激发幼儿活动的兴趣,幼儿园开展幼儿户外活动器械评比活动。
全园教师积极参与,充分发挥想象,结合班级幼儿的年龄特点、动作发展特点及幼儿的兴趣,利用各种废旧材料,经过美化、装饰,制做成幼儿喜欢的钻、爬、走、跑、跳、平衡等动作发展的各种活动器械。比如,用大纸箱做成的纸龙、用大油桶做成的跳高器械、用奶粉盒和易拉罐做的梅花桩、用纸板做的爬云梯、用塑料瓶子做的小推车等等。这些活动器械不仅美观,而且安全、可操作、具有一定的教育意义。
通过这次活动,给教师们提供了一个相互交流、互相学习的平台,展现了幼儿园教师心灵手巧、勇于创新的精神面貌;同时在活动中,家园携手,广大家长积极参与,和幼儿一起收集了许多的废旧材料,进一步促进了家园沟通。相信这些美观、实用、老师和孩子们亲手制作的活动器械,一定会让小朋友们的户外活动变得更加精彩!
本次活动评出一等奖5名,二等奖7名。
幼儿园艺术节活动方案9
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
系列活动一 : 幼儿现场绘画比赛
时间:5月25日下午3:00 地点前操场
绘画的.题材不限,每班三名幼儿参加比赛。
(要参赛的幼儿到本班老师处报名,筛选推荐到园里比赛)
系列活动二:绘本制作比赛
(1)目的:通过举行绘本制作比赛,培养幼儿绘画的能力及创新意识;(2)内容与要求:要求每班上交15副满意的绘本,绘本可让家长在家与幼儿共同完成;绘本内容不限制,要求故事完整、连贯。注明:绘本制作要求每位幼儿都要参加,经班级评选出15本优秀的作品参加园里比赛。绘本的形式各异,发挥你们各自的想象和优势,把一个故事制作的最精致。上交时间:5月23日。
系列活动三:童话剧表演赛 5月28日上午8:30分
(1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具。
注明:此项目交由一名家长演排,幼儿人数均有排练的家长定。
系列活动四:卡拉OK比赛 5月28日晚上6:30分
注明:此项目由班级老师推荐一名幼儿参加。
系列活动五:六一游园活动 6月1日上午半天时间
(1)目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与家长之间和其他小朋友之间的合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。
(2)要求:要求幼儿能积极、大胆地与爸爸妈妈参加“六一”游园活动。
注明:这个项目每位幼儿都参加,幼儿需要在家长的陪同下进行。幼儿每人参加3项活动,均可获得一份小礼物。具体的活动项目等待下次的通知。
预祝小朋友在幼儿园里度过第一个快乐的儿童节。
一、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要》精神为指南,以幼儿园发展目标“树品牌,创特色”为引领,以庆祝六・一国际儿童为契机,举办肥西上派玉兰滨河幼儿园xx校园文化艺术节。旨在通过多形式、多途径、丰富多彩的各项活动,更好地张扬孩子个性,活跃孩子身心,展示艺术教育成果,推进素质教育,真正实现幼儿园发展之宗旨――创立品牌、亮出特色!
二、活动组织
组长:
副组长:
组员:幼儿园全体保教人员
三、活动主题
《展才艺,秀自我》
四、活动宗旨
让幼儿积极参与不同形式的艺术活动,在感受乡土韵味、艺术文化的过程中,丰富生活,陶冶情操,感受快乐,体验成长。
五、主题口号
秀出自我,秀出快乐
六、活动对象
幼儿园全体保教老师、幼儿和家长
七、活动时间
xx年4月1日至xx年6月20日
八、活动内容
1、环境创设。紧扣“自然、艺术”特色,利用各种自然资源、幼儿作品、活动实录照片等,一起更新园所环境,体现艺术文化的内涵,营造艺术节的欢乐氛围。(总负责:张莉)
(1)班级区域:体现地方特色、班级特色,并与主题相融合。(具体负责:各班教师、保育员)
时间:四月份。
(2)艺术长廊:书画作品、手工作品(具体负责:朱慧敏、张婷婷)
时间:5月24日。
2、竞赛活动。以年级组为单位,围绕我园的特色教育开展丰富多彩的活动。(总负责:范晓玲)
(1)幼儿园“好歌大家唱”亲自歌唱比赛(具体负责:范晓玲)
时间:4月1日―4月20日
(2)幼儿讲故事比赛(具体负责:朱慧敏)
时间:4月20日―5月15日
(3)中大班幼儿绘画、手工制作比赛(具体负责:朱慧敏、张婷婷)
时间:5月7日―5月22日
3、特色教育成果展示。一方面教师充分挖掘地方文化资源,设计优秀案例并进行教学展示活动。
教师案例评比及教学展示活动(具体负责:张莉、朱慧敏)
时间:6月8日―6月20日
4、才艺表演。以汇报演出的.形式,展示我园艺术教育的成果。
节目类型:分别以班级为单位上报节目,主要以舞蹈、歌曲、表演、语言等类型。
节目数量:大班:3―4个节目(舞蹈、歌曲、表演、语言类等各1个)、中小班2―3个节目(舞蹈、表演、语言等各1个,其中小三班1―2个即可)。
时间安排:4月25日前上报节目初稿、5月15日节目初审、5月22日第一次彩排、5月29日文艺汇演。
肥西上派玉兰滨河幼儿园“展才艺秀自我”首届校园文化艺术节暨庆六一文艺演出活动。(具体负责:范晓玲)
九、活动具体安排
四―五月份:
1、艺术节活动开幕。
2、相关竞赛活动开展
3、特色教育成果展示之幼儿作品展示。
4、才艺表演。
六月份:
1、优秀教学案例设计评比及课堂教学展示。
2、艺术节闭幕式
随着孩子一天天地长大,对于生日的概念也越来越明晰,在生日这天,多半会想要和平常的日子有些不同的,有些意外的,有些惊喜的。这也是越来越多的父母选择为孩子举办一个生日派对的原因。其实,就是让孩子和好朋友一起分享生日的快乐,找个理由聚上一聚,乐上一乐。
生日派对不一定要很隆重,不一定要很奢华,不一定要热闹异常,最重要的是,孩子想和谁一起过生日,孩子在生日会上是否尽兴,父母的心意,朋友的祝福,我想应该是最重要的吧。
第1步:选择派对的主题
为孩子的生日派对定一个主题, 这对于派对的布置、游戏的内容、礼物的准备等都很有帮助。定好主题之后,一切的准备就可以围绕着这个主题展开了。通常可以根据孩子喜欢的玩具或事物、孩子喜欢的活动等来进行选择。比如小米这次的生日派对定的主题就是公主王子的聚会(结果王子全不得空,最终变成了八公主的疯狂聚会),因为小米是不折不扣的公主控,所有关于公主的梦想,我都希望能帮她一一实现;又比如我们上次参加的DUDU的生日派对,正好赶上万圣节,就正好以此为主题了。
通常女孩都会是公主控,所以如果以公主、芭比、花仙子,甚至朵拉的探险等为主题的派对,会让她们倍加喜欢。如果是在夏天,还可以举行旗袍派对、吊带裙派对......反正就是越美越好,最符合女孩爱美的天性了。而如果是男孩呢,多半都是好动的,那么选择海盗船、探险、超人聚会等主题,则会让他们更有施展拳脚的空间。
当然也可以不定主题,只是朋友之间单纯地相聚,也一样能很快乐。只不过有主题的派对,不需要专人策划,爸爸妈妈也可以靠自己组织并操作起来。而且有一个主题,也会让孩子对这场派对更难忘,尤其如果是平时生活中比较少出现的,比如公主相聚、海盗船长等,都会让孩子更觉得梦幻而精彩。
第2步:选择适合办派对的场所
如果你的家够大,如果还带有一个花园,那么就别舍近求远了,直接在家里办派对吧,这是最温馨的派对场所了。而且在自己家里办派对,能更给孩子参与感,可以一起加入到布置派对的过程中。同时这也应该是相对比较经济一些的选择,最起码,果汁、饮料什么的,比餐厅里卖的便宜多啦,只需要有一台榨汁机,就能榨出各种美味的果汁。当然,对于主妇们来说,在家里办派对,比较麻烦的就是在派对结束后收拾整理,会比较辛苦一些。
如果你象我一样,家里的空间比较小,那么不妨找找其他适合宝宝派对的场所。最常见的莫过于肯德基、麦当劳、必胜客等餐厅,那儿对于如何孩子过生日还是比较有一套的,而且通常肯家及麦家的餐厅都还附带着有滑梯等小型游乐区,也比较适合孩子们撒欢。
第3步:确定派对举行的时间,并提前邀请好客人
如果孩子的生日正好在周末,那就最好不过了,在孩子的生日当天举行派对,无疑是最好的祝福。如果实在不巧,象小米一样,生日正好是在周三,想要邀请小朋友们一起来过生日,就只能提前几天或是推迟几天再开派对了。因为我们选择的是郊外,所以把派对开始的时间定在了中午。大家一起吃过午餐,就可以开始尽情地玩耍了。
如果是在家里,或是邀请幼儿园的小朋友一起过生日,那么也不妨选择放学后的时间,然后在派对过程中,可以给孩子们加点餐,吃个小点心什么的。如果是小宝宝,派对最好在上午举行,10点-11点之间应该是小宝宝最精神的时候,玩过了还可以睡个午觉。如果是象小米这样的“大宝宝”,午睡已经可以忽略时,就不妨定在中午,派对时间也可以相对延长一些。这次派对,本来还想请几个生活中的朋友、邻居,但因为她们的宝宝相对小了一些,也相对斯文了一些,实在不象咱们这几个疯狂公主一般爱闹爱疯啊,担心小宝宝跟不上步伐,反而照顾不周,就干脆只邀请了年纪相近的几个小伙伴。
等时间和场所都定好后,就可以开始通知客人了。最好提前1-2周通知,这样如果需要客人准备服装的话,也能有充裕的时间,而且可以提前预留出这一天来参加派对。在派对开始的前一两天,不妨再发短信或邮件通知一次,以防客人们忘记时间。
第4步:准备好派对需要的道具、装饰及礼物
为派对确定一个主题,就可以很轻松地根据这个主题来准备派对需要的道具、装饰及礼物。如果讲求现场气氛,不妨准备多一些气球、彩带、横幅、海报等。尤其是气球是孩子们最喜欢的,在派对现场,多一些气球装饰,也会给孩子增添许多快乐的感觉。气球可以分很多种,普通气球,自己备一个打气筒就行,所需要的就是提前到现场进行布置;氦气飘空球,除了可以装饰现场外,孩子们还可以把气球当成礼物带回家,会飘空的历来都是孩子们心头爱啊,不管年纪大小。不过通常这样的气球需要提前准备好,或由专业的派对机构来布置,相对会比较麻烦一些。还有一种如棒棒糖一般的小气球,是我在给小米订生日蛋糕时在蛋糕店看到的,买来的时候就是薄薄的一层,等到需要用时,只需捏破气球里的一个气囊,小气球就会自动充气,插上白色小塑料棍后,看起来就象一个气球棒棒糖了!既方便携带又好看,同样可以做为礼物送给小朋友。所以最终我就选择了这一款。
当然也可以准备一个礼品袋,把小礼物放在袋子里送给小朋友,同样是不错的选择。此外要注意的是,采买好这些道具、用品和礼物后,一定不要分开放,免得忘了。我原本就还准备了公主贴纸要送给小朋友,就因为单放在抽屉里了,结果就忘带了......此外,礼物最好多备几份,以防一些易损品坏了可以替换。这次派对上,各种礼物我其实都多备了一份,但是在送礼物时,被别的不是来参加派对的小朋友给拿走了许多,我只好厚着脸皮去讨回了一些大件的,至于小徽章什么的,就不好意思再要回来了。而让孩子们都相当喜欢的公主吹龙,更应该多备一些啊,小米和潼潼相继都因为嘴里的吹龙掉到了水沟里而大哭了一回
还有一种可以调动气氛的小礼物,是DU妈送的,也非常推荐,一个纸筒里装了好多彩纸,孩子们只要轻轻一挥,就能有无数彩纸漫天飞舞,象喷洒小礼花一样,同样掀起一个高潮啊!可惜DU妈是在一家实体店买的,同样不知道这个彩纸棒的确切名字。
第5步 设计一些适合孩子玩的小游戏
派对过程中,可以组织一些小游戏来调节气氛。尤其是参加派对的客人还没到齐时,可以让先到达的小朋友们一起玩一些小游戏,让他们在等待的时候不会觉得无聊。
一些经典的户外游戏,比如“老狼老狼几点了”、“丢手绢”、“老鹰捉小鸡”、“一网不捞鱼”、“抢椅子”、“捉迷藏”等,都可以在户外派对上玩。
另外推荐一些需要一些小道具的适合室内玩的小游戏:
1、蒙眼贴贴纸。这个在专门卖派对用品的店里都有卖,道具就是一张画、一个眼罩以及几张贴纸,每个小朋友人手一张,戴上眼罩后看谁能把贴纸贴到相应的位置。比如我们这次玩的,同样是一个公主主题的贴纸游戏,画面上是一张小公主,孩子们每个人都有一个相同的心形图案,要把它贴到小公主的皇冠上。蒙上眼之后,贴出来的效果让人乐歪啊,贴到哪的都有,只有小酒窝贴得最准,正正地把皇冠给盖住了。
2、Pinata:皮纳塔(Pinata)的起源地是来自中国(咋没听说过?),而西班牙人在征服了墨西哥后把这个习俗带到了新大陆。如今在国外成为了一个节日的必须品,节日中使用它象征这喜庆以及好运的到来。最基本的版本,是每个人分别拿着击打棒在原地转几圈然后对准皮纳塔(Pinata)方向击打直至里面的礼物散落。不过现在没有这么暴力啦,改良过后适合孩子玩,尤其是“温柔”的女孩们玩的Pinata,下方缀有好几根彩绳,这其中只有一根彩绳是可以把Pinata给拽破的。孩子们可以轮流拽一根彩绳,看谁能把Pinata拽破,也可以一拥而上,一起拽彩绳。这是一个开心的游戏,并不需要讲求太多规则。
3、投掷圈游戏。备几个小圆环以及一些小礼物,让孩子隔着距离投掷,如果能把圆环套到小礼物上,就可以取走这份礼物----没错,这就和街边的投圈游戏一样样!
当你把这些都准备得差不多时,派对就可以开始啦!
指导思想:
为了进一步推动我园艺术教育,推进园本节日,树立品牌形象,倡导积极向上、健康和谐的幼儿园文化艺术氛围,培养幼儿健康的审美情趣和良好的艺术修养,更好地促进幼儿健康和谐地发展,我园特策划组织"我秀我精彩"首届艺术节活动。
活动目标:
通过开展具有时代特征和幼儿园特色的丰富多彩的`艺术活动,引领全园教师、幼儿及家长积极参与到感受美、表现美、创造美的过程中,通过家园合作、师幼互动、亲子配合等形式,让孩子、家长和教师共同分享艺术的欢乐,充分展示幼儿园艺术教育的成果。
活动宗旨:
活跃文化生活,展现艺术风采,陶冶艺术情操,培养艺术才能。
活动主题及口号:
我秀我精彩
活动对象:
幼儿园全体教师、幼儿和家长
活动时间:
20xx年5月31日活动安排:
活动一:我秀我精彩一大家跳起来
活动细则:
1、结合日常教学活动中的音乐活动,加强舞蹈和律动的学习与练习从中感受与朋友一起舞蹈的快乐。
2、将每个英语活动中的律动音乐录到磁带上,在唱一唱,跳一跳的过程中复习本学期的英语学习内容,重点复习句型。
活动二:我秀我闪亮一手儿动起来
活动细则:
继续未完成的美术活动,使幼儿在活动的过程中学习观察生活、了解生活,并通过绘画、手工制作等艺术手段表现自己的情感和体验,发展幼儿的观察、记忆、想象和创造能力。
活动内容三:我秀我OK一歌声飞起来
活动细则:
以复习本学期所学歌曲为主,能有表情的演唱歌曲,喜欢参与音乐活动,体验音乐活动带来的快乐。
活动内容四:我秀我快乐一小嘴说起来
活动细则:
1、以复习本学期所学故事、儿歌、手指游戏、古诗、三字经、看图讲述等内容为主开展系列活动,发展幼儿语言表达能力和思维能力。并定时组织幼儿利用园内广播站为大家讲述故事,激发幼儿的自信心。
2、开展"好书大家读"活动,每位幼儿带一本自己喜爱的图书来园和大家分享,激发幼儿对书籍阅读的兴趣,培养前阅读技能,并养成爱护图书的良好习惯。
活动内容五:我秀我飞扬一特色展示1、美术作品展2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示。
一、目标:
1、引导孩子积极主动的参加生日庆祝活动,培养孩子在活动中大胆表现自己。大胆与同伴交往的能力,增加自信心。
2、让幼儿除了得到父母长辈的关爱之外,更能得到来自同伴的祝福。
二、准备:
1、预订生日蛋糕、生日小礼物、生日帽
2、背景音乐:《生日歌》
三、活动流程:
1、活动开始致词
2、过生日小朋友的整齐入场
3、唱生日歌,许愿、分享生日蛋糕。
4、幼儿园送礼物给生日的小朋友并带上祝福语。
四、总结活动
上传照片互幼儿园网站。
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