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幼儿过生日的活动方案(推荐3篇)

2024-08-21 18:59:48

千文网小编为你整理了多篇相关的《幼儿过生日的活动方案(推荐3篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《幼儿过生日的活动方案(推荐3篇)》。

第一篇:集体生日会活动方案

一、活动主题:

共享阳光,快乐成长

二、活动目的:

通过集体过生日的活动让留守学生感受到社会、学校、老师对自己的关怀,让父母都不在身边的他们感受到亲情和爱,消除孤独感,进一步拉近师生距离。

三、活动时间:

20xx年xx月28日星期一晚上(6:40开始)

四、活动地点:

七彩小屋

五、活动主持:

团委书记:

六、参加人员:

校长、书记、学校领导、全部代理家长及全部留守儿童、以及特殊家庭子女。

七、活动准备:

1、购买2个大蛋糕、一定数量的糖果;

2、活动礼品及活动奖品:每人一支笔、一个笔记本、五支棒棒糖;

3、布置会场:七彩小屋;

4、通知各个年级的.留守儿童;

5、歌曲:“安妮的仙境”“感恩的心”“生日歌”及暖场音乐。

八、活动经费:

由学校教育经费支助,约500元。

九、活动过程:

1、主持人致开幕词;

2、由老师们为学生戴上生日帽(配《安妮的仙境》);

3、校长讲话;

4、学生代表发言;

5、留守儿童节目表演

(1)诗朗诵:《青春的赞歌》配乐“清晨”

(2)歌曲:《感恩的心》

6、游戏:你来比划我来猜

7、吃生日蛋糕(点蜡烛―集体唱生日歌―许愿―吃蛋糕);

8、分发生日礼物;

9、书记讲话(总结发言);

10、集体照

第二篇:幼儿生日活动方案

一、活动主题:

“快乐成长,有你相伴”

二、活动时间:

某个周六或周日下午

三、活动预期:

通过生日派对活动的举办,为儿童之间建立一个互相玩耍的平台,使小朋友们之间友好相处,一起快乐健康的成长,同时在活动中学会动脑筋和相互配合,当然最重要的是让儿童们过一个开心的生日Party。

四、目标人群:

5―10岁儿童

五、参与人数:

8―16人

六、活动地点:

室内最佳,安全; 室外也可,但要注意现场控制

七、活动执行方案:

(一)前期准备:

1、邀请卡的购买与发放 尽量购买比较具有童趣的带有卡通画面的邀请卡,因为被邀请人是儿童, 更容易接受和被关注。并且用彩色水笔书写邀请文字,由过生日者本人送给被邀请人。

2、活动物料购买:

A、生日蛋糕和蜡烛

B、派对中游戏奖品:如精美笔套、彩笔、绘画本、秒表、零钱包等等

C、根据人数购买点心、水果、饮料

D、礼花喷罐,会喷出缤纷彩条,增添欢喜气氛,活动高潮时使用。 彩 笔 礼 花 喷 罐 时尚秒表 新型文具盒

3、派对现场布置:

A、用气球拼成各种形状的装饰物,如拼成拱门、立柱等形状,制造欢乐的现场氛 围;

B、制作一个条幅或者用一整张彩色纸,上面写上:“XXX过生日者的名字的'生日派 对,因为你的参与更加精彩”,把它贴在墙上或者挂在门口。

C、现场音乐播放器的准备,可用DVD,也可使用电脑音响播放庆祝生日或其它儿童歌 曲。

D、购买各种卡通头饰,到时给参加的小朋友配戴。

(二)活动流程

1、邀请参与人 在派对举办的三天前,通过赠送邀请卡邀请客人,上面写上:我的生日派对, 有你会更加精彩!真诚欢迎你的到来。

2、购买物料、现场布置 提前一天购买派对所需要的各种物料及道具,在派对三个小时前进行现场布 置。

3、活动细节控制:

15:40―16:00 播放音乐,等待被邀请儿童的到来

16:00―16:25 活动正式开始,先进行“抢椅子”游戏:在派对中央位置摆放 椅子,椅子数量比小朋友人数少一个,然后让小朋友去四周的桌子上吃点心、 水果和喝饮料,然后播放音乐,当音乐突然停止时,小朋友全部回去占领一个 椅子。没有占到椅子的那个小朋友要表演节目 如可以唱首歌,或者跳个舞后退出游戏。然后每次均拿走一张椅子,每次均淘汰一名小朋友,抢到最后那把椅子的小朋友是最后的胜利者,奖励一份奖品。 此活动可以重复进行。

16:25―16:35 用电脑或DVD播放一集《聪明的一休》或其它动画片给小朋友们看,告诉小朋友们平时要学会动脑筋处理问题。然后针对故事剧情,进行有奖问答。

16:35―17:00 进行“脸蛋带球”游戏,把在场的儿童按3人一组组成小队,按照小队数目在现场相对两边布置同样对数的塑料筐,一边的塑料筐里放置20个气球。宣布游戏开始,每队的一个小朋友从筐中拿出一个气球,让另外两个小朋友用脸蛋夹住,配合运送到另外一边的塑料筐边,然后让第一个小朋友把气球取下放到筐里,途中如果气球丢落,必须回去重新取球,丢落气球无效。在规定时间内统计运送气球数量最多小队获胜,并奖励奖品。

17:00―17:15 在派对中央的桌子上摆放生日蛋糕,并插上和点燃生日蜡烛,最后让小朋友们歌唱生日歌曲,最后由过生日的小朋友带着大家一起吹灭蜡烛,把蛋糕切成片,分发给各个小朋友吃。活动结束。

(三)礼送客人

联系各个参加儿童的家长,把儿童安全送走。到了晚上,要电话联系被邀请人,再次表示感谢。

八、活动注意事项:

1、在前期准备时,尽可能购买环保、健康和卫生的物料。

2、保证派对活动中儿童们的安全,派对始末都要由举办派对活动的 家 长现场监控。

3、最好能给每个参与派对的小朋友赠送一份纪念品,千万不要让有的小客人空手而归。预祝活动成功,谢谢!

第三篇:幼儿园生日会活动方案

设计思路

我们根据班里孩子的出生日期,为托班幼儿设计了生日联欢会。一学期集中安排几次,都采用亲子活动的形式,一般在周末下午5:00~6:00召开。教师在设计实施过程中,要突出营造欢乐气氛, 让幼儿在活动过程中感受集体的温馨、同伴的祝愿、分享的乐趣和成长的喜悦,体会亲子之情、师生之爱、同伴之谊,消除分离焦虑,使小朋友之间更亲密,使孩子们更爱幼儿园。同时,这类活动也可促进家长与教师之间的沟通与了解。

活动目标

1.分享生日的快乐,喜欢幼儿园的生活,增进师生间、亲子间、同伴间的感情。

2.体验教师、家长与同伴的爱,会用简单方式表达自己的爱。

活动一:开心宝宝过生日

活动准备

1.室内放置一个小型滑梯并装饰好。

2.生日蛋糕、蜡烛、餐具等。

3.活动前为小寿星化好装。

4.欢乐球、欢乐彩带及亲子游戏所需的道具等。

5.生日红烛置于教室四周。

6.悬挂横幅、气球、拉花等。

活动过程

1.在轻快的音乐声中家长和孩子入座,主持人宣布生日联欢会开始。请出小寿星(小寿星随着音乐从滑梯上滑下)。

2.主持人及小寿星的父母致词。

3.主持人向小寿星赠送礼物,小寿星拥抱、亲吻自己的爸爸妈妈,感谢他们对自己的爱。

4.熄灯,点燃周围的红烛及生日蛋糕上的蜡烛。爸爸妈妈搂着小寿星,闭眼默默许愿。

5.在烛光中,全体家长与小朋友一同唱《生日歌》;小寿星全家围在蛋糕前,按主持人的口令吹灭蜡烛。

6.开灯,四周同时喷射欢乐彩带(或彩纸条、彩纸片),随着迪斯科音乐响起,活动进入狂欢高潮。

7.请小寿星切蛋糕分给大家。大家边吃蛋糕,边开始亲子游戏活动。

游戏:找爸爸妈妈

材料:大头娃娃头饰6个。

玩法:邀请6个家庭参加,家长戴上大头娃娃头饰, 听音乐在场地中央跳舞。音乐停,家长站在场地两端。主持人帮助幼儿原地转三圈后,让幼儿找自己的爸爸妈妈。

规则:成人可在场地终点处交换位置,但不能摘下娃娃头饰。

游戏:好运大转盘

材料:小鼓、毛绒玩具、幸运卡片。

玩法:幼儿围成一圈,听鼓声传毛绒玩具。鼓声停,毛绒玩具在谁手中,谁的家长从幸运大转盘中抽幸运卡。卡片内容可设为:请家长和孩子一起吹一根羽毛,5秒钟不落地,奖励蛋糕一块,要求双手背后5秒内吃完,大家倒计时;或家长唱歌幼儿伴舞。

规则:鼓声可有意在毛绒玩具传到过生日的小朋友手中时停止。注意每次把用完的卡片拿出,以免重复抽到。

游戏:给爸爸化妆

材料:即时贴剪成的眉毛和红脸蛋若干份。

玩法:请几位爸爸和孩子上场,幼儿可根据自己的`意愿给爸爸化妆。爸爸撕掉胶纸递给孩子,孩子给爸爸贴眉毛、红脸蛋。游戏可反复进行。

规则:大家评评哪个爸爸最漂亮,他的孩子可得到小礼物。

8.亲子游戏结束后,主持人宣布生日联欢会结束。

活动建议

1.小寿星的形象一定要保密,这样会给大家一个惊喜。

2.教师当主持人。她要把自己装扮得与众不同,要与孩子们玩到一处。

活动二:我爱你,宝贝

活动准备

1.录像机、小寿星的成长录像带。

2.装扮小寿星用的服装及饰物。

3.生日蛋糕、蜡烛及餐具。

4.教师扮成“太子兔”形象。

5.亲子游戏用的道具。

6.室内布置气球、拉花及小装饰。

活动过程

1.幼儿围圈而坐,“太子兔”出场,做自我介绍。

2.放音乐,欢迎爸爸妈妈到来。每个幼儿都亲亲好爸爸、好妈妈,说一句爸爸妈妈最爱听的话。

3.猜猜今天过生日的小朋友是谁?请出几位小寿星。

4.大家拥抱小寿星,一起帮助小寿星化装。(可先询问小寿星,愿意装扮成什么)

5.放《生日歌》,“太子兔”推出点燃蜡烛的生日蛋糕,大家一起唱《生日歌》。请小寿星数一数蜡烛,说说自己今年几岁了。

6.大家一起吹灭蜡烛,由小寿星和爸爸妈妈一起切分蛋糕,与大家共享。主持人引导小寿星先把蛋糕分给爸爸妈妈,感谢他们的养育之恩。

7.大家边吃蛋糕边观看小寿星的成长录像带。看录像时要重点介绍父母抚育宝宝付出的辛苦。

8.亲子游戏

游戏:找宝宝

材料:花床单6~8条、大帽子6~8顶(可自制)、小红花若干。

玩法:请幼儿围上花床单(不露脚),戴上大帽子,随音乐扭动。家长通过看表演,判断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花,找错的家长表演一个节目。

规则:幼儿背向家长,不能出声。

建议:游戏可分成两组进行,3~4个家庭为一组。

游戏:过小河

材料:平衡木、小花伞2把、大雨披2件、节日彩带若干。

玩法:6~8个家庭分两队比赛。家长背起幼儿,幼儿给家长打伞“遮雨”,走过平衡木。到达“对岸”后,放下小花伞,披雨披,家长抱起幼儿,走平衡木返回。下一组家庭继续开始,过去披雨披,回来打小花伞。取胜一组的孩子给家长贴一朵小红花,取胜一组的家长吹一个气球送给孩子。

规则:不能从平衡木上掉下来,如果掉下应从头开始。幼儿的伞要打在家长的头上。比赛中,教师可随意喷节日彩纸片,以示下雨。

游戏:挤欢乐球

材料:欢乐球若干,小椅子6~8把,小筐6~8个。

玩法:家长坐在小椅子上,幼儿手持小筐(每个小筐中欢乐球数相等)站在椅子后,随音乐将欢乐球一个一个放在家长背后。家长用力后靠,将欢乐球挤破。游戏结束,筐中球少者为胜。最后优胜者能获得一份小礼物,其余幼儿得一个气球。

规则:家长将欢乐球挤破方可算数。

建议:游戏可分为两组,3~4个家庭为一组。

9.小朋友向小寿星们送生日小礼物,并自愿结合合影留念。

评析

我曾对8个幼儿园的200多名幼儿作过“节日偏好”调查。结果表明,在10个节日中,幼儿无一例外地将“生日”选为最喜欢的节日。可见“生日”在幼儿心目中多么重要。因此,“生日联欢会”的教育极有价值,幼儿园应充分重视。本组生日庆祝活动主要突出了以下特点。

1.创设喜庆环境。生日蛋糕、红烛、彩带等,增添了生日喜气洋洋的气氛。而采用亲子活动形式,邀家长共同庆贺,又营造了家庭化的欢乐气氛。小寿星的出现是本活动的特别设计,一次是事先秘密地装扮小寿星,再让他们随音乐从滑梯滑下,给大家一个惊喜,另一次是大家拥抱和装扮小寿星。熄灯、点蜡,又突然开灯、喷射欢乐彩带,自然使活动进入了狂欢高潮。

2.强调互动与分享。在烛光中,教师、家长与孩子们唱《生日歌》、赠送礼物、分享生日蛋糕、玩亲子游戏等,让孩子体验到教师、同伴的爱,增进了亲子之情。

3.强调爱的体验和传递。通过观看小寿星的成长录像带,玩“找宝宝”、“找爸爸妈妈”、“给爸爸化妆”、“过小河”等游戏,让幼儿体验父母之爱,并学会用拥抱、亲吻爸爸妈妈,说一句爸爸妈妈最爱听的话,请大家吃蛋糕等形式,来表达自己的爱。

其实,各园都可以依据本园的情况,创造出丰富多彩的生日活动,让幼儿永远记住幼儿园生活的美好瞬间。

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