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幼儿园亲子活动美食diy方案(优秀范文五篇)

2024-08-21 18:56:10

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第一篇:亲子美食活动方案

为了丰富幼儿园饮食文化生活,培养孩子动手能力,增强亲子情感交流,并充分展示幼儿家长厨艺,为幼儿的健康成长打造美食天地。我园特此举办"美食一条街"活动,邀请家长与孩子共同参加,以达到提高幼儿饮食质量,促进幼儿身体健康,家园相互交流的目的`。

一、具体负责人:园长,各级领导,各班班长全体教师以及各班家长委员会

二、各项准备:

1.物品准备:

◆班级特色食物、各种水果、蔬菜、菜板、刀、叉子、围裙、沙拉酱等等。

2.人员准备:

◆家委会成员

3.场地准备:

◆厨房用具的摆放及场地环境布置

三、活动流程:

1、8:30之前欢迎家长、孩子来园参加活动。

2、8:30入园在园门口凭邀请函进园拍照留念,作为节日礼物

3、请带孩子参与自制三种食品,分别是自制水果沙拉、自制寿司、自制三明治,请按票上指示的班级进区活动,活动后在老师处得到钱币奖励后离开。

4、得到钱币12元后,请带孩子去"美食一条街"(大操场),自主选择6样食品品尝。

5、9:00美食节活动开始

6、9:30音体室开始美食大比拼活动开始,请家长带领孩子去观看。

7、请陪同欣赏幼儿美术作品展览。

四:活动注意事项:

1.敬请在活动过程中确保孩子、老人及自身安全。

2.敬请在活动过程中给孩子做好表率作用。

3.敬请遵守活动规则,确保活动顺利进行。

4.活动过程中敬请团结友爱,文明礼让。

5.活动结束,全体教职工整理场地。

第二篇:幼儿园六一儿童节活动策划方案

活动开场:

今天是六一国际儿童节,是小朋友们最快乐最喜欢的节日,在这洋溢着幸福,充满着喜悦的日子里,老师祝你们节日快乐!为了大家玩的尽兴,老师准备了许多好看的舞蹈和好玩的游戏,获胜者能得到奖品。

活动目标:

1、知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的快乐。

2、在游戏、舞蹈中,培养幼儿与同伴互相合作的能力。

活动内容:

1、开场秀:shy boy (舞蹈)

2、小小神投手

准备:若干小球、两个篮筐

规则:将幼儿分两组,每个幼儿有6个小球,两组幼儿站在统一规定的线上依次进行投球,根据投球的多少进行奖励。

3、迷迷转

准备:熟悉儿歌内容

规则:参赛幼儿站在场地中央,双手侧平举,在原地边转边念儿歌:迷迷转,迷迷转,大风吹来快快站。当念到“站”字时,幼儿马上停止旋转,每回最多转三圈。

4、蜗牛与黄鹂鸟(舞蹈)

5、吹气运球

准备:乒乓球

规则:在规定时间内,用嘴吹气运乒乓球,运球时不能用手抓,先将小球运到指定地点的胜利。

6、听力大比拼

准备:蒙眼丝巾一块

规则:大家围成圈,一幼儿蒙眼站中间,老师随便指一人发出怪声,蒙眼的幼儿猜出了是谁,发声那人就站中间来,游戏继续(每人发出的`声音要不一样)

7、中国功夫(舞蹈)

8、才艺大比拼

规则:幼儿用自己拿手本领进行表演,可以是一个人表演,也可以请好朋友一起表演,根据幼儿的表现进行奖励。

活动结束:

今天你们开心吗?请你把你的开心也送给你的好朋友,和他说说祝福的话。(幼儿互相说祝福的话语,在音乐声中欢庆节日。)

“六一儿童节”活动策划方案

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”活动,让幼儿和父母一起动手制作,感受到父母的关爱,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念,学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性,同时感受体验环保、阅读的意义。促进孩子身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题

生活处处有精彩

三、活动准备

1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

2.以班为单位作好参加活动的准备。

3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。

活动内容

(一)活动倡议

1.目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

2.时间:xx年5月28日上午7:30―11:00

3.对象:本园全体家长、教师和幼儿。

4、办法:通过向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)“六一”活动流程

1、入场8:30以前完成

各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)

2、园长讲话和家长代表发言8:40―9:00

3、幼儿节目表演9:00―9:45

4、亲子活动9:45―10:45

5、发放奖品,幼儿回教室10:45―11:00

6、离园11:00

(三)系列活动

亲子游戏:

小 班 组

1、亲子二人行(组织者: )

准备:场地上画好四个走道。

玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

2、抛球接球(组织者: )

准备:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

规则:掉在地上不能捡起来。

3、猪八戒背媳妇(组织者: )

玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物。时间为一分钟,看谁拿得最多。

规则:一次性只能拿一个礼物。

中 班 组

1、听音乐抢椅子(组织者: )

准备:三张大椅子

玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

2、我的宝宝在哪里(组织者: )

游戏准备:布带若干

游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

规则:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝

3、我给爸爸(妈妈)穿鞋子(组织者: )

游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者

大 班 组

1、夹弹珠 (组织者: )

准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

2、投海洋球 (组织者: )

准备:海洋球若干、篮子四个

玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

3、网小鱼(组织者: )

玩法:所有的小朋友围成一个大圈,爸爸妈妈当鱼网,有一部分小宝宝当小鱼,爸爸妈妈唱“一网不捞鱼,二网不捞鱼。三网四网捞了一条短尾巴小金鱼。到时金鱼就去抓小鱼

第三篇:幼儿园六一儿童节活动策划方案

一、具体活动内容及流程安排

1、家长及幼儿到园,在各班教室集中,由班主任向家长介绍活动主要流程及相关注意事项。(8:00--8:30)

2、全体列队到候场。(8:30--8:35)

3、“运动员进行曲”音乐响起,全体师、生、家长到操场各班位置站好(家长站在孩子的左侧)。(8:35--8:40)

4、园长讲话。(8:40--8:45)

5、听音乐由舞蹈教师带领全体师、生、家长共同表演唱“感恩的心”。(8:45--8:50)

6、家长带领孩子浏览玩具卖场并抽取游戏票。(8:50--9:20)

7、义买义卖活动(托班幼儿不参加义买,由托班教师组织家长在教室内指导孩子购买沙画并制作,购买沙画所得的款项作为其捐赠款)。(9:20--10:00)

8、以大班为主开展玩具拍卖活动(拍卖中穿插文艺表演,其它年龄班幼儿也可参加)。(9:50--10:30)

9、亲子游戏活动(共计八个游戏,每位幼儿可参与两个)。(10:00--11:30)

10、游戏结束,每位幼儿到各班教师处领取食品一份,离园。(11:30--12:00)

二、游戏具体安排

游戏一:贴宝宝(小班)教室

游戏二:吸管运球吹入篓(小班)教室

游戏三:蹲背倒走抢运气(小班)教室

游戏四:滚接大皮球(托班)教室

游戏五:看谁喝的多(中班)教室

游戏六:抢凳、抢座(中班)教室

游戏七:倒水接力(中班)教室

游戏八:看谁抓的'浴花多(中班)教室

三、具体人员安排

1、出场及表演唱:

音乐负责人:

领演负责人:

2、游戏票的发放负责人:

一组:

二组:

三组:

3、游戏准备工作:

①各班教师负责自己班级的游戏材料准备及游戏玩法介绍的公示。主要负责人:各班班长

②游戏过程中的人员分配由各班班长负责安排。

4、义卖活动:

①捐款箱的制作:各班教师。

主要负责人:

义卖场的捐款箱(三个)由负责

②收款、记录人员:

场地一:全体小班教师(由小班教研组长负责具体安排)

场地二:

全体中班教师(由中班教研组长负责具体安排)

全体大班教师(由大班教研组长具体安排)

拍卖现场:

记录:

收款:

③义卖人员:

场地一:全体小班教师(人员分配、安排由小班教研组长负责)

场地二:全体中班教师(人员分配、安排由中班教研组长负责)

场地三:全体大班家长(人员分配、安排由大班教研组长负责)

场地四:(具体分配安排由负责)

5、拍卖活动:

①拍卖主持人:

②拍卖协助人员:大班教师(由教研组长具体安排)

③拍卖过程中穿插的舞蹈节目由负责安排、准备。

6、活动摄像人员:

7、托班活动:全体托班教师(由班主任具体安排)

四、具体活动要求及注意事项

1、活动当天全体教师、保育员穿统一园服。孩子穿本次"六一"所发园服,保证服装统一。

2、活动当天全体教职工7:30上班,下午放假。

3、全体员工各尽其责,确保活动顺利进行。

4、各项活动负责教师要求公平、公正,不拉关系,开小后门。

5、所有义卖所得款必须当场放入爱心捐款箱,并做好相关记录工作。

6、活动当天无车接送,无早餐、中餐。

7、活动当天全体员工从后门进入,前面一律不得进出。

8、所有活动准备工作必须在5月31日下午5:30以前完成。(包括游戏道具、环境布置、大厅展板等)

9、活动前向家长交代清楚各环节注意事项及细节问题,确保活动安全开展。

10、游戏当天,有游戏活动的班级将活动区全部清理,确保游戏场地充足。

第四篇:幼儿园以美食为主题亲子活动方案

活动名称:

社会活动――瑞金特色美食

活动目标:

1、知道家乡有名的美食,并产生热爱家乡的情感。

2、使幼儿初步了解广告在社会生活中的作用,并激发幼儿设计广告的兴趣。活动准备:

1、特产实物图(如:黄粘米果,烤豆干 ,荸荠,香芋,番薯叶子米果,倒番薯。肉圆,鱼丸,板栗、红鱼、米酒、擂茶等)还有一部分真的实物

2、了解各乡镇的特产美食及食用方法

活动过程:

一、谈话导入课堂。

教师:你知道我们瑞金都有哪些特产美食吗?你都收集了哪些图片?谁来跟大家一起介绍你收集的图片?(请幼儿给大家介绍自己收集的瑞金特产美食图片)

二、介绍瑞金特产美食和食用方法。

教师:孩子们刚刚说到了许多瑞金的特产美食,谁来说说有哪些有名的特产和美食呢?它是什么地方的什么特产呢?(让幼儿说,说对了出示相应的实物图片)

教师:原来小朋友知道的特产和美食还真不少,可是,除了知道,你吃过吗?怎么吃呢?(让幼儿用完整的语言讲述自己知道的小吃和食用方法),

教师小结:原来,我们瑞金的红鱼,香芋,米酒,擂茶,肉圆,万田的黄年米果,壬田的烤豆干,九堡的番薯叶子米果,仙米冻,谢坊的倒番薯干,日东的板栗,水星岭的荸荠等非常的有名,可是,你们知道吗?真正知道这些特产和美食的人并不多,那你们有什么办法让更多的人去了解这些特产和美食呢?(做广告)

三、请幼儿学做广告。

1、激发孩子给美食做广告的兴趣。

教师:我们瑞金有这么多好吃的,如果要让更多的人了解我们瑞金的特产和美食,就必须做广告,其中电视广告是效果最好,覆盖面最广的一种,如果让你来给大家介绍瑞金的特产和美食,你会如何做广告?你想给什么食物做广告?

2、教师示范做广告。

教师:(手拿仙米冻的图片做广告)想吃过神仙般的米冻吗?请尝瑞金仙

米冻吧!

3、请幼儿思考如何做广告。

教师:在做广告的时候,你要说出特产和美食的好处及出产地。这样人家才知道这是瑞金的特产美食。

4、请幼儿说说自己想的广告词。

四、结束活动:

教师:现在,我们的广告做的`非常好。这样的话,我们瑞金的特产和美食就会有好多的人来吃。可我们小朋友都不会做,所以小朋友在家里问问爷爷奶奶或爸爸妈妈这些制作方法,好不好?效果分析:

第五篇:幼儿园六一儿童节活动策划方案

活动名称

欢欢喜喜迎“六一”

活动时间

20xx年5月31日下午2:00

活动地点

大操场

活动准备

操场环境布置、每班二个节目、主持人(老师、幼儿各一名)节目单

活动目标

1、通过节目,每位幼儿能体验成功。感受快乐和幸福。

2、幼儿在活动中展示自己才能,培养集体意识。

活动流程:

引入主题园长贺词文艺会演延伸

设计:一、主持人讲话、引入主题

1、今天我们邀请爸爸、妈妈、小朋友们欢聚在操场上开什么会

2、 “六一”节是谁的节日

3、“六一”节来到了,我们小朋友心里怎么样

4、小朋友高兴、爸爸妈妈高兴、老师感到更高兴。下面我们请园长张老师祝节日贺词。

二、园长贺词

贺词、颁奖(故事奖、小机灵奖)

三、文艺会演

1、你们爱谁我们爱爸爸、妈妈、老师,但我们更爱我们的祖国首都北京天安门。请看xx班:集体舞:《我爱北京天安门》

2、六一”节不仅是中国小朋友节日,还是全世界小朋友节日。下面我们请xx班的xx小朋友乐天和爸爸用大提琴和小提琴为我们演奏《著名乐曲》。

3、有请xx小朋友井口佑希为大家表演《口琴独奏》。

4、我们都是中国人,是龙的传人,我们为自己是中国然而感到骄傲和自豪。请看xx班:集体舞:《中国人》

5、我们在电视里经常看见大人穿着漂亮,踏着奔放的节奏在尽情表演。但我要告诉你,我们小朋友也会表演。不信,请看xx班小朋友的《时装表演》。

6、今天诗歌欢快的节日,让我们唱吧,让我们跳吧,让我们用歌声和舞蹈来庆祝这一美好节日。请看xx班舞蹈表演:《唱起来跳起来》。

7、我们都有自己爸爸,有的讲爸爸好,会给我们买玩具、买好吃的东西,也有的讲爸爸不好,那么爸爸到底好不好呢请看xx班舞蹈表演:《好爸爸、坏爸爸》

8、有一群可爱的'小朋友带着五颜六色的花帽、穿着漂亮的花裙向我们飞奔过来。他们也来表演舞蹈。请看xx班舞蹈表演:《高山舞曲》

9、请看星星班舞蹈表演:《拔萝卜》

四、延伸

“六一”节,让我们用自己优美舞姿来跳吧、用动听的歌声来唱吧,唱出我们心中的快乐。师生、家长同乐:集体舞《快乐的六一》。

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