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期末庆典活动的策划方案(范文五篇)

2024-08-12 11:59:05

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第一篇:期末散学典礼活动方案

活动时间:

20XX年2月6日上午9:30

活动地点:

大B班活动室

活动目标:

1.通过才艺表演的形式展示孩子们本学期学习的各项成果,让家长看到孩子们的`进步,从而进一步认可幼儿园,认可老师的工作。

2.对本学习孩子们的进步做一个阶段性的小结,对孩子们的进步作出嘉奖,让孩子们开开心心的结束本学期的学习和生活,为下学期的各项工作做好良好的铺垫。

活动准备:音乐、场地设置、表演道具

参与人员:大B班全体幼儿、老师、家长

主持人:

活动流程:

一、散学典礼开场

《感恩的心》

二、散学典礼颁奖仪式

颁发全勤宝宝奖

颁发知识竞赛奖

给老师颁奖

给爸爸妈妈颁发奖状

三、《月亮船》创编故事表演

诸旖旎故事《小蝴蝶旅行记》

《小蜜蜂》《小蚂蚁》《海鸥》《小动物舞曲》《中国功夫》《小苹果》

月亮船》创编故事表演

《森林狂想曲》《精忠报国》《快乐跳吧》《吉祥》《万圣节表演》

结尾:《成长的幸福》

四、散学典礼寒假温馨提示

1.放假时间:20XX.2.6-----20XX.3.6

2.寒假作业 跳绳

3.安全提示:注意传染性疾病、用火用电用水等安全回老家的旅途安全。

第二篇:期末散学典礼活动方案

1、活动简介:

20XX年2月6日上午9:00,姜堰区东方巴黎城小学举行散学典礼,现场开展学生多元评价颁奖和社团现场自选活动。

2、活动特色:

(1)学生奖项“私人定制”:根据学生的特长,现场为全校每一名学生颁发一张量身定做的奖状,让每一名学生都能享受到成长的幸福和喜悦。

(2)社团超市“自行挑选”:活动现场,每一个学生根据自己的兴趣爱好,自行挑选一个自己喜欢的.社团,让社团真正成为张扬学生个性的舞台。

3、活动时间:

9:00―10:10

4、活动程序

一、回眸篇

1、视频播放《东篱回眸》

2、校长讲话

二、快乐篇

1、视频播放:《快乐东篱》

2、公布学生星级名单

3、班主任和班长领奖

4、学生代表讲话

三、兴趣篇

1、播放视频《生长东篱》

2、颁发教师聘书和社团牌

3、教师代表讲话

4、社团活动现场认选

四、平安篇

邀请城南派出所(或法制副校长)指导学生如何平安度过寒假。重点介绍在寒假中如何防火、防拐骗、防食物中毒、防交通安全事故等。(时间3―5分钟)

五、希望篇

教育局林忠玲局长讲话

4、邀请嘉宾:区教育局(领导及部分科室负责人)、城南派出所相关领导、联盟理事长、责任督学、学生家委会委员。

5、邀请媒体:新华日报、现代快报、泰州日报、泰州晚报、泰州新闻夜班车、姜堰电视台、姜堰日报、区内各主要网站(罗塘人家、三水网、姜堰人网、义茶亭、姜堰人民论坛)

第三篇:毕业季的活动策划方案

在20届毕业生即将告别母校之际,为营造温馨和谐离校氛围,在前期毕业季和各学院丰富多彩毕业活动基础上,决定在全校教职医务员工和全校毕业生中开展“学生在我心中、母校在我心中”毕业季“双心”活动,有关事项通知如下:

一、活动时间

20年毕业生离校前后

二、活动内容

(一)“学生在我心中”主题教育活动

以“学生在我心中”为主题,在全校教职医务员工中开展“同学,我想对你说”活动,征集对毕业生的寄语,表达对毕业生的祝愿、鼓励和期许。

形式不限,可以是一段文字(题材不限,字数不限)、可以是一张亲手写下的明信片,可以是一个走心的小礼物,号召全校教职医务员工围绕学生、关照学生、服务学生,为学生做好离校服务保障工作,为学生们上好“最后一课”,营造温馨和谐离校氛围。

(二)“母校在我心中”主题教育活动

以“母校在我心中”为主题,在全校毕业生中开展“母校,我想对你说”活动,培养学生的感恩意识、校友意识、奉献意识。素材可包括文字、图片、微视频等多种形式。

1。文字素材。包括对大学生活的感悟、对师长同窗的情谊、对母校发展的建议、对青春梦想的期许等。可以是写给师长的一段话、写给母校的三行情诗、也可以是一篇酣畅淋漓的文章,题材不限,字数不限。

2。图视素材。提交的图片或微视频,要有可挖掘的故事,如在校期间自己的成长、母校的变化、母校一个令你值得回忆的地方等,素材需配文字介绍,说明它们背后的故事。

三、报送要求

素材报送截止日期:6月30日。

请参加活动的老师和同学,将素材发送至报送时请在邮件正文注明个人姓名、单位、职务、联系方式,并欢迎配以作者个人生活照。学校将通过学工部微信公众号和学生在线网站择优进行推送展示,并赠与纪念品。联系人:李,联系电话:

四、其他说明

1。个人作品须征得原作者同意;学校有权对报送照片和文字素材作适当修改;作品一经采用,相关知识产权归学校所有。

2。照片请尽量使用原片。

第四篇:毕业季的活动策划方案

一、班会背景

我班共有学生18人。同学们即将结束小学的学习生活,离开伴随他们成长的母校,迈入中学的大门。为了让学生感谢母校6年得辛勤培育,结合第8单元的综合实践活动,特此召开本次主题班会。给母校留个纪念册,留下多彩的童年,师生共同分享友情,分享快乐。让学生在活动中表达对母校、老师、同学的依依不舍之情。加深对学校的感情,感谢老师的多年培养,给母校留下一份宝贵的资料。

二、活动主题

明天我们毕业主题班会设计。

活动对象:小学六年级。

三、班会目的

1、引导学生重温往昔丰富多彩的学习生活,感受母校的温暖、同学的友谊、教师的关心。

2、培养学生尊敬老师、热爱母校,以实际行动维护学校荣誉,乐意为学校争光。

3、增强毕业班的凝聚力和上进意识,正确引导学生健康成长,引导学生增强自律和感恩意识,健康文明的度过小学生活的最后阶段。

四、班会准备

1、成长的足迹:获奖证书,成绩单。

2、精彩的瞬间:童年的照片,学校的生活的照片,毕业合影。

3、我们的佳作:优秀习作,书法作品,美术作品。

4、美好的友情:自己的毕业感言,同学留言等。

参加人员:六年级全体学生

五、活动过程

大屏幕出示:全体学生的照片(笑脸墙)(打开背景音乐)

老师:你们还记得这张照片吗?看一看照片上你们那一张张自信的笑脸。就是有你们这些优秀的学生,组成了我们这个团结向上,努力拼搏的集体。不知不觉中我们度过了六年的美好时光。再过些天,你们就要结束小学的学习生活,升入中学。面对将要分别的朝夕相处的同学、关心帮助我们成长的老师,母校的一草一木,我想你们的心中一定充满着深深地留恋之情。

主持人:岁月匆匆,花开花落。小学六年的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校,即将离开老师,即将离开同学,我们的心中充满留恋之情。我们将珍惜剩下的每一分,每一秒,在母校里,留下美好的回忆;给老师,留下美好的印象;给同学,留下美好的记忆。我们特召开这次《明天我们毕业》主题班会。

主持人:六年来我们朝夕相处、晨昏相伴,在共同的学习生活中结下了深厚的友谊,我们亲如兄弟,爱如姐妹,在这即将分别之际,大家一定有万语千言要表达。

谁能说说同学间让你记忆最深,最难忘的事情:(7名学生发言)(打开感人之声音乐)

主持人:言为心声,但精美的友谊之卡更承载着我们“此时无声胜有声”的深情厚意!下面让我们互赠友谊卡。

主持人:在母校的六年里,除了这份浓浓同学情,我们还收获了累累硕果,它是我们刻苦攻读、奋力拼搏的结晶。下面请把自己我们最得意的硕果展示给大家。(班长读优秀学生取得的成绩)(打开背景音乐爱的纪念)

师小结:同学们,看到你们彼此珍重,老师感到非常欣慰,因为在学习生活中,你们收获到了最珍贵的,那就是同学间的友谊。看到你们的`进步和取得的点滴成绩,老师也替你们感到骄傲。

主持人:同学们,我们今天能有这样丰硕的成果,除了我们自己的刻苦与努力,更应该感谢的是谁啊?

(齐答:老师)(打开背景音乐)

齐读:《眷恋》

主持人:是啊,老师是勤勤恳恳的园丁,是默默无闻的春蚕,如果没有老师的辛勤耕耘、没有老师对我们的热情关心,又哪有我们今天“累累的硕果”?

谁说说,老师平时怎么关心帮助我们的啊?(7名学生准备:教师帮助、关心自己的'事例。)

主持人:老师对我们的爱实在是太深太深了,望着生活了六年的母校,望着已经有缕缕白发的恩师,此时此刻,就让我们用一首诗来表达对他们的感激之情吧!

请听:诗朗诵:《谢谢您,老师!》

主持人:老师的谆谆教诲,我们没齿难忘。离开学校后我们应如何对待自己的老师和母校呢?

请看录像:《名人尊师录》

主持人:是啊!参天大树忘不了根须,浩荡江河忘不了源头,我们又怎能忘记与自己朝夕相处的恩师呢?让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!(全体起立,向所有老师表示感谢)师恩难忘,母校的恩情更难忘。让我们对老师说一声:谢谢您,敬爱的老师!(齐说)让我们对培育我们六年的母校说一声:谢谢你,亲爱的母校!(齐说)让我们把对母校和老师的感谢,化成我们的实际行动吧!

主持人:在即将毕业之际,让我们再一次聆听老师对我们的教诲吧!

老师讲话:(同学们,时光飞逝,流年似水,六年的光阴,弹指一挥间。你们从幼稚走向了成熟,你们从一张白纸变成一幅五彩缤纷的图画。也许将来你们的人生旅途不会很平坦,但老师坚信进入中学后的你们一定会继续发扬刻苦钻研、勇于拼搏的母校精神,一定不会辜负老师对你们的期望!同学们,希望你们常回家看看,因为这里有你们留下的心;这里有你心中常想的人;这里有期待着与你继续交流的许多颗心。)

主持:母校是我们生活的乐园,成长的摇篮,六年来,这里六下了我们无数欢歌笑语。让我们再一起来看一看我们可爱的校园:(看课件)

六年来,我们的学校发生了巨大的变化,在这里也我们播撒下了学习和劳动时的辛勤汗水,这摇篮里也记载着我们成长的足迹:(看课件)

四名同学发言:(从校园环境,参加学校活动,为学校的整洁劳动等方面)

主持:虽然时间可以冲淡一切,但这一张张老照片定然勾起我们许多的回忆。

请听:《忘不了》

教师总结:同学们,我们共同回顾小学六年的学习生活,同学之间建立了深厚的友谊,老师的关怀与帮助让你难忘,撒下过无数欢乐与汗水的母校让你眷恋,同学们,快要毕业了,你们还想再为母校留下点什么?(5名学生发言)

主持:我们用言语难以表达此时的心,下面我们一起唱首歌,表达我们心中的情感。(全体看着大屏幕:滚放一张张朝夕相处的照片)

合唱:《每当我走过老师窗前》

班长:倡议同学们在这剩下短暂的学习时间内,我们一定要努力学习,在毕业考试中考出优异的成绩,来回报老师。给母校留下一个好的印象,给小弟弟小妹妹们作一个好的榜样。争做一名合格毕业生。

在歌曲中结束班会。

第五篇:期末散学典礼活动方案

活动时间:

XX年1月18日

活动地点:

大a班教室

活动准备:

1、钢琴伴奏曲目、英语歌曲视屏

2、教师提前布置座椅、桌子

参与人员:

大班集体幼儿和家长 班级老师

活动流程:

1、本班教师总结本学期工作

2、幼儿歌舞表演

3、颁发奖状

4、分享零食

5、班主任布置寒假作业并组织家长及宝宝离园

活动组织:

一、开场歌舞表演《我是小海军》

二、智力抢答游戏竞赛

主持人介绍参赛规则、参赛方

主持人:今天我们参赛活动的名称叫《看看谁最棒》。今天的比赛以组为单位,我们分为a组、b组、c组,参赛的题目有必答题、抢答题、加分题。为了公平,我们邀请我们的吴老师做公证员兼评委,现我们掌声欢迎。

必答题

主持人:首先,我们进行第一个环节抢答题。请听好答题规则:我们会发给每组一张纸,纸上写有本组需回答的的问题,当主持人说开始,请三组依次说出自己的答案,答对即可加分。

抢答题

主持人:接下来进行比赛的`第二个环节:抢答题。在这个环节中,主持人念完问题后说:“抢答开始。”参赛者才可答题。(答对的加分,不遵守规则的扣分。)

加分题

主持人:比赛以进行了一大半,目前林线的是xx组,希望我们落后的一组在最后一个环节加油哦!这一个环节有六道题,根据得分情况,从最低分的一组开始回答,每组两题,答对加分。

活动结束,评比名次。

三、颁发奖状

四、分享零食

五、班主任布置作业并组织宝宝离园

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