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社群活动方案模版(优秀范文三篇)

2024-07-05 23:02:49

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第一篇:社群营销活动策划方案

一、活动背景:

尊老爱幼直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天,我们作为新时代的大学生和青年志愿者,有责任和义务树立榜样,传承并发扬这个延续千年的传统美德,为贯彻中共中央关于构建和谐社会的要求,及营造社会尊老爱幼的良好氛围尽绵薄之力。同时也为展示华水青年志愿者的“平等、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,进步传播我校青年志愿者协会“尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会”的社团理念。为此我校青年志愿者协会开展“清系老人”祭城社群行的活动。

二、活动目的:

1丰富老人的生活,在定程度上满足老人们的精神需要,同时关注老人卫生健康,增强老人们的身体健康意识。

2提高志愿者奉献爱心的意识,实现自身价值,同时锻炼志愿服务的技能,增长服务经验。

3通过本次活动,不仅可以将尊老爱幼的思想传承下去,而且可以宣传我校青年志愿者协会的志愿服务精神,让更多的人加入志愿者这神圣行列。

三、活动名称:

“情系老人”祭城社群行

四、活动时间:

xx年3月17日第四周周六

五、活动地点:

郑州市祭城社群特殊人群安置点

六、活动单位:

华北水利水电学院青年志愿者协会

七、活动参与人员:

华北水院青年志愿者协会各部若干成员

八、宣传方案:

1、志愿者旗帜面。旗帜字样为“华北水利水电学院青年志愿者协会”

2、宣传横幅条,内容为“情系老人,祭城社群行”

3、海报宣传。 由我校青协宣传部在校园内做好宣传工作。

4、网路宣传。青年志愿者协会信监部有关人员在活期间进行资讯采集,回校后将活动内容整理并上传到我校主页、论坛、微博等。

九、 活动流程:

活动前期:

1、策划书取得学院团工委的批准,并取得本次活动经费和许可证明。负责人:青年志愿者协会主席:祝文龙。

2、人员分组。根据参议人员的准备内容,将活动人员分为戏曲组、春天的故事组,健康卫生组和老人体操运动组,并确定小组负责人。

3、与特殊人员安置点相关负责人取得联络,说明活动安排,并由负责人统计每个活动组所感兴趣的老人们的房间号,以便活动有序进行。

4、取得本次活动参与人员的,以便几时取得与活动人员的联络,以保证本次活动顺利得进行。

5、明确通知活动成员本次活动具体时间、集合地点。

6、办公室相关人员负责携带志愿者衣帽;外联部人员携带旗帜、横幅。

7、信监部相关人员携带照相机、签到表。

活动中期:

1、在3月17日上午8:00,学校北门集合人员,点清活动人数,交代活动内容细节和注意事项,人员集合完毕后迅速步行出发。

2、到达指定地点后与安置点负责人取得联络,并将每个活动小组所服务老人们的房间号统计表分发给各小组组长。

3、各活动小组组长合理分配人员,明确任务分工附件1

4,活动开展:戏曲组向老人们表演名曲名段,共说梨园佳话,可将自带的活动前准备的下载的名曲名段与老人共同欣赏;

春天的故事组与老人们共叙革命年代、现代、当代的社会大事、伟人,倾听老人们过去的生活;

健康卫生组给老人们讲述饮食、生活卫生等的健康常识并讲述高血糖、高血脂、高血压老人所关心的饭菜搭配,同时帮老人们做饭,整理房间卫生等。

5、活动结束后与老人们共同合影留念。

6、信监部相关成员负责本次活动的人员签到。

7、集合活动人员,清点人数,人员集齐后即可返校。返校后对本次活动点评,做工作总结。

三活动后期:

1、办公室人员做活动总结,存档备案,以备下次活动参考。

2、宣传部人员将此活动照片上传至校主页、论坛,微博并保留活动照片,为以后宣传工作积累材料。

十、 活动注意事项:

1、活动人员要在规定的时间内集合完毕;听从组织人员的安排,以保证活动顺利进行。

2、活动人员在步行至活动地点时要和组织人员起行进,不可单独行动。遇到突发问题时几时上报给相关负责人,以保证活动人员的安全。

3、全体参与人员在活动开展中要预期亲和、礼貌热情,确保自身的衣着打扮符合志愿者的精神风貌,以体现我华水志愿者的素质风貌。

十、备用方案

1、若本次参加活动的人员有事不能按时参加活动,应提前并及时告诉相关负责人员。相关负责人要另找合适的志愿者,确保活动参加人数。

2、若由于天气原因等些突发因素的影响,造成本次活动不能预期进行时,组织人员要及时通知,并做出具体安排。

十二、附件:

1、活动小组长之间相互协调进入老人房间服务的时间段,避免在服务中发生时间上的冲突,以保证活动顺利有序进行。

十三、备注

该策划书的最终解释权归华北水利水电学院青年志愿者协会所有。

第二篇:活动策划方案

活动主题

爱在重阳

活动时间

20xx年10月9日下午队课

活动目标:

1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。

2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

4、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

活动准备:

1、了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的有关资料。

2、教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。

3、上网收集资料。利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料,为活动的开展做好充分的.准备,制作好PPT。

活动内容:

本次活动6个年级分别围绕6个主题,上好少先队活动课,主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。

1、一年级――重阳溯源

各中队辅导员讲述有关重阳的由来和相关的神话故事。

2、二年级――重阳美食

各中队辅导员讲述和队员交流相结合,了解重阳节的美食,如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可讲讲与重阳美食有关的传说,有条件的可以品尝美食。

3、三年级――重阳习俗

各中队引导队员交流重阳节的民间活动,包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。

4、四年级――重阳诗文

队员围绕重阳诗文进行交流,如王维写的《九月九日忆山东兄弟》,也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品,奖励中队的“孝敬之星”。

5、五年级――重阳敬老

队员介绍古代敬老故事,如《二十四孝》中《亲尝汤药》的故事,古今中外名人敬老的故事等。

6、五年级――重阳调查

队员课前调查周围同学、邻居或亲戚等,了解重阳来历、习俗和敬老的情况,把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行交流。

活动注意事项:

活动时按中队整理汇集活动过程的材料(包括收集的资料、设计方案、体验文章以及观察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等)。

辅导员引导学生对自己活动的成果进行反思,把自己的活动收获及时记下来。

辅导员要重视活动过程的评价,肯定和发展每位学生身上的潜能,鼓励学生发挥自己的个性特长。

第三篇:社群营销活动策划方案

一、活动名称:

公共管理学院社会工作部“把爱送进社群”青年志愿者活动

二、活动主题:

送真情服务,建和谐社群

三、活动时间:

2008 年十月―― 2008 年十二月待定

四、活动地点:

社群名称

五、活动参加者:

公共管理学院青年志愿者成员

六、活动内容:

此次活动我们将联络温江区

社群协助进行,主要通过些有意义的服务活动来为社群建设做出自己的点贡献。活动每个星期进行次,采用系列活动和长期活动相结合我形式,把社群急要而又欠缺的知识和些公益服务送到社群。通过互动和互助形式,帮助社群中有困难的住户,建立“对“的互帮互教活动。同时,着重关注社群中的老人和小孩,并通过家访的形式与社群区民进行友好的交流,为老人送去慰问和欢乐,为小孩送去知识和爱心。共同构建”团结、互助、丰富“的社群文化。

七、活动具体形式:

1、绿化、卫生:进行植绿护绿活动;进行社群清洁大扫除和花草树木的修剪与浇水;为孤寡老人或空巢老人打扫

房间等

2:尊老爱幼:组织些能说会道的志愿者与孤寡或空巢老人进行“倍聊”,来了解他们的内心世界,聆听他们的心声,同时可以建立“对“方式,经常保持与老人的联络,及时了解他们的现状可以根据需要成立”夕阳红“服务队,为社群老人提供长期的服务;在社群幼儿园开展有利于小朋友健康成长的活动,来丰富幼儿园的文化生活。

3:义务家教与扶助:通过“对”的结对子关系来帮助社群中有需要但经济条件有限的`户主的小孩进行长期义务辅导。同时针对那些生活困难的家庭子女,我们将在全校范围内和社会上进行捐款行动,来帮助他们顺利完成学业。

4:文娱汇演:通过在社群里表演同学自创的文艺活动,来丰富社群的文化,同时举行趣味活动,达到娱乐和健身的双重目的如羽毛球比赛,棋牌比赛等,同时又能展现当代大学生的精神风貌。

5:宣传、咨询:通过海报和现场讲解条件允许可以请些专家形式来解答和宣传些社群区民常识如消费者维权、科普知识和网路知识科普文化、卫生保健知识等同时可以根据需要,为区民的生活提供小咨询,组织开展青少年德育知识教育等。

6:关注留守儿童和单亲小孩:针对社群中的留守儿童或单亲小孩,我们将为他们提供丰富的周末活动拟订为根据条件需要带他们到温江的些旅游景点去参观;“我的大学生活的天”带他们到学校进行参观,到寝室与同学交流,上读书馆阅览图书等校园活动

7:组织有关人员对社群的周围环境进行勘察,进行总结和预测,为居民生活提供衣食住上的建议。对社群公共设施等进行分析,为社群建设提供建议,方便居民生活。

8:其他内容,如有关的家电检修,电脑维护和有关的就业资讯的咨询等

八、活动要求:

要求参与者具有端正的态度和强烈的社会责任感,活动中能够积极、认真负责。

要求整个活动做到安排合理,内容充实,活动结果对推动社群建设具有积极的作用。

三活动过程要求每个参与者注意自身的安全,同时不能破坏社群的公共设施、影响社群正常的生活起居和日常秩序。

四活动确实按照学校、学院和社群管理处的有关规定进行。不能出现违反学校的纪律和国家的有关法律、法规。

五要求对活动及时进行经验总结和资讯反馈。

九、活动具体操作:

第阶段:

1:确定活动的具体时间和活动形式,并积极与学院和社群进行联络和交流。

2:进行活动的宣传海报、校园广播和社群的公告栏等和活动人员的分工。

3:进行本次活动参与者的选拔与相关的培训。

4:积极准备活动相关的物品和必备手续。

第二阶段:

1:组织活动人员到达活动社群,并进行有关事宜的安排。

2:开展活动,安排有关的人员对活动的过程进行实时监控有有关的安全防范。

第三阶段:

1:及时与社群负责人联络,对本次活动的效果进行了解和调查反馈,总结经验。

2:联络、商讨下次活动的相关事宜。

十:活动可行性分析和安全保障措施

可行性分析:

本次活动的举行顺应党中央关于构建和谐社会的号召,对社群建设有积极的意义。活动得到学院和学校有关领导的支援,并有社群负责人的协助,前期工作安排合理、到位,活动的可操作性强,可行性高。活动的参与人员兴致浓厚,并且均为在校大学生,人员安排合理,有较强的组织能力。本次活动选择在周末进行,时间安排合理。地点选择温江,离学校近,往返方便。

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