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一年级下班会活动方案(大全)

2024-05-02 22:58:45

千文网小编为你整理了多篇相关的《一年级下班会活动方案(大全)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《一年级下班会活动方案(大全)》。

第一篇:年级班会主题活动方案

一、班会时间:

20__年3月14日

二、班会地点:

六(1)教室

三、参加人员:

全班同学及班主任

四、主持人:

班主任或学生干部

五、班会主题:

法律与我们同行

六、班会标题:

踏好青春每一步

七、班会目标:

对本班学生进行法律知识的宣传和教育,进一步了解法律法规,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生,养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。

八、班会背景:

本班学生年龄大多11—13岁,都还不很懂事,容易受到周围生活环境的各种不良影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的道路。所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准绳,约束自己的行为,是当务之急。

九、班会筹备情况:

利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料,筛选,结合学生的实际情况进行分析,为班会主题服务。同时,让同学联系周边实际案例,自演并自主分析,引以为戒。

十、班会主要内容:

1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。

2、通过案例分析让学生学法,知法,加深体会

十一、班会开展形式:

印发法制学习手册;观看法制教育小品;采用讨论、交流方式

十二、活动前准备:

1、查阅《中小学生自我保护必读》,《中小学生法制教育通用读本》

2、学生自己准备身边发生的案例小品,要求学生进行社会实践活动

3、以小组为单位排练文艺节目

十三、班会流程

1、班主任发言——导语;

2、主持人法律知识简介;

3、讨论法律案例;

4、法律知识抢答;

5、文艺演出;

6、做自我总结

第二篇:小学一年级班会活动方案

小学一年级爱我校园美我校园主题班会活动方案

一、活动目的:

1、加深一年级入校新生对学校优美的环境、艰辛的办学历程、浓郁的校园文化等多个方面的了解。

2、激发学生热爱学校的热情,增强学生学好文化、报效母校的决心,以自身的实际行动维护学校的荣誉,为学校增光添采,创最美的学校,做最美的学生。

二、活动准备:

1、收集学校在创建美的学校中所做的工作及相片资料、视频。

2、校园环保儿歌。

3、集体作画:我心目中美的校园。

三、活动过程:

高老师:亲爱的同学们,每天,沐浴朝阳,满目绿意,你高兴地走进校园,你觉得这样的清晨美吗?相伴夕阳,满心喜悦,你不舍的离开校园,你觉得这样的一天幸福吗?

你们自豪,你们快乐,因为你们拥有同一个梦想:建设一个美丽的、充满生机的最美的校园!

一个校园就是一个家庭,需要我们共同的呵护。

这个家庭让我们一同成长,让我们携手共同创建更加美丽的校园。请相信:我努力,我快乐!

向日葵中队的《爱我学校美我学校》主题班会现在开始!

高老师:当你走在校园的小路上,漫步在操场,凝望天空自由翱翔的鸽群,不知同学们对我们校园的环境印象如何?下面我们就来看一看我们美丽的校园。

高老师:实验一小是一所有历史、有底蕴、有活力的学校。今天我们谈爱校,就从了解学校历史开始吧!下面就请同学们观看视频,一起来了解学校历史。

(借助幻灯片内容向学生展示我们美丽的校园,让学生体会到生活在如此美好的校园里是多么的幸福。)

高老师:了解了我们美丽的学校,你们记下了多少学校的美?接着,让我们一起诵读表演《校园环保儿歌》。

你拍一,我拍一,课间文明做游戏。

你拍二,我拍二,拍手歌儿连成串。

你拍三,我拍三,互相谦让不简单。

你拍四,我拍四,跳橡皮筋造房子。

你拍五,我拍五,课前准备记清楚。

你拍六,我拍六,讲究卫生不落后。

你拍七,我拍七,追跑冲撞没道理。

你拍八,我拍八,安全礼貌人人夸。

你拍九,我拍九,爱护公物记心头。

你拍十,我拍十,上课铃响进教室。

高老师:当你走在校园的小路上,漫步在操场,凝望天空自由翱翔的鸽群,不知同学们对我们校园的环境印象如何?下面我们就来说一说我们美丽的校园。

【女主持人】:下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价。

【男主持人】:目前,我校正在积极创建美的校园,在这创建活动中,学校做了不少工作,那我们作为学校新的成员,你们觉得我们应该为美的校园做些什么呢?(《校园环保儿歌》)

【女主持人】:是啊,我校在努力营造优美的环境,构建美好的学习环境。

【男主持人】:美丽的花草,靠我们大家的呵护。

【女主持人】:清洁,美丽的校园靠我们一起建设。

【主持人合】:因为,我们是学校的主人!

【男主持人】:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现代请同学们讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。

1、在校园内大声喧哗。

2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

5、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

【女主持人】:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。我们要对危害校园美的行为,大声说:不!

高老师:向日葵中队的同学们,现在以教室的黑板为蓝图,以手中的粉笔为魔法棒,画出你们心目中最美的校园!(没能上台的同学,在图画本上绘画)

四、班主任总结

高老师:同学们,可爱的学校是我们的家。我们都是这个大家庭中的一份子,所以我们要真心去爱它,用心去呵护它。而爱校,不是靠喊口号喊出来的,也不是靠轰轰烈烈的行动去做出来的,而是从每个人细小的行动中表现出来的。从今天起,杜绝危害学校美的行为,提倡创造学校美的行为,美的学生,从你做起!

第三篇:年级主题班会方案

一.谈话导入:

1.师:寒假已经结束了,我们重返校园,春节的热闹和快乐已经离我们远去了,我们要尽快地调节自己的情绪,投入到新的学习之中。在寒假里,有什么事情、事物或是什么人给你留下了深刻的印象?(学生谈感受)

2.师:新的学期到来了,小朋友们又长大了一岁,作为一名二年级的学生,在新的学期里面,你有什么打算呢?(学生谈打算)

二.培养良好习惯,从一日常规做起

1.师:要成为一名优秀的小学生,我们究竟该怎么做呢?来,一起看看《小学生一日常规》。

2.教师出示小学生一日常规。

(一)、起床——美好的一天从起床开始。要做到:

1.按时起床,不睡懒觉。

2.起床后要整理好床铺,刷牙洗脸,佩戴好校徽、小黄帽、红领巾。

3.检查学习用品,整理好书包,与学习无关的东西(玩具、卡片、饮料、零食等)不要带到学校。

(二)、到校:

1.按时到校,不随便缺课,因病(事)不能到校,要写请假条。

2.上学路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自觉遵守交通规则,靠右边行走,过马路,要左顾右看。

3.上学路上,或到校后,见到老师要主动问好。

4.进出校门时不得奔跑。

(三)、两操:

1.认真做广播操和眼保健操,因病(事)不能做操要事先请假。

2.排队要做到快、齐、静。

3.带队同学要保持行走速度,不能过快或者过慢,队伍后面的同学要跟紧队伍。

4.做操时要听口令,动作要准确、整齐。

(四)、课堂常规:

1.课前准备:每节课前首先要把书和文具放在桌子的右上角,要求桌椅前后一条线,文具摆放一条线,学生坐成一条线。

2.上课铃响后有秩序地进入教室,安静坐好。小当家要带头领读古诗和课文

3.上课迟到,要先喊“报告”,经老师许可后,才能进入教室。

4.上课时要坐端正,专心听讲,积极思考,认真回答老师提出的问题。

5.争取回答问题或向老师发问时,要先举手,回答问题时要立正站好。

6.下课铃响后,等老师走后,再安静下课。

(五)、课间:

1.下课后,要走出教室做有意义的活动。不追逐打闹,不大声喧哗。

2.不随地吐痰,不乱扔废纸。

3.进办公室要先喊“报告”得到允许后才能入内。

(六)、校园文明与安全:

1.不得在校园墙壁上乱涂乱画,不得用脚蹬或踩墙壁,不乱刻画,不攀折花草树木。

2.在校园内,不随地吐痰,不乱扔废纸。看到有垃圾,要捡起。

3.不得到施工地点玩耍。

4.楼道内不得奔跑。

特别提醒:

1.课间不打闹,不狂乱追跑,不玩水,浪费水资源;不乱扔垃圾,要保护好自己。

2.对待同学要宽容,不歧视学习有困难的同学,不说伤害同学自尊的话,同学有困难要即使伸手帮助。

3.学会自己处理与同学之间的关系,与同学发生矛盾时,应先在自己身上找不对之处,尽量少指责他人或不求实际的告状,当遇到自己解决不了的问题时应该及时向小当家或老师反映。

三.课堂小结

师:小朋友们,如果你们都能做到并做好这些,老师相信你们一定能成为最秀的小学生,成为最让老师和爸爸妈妈骄傲的孩子!

第四篇:年级班会主题活动方案

一、指导思想

高一年级是高中学习的起始年级,在整个高中阶段占有至关重要的位置。高一发展得好,高二高三就能沿着健康的轨道顺利前行。“好的开始是成功的一半”,所以做好高一新生的适应性心理教育、行为教育非常重要。而班会是班主任开展教育活动的一个重要阵地,因此,精心设计组织好每一次班会,是达到这一教育目的关键的一个方面。

二、班会要求:

1、每位班主任的班会电子教案和幻灯片.要认真准备素材,尽量有创意,有互动,充分利用网络资源.主题班会的选题以上面为主,也可另拟标题.要事先了解学生存在的困惑和问题,通过理论、事例、图片、配乐、录象等内容,达到班会的针对性、实效性、形象性。

2、每次主题班会前,应让学生知道班会内容,使学生有一个接受教育和参与活动的心理准备。同时,班主任要充分发挥团支部、班委会的作用,调动学生的积极性,让学生参与整体策划和实施,坚持“以学生为本”,让学生真正成为活动的设计者、组织者和参与者,在参与中感悟,在过程中体验,在潜移默化中促进学生身心发展。

3、每学期结束时各班主任整理本学期主题班会课件等相关素材打包上交年级。

第五篇:年级主题班会方案

教学目标:

1、了解怎样安全正确地穿越十字路口、城乡街道胡同、平交道口。

2、认识什么是平交道口。

3、学会安全正确地穿越十字路口、城乡街道胡同、平交道口,树立强烈的道路交通安全意识。

教学过程:

一、引入

同学们,当我们上学、放学和外出活动的时候,几乎天天都要在各种道路上行走。瞧,这些同学在穿越道路时是多么有秩序,多么注意安全呀。(学生通过走人行横道、地道、天桥安全穿越道路的画面)

二、新授

1、那么怎么样穿越道路才能保证安全和正确呢?让我们先来读一读这些歌谣,看看我们从中可以学到哪些正确穿越道路的方法。

2、学生读歌谣,交流从歌谣中读懂了什么(如从“斜穿道路很危险,匆匆奔跑不安全,嬉戏打闹全不要,莫在路上逞英豪”这首歌谣中知道了不要斜穿道路,不要在道路上追逐打闹,这样很危险等,在讲到正确穿越人行横道时穿插人行横道的由来)。

3、让学生背一背这些歌谣,牢记在心(自由背——背给同桌听——展示背)。

4、背下了这些童谣,那么多正确穿越道路的一般方法你都知道了,不过在穿越道路中还有许多特殊情况,也要请同学们了解的。

A、情况一:当你准备穿越横道,在绿灯亮的时候,过马路就一定安全吗?不会有转弯车辆驶来吗?学生说一说。

B、情况二:城乡街道、胡同比较多,并不是都有交通信号灯,那我们应该怎么来穿越道路呢?

一名学生在街道猛跑右转弯,刚好有一辆电动自行车迎面左转弯行驶过来,人车相撞;一辆汽车已离人行横道很近了,一名学生还硬要横穿马路与车抢道。

先小组讨论再交流:他们这样穿正确吗?那么在街道、胡同究竟应该怎样正确安全地穿越道路呢?

5、前面我们所讲的都是常见的道路口要怎样穿越,这里我们还要来介绍如何安全正确地穿越平交道口。 A、认识什么是平交道口(出示图片:介绍道路与铁路平面交叉道口就是平交道口,平交道口分为有人值守和无人值守两种)

B、道口刚亮红灯,铃声响,横杆已经落下来,一名学生左右看看,还没看见火车,就去拉开横杆想快速跑过去。

说说这样做对吗?安全正确地穿越平交道口,究竟应该怎样做呢?读背两首相关歌谣,牢记安全正确地穿越平交道口的方法。

三、拓展

1、老师带领学生在学校模拟基地上边背歌谣边学穿人行横道、走天桥。

2、学会在以后的生活中规劝那些没有正确穿人行横道、走天桥的行人,给小伙伴指出应该怎样正确行走。

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