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瑜伽活动策划方案(合集)

2024-04-18 00:00:58

千文网小编为你整理了多篇相关的《瑜伽活动策划方案(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《瑜伽活动策划方案(合集)》。

第一篇:运动活动策划方案

一、背景:

趣味运动会是近几年来企业新兴的一种企业文化活动。企业趣味运动会兼顾了趣味性与团队性。即竞技、娱乐、健身等综合于一体的全新趣味训练活动。它会把员工从日常繁重的工作中解脱出来,让员工彻底抛弃工作中的压力,让快乐不再压抑,将信心从此增强,把力量悄悄凝聚。同时激发员工团队协作、敢于拼搏,永争第一的精神。“玩中享受快乐,欢乐中得到收获”。

二、活动目的:

让企业文化更加深入人心,调整公司员工常规心态;注入创业激情;通过参与的活动感悟激发其做正面积极的心态调整;提供交流空间,增进公司领导与员工之间的关系,增进个体与群体之间的凝聚力。

三、活动时间:

20xx年5月18日下午15:00~19:00

四、活动地点:

公司园区广场

五、组织单位:

xxx承办,公司党工团联合组织参与。

六、活动工作人员安排

一、活动组织协调负责人: 组长:xxx、xx 成 员:xxxxx

二、工作分组及成员设置

二、工作分组及成员设置

1、会务组:负责活动的组织工作,如人员协调、报名统计、运动员编号、比赛分组等工作比赛动员、项目的设置,规则的制定等工作;负责活动的内外宣传,现场氛围营造,摄影、摄像、音响等;负责奖金、荣誉证书发放及颁奖仪式组织等。负责活动场地的安排、布置、道具采购等。 负责人:xx 成员:

进行公正裁判,要求各党工团组织分别选派4人作为运动会裁判。

负责人:xx

成员:xxx

3、后勤组:及时供应饮用水、保障基本医疗应急药品、做好卫生清理。

负责人:xx

成员:xxx

4、保卫组:负责维持运动会的秩序,确保运动会正常进行;

负责人:xxx

七、组织办法:

由会务组向公司各单位发送活动通知及项目报名表。各单位按项目要求报名,并将报名表反馈到会务组,由会务组根据报名情况按项目安排比赛。

八、比赛项目及说明

(一)快乐抱抱爆 比赛时间:15:10~15:30 道具:气球10个 规则:

比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。 队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。

裁判:2人

(二)三人四足 比赛时间:15:30~16:00

规则:

1.参赛队员以三人一组参赛,分男女组。赛道长50米。

2.三个人并排站在一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。

3.在听到起跑发令后,各小组同时起跑,绕过50米处障碍物返回,先到终点线者为胜。

4.男女组各取前三名 裁判:4人

(三)仙人指路 比赛时间:15:30~16:00 道具:眼罩5个、路障若干

规则:一组两人,其中一人被蒙住双眼,另一人负责指引道路。只能通过语言沟通,不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的.路线,越过路障。如在行进过程中碰到路障,每碰一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。

裁判:4人

(四)托球50米赛跑: 比赛时间:16:00~16:30

道具:乒乓球拍4个、乒乓球4个

规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的'中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好。

裁判:4人

(五)摸石过河 比赛时间:16:30~17:00 道具:道具木石头8个

规则:每个运动员二块石头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块石头上,当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块石头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方石头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块石头并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方石头,这样依此前进,直至最后一块石头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。

裁判:4人

(六)袋鼠跳接力 比赛时间:17:00~17:30 道具:麻袋8个,气球若干 规则:

1、交接麻袋时必须在划定的圈内进行,队员之间可以帮助,但在比赛中途不得协助。

2、前行过程中若出现双手滑脱(抽绳离开双手)或任何一脚离袋触地等情况,均为违例,后退一米继续开始。

3、若因跃跳重心不稳而致跌倒,在手未滑脱(可一手持袋)、脚未离袋的情况下,可从跌倒处立起后继续前行。

4、行进中,若出现窜道或摔倒至邻道,均属违例,后退一米继续开始。

5、交换麻袋时有身体任何部位触及交换区外,待比赛人重新套麻袋。

裁判:4人

(七)花样跳绳 比赛时间:17:30~18:00 道具:跳绳4-5根

参加人员:单人比赛每组4-5人,双人比赛每组4-5对,可多组进行。 规则:花样分为倒跳、正编麻花、倒编麻花三种,每组比赛参赛人员所跳花样应当一致。比赛限时进行,单人限时1分钟,双人限时2分钟,规定时间内跳的个数多者获胜。最后由几组比赛的获胜者做一场表演,花样不限。

裁判:4人,1人计时。

(八)呼啦圈

比赛时间:17:30~18:00 道具:呼啦圈4个

规则: 选手每人套一个呼啦圈, 比赛过程中同时开始保持呼啦圈旋转,不得落地,以呼啦圈落地时间的先后顺序记录成绩,后落地者胜。

裁判:2人

团体项目:要求每个党工团组织至少组织一支10人的团队参赛,多则不限。

(九)跳大绳

比赛时间:18:00~18:30 道具:长跳绳两根

规则:分两队,不断往大绳里进人,哪个队进的人多且坚持时间最长为获胜队。

(十)后方支援行动 比赛时间:18:30~19:00 规则:

1、将选手分为四组,每组推选出一位前方联络员、一位后方联络员。

2、线两边。

3、裁判示意比赛开始,召集所有前方联络员围成一圈,低声宣布第一轮需要后方支援的物品。

4、任务宣布之后各组前方联络员迅速跑至白线,向线后站立的后方联络员示意所需物品,不可以出声讲述,只允许肢体动作比划示意。后方联络员得到消息后,立即向身后的组员通知,组员迅速收集物品递交给后方联络员,由后方联络员递给前方联络员。若组员私自递给前方联络员,此物品即失效,不可排列在直线内。

5、前方联络员拿到物品后从白线处开始向后摆放,每次只能接一样物品,依次向后摆成一条直线,每样物品之间不可以有间隙,若有间隙,比赛结束后至间隙处计算直线长度。

6、每场比赛要进行四轮以上的支援行动,所需物品均由裁判指定,物品必须为后方组员随身可见的物品。

7、四轮支援行动结束后裁判逐自查看各组后方支援物品排列成的直线,检查有无间隙,确定各组的直线最终长度,以直线排列最长组胜出。

九、活动要求及注意事项:

1、参赛选手应服从工作人员的指挥,不做无把握的冒险,注意安全。

2、保护园区环境,活动中产生的垃圾请勿随处乱扔,请用垃圾袋装好。

3、请着运动休闲装,女选手们切勿穿高跟鞋,以免扭伤脚,影响个人健康和团队成绩。

4、中途有事需提前离开的选手请告知工作人员,因人数较多,请大家听从指挥安排,共同把活动顺利完成。

十、经费预算

一、奖项设置

1、一等奖:发放纪念品 20人×100元=xx元(等值物品待定)

2、二等奖:发放纪念品 20人×50元=1000元(等值物品待定)

3、三等奖:发放纪念品 20人×30元=600元(等值物品待定)

4、优秀奖:发放纪念品 20人×20元=400元(等值物品待定)

5、最佳表现奖:4个×100元=400元(等值物品待定) 总计:4000元 肆仟元整

二、采购道具及备用品

1、快乐抱抱爆:2包气球×5元=10元

2、三人四足:10根绑脚绳×3元=30元

3、仙人指路:4个眼罩×5元=20元

4、托球50米赛跑:2副乒乓球拍×30元=60元、6支乒乓球×1元=6元

5、摸石过河:1套木石头道具45元

6、袋鼠接力跳:4条麻袋×10元=40元(高1.2米)

7、跳绳:5根×10元=50元

8、跳大绳:2根×20元=40元

9、运动员标号:20个号码牌×3元=60元

10、应急药品:创可贴、云南白药、绷带、消毒水等200元 总计:561元 伍佰陆拾壹元整 四、其他备用经费:800元 扒佰元整 经费总计:5361元 伍仟叁佰陆拾壹圆元整

附件:报名表

玩转趣味运动会报名表

单位名称: 负责人: 电话(手机):

报名咨询电话:xxx 联系人:xxx

第二篇:运动活动策划方案

一、活动名称:

趣味运动会

二、参与主题:

参与、健康、娱乐、和谐

三、活动目的:

为丰富我们的课外生活,培养积极参与的热情和团队合作意识,同时,促进校园文化氛围,特举办此次趣味运动会

四、活动时间:

20xx年5月的`第一周(具体时间另行通知)

五、活动地点:

学校篮球场

六、活动可参与的对象:

湘潭职院学生

七、报名方式:

1、樟树林报名(5月的第一周)周蓉(英语沙龙)p黄蒙(英语俱乐部)、邹丽萍(英语俱乐部)、郝艳艳(英语沙龙)、宋蓉(中特)

2 、活动现场报名

八、主办社团:

商学院英语俱乐部、长江武术协会、英语沙龙、中国特色社会主义理论研究协会

九、活动程序:

1、袋鼠跳跳跳

2、抛绣球

3、比一比谁胃口大

4、四人五脚(活动项目具体规则请见附件1)

十、活动工作人员的安排:

1、活动总策划:各主办社团部长及副部长活动方案的拟定,分配各社团参加本次活动的工作人员的任务,准备道具

2、活动现场负责人员:

①活动现场主要负责人:黄x(英语俱乐部)、周x(英语沙龙)提醒个项目负责人准备好道具,负责解决现场工作中出现的问题

②各具体项目负责人:袋鼠跳跳跳-谢x(英语俱乐部)抛绣球-孟x(中特)比一比谁胃口大-李x(英语沙龙)四人五脚-张x(长江武术)提醒道具搬运人员搬运道具,摆放道具,保护参与者的安全,联系奖品发者分发奖品,负责解决现场项目中出现的问题

③裁判:张x(前两个),张x(后两个)记录:李x(英语俱乐部)

④主持人:李x(中特),余x(英语沙龙)

⑤照相:黄蒙、周蓉

⑥奖品购买:李x(中特)肖x(英语俱乐部)曾x(英语沙龙)何x(长江武术)

⑦奖品分发者:刘x(长江武术)、夏x(英语俱乐部)、张x(中特)

3、活动宣传:

1、板报:商学院宣传部

2、通知:李x(英语俱乐部)、霍x(英语俱乐部)

3、道具搬运人员:

①道具搬运负责人:王x(长江武术)负责活动前后道具搬运,发放道具,存放道具

②具体项目搬运人员:袋鼠跳跳跳-肖x(长江武术)、陆x(英语沙龙)周x(英语沙龙)、龙x(长江武术)抛绣球-李x(中特)、尹x(英语俱乐部)、陆x(英语沙龙)比一比谁胃口大-刘x(英语俱乐部)、唐x(英语沙龙)四人五脚-张x(英语沙龙)、叶x(英语沙龙)、张x(中特)负责活动前后道具搬运

十一、安全问题(保护参与者的安全):

1、各具体项目负责人

2、具体项目搬运人

十二、经费问题:

道具:195.5元

奖品:623.5元

横幅:100元

照片、打印、板报:50元

矿泉水:70元

工作人员:34.5

共计:1040元

预祝本次活动取得圆满成功,感谢社联干部的支持与鼓励!

第三篇:运动活动策划方案

一、活动宗旨

为全面贯彻党的教育方针,及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,认真落实“健康第一”的指导思想,让学生积极参与体育锻炼,提高学生体质健康水平。

1、通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。

2、激发学生参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的`意识,提高幼儿的身体素质。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

二、活动时间

20xx年4月27日下午1:30―15:00

三、亲子游戏方案

1、二人亲子游戏:运水工。

准备:每队装满清水一桶、一次性纸杯10个。

玩法:每轮每组出一个家长和一个孩子,爸爸或妈妈将杯子盛好水,然后爸爸或者妈妈背着自己的孩子运往终点将水倒入指定的矿泉水桶内。比赛结束时看哪个班级的水最多定名次获取相应分数。

规则:要在规定的5分钟时间内完成比赛,时间到后停止运水。

以规定时间内运到终点的矿泉水桶内的水最多获胜。

2、两人亲子游戏:移动投接羽毛球

准备:羽毛球250个,水桶5个

玩法:每个班级出10个家庭参赛(爸爸或妈妈和孩子),孩子站在线上投掷5个羽毛球,家长站在规定的圈内用水桶接球。

规则:家长不能走出圈外接球,在规定的.时间内全队将羽毛球投完,最后累计以接到球的总数最多获胜

3、两人亲子游戏:两人三足接力跑

准备:绑腿布条若干根,彩色粉笔画起始线。

玩法:家长和幼儿同时站在起跑线上,相邻的两条腿用布带绑住,四组人站在一起,命令开始,两人齐心协力往前跑,中途跌倒要继续跑,以最快的队伍胜利。

规则:时间到必须停住动作,家长不能抱孩子跑,否则输,跑时注意安全。

4、两人亲子带人跳绳:

准备:绳子10根。

玩法:家长和孩子一起站在圈内,听到口令后开始跳,

规则:在一分钟内两人齐心协力,家长带动孩子跳,时间到后以班级跳的总个数相加,最后以总数最多的获胜。

报名办法:以班级为单位每个项目限报10人(十个家庭)可兼报。

最后我们将评出:和谐奖、最佳组织奖、精神文明奖、优秀运动班级奖等奖项。

第四篇:瑜伽馆活动方案

瑜伽是一种时尚健康身心合一的运动,通过在轻柔的音乐声中,舞姿般的动作放松你的心灵、调理身体、塑造良好的体态,建立时尚健康的生活。唤醒沉睡的身体,倾听身体的声音!其中含有舞韵瑜伽,纤体瑜伽,养生瑜伽,普拉提等等的课程动作学习,充分感受瑜伽带来的那份自然的健康!

一、活动内容:养生瑜伽的知识宣讲赛

二、活动时间:

三、举办单位:

四、活动目的:

为了让更多的人感受到一份自然的健康,弘扬一份自然时尚的健康,丰富同学的课余生活,为丰富学院社团生活出一份力量!

五、活动简介:

瑜伽协会计划在11月15日举办一个养生瑜伽的知识宣讲赛,从练习中让同学体会到身心的放松,从语言中让同学感受瑜伽的魅力,从而巩固一段时间所学的瑜伽动作和瑜伽方面的知识要领,也因此为大家创造一个交流的平台,谈谈大家对学习瑜伽的心得,尽最大的努力解决同学在生活中,练习中所带来的烦恼或困扰,让瑜伽这份健康时尚的精神带给更多的朋友!从而提高同学的自信以及拥有更好的学习状态和工作态度!

六、活动地点及负责人

地点:江苏科技大学东校区

负责人:张煜

七、活动步骤:

1、宣传安排

1.1由组织部出面租借帐篷2顶,办公室负责同其他社团协调场地。

1.2宣传部对宣传海报进行设计。要求,撇去以往大红大紫的夸张设计,力求简朴、迎合广大同学(尤其是大一新入学同学),可考虑采用实物模型吸引大家眼球。

1.3宣传部在报名期间以传单形式向过往同学介绍本次活动。要求,禁止使用扩音喇叭等易烦躁工具。

1.4由总会长出面同西区广播站协商,争取广播宣传。

2、比赛场地安排

本次大赛对于赛场噪音处理、音响设备、赛场纪律有着特别高的要求。

2.1由总会长与组织部长出面,尽一切可能争取到图书馆学术报告厅的使用权。

2.2由组织部、办公室负责大赛现场的秩序维护。要求,出场号为前10位的参赛队伍入座前阶梯会场,其余队伍按顺序坐在后阶梯会场。各部门干事控制会场纪律,严禁不合乎赛场气氛的其他声音。

2.3宣传部早大赛开始前1个小时入场,布置赛场氛围。要求,力求简单朴素、避免夸张浪浪费。

3、报名工作

3.1报名表力求最简洁。要求,不打宣传口号,只出现大赛内容,将获奖所得奖励放于最显眼处。

3.2本次大赛因预估选手数量较大,故在报名期间先进行随机选号。此环节严禁作弊!

4、物品采购

八、活动实践:

1、11月10日前完成前期宣传工作,务必通知到位,各项准备工作积极配合完成,收集好资料。

2、确定固定各步骤是否安排妥当,由工作部员记录拍摄留念,便于该活动的长期开展。

3、在开展活动前并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义。

九、注意事项

1、保持场地最后的整洁。

2、资料以及各方面收集的意见要认真吸取改正,取长补短;积极配合学院及社团的工作安排。

第五篇:沙龙活动策划方案

一、指导思想:

为丰富学生的课余生活,让学生学会读书,喜爱读书,改善学生气质,提高学生修养,让学生自觉地驶进浩瀚的书海,无拘无束地享受阅读的乐趣。使学生与经典为友,与博览同行,开拓广阔视野。享受学习的快乐,享受生活的快乐。

二、活动口号:

与书为友,快乐成长!

三、活动时间:

20xx年12月――20xx年7月

四、活动原则

1、教育性原则。通过大量阅读,增长学生的知识,开阔学生的视野,陶冶身心,培养学生的能力,并在阅读中渗透思想品德教育。

2、活动性原则。把阅读与活动相结合,通过活动,使学生在愉悦的氛围中激发课外阅读兴趣,增长他们的才干,提高他们的文学修养。

3、指导性原则。重视对读物的推荐和阅读方法的`指导,帮助学生积累知识,主动接受教育。

五、活动设想:

第一阶段:准备阶段:制定个人读书计划

学生根据本人实际情况制定个人读书计划。

1、读书计划中要求有读书的内容、目标、措施、实施时间等。

2、根据推荐书目,准备好一学期要读的书。

3、组织一次“优秀读书计划”展示活动。

第二阶段:活动阶段

(一)学生根据读书计划进行阅读。

1、每隔一周,教师利用一节校本课的时间进行系列丛书赏析。

2、针对本书阅读,每月开展一次好故事交流会。

3、教师以身作则,每天做到和同学们一起背诗、读书。

(二)开展展示活动

1、开展一次“小故事大道理”主题活动。

2、设计一张书签。在书签上写上一句读书名言,将优秀书签进行展出。

3、写8-10次读书笔记,择优在学校内展示。

4、参加一次读书心得的交流会。和自己的好朋友交流一下自己的读书心得,会让自己受益匪浅。

5、积极动笔,踊跃投稿。

6、开展丰富多彩的小组活动,给学生提供展示的舞台。(一周一次)

(三)广开书源,拓展阅读环境

将读书活动延展伸到家庭。开展“我的家庭阅读”活动。利用家长会,把一些家长好的做法介绍给大家,让家长懂得重视环境的作用,既要为孩子营造良好的物质和生活环境,同时也要为孩子营造良好的人文环境,从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。

(四)、紧密结合语文课堂教学,保证课外阅读正常、有效地开展

1、利用每周一节语文导读课,发挥指导作用,进行阅读交流、新书介绍和读法指导等。

2、针对课堂所教学内容进行课外的链接,提高学生的阅读兴趣,培养学生的读书习惯。

第三阶段:考核、展示阶段(即品味读书硕果)

(一)建立“读书成长册”(封面相同,内容不同)

1、每个学生都要建立一本“读书成长册”(“采蜜本”)(即平日积累词句的读书笔记本),从原有的好词积累丰富到阅读过程中收集到的精彩片段、名人名言、心得体会以及制定的读书计划书,参加读书实践活动的作品,获奖情况等。

2、学期结束进行“优秀读书册”的评比展示,评出优秀的作品,奖励好书一本。

(二)读书小报比赛

四人小组为单位,收集有关报刊的小资料、格言,自己撰写读书心得等,每学期结合活动组织读书手抄报比赛,进行评比。

(三)教师和学生共同撰写读书活动总结,召开一次读书总结交流会。学期结束时进行评选。考核学生的阅读情况,鼓励学生读好书,好读书,和好书交朋友。总之,书声琅琅,笑声琅琅,让孩子在书声、笑声中快乐健康地成长。我相信在“随风潜入夜,润物细无声”中,在我们的共同努力下,学生将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!

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